體育課作文15篇（精品）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的體育課作文，歡迎閱讀與收藏。

體育課作文1

　　今天，又要開(kāi)始上體育課，我心里暗想：“希望這次不要再回到教室里練靜�！�

　　果然，這次我們排的.整整齊齊跑了兩圈步�；氐搅四沁�，沒(méi)回到教室里練靜，下一輪我們舉行了一次游戲，是要讓男生和女生抱在一起比賽跑步，一共分成兩組，可是我們男生都不敢抱住女生，可吳老師說(shuō)：“要是誰(shuí)不抱，女生就到教室練靜，我們都不想到教室，只好抱住女生，我們一直比著，比了兩次，一直都是我們贏，我們非常開(kāi)心，可另外那一組說(shuō)：”下次我們一定回贏的�！拔覀冋f(shuō)：”好的�！斑^(guò)了一會(huì)我們又開(kāi)開(kāi)心心地吃午飯了。

　　體育課真有趣。

體育課作文2

　　今天早上，最后一節(jié)課是體育課，教師讓打籃球，教師把全班分成四個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽，活動(dòng)內(nèi)容是輪流拍球跑。

　　我們隊(duì)第一個(gè)人是常嘉鶴，他拿了一個(gè)氣兒很足的籃球，比賽開(kāi)始了，常嘉鶴領(lǐng)先拍著球，微微的`彎著腰，飛快地拍到終點(diǎn)，又飛快地抱著球跑了回來(lái)，傳給了我，我也飛快的拍著球跑了過(guò)去，又飛快地抱著球跑了回來(lái)，傳給第三個(gè)人。很快，我們隊(duì)每個(gè)人已經(jīng)拍了五次了，可別的隊(duì)才拍了兩、三次，教師一說(shuō)停，我們就不拍了。很明顯，我們隊(duì)贏了。

　　我們隊(duì)贏的原因是，很多人喜歡運(yùn)動(dòng)，一些人也常常練習(xí)籃球，所以我懂得了，做任何事只要堅(jiān)持、努力、多練習(xí)，就會(huì)有好的結(jié)果。

體育課作文3

　　今天，我盼望已久的體育課又到了！今天我們打算練一下我的`投籃。

　　上課了，老師讓我們做了熱身后就打球去了。剛開(kāi)始我投了一球空心，可后面全球不進(jìn)，這可讓我著急了！心想：“為什么我老投不進(jìn)去啊？”我覺(jué)得可能是還沒(méi)熟悉新投法，多投幾次應(yīng)該就可以了吧？但是事實(shí)一般都不是你想的那樣，你太天真了。

　　投了這么多球，只進(jìn)了3、2個(gè)球�！皼](méi)事，失敗只是成功他媽”，我說(shuō)。后來(lái)我去和同學(xué)打比賽，雖然投不準(zhǔn)，但是上籃很準(zhǔn)！我對(duì)籃球的熱愛(ài)瞬間爆表了，我很開(kāi)心，雖然投不準(zhǔn)，但是我對(duì)籃球的熱愛(ài)從沒(méi)下降過(guò)！

體育課作文4

　　今天下午有體育課，主要項(xiàng)目是接力賽跑。

　　我們出去站隊(duì)的`時(shí)候，同學(xué)們都特別興奮，因?yàn)樗麄兌紣?ài)上體育課，尤其喜歡接力賽這個(gè)運(yùn)動(dòng)。

　　同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)。

　　到了操場(chǎng)，體育老師給我們分好組，然后他一吹哨，我們就開(kāi)始跑。

　　我和陳可萌一邊跑一邊跳，我們倆跑得可快了。我們看見(jiàn)跑得慢的同學(xué)就喊“加油、加油”，給他們鼓勁。

　　這節(jié)體育課我們玩的真高興呀！

體育課作文5

　　但是當(dāng)習(xí)慣變成規(guī)則的時(shí)候，就變得無(wú)趣了。自從我學(xué)會(huì)了向右看，我就不再知道站在我左邊的同學(xué)早飯吃了什么。同理，我看左邊的路，一定是錯(cuò)過(guò)了右邊的風(fēng)景。吉米的一個(gè)經(jīng)典都市叢林童話是這樣的.：一男一女住在城市郊區(qū)的一棟舊公寓樓里，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，因?yàn)槌鲩T(mén)一左一右…你永遠(yuǎn)不知道你的習(xí)慣會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)什么。偶爾，“向左看”。

體育課作文6

　　今天上午上體育課的時(shí)候，郭老師請(qǐng)了假，體育課只有讓別的老師給我們上。我們跑了一圈后就回到了老師站的位置，老師讓我們轉(zhuǎn)方向，有同學(xué)轉(zhuǎn)錯(cuò)了就上操場(chǎng)上跑一圈。

　　然后老師讓男生用最快的速度跑五圈，男生都”啊“的.叫了起來(lái)，老師讓女生蹲下來(lái)再跳起來(lái)，要做二十個(gè)，我們做完了，男生也跑完了，現(xiàn)在可以玩了吧？真沒(méi)想到老師還讓我們跑三圈，還讓男生和女生一樣做二十個(gè)。我們跑了兩圈就氣喘吁吁的，男生們也跳不動(dòng)了。等我們跑完男生也跳完了。老師終于可以讓我們玩了。玩了一會(huì)兒下課了。我永遠(yuǎn)忘不了這節(jié)特殊的體育課。

體育課作文7

　　今天，我們上體育課。老師讓我們站隊(duì)，男生兩排，女生兩排，男生先走女生后走。

　　我們男生先走到下邊，老師說(shuō)：”大家一定要站好，不說(shuō)話，玩的時(shí)候，不能超過(guò)范圍，不能追跑攆打，不能壓倒別人的身上，不能欺負(fù)小伙伴�！芭�生站的.非常好，老師讓他們?nèi)ネ媪�，男�?一直說(shuō)話，站不好。老師讓我們站了一節(jié)課。

　　下課了，我們男生還在站，我們心里想，下次一定要站好。好好玩一節(jié)課。

體育課作文8

　　今天是一個(gè)下雨天體育課在教室里進(jìn)行，陳老師讓我們玩了一個(gè)畫(huà)嘴巴的游戲，游戲規(guī)則是：每一組都派出一名畫(huà)嘴巴的人，在派出一名“指揮員”。游戲開(kāi)始了！

　　第一組派的是：李潤(rùn)賜，第二組派的是：李佳瑩，第三組派的'是：沈婷蕓，第四組派的是：沈潔。指揮員開(kāi)始指導(dǎo)了“向左，向右……”今天的體育課真是有趣��！

體育課作文9

　　以前上學(xué)都有體育課，我很喜歡。

　　體育課可以吵吵鬧鬧，隨便怎么吵也沒(méi)關(guān)系，其他課的話就必須安靜無(wú)聲。體育課可有趣了，可以打羽毛球、乒乓球，還可以踢足球、打籃球呢！

　　但是，體育課最討厭的事是每天跑四圈，有時(shí)候甚至要跑十二圈，每次跑完后都會(huì)滿頭大汗，氣喘吁吁地倒在地下。當(dāng)老師說(shuō)集合的時(shí)候，同學(xué)們都無(wú)精打采，沒(méi)有一點(diǎn)力氣。不過(guò)好玩的.時(shí)候跟著來(lái)了，那就是解散后的自由活動(dòng)時(shí)間。

　　解散后的同學(xué)們特別放松，有些同學(xué)全神貫注地在看書(shū)，還有些同學(xué)聚精會(huì)神地在做作業(yè)呢！

　　這就是我們的體育課，無(wú)比快樂(lè)的體育課。

體育課作文10

　　今天上體育課的時(shí)候，揚(yáng)名選太厲害了！他一跳，跳繩能轉(zhuǎn)兩圈！體育老師都不能那樣跳！所以我下了決心一定要能

　　一跳跳繩能轉(zhuǎn)兩圈 第一次，我還差五厘米就能

　　一跳跳繩能轉(zhuǎn)兩圈了！第二次，我跳過(guò)去了！然后我又開(kāi)始練花樣跳繩老師說(shuō)：“每人必須會(huì)三種花樣我練了原地走著跳、單腳跳、走著跳、倒著跳。我們又比賽，我跳了一百七十一個(gè)！今天的體育課 真有趣！

體育課作文11

　　今天的體育課，我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)榻裉煊滞娼恿ε芰�，我跟傅饒比了比，第一次跟傅饒平局，第二次，我跑得快。之前我們排�?duì)排得不好，只跑了兩次。

　　我喜歡接力跑，因?yàn)轶w育鍛煉對(duì)身體好，跑步是其中的一項(xiàng)，我希望下次能再玩接力跑。

體育課作文12

　　今天下午的第一節(jié)課是體育課，我們都準(zhǔn)備了一個(gè)風(fēng)箏，就去上體育課了。

　　我們是兩個(gè)人放風(fēng)箏，我的助手是李文豪，因?yàn)樗�是我的`我的好朋友，我們老師先說(shuō)了放風(fēng)箏應(yīng)該注意什么，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。還有一個(gè)安全事故，聽(tīng)說(shuō)上一年有一個(gè)小同學(xué)在風(fēng)箏間的中間跑過(guò)去了，把他的脖子給弄斷了。很快就說(shuō)完了，我們進(jìn)行了放風(fēng)箏活動(dòng)，我和李文豪離大概有兩米遠(yuǎn)的地方 ，就開(kāi)始放風(fēng)箏了。我們一開(kāi)始很順利，但是我讓李文豪放的時(shí)候，他瘋跑了，把我的風(fēng)箏給弄成白色的了，把我的風(fēng)箏線給弄壞了，我很傷心。丁零零下課了我們把風(fēng)箏給收了回來(lái)高高興興地回教室了。

體育課作文13

　　今天體育課很簡(jiǎn)單，就是稍息、立正，我一會(huì)兒就做的很好了，樣子很標(biāo)準(zhǔn)吧！預(yù)備鈴是什么意思我也懂了，我還回家考媽媽呢，結(jié)果媽媽回答的'不對(duì)！

　　上課前兩分鐘打預(yù)備鈴，是讓你把書(shū)整理好，準(zhǔn)備上課了！正在小便的小朋友要趕快來(lái)，如果你正在大便就不要來(lái)了！

體育課作文14

　　體育課上，那段艱難歷史永記心頭——爬樓梯�！笆畟�(gè)來(lái)回！”，從一樓到五樓啊，又比之前整整多了一倍，真的是可想而知呀！老師發(fā)令“槍”響，焦灼的跑道上突兀地立著一個(gè)個(gè)黑色的音符，我便是其中之一。

　　手扶欄桿，抬起雙腿，邁上臺(tái)階，艱難著挪動(dòng)著，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，兩個(gè)，一個(gè)……”一個(gè)個(gè)的臺(tái)階被我所跨過(guò)。當(dāng)大腿與小腿真的酸疼難受時(shí)，怎么會(huì)不曾想過(guò)放棄？于是停下來(lái)，閉上了眼睛，抬起頭仰望著，心里默念：堅(jiān)持吧，堅(jiān)持就是勝利的`曙光。于是我渾身打了雞血似的，充滿力量，仿佛插上了翅膀，“飛”一樣地加速前進(jìn)起來(lái)。不經(jīng)意間，卻已到達(dá)了終點(diǎn)。

體育課作文15

　　這幾節(jié)體育課上，因?yàn)轶w育老師光顧著給參加六一演出的同學(xué)排練了，所以無(wú)暇顧著我們，便讓我們自由活動(dòng)。

　　于是，我們就獲得了自由。

　　大家可以利用這種自由來(lái)跑著玩，聊聊天，玩得好不自在。

　　這種自由卻是建立在別人的痛苦之上的。如果沒(méi)有人訓(xùn)練，沒(méi)有人吃苦，大家都沒(méi)有事情干，還是不能自由活動(dòng)的。因此，我們應(yīng)該感謝一下那些訓(xùn)練的`人，如果沒(méi)有他們，那么自由是沒(méi)有指望的。

　　對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這是一種享受，對(duì)我更是如此。我喜歡靜靜地聊天，這也是不少人的最愛(ài)。因此，每次，我都能和一群人一起談天說(shuō)地，對(duì)增進(jìn)我們的友誼作出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　我喜歡這樣的體育課！

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