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    流行風(fēng)的作文

    時(shí)間:2023-11-25 10:18:11 作文 投訴 投稿

    流行風(fēng)的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的流行風(fēng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    流行風(fēng)的作文

    流行風(fēng)的作文1

      我相信每個(gè)班都有很多流行的風(fēng)格,我們班也不例外。尤其是在王先生的舞臺(tái)上。因?yàn),我們一有風(fēng),就被王老師的`強(qiáng)禁壓制住了。我來(lái)說(shuō)幾個(gè)風(fēng)暴。

      第一部是《水晶娃娃風(fēng)》。下課后,大家都急著換水,看看自己長(zhǎng)大了沒(méi)有。沒(méi)有什么只能眼巴巴的看著。有的人不害羞,就直接問(wèn)“給我一個(gè)好不好?”。不一會(huì)兒,水晶寶寶多的人就會(huì)圍上來(lái)。

      第二個(gè)是“穴位風(fēng)”。最近大家都愛(ài)上武林外傳了。還成立了一群好人壞人。下課后,大家都會(huì)手葵花針灸,排山倒海,兒子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。老師受不了。

      第三陣是陀螺風(fēng)。幾乎每個(gè)男生手里都有陀螺。你也會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音:“走!猛烈的旋風(fēng)!”“神奇的金剛,打遍天下無(wú)敵手!弊屌滩蛔】础

      最強(qiáng)的是“snapmagic”。人們通常在桌子上玩尺子。但是,有些男生不太臟。他們趴在地上,拿著錢(qián)或磁鐵蹦蹦跳跳,直到上課。

      我們班流行的風(fēng)格很好玩!

    流行風(fēng)的作文2

      大家只聽(tīng)說(shuō)過(guò)臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)吧,最近我們班上有一陣怎么也趕不上的“流行風(fēng)”。

      這陣風(fēng)啊就叫“毽子風(fēng)”,不僅我們班的女生大課間玩、下課玩、中午也玩,有些男生也跟著愛(ài)踢了。下課后或其它休息時(shí)間里,只要有誰(shuí)說(shuō)“誰(shuí)要踢毽子?”她的面前就會(huì)圍上幾個(gè)“毽子粉絲”。看她們玩的這么開(kāi)心,我的心里不禁有了主意。心動(dòng)不如行動(dòng),當(dāng)天放學(xué),我就直接跑到玩具店里。

      “老板,有毽子嗎?”我迫不及待地問(wèn),“有的,現(xiàn)在好多小女孩都愛(ài)玩這個(gè)……”老板滔滔不絕的在說(shuō),我根本就聽(tīng)不進(jìn)去,心疼地拿出存了幾天的零花錢(qián),買(mǎi)了個(gè)最大的毽子。然后回到家就開(kāi)心的'踢著。

      第二天早上,我把毽子帶到學(xué)校去了,好不容易等到大課間,老師卻告訴我們,踢毽子踢的到處都是毽子毛,要注意衛(wèi)生啦,于是我們就不好再踢了。課后我看見(jiàn)幾個(gè)男生蹲在角落里興致盎然地玩一種小卡片,看來(lái)這下我們班里又要掀起一陣“卡片風(fēng)”咯!

      “流行風(fēng)”真是怎么也趕不上。

    流行風(fēng)的作文3

      一陣子,我家里有陣流行風(fēng),這陣流行風(fēng)是關(guān)于車(chē)的。

      五一長(zhǎng)假前,我媽媽不知道發(fā)了什么瘋。開(kāi)始學(xué)車(chē)了,又經(jīng)常上網(wǎng)查一些關(guān)于車(chē)的'資料,好象學(xué)開(kāi)車(chē)就一定要買(mǎi)車(chē)一樣。五一長(zhǎng)假中,我去了安吉,我們是跟了一個(gè)車(chē)隊(duì)去的,一共八輛車(chē),全部是馬自達(dá)。

      從安吉回來(lái),我只要見(jiàn)到媽媽上網(wǎng)查哪種車(chē)好,我都會(huì)插上一句話(huà),那就是:老媽?zhuān)瑒e猶豫不決了,買(mǎi)馬自達(dá)。

      上一個(gè)星期天,我從少年宮回來(lái)。見(jiàn)到家里來(lái)了一位客人,她就是我們樓上的鄰居。當(dāng)吃起飯來(lái),他們就開(kāi)始滔滔不絕地開(kāi)始議論起車(chē)了。聽(tīng)得我耳朵也都快起繭了,最終媽媽說(shuō):“我決定要么買(mǎi)馬自達(dá)6要么買(mǎi)天津一汽豐田! “不行!崩习终f(shuō),要買(mǎi)就買(mǎi)……

      唉!我家的流行風(fēng)什么時(shí)候停!

    流行風(fēng)的作文4

      我們班經(jīng)常會(huì)刮“流行風(fēng)”,有的“風(fēng)”來(lái)去只刮幾天,有的“風(fēng)”會(huì)愈刮愈強(qiáng),有的“風(fēng)”還會(huì)反復(fù)登陸幾次……最近,我們班刮起了“養(yǎng)蠶風(fēng)”,就是那種愈刮愈強(qiáng)型的。

      春天來(lái)了,天氣暖和了,我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始養(yǎng)起蠶來(lái),現(xiàn)在發(fā)展成全班同學(xué)都在養(yǎng),有人養(yǎng)在家里,早晚給它喂桑葉,清理糞便,不厭其煩。有人甚至帶到教室里來(lái)養(yǎng),無(wú)微不至。不管是課間休息,還是中午休息,你聽(tīng)到的只有一種聲音,討論養(yǎng)蠶:“看!我的蠶開(kāi)始吐絲了!”“咦?我的蠶怎么不動(dòng)了呢?”“哈!我的.蠶脫皮啦!”“噓!我的正在睡覺(jué)呢!”……

      我呢,也不例外。我把蠶寶寶養(yǎng)在家里,給它準(zhǔn)備了舒適的“床”,每天放學(xué)采新鮮的桑葉,回來(lái)洗干凈,晾干后喂給它吃,幫它清理便便,看著它們“吃喝拉撒”,脫皮,睡覺(jué),看著它們一天天長(zhǎng)大。

      養(yǎng)蠶雖然很麻煩,但培養(yǎng)著我們的愛(ài)心、耐心,還有一種成就感。同學(xué)們都很喜歡,所以這股風(fēng)至今還在我們班徘徊著。

    流行風(fēng)的作文5

      我們班經(jīng)常刮“流行風(fēng)”。不是流行這種,就是流行那種,差不多每天都有新花樣。

      最近,大多數(shù)男生手里都捏著一些吸鐵石。用食指在吸鐵石邊上一按,另一塊就吸住了,就算贏了?墒,男生們?cè)酵嬖蒋偅瑫?shū)包里增加了一摞摞的吸鐵石,連上課時(shí)也老是想著這件事,巴不得把上課也變成下課。終于,被班主任制止了。女生們呢?很有愛(ài)心,養(yǎng)起了一種叫做“海洋泡泡”的小球。只要把它放在水里,它會(huì)慢慢變大,過(guò)一段時(shí)間還會(huì)生出新“寶寶”。于是,女生們的眼睛就只盯著自己的“海洋寶寶”了,看自己的“寶寶”長(zhǎng)大了沒(méi)有,“生孩子”了沒(méi)有。最后,和男生一樣,把其他事拋到了九霄云外,也被班主任制止了。接著又流行了幾天“氣球風(fēng)”、“水槍風(fēng)”等。

      這幾天,教室里一吃過(guò)飯就安安靜靜的.。原來(lái),每個(gè)同學(xué)手里都有了一本《愛(ài)的教育》,大家正讀得津津有味呢!里面的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引著大家,感動(dòng)著大家。噢!現(xiàn)在正流行著“讀書(shū)風(fēng)”。

    流行風(fēng)的作文6

      我相信每個(gè)班都有許多流行風(fēng),我們班也不例外。特別是在王老師的階段十分多。因?yàn),我們剛起一陣風(fēng)就被王老師的強(qiáng)烈禁止給壓下去了。我就講幾個(gè)暴風(fēng)雨吧。

      第一陣是“水晶寶寶風(fēng)”。只見(jiàn)一下課,大家就急著換水,看看長(zhǎng)大了沒(méi)。沒(méi)有的只能眼巴巴的看著。有些人不害羞,就直接開(kāi)討了,“給我一粒嘛,好不好?”。不一會(huì)兒,水晶寶寶多的人就被圍個(gè)水泄不通。

      第二陣是“點(diǎn)穴風(fēng)”最近大家迷上了武林外傳。還成立了一個(gè)好人壞人派。一下課,大家就葵花點(diǎn)穴手,排山倒海,子曾經(jīng)曰過(guò)。搞的老師都實(shí)在受不了了。

      第三陣是陀螺風(fēng)幾乎每個(gè)男生手一都有一個(gè)陀螺,你還會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音:“沖啊!暴旋飛風(fēng)!”“百變金剛,打遍天下無(wú)敵手!备愕门记椴蛔越貋(lái)看。

      最強(qiáng)的`要數(shù)“彈指神功”了。大家一般在桌上彈尺子?捎械哪猩幌优K,趴在地上用錢(qián)或吸鐵石彈來(lái)彈去,直到上課才戀戀不舍的回到教室。

      我們班的流行風(fēng)好玩吧!

    流行風(fēng)的作文7

      “同學(xué)們,下課了!闭f(shuō)完,老師便走了。許多同學(xué)看見(jiàn)老師走了,像變戲法似地從口袋里掏出一個(gè)個(gè)各種各樣的溜溜球,當(dāng)然那些是愛(ài)調(diào)皮搗蛋的`男生。瞧!他玩的有模有樣,一會(huì)兒玩“大風(fēng)車(chē)”,一會(huì)兒玩“睡眠”,一會(huì)兒玩“東京鐵塔”,一會(huì)兒和別人比拼溜溜球的技巧……可是,好景不長(zhǎng),被老師發(fā)現(xiàn)了,這場(chǎng)“溜溜球風(fēng)”最終煙消云散了。

      一風(fēng)未平一風(fēng)又起,剛送走了“溜溜球風(fēng)”,“方便面風(fēng)”又開(kāi)始作怪了。“方便面風(fēng)”來(lái)勢(shì)洶洶,第二天早上,全班幾乎都帶了零花錢(qián)去買(mǎi)方便面,把小賣(mài)部圍了個(gè)水泄不通;氐浇淌抑,同學(xué)們魚(yú)貫而入,緊接著,凡是有方便面的同學(xué),都小心翼翼撕開(kāi)了包裝袋,狼吞虎咽地吃了起來(lái),一邊用余光看老師有沒(méi)有來(lái)。不過(guò)這些小把戲就是能瞞天過(guò)海,也瞞不過(guò)老師的眼睛,最終“方便面風(fēng)”被化為烏有。

      有喜有悲,有笑有淚,我們班的一陣陣“風(fēng)”給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。不知道下一次刮什么風(fēng)呢?我期待著……

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