（優(yōu)秀）愛(ài)護(hù)花草作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的愛(ài)護(hù)花草作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)護(hù)花草作文1
放學(xué)了，小紅、小明和小東背著書(shū)包，走在回家的路上。
路過(guò)一座花壇，他們看見(jiàn)了許多美麗的.花兒，那里百花盛開(kāi)，五顏六色的花朵還不時(shí)散發(fā)出陣陣芳香。小明看見(jiàn)了，就隨手摘了一朵小花，他把小花舉得高高的，得意洋洋地說(shuō)：“多美的花呀！”小東看見(jiàn)了，也摘了一朵小花，放到了鼻尖下，瞇著眼睛，聞了又聞，陶醉地說(shuō)：“這花可真香�。 毙〖t看見(jiàn)了，也去摘了一朵。這時(shí)，一位老爺爺走過(guò)來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“你們要愛(ài)護(hù)花草，珍惜花草的生命，保護(hù)好它們。”他們聽(tīng)了，知道錯(cuò)了，臉都紅了，感到非常羞愧。他們回到家后，放下書(shū)包，拿著噴壺、水桶來(lái)到花壇。小紅拿著噴壺，小明和小東抬著一桶水，快步走到花壇旁邊，他們一起澆花，那些花仿佛更鮮艷了。老爺爺和園丁阿姨看見(jiàn)了，都表?yè)P(yáng)他們?nèi)齻�(gè)是好孩子。
他們笑容滿(mǎn)面地對(duì)老爺爺說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的�！闭f(shuō)著，他們互相揮手向老爺爺和園丁阿姨告別，興高采烈地回家了。
愛(ài)護(hù)花草作文2
今年暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去了番禺百萬(wàn)葵園。
一進(jìn)百萬(wàn)葵園，我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草，非常漂亮，就忍不住跑進(jìn)去照相，媽媽趕緊叫我出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你這樣會(huì)把薰衣草踩死的.，你的一腳可就是薰衣草的一生啊�！甭�(tīng)了媽媽的話，連叔叔阿姨們都不踩進(jìn)去拍照了，是媽媽保護(hù)了薰衣草。
再向里面走，我看見(jiàn)了許許多多的向日葵，向日葵花散發(fā)著一陣陣香味，千姿百態(tài)的，有的像太陽(yáng)一樣展開(kāi)了笑臉，有的還沒(méi)盛開(kāi)，還有的是花骨朵，真是太美了！
我伸出手想去摘一朵，媽媽看見(jiàn)了，急忙拉住我的手說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)花草，你去摘花，花會(huì)疼的，園子里的花是給大家觀賞的，你摘一朵，他摘一朵，不就看不成了嗎，花是有生命的，摘下來(lái)就死了�！蔽疫B忙縮回了手，以后我再也不隨便摘花了。
花草也是小生命啊！
我們大家都來(lái)愛(ài)護(hù)花草吧！
愛(ài)護(hù)花草作文3
現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)被污染了，如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，后果將不堪設(shè)想。保護(hù)環(huán)境，不僅需要偉大的創(chuàng)舉，如研究開(kāi)發(fā)清潔能源，更需要從一點(diǎn)一滴的小事做起。
比如：離校近的小伙伴，上學(xué)、放學(xué)盡量不要乘坐排放尾氣的交通工具，這樣可以減少大氣污染。在家隨手關(guān)燈，節(jié)約能源。出門(mén)不亂扔垃圾，尤其不能往河水里扔，會(huì)讓河水變臭，影響河水質(zhì)量。不浪費(fèi)紙，雙面使用每一張紙。自帶筷子，拒絕使用一次性木筷，保護(hù)我們的森林，因?yàn)橐淮涡阅究旰图埗际怯脴?shù)木做成的.。還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不要摘花折柳。因?yàn)榛ú輼?shù)木不但可以綠化環(huán)境，還能吸收二氧化碳，過(guò)濾空氣，使我們居住的環(huán)境更清新。
讓我們都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
愛(ài)護(hù)花草作文4
夏季的.一天，陽(yáng)光燦爛，小方哥哥和小紅妹妹來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的公園里，坐在爭(zhēng)芳斗艷的花壇邊，欣賞著鮮花，花壇里面插著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)花草”幾個(gè)字。
小紅妹妹沒(méi)看清楚，她抬起腳，就想踩到花壇里去摘花，小方哥哥連忙拉住小紅，告訴她：“不要摘花，小朋友都要愛(ài)護(hù)花草�！�
小紅聽(tīng)了小方哥哥的話，馬上收住了腳步，心里想：全靠有小方哥哥在，要不然又要犯錯(cuò)誤了。
小鳥(niǎo)和小胡蝶在空中翩翩起舞，好像在說(shuō)：“花兒真美麗，小紅真聽(tīng)哥哥的話�！�
愛(ài)護(hù)花草作文5
早上，陽(yáng)光明媚，小明和小紅一起到公園玩兒。
這時(shí)小紅看見(jiàn)一片茂密的花叢，小紅叫著小明快來(lái)呀！這有一片茂密的花叢，小明跑過(guò)去一看，果然有一片花叢。
小明說(shuō)：“你看那里有一片花草在向我們招手呢�！�
小紅說(shuō)：“我們一起去里面玩一會(huì)兒吧！”小明說(shuō)：“好呀！”就這樣他倆就一起跑進(jìn)了花叢。
等他們玩了一會(huì)兒后，小紅被一片五顏六色的鮮花給吸引住了，她跑過(guò)去，心里想這么美麗的鮮花我要送給老師、媽媽和爸爸。
她摘了一束鮮花，心里非常開(kāi)心，小明看見(jiàn)了焦急地跑了過(guò)去，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小紅你不能摘這束鮮花，因?yàn)槿绻阏�，下次別人就看不到這么美麗的'鮮花了�！�
小紅說(shuō)：“這是我要送給老師、爸爸和媽媽的，不能放回去�！�
小明聽(tīng)了對(duì)小紅說(shuō)：“鮮花也有生命，她們還能給蜜蜂提供花粉。”小紅聽(tīng)完立馬就把花放回到了花叢里，她慚愧地說(shuō)：“下次我一定不會(huì)再摘花了�！�
愛(ài)護(hù)花草作文6
今天，我走在路上，看見(jiàn)一位和我差不多大的女孩，隨手從旁邊摘下一朵花，邊走邊數(shù)著花瓣，在她的身后，一片片花瓣零零落落地被散在地上，我情不自禁的撿起一片，仔細(xì)的'觀賞，又柔又輕。
就在那一刻，我沖上前一把抓住那女孩的胳膊，“��？怎么是你？”那人竟是我的好朋友，我發(fā)怒的說(shuō)：“你怎么能隨便摘花呢？這是為了美化市容，精心培育的我們應(yīng)該保護(hù)它們……”她的臉上青一陣紅一陣，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)：“你干嘛發(fā)這么大的火呀？不就是一朵花嗎？”她說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了。
下午，她找我說(shuō)她錯(cuò)了，不該破壞花草，我也向她道歉，我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了。
我們渴望綠色，一棵樹(shù)，一朵花，都是勃勃生機(jī)的未來(lái)，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。
愛(ài)護(hù)花草作文7
周末，小明和爸爸媽媽一起去公園里賞花。
小明正想采一朵帶回家，這時(shí)，管理員叔叔兇巴巴地走上前，阻止小明，他對(duì)小明說(shuō)：″這是公共財(cái)物，不可以采。″管理員一手指著"禁止采花″的牌子，一手藏在背后，說(shuō)："你看見(jiàn)沒(méi)？這是′禁止采花＇的.牌子，你還采花！這些花是用來(lái)欣賞的，不是用來(lái)給你們采的。"小明害羞的臉紅了，他說(shuō)：″我再也不采花了！″
小明拿起水壺，開(kāi)始給花澆水。管理員說(shuō)："知錯(cuò)能改就是好孩子！"
從此以后小明再也不采花了。
愛(ài)護(hù)花草作文8
在一天早上，小綠和小紅約著一起去公園玩。但是他們還沒(méi)走幾步，被旁邊的草地給吸引了。
他們來(lái)到了這片草地上，草地后面有一座座高高的山，有一片茂密的樹(shù)林，有一陣風(fēng)吹過(guò)小草彎了腰，有一群小蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，小花兒說(shuō)：“歡迎到我這里來(lái)采蜜”。蝴蝶在天上飛舞好像在參加舞會(huì)。
小紅看見(jiàn)在草叢里有好多五顏六色的不同形狀的花，顏色有紅色有黃色、有白色……，有的像太陽(yáng)、有的'像胡須、有的像煙火……，小紅心想：“這么漂亮，摘回去給我的同學(xué)”。說(shuō)著就去摘花。小綠看見(jiàn)了，焦急的說(shuō)：“小紅，別摘花�！�
小綠對(duì)小紅語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“花是用來(lái)觀賞的不是用來(lái)摘的�！焙髞�(lái)兩人一起做了一個(gè)牌子上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)”提醒大家不要摘花。
這個(gè)故事告訴我們，看見(jiàn)美麗的花不要摘，如果你摘一朵，我摘一朵，那這些美麗的花不就沒(méi)了！所以要手下留情！
愛(ài)護(hù)花草作文9
周末終于到了，而且這個(gè)周末還是個(gè)特別的周末，今天小明和妹妹紅紅要一起去公園玩。他們一起高高興興的奔向公園。
他們一到公園，就被五顏六色的花兒吸引了。小明說(shuō)：“紅紅妹妹，我找到春天了，那就像在微風(fēng)中跳舞的花草，就是春天的.一個(gè)角落呢！”紅紅說(shuō)：“我也找到春天了，這好像是在迎接我們的蝴蝶，就是春天的另一個(gè)角落呢！”就這樣，他們一邊觀賞春天的美景，一邊說(shuō)自己找到的春天。
紅紅覺(jué)得小花很美，心里想：這么美麗的花，我要摘一點(diǎn)回去送給媽媽。于是就伸手去摘花。
小明看到了很焦急，于是連忙跑了過(guò)去，耐心的對(duì)小紅說(shuō)：“如果每個(gè)來(lái)這里的人都摘一朵花回去，那么早就沒(méi)有花了，那你還怎么看到花朵，所以我們要愛(ài)護(hù)小花，讓大家都能欣賞這些花�！奔t紅聽(tīng)了趕緊收回了正在摘花的小手，并說(shuō)道：“我明白了，以后再也不摘花了，要愛(ài)護(hù)花草。”
我一定要向小明這樣愛(ài)護(hù)花草。
愛(ài)護(hù)花草作文10
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末。
軍軍和蘭蘭約著去公園里尋找春天，他們不一會(huì)兒就到了公園。
他們看見(jiàn)了美麗的蝴蝶，好像春天的精靈。遠(yuǎn)處連綿起伏的山川可真美。小鳥(niǎo)調(diào)皮的`在他們頭上轉(zhuǎn)圈圈，好像在說(shuō)：“春天在這里，春天在這里。”
蘭蘭回頭一看，便被花壇里的花吸引住了。蘭蘭開(kāi)心地對(duì)軍軍說(shuō)：“快來(lái)，這里有一大片美麗的花�！避娷娬f(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了�！避娷娨脖晃×�。有紅色的、黃色的、白色的…五顏六色的。有的像喇叭、有的像太陽(yáng)、還有的像煙花。蘭蘭看見(jiàn)一朵美麗的花，她心想：這朵花可真美，我可以拿回去給媽媽當(dāng)生日禮物。蘭蘭伸手就準(zhǔn)備去摘，軍軍焦急地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不能摘花，因?yàn)榛ㄒ灿猩��！碧m蘭羞愧地低下了頭，她認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。軍軍說(shuō)：“花是供我們觀賞的，不能帶回家。”蘭蘭說(shuō)：“我以后再也不這樣了�！�
通過(guò)這件事，我明白了：帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。
愛(ài)護(hù)花草作文11
一個(gè)涼爽的秋天上午，媽媽帶著小麗到公園玩。
一進(jìn)公園門(mén)，小麗就看見(jiàn)了一簇簇美麗的鮮花，有月季、菊花、一串花、醉蝶花……有的含苞欲放，有的半開(kāi)半閉，還有的正在怒放，有紅色的、黃色的、粉紅的、紫色的……五顏六色，分外漂亮。
小麗像火箭一樣奔到花叢前，彎腰低頭邊聞邊伸手準(zhǔn)備摘那朵最漂亮的菊花，媽媽說(shuō)：“小麗，不能摘花，小花也有生命，是大自然中的一員，也是我們的.好朋友。還記得書(shū)上說(shuō)的嘛，它們可以吸入我們身體里排出的二氧化碳，然后提出甜甜的氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境。如果每個(gè)人都摘花，只剩光禿禿的枝條，別人看什么呢?”
小麗聽(tīng)了媽媽的話，不好意思的低下頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了，以后我一定愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)自然，讓大自然更美麗!”
愛(ài)護(hù)花草作文12
秋高氣爽，金秋已至。公園里有這么多花！五彩繽紛的花朵，像集市一樣聚集在一起，形成了一個(gè)耀眼的秋天，給秋天增添了很多活力。
星期天我和媽媽一起去公園。看到這么漂亮的菊花，我忍不住伸出手，想摘一朵。我媽抓住我的手說(shuō)：“公園里的花是給大家看的。如果每個(gè)人都像你一樣，你挑一朵，我挑一朵，我們今天還能看到這么漂亮的花嗎？愛(ài)護(hù)公園里的.花是我們的責(zé)任�！蔽夷樧兗t了。我低下頭，心想：我再也不去公園摘花摘花了。以后會(huì)好好愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
愛(ài)護(hù)花草作文13
今天吃過(guò)午飯，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)上散步，本來(lái)心情挺好，可是到了廣場(chǎng)心情突然變壞了。廣場(chǎng)上有人亂摘花，有人亂摘樹(shù)葉，有的踩踏花草。我想，人類(lèi)每分每秒都在破壞環(huán)境，地球已經(jīng)病得不輕了，一天中，人類(lèi)會(huì)砍掉多少棵樹(shù)木、摘掉多少花朵��！
花草樹(shù)木能美化環(huán)境，它還是天然的制氧場(chǎng)。人無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳，綠色的葉子吸收二氧化碳，放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每15畝樹(shù)林，一天可以吸收3噸二氧化碳，放出700多公斤的氧氣，這是多么大的數(shù)字啊。清新的空氣，使人的頭腦清醒，精神煥發(fā)。有些樹(shù)，如桉樹(shù)、白樺樹(shù)、松樹(shù)等，能分泌一些可殺死病菌的`揮發(fā)物質(zhì)，有的還可以吸收有毒氣體。花草樹(shù)木還是一個(gè)天然的消音器，它能阻隔噪音，或把噪音大部分吸收掉。花草樹(shù)木夏天可以遮住炎熱的陽(yáng)光，冬天又能擋住陣陣寒風(fēng)。
朋友，為了環(huán)境，為了我們，為了世界，請(qǐng)保護(hù)花草樹(shù)木。
愛(ài)護(hù)花草作文14
一個(gè)周未的早上，小明和小紅去公園里尋找春天。
他們來(lái)到了公園，小紅看到那翩翩起舞的蝴蝶，開(kāi)心地說(shuō)“我找到春天了！”小紅又看到那飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)，小紅對(duì)小明說(shuō)：“我又找到春天了�！彼麄儊�(lái)到花壇，看到了各種各樣的花，有藍(lán)色的、有紅色的，有紫色的.，五顏六色。小紅被這些花給吸引了，她心想”要是把一朵花摘回去，該多好哇！”她情不自禁地摘了一朵花，小明看到了，連忙跑來(lái)說(shuō)：“你不能摘花�！毙〖t說(shuō)：“為什么不能摘花？”小明說(shuō)：“花兒也有生命，也會(huì)疼。”聽(tīng)了小明的話小紅臉紅的說(shuō)：“我以后再也不摘花了�！�
回家她立刻給大家寫(xiě)了一個(gè)告示牌，上面寫(xiě)著"不要摘花，花兒也有生命。”寫(xiě)完后她去公園的花壇里，插上了這個(gè)告示牌。
這個(gè)故事告訴我們，一定要愛(ài)護(hù)花草。
愛(ài)護(hù)花草作文15
周末小紅和小明一起去公園玩。
他們下午就去公園，去公園的路上他們看見(jiàn)了很多的美景，他們看見(jiàn)了柳樹(shù)在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，看見(jiàn)了勤勞的蜜蜂，小明被花壇里美麗的花深深的吸引住了。
小明跑到花壇旁邊說(shuō)：“快來(lái)，快來(lái)！”小紅說(shuō)：“來(lái)了，有什么好東西？”小紅驚訝的'說(shuō)：“哇！這些五顏六色的花真美啊！”
小紅準(zhǔn)備摘一朵花送給自己的老師，心里還想著老師一定會(huì)很喜歡，小明焦急的跑到小紅面前說(shuō)：“花不能摘！”小紅疑惑：“為什么？”小明說(shuō)道：“花也是有生命的。”小紅羞愧的低下了頭。
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
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