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手罷工了作文范例15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的手罷工了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
手罷工了作文1
有一天，小主人丁丁考試又考了不及格，他勃然大怒，對(duì)著自己的手，說：“都怪你，這次考試又考了不及格，害我回去又要被媽媽打，真實(shí)氣死我了！”說著還用左手打了幾下右手。手也生氣了，忽然開了口說：“這能怪我嗎？你天天打游戲、打籃球，不把學(xué)習(xí)放在心上，考試又考了不及格，就怪我，我不干了！”丁丁以為手只是在開玩笑，所以就沒把事放在心上。
第二天早上，丁丁發(fā)現(xiàn)了自己的.手不聽使喚了。想做一會(huì)兒作業(yè)，手就是不配合。玩游戲吧！連鼠標(biāo)也握不住了�！叭ゴ蚧@球吧！“丁丁自言自語地說�？傻搅嘶@球場(chǎng)上，籃球怎么拿也拿不住，還被小伙伴們?nèi)⌒α恕?/p>
丁丁實(shí)在受不了了，他求道：“手��！我知道錯(cuò)了，對(duì)不起！我知道考試不及格都怪我，我不該怪你。：手開心地說：“你知道我罷工后的滋味了吧。要是你答應(yīng)我以后再也不把自己的錯(cuò)推給別人的話，我就可以回來繼續(xù)做你那雙靈巧的小手，你能答應(yīng)我嗎？”“當(dāng)然可以，我一定保證以后再也不把自己的錯(cuò)推給別人了，我一定好好學(xué)習(xí)不在貪玩了。”丁丁紅著臉羞愧地說。
從此以后，小主人丁丁變成了一個(gè)好學(xué)的孩子。他的手呢？當(dāng)然是幫著他取得更好的成績(jī)了。
手罷工了作文2
晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)見手罷工了，我被驚醒了，我一看我的手變成了拳頭，手指張也張不開了。
我來到客廳，看見爸爸媽媽愁眉苦臉的，我問爸爸：“怎么了，你們?yōu)槭裁床蛔鲲�？”爸爸告訴我：“我們的手罷工了，做不了飯了！”我告訴爸爸，咱們可以去外面吃啊，當(dāng)我們來到一家飯店時(shí)，發(fā)現(xiàn)廚師的手也罷工了，他們只能用胳膊做飯。吃完飯，我上學(xué)快遲到了，幸好我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，我可以跑過去。但是我到學(xué)校后，大家已經(jīng)上課了。
我趕緊跑到座位上，因?yàn)槭肿兂扇^了，所以我很艱難的拿出了書包里的.書。我看了看老師，發(fā)現(xiàn)老師的手也罷工了，感覺老師講課的樣子很好笑，我不小心笑出了聲，老師發(fā)現(xiàn)了我，嚴(yán)厲地說：“干什么呢？”。
我想捂著嘴笑，發(fā)現(xiàn)媽媽在眼前說：“小懶蟲，怎么還不起床上學(xué)呢？”
原來，剛才是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我看了看我的手，對(duì)著手說：“親愛的小手，早上好！”
指導(dǎo)老師：趙麗晴
老師點(diǎn)評(píng)：語言生動(dòng)，文筆優(yōu)美，小作者心有所屬，娓娓而談，用一則耐人尋味的童話故事突出了手的重要性。
結(jié)尾好，一聲問好，讓愛護(hù)手的心情溢于言表。
手罷工了作文3
夜深了，小主人睡著了。這大半夜的，人們都休息了，是誰在說話呢！原來是右手弟弟。
哥哥，你說咱們還為小主人干活嗎？他整天咬指甲，難道不知道指甲是手重要的一部分嗎？右手弟弟又說道。
我看他就是不知道！左手哥哥怒吼道。不如這樣吧，我們罷工一天，看小主人知不知錯(cuò)！
右手弟弟說：這樣不好吧。
怎么不好，讓小主人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，好讓他及時(shí)改正。右手哥哥又開始嚷嚷了。
噓，不要讓小主人聽到了，不然就不能歇這一天了。右手弟弟趕緊對(duì)左手哥哥說。這一夜就在這倆兄弟的.談話中過去了。
第二天，小主人想穿衣服，可兩只手就是不動(dòng)，在媽媽的幫助下才穿好衣服，到了學(xué)校，小主人想做筆記，可手抬不起來，老師就說他懶，不想做筆記。考試了，小主人想寫卷，可手還是不能動(dòng)，寫不了，同學(xué)就嘲笑他笨，題都不會(huì)做。
這一天結(jié)束了，小主人不是被老師說，就是被同學(xué)嘲笑，他可難受了。右手弟弟看著心疼，便說：你要是不再咬指甲并愛護(hù)我們，我們就復(fù)工。小主人聽了，立馬說：好，好，我再也不咬指甲了，我一定愛護(hù)你們。
第三天，左手和右手都復(fù)工了，小主人也不咬指甲了，并比以前更愛護(hù)自己的手了。
手罷工了作文4
今天晚上，我躺在床上，突然聽到一陣微小的爭(zhēng)吵聲。是我的手在說話。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，右手說：“每天幫主人寫字，我才是最厲害的！”左手說：“不對(duì)，主人寫字的時(shí)候，我?guī)兔Π粗咀�，我才是最厲害的�?/p>
他們吵啊吵。越吵越來勁。最后都快向我說話的時(shí)候那么大了，我趕緊阻止，害怕媽媽聽見。兩只手問我，小主人，誰才是最厲害的？我想了一會(huì)，回答道：“你們都非常厲害你們都是獨(dú)一無二的�！甭牭搅诉@些話，手可開心了！心想：我是獨(dú)一無二的，我可真厲害！
過了一會(huì)兒，手又問道：“什么是獨(dú)一無二？”我回答道：“我啊，就是世界上只有一個(gè)你，沒有人會(huì)像你一樣棒。
右手又生氣地說道：“我得幫你寫字，弄得滿手都是墨汁。握筆的`時(shí)候，我身體很不舒服！”
“對(duì)不起”我說，“我一定會(huì)小心的�！�
第二天晚上，我靜靜地等著，卻沒有聽到那陣微小的聲音。手還是像往常一樣靜靜地握筆，捧書。我很失落，多么希望它還能像那樣繼續(xù)和我說話。
手罷工了作文5
夜里我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見手罷工了。手變成了拳頭了。
我以前做什么事都運(yùn)用自如，而今連穿衣服都很困難。首先我用嘴叼著衣服，用兩個(gè)拳頭配合著把衣服平鋪在床上，好不容易才把衣服鋪平，然后我把頭伸進(jìn)衣服里，左右擺動(dòng)才把衣服穿上。
我開始去吃飯。以前我起床時(shí)，媽媽早就把飯端在飯桌上等待著我吃飯，可今天怎么了？我來到廚房一看，廚房里冷冷清清的，媽媽正在廚房里發(fā)呆，看見我抱歉地說：“我的手罷工了，我們?nèi)ワ埖瓿园伞！?/p>
于是，我們來到飯店，廚師長(zhǎng)說他們的手也罷工了，沒辦法做飯。我們只好去超市買點(diǎn)零食將就一頓。
吃了飯我就去上學(xué)，怕遲到了，準(zhǔn)備坐公交車，司機(jī)叔叔說：“他的手也罷工了�！蔽抑缓闷疵鶎W(xué)校跑去。這時(shí)，老師正在教室講課，她滔滔不絕地講，也不板書，我們都聽不懂。老師還讓我們記筆記，可我們沒辦法記筆記。唉！今天真是最糟糕的`一天��！
“該起床了！飯做好了！”我心里正在難受時(shí)，突然被媽媽叫醒了，我看看我的手還完好無損。幸虧是一場(chǎng)夢(mèng)，如果真是這樣，那該怎么生活��！我以后得好好珍惜這雙手。
手罷工了作文6
俗話說得好“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦�！比绻至T工了，那我的生活會(huì)是什么樣子的呢?
這天，媽媽敲了敲房門，我醒了，想坐起來，可是我的手怎么也不聽使喚了。手罷工了，我費(fèi)力地坐起來，又用九牛二虎之力才穿好衣服，刷好牙。在平常做這些其實(shí)是很簡(jiǎn)單的。吃飯的時(shí)候，因?yàn)槲业氖至T工了，所以只能用嘴去叼。眼看食物灑了一桌，自己一口都沒有吃到，只能看著別人吃著香噴噴的食物，這讓我十分難受。
來到學(xué)校，我想拉開書包拉鏈。突然，我想到我的手罷工了，于是，只好用嘴巴拉開拉鏈，拿出書本�？墒�，我看著書，卻不知道該怎么做。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，用舌頭來翻開書本，終于，我開始讀書了。
早讀課結(jié)束了，上語文課的時(shí)候，老師提出一個(gè)問題，我知道答案，但是因?yàn)槲业氖至T工了，所以舉不了手，我心里十分難受。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師叫我到黑板上寫題目，但是，我的手罷工了，拿不了粉筆。老師以為我不會(huì)做，便叫另一個(gè)同學(xué)去做題。我的'心像掉進(jìn)了冰窖——涼透了。
下午，體育課的時(shí)候，老師讓我們跑步，因?yàn)槲业氖至T工了，掌握不了平衡，摔了一跤。我摔得眼冒金星，好一會(huì)才睜開眼睛。我揉了揉腦袋，發(fā)現(xiàn)自己躺在地板上，原來這是一個(gè)夢(mèng)呀!
手罷工的日子可真難受，我們一定要保護(hù)好自己的雙手。
手罷工了作文7
軍軍是個(gè)勤奮的孩子，他的右手每天夜以繼日地學(xué)習(xí)、做卷子，左手卻好吃懶做，什么事也不干。然而小主人卻對(duì)右手沒有一丁點(diǎn)兒偏愛，右手終于受不了了。
夜深人靜的時(shí)候，右手悄悄蹭到左手邊，說：“為什么我每天那么辛勤，那么辛苦，你天天什么也不干，小主人hai非常愛你呢？真不公平�！弊笫终f：“那是因?yàn)槟忝嘌�！誰讓你是右手呢？”右手見左手滿臉不在乎，氣得火冒三丈，惡狠狠地說：“從明天開始，我要罷工啦！”
第二天清早，陽光灑進(jìn)軍軍的`屋子里，右手果真罷工了。軍軍穿衣服、刷牙都不方便，他感到十分奇怪，說：“我的右手是怎么回事？做什么事兒都不好�！备愀獾氖�，上個(gè)月他報(bào)名了“全國(guó)青年鋼琴大賽”，初賽、復(fù)賽已通過，決賽在今天下午舉行，軍軍正為這件事發(fā)愁呢！
比賽開始了，軍軍坐在琴凳上，彈出一種令人無法忍受的聲音。評(píng)委捂著耳朵，大喊：“停止啦！下一位！”軍軍名落孫山，哭了起來。軍軍的哭聲讓左手聽見了，左手不好意思地對(duì)右手說：“你快回來吧！我再也不偷懶了！”說完，軍軍發(fā)現(xiàn)右手真的回來了，軍軍高興的跳了起來……
手罷工了作文8
今天，我在做作業(yè)的時(shí)候，突然睡著了，做了這樣一個(gè)夢(mèng)。
我發(fā)現(xiàn)，我的手動(dòng)不了了，誰知，手竟然說話了，它說：“我們決定罷工不干了�！庇沂趾妥笫终f：我們天天為你服務(wù)，都累死了，所以我們要罷工休息。
“可沒有你們，我怎么做作業(yè)了”？司機(jī)開不了車，媽媽煮不了飯，我們自己穿不了衣服。所有人都做不了什么。
你自己去找別人吧，我們就一直不動(dòng)，左手說：于是右手又對(duì)左手說我們這樣不好吧！
剛剛他說的對(duì)，沒有我們他們什么都干不了，你不動(dòng)我動(dòng)，哪怕累倒下也要?jiǎng)樱沂终f。
我太感動(dòng)了，右手，這樣吧：我們一起奮斗！我對(duì)右手說。
于是，我們天天勤奮洗碗，寫作業(yè)，拿快遞，沖廁所，別人摔倒了把他扶起來。就這樣經(jīng)過了三百六十五天的奮斗，我們終于沒力氣了。
“右手，還有沒有力氣？”我說：“還有，右手說�！�
沒想道右手這么奮斗都不累，我們值得像右手學(xué)習(xí)�？墒�，這個(gè)左手又說，你們這么努力干嘛？不像我，天天都可以躺著休息，你們卻要連天連夜的'努力。
我們雖然受到了嘲諷，但是，沒有什么能打敗我們繼續(xù)努力，繼續(xù)向前走的精神。最終，我們終于感動(dòng)了左手，它也和我們一起努力。
不久，我成了跑步冠軍，而我也離不開我的左手和右手。
突然，我從夢(mèng)中醒來，我還是更愛我現(xiàn)實(shí)中的手。
手罷工了作文9
今天早上，我來到學(xué)校，準(zhǔn)備早讀。忽然，我的手不聽使喚了，怎么也動(dòng)不了。原來，我的手覺得太累，居然罷工了。
上課了，老師布置了一些課堂作業(yè)，可我的手根本拿不了筆。老師知道后，開恩讓我不寫作業(yè)，旁邊的.同學(xué)都向我投來羨慕的眼光。
第二節(jié)是體育課，我的手還是動(dòng)彈不得。體育老師見了，也讓我回教室休息。我高興極了，覺得手罷工也不錯(cuò)嘛。
吃午餐了，我連勺子也拿不動(dòng)，只好請(qǐng)求同學(xué)們喂我�？墒峭瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都埋著頭，沒有一個(gè)人想要來喂我。我只好看著他們津津有味地吧唧著嘴，自己不停地咽口水，肚子也餓得“咕嚕咕�！钡仨�。
下午，是我最喜歡的信息技術(shù)課。今天學(xué)的是好玩的編程，我也只能眼巴巴地看著同學(xué)們用靈活的雙手，拖動(dòng)著代碼，開始埋怨起自己的雙手怎么這么不爭(zhēng)氣。
上興趣班了，老師讓我們做樂高的拼搭，我太想玩樂高了，于是用盡全身力氣，想要發(fā)動(dòng)手，可是手就是一點(diǎn)也不動(dòng)。過了一會(huì)兒，老師要給我們發(fā)春蠶，讓我們帶回家自己養(yǎng)�？墒俏业氖�，卻怎么也拿不起來。我傷心極了，看著大家都拿到了蠶，我急得滿頭大汗。
手罷工真不好啊！你快點(diǎn)開始工作吧！“�！濒[鐘響了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)！可把我急壞了。
手罷工了作文10
我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)到我剛起床，手就罷工了。
手罷工的我都不知道該如何把衣服穿上，想盡辦法就只能把衣服給放到床上，用頭努力地鉆進(jìn)衣服里，這樣才穿上了衣服。以前穿衣服可不會(huì)這么麻煩的，現(xiàn)在要用全身的力氣才能穿上衣服。唉!我真希望手別罷工了。
我往樓下走，結(jié)果發(fā)現(xiàn)媽媽的手也罷工了。我們一家人沒辦法，只好飛快地跑到外面，想趕緊解決我們的吃飯的問題�？墒蔷尤贿B店里老板的手也罷工了，只能用手臂夾著那鏟子拼命地炒，炒了很久，才把炒飯炒好了。雙手罷工的我們吃飯也很艱難，只能努力地用嘴去夠，然后吞到肚子里去，這樣吃飯真的很不方便，甚至要用很大的力氣才能吃完。吃完了飯，我們想去吃點(diǎn)兒水果，然而水果店老板的手也同樣罷工了。就算是買水果的`話，只能用手臂把買好的水果裝在袋子里撐起來，這樣才能拿回家。想吃水果，只能用刀和手臂綁起來，小心翼翼地把水果的皮給削掉，然后用嘴巴把水果咬起來吃。下午我們坐公交車去外婆家，結(jié)果一上公交車，就看見司機(jī)用手臂和方向盤綁了起來，原來司機(jī)的手也罷工了!司機(jī)為了掙這一點(diǎn)錢，可用了一天的精力呀!實(shí)在是太辛苦了!
來到外婆家，我感覺疲憊不堪，就睡了一覺。一覺睡醒，看到我的手回來了。我長(zhǎng)嘆一口氣，才知道這只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，我對(duì)著我的手說：“謝謝你們，要不是你們，我真的都不知道該怎么辦?我愛你們，我的雙手們啊!”
手罷工了作文11
今天，我寫作業(yè)寫到晚上九點(diǎn)，就是想明天媽媽帶我玩一整天，不然，我可不會(huì)寫到這么晚。
“啊!我終于寫完了，”我叫道，說完，我就跑到房間睡覺了。在夢(mèng)中，我聽到我的一雙手好像在跟我說話，它們說：“氣死我了，真是的，天天都需要我做事，有的時(shí)候還在我身上畫畫呢!今天都是因?yàn)樾≈魅说膵寢屨f明天帶她去玩，不然，我就不會(huì)那么累!”
我聽見了，想：它們?cè)趺粗烂魈鞁寢屢獛胰ネ嫜?
兩雙手接著說：“算了，我在這可住不下去了，我還是辭職吧，我要去做天上的星星�！�
我聽了，想：這可不行呀，我的`手做了天上的星星，我還怎么吃飯，寫作業(yè)呀?
于是我趕緊抓住我的手，可是，晚了，它們?cè)缱兂闪颂焐系男切�，我�?duì)著星星說：“不要呀!，你們不要走呀!”可是我的話它們就是不聽，飛得越來越高，最后離開了我的視線。
第二天早上，我起來時(shí)，家人看見我的手不見了，很驚訝。又很害怕，都跑出家門，我想：這下怎么辦，我的手變成了天上的星星，大家都被我嚇跑了……
“嘰嘰嘰”窗戶旁響起了小鳥的叫聲，我醒了，看見手還在，就松了一口氣說：“我下次不會(huì)在手上亂涂亂畫了!我要好好保護(hù)我的手!”
手罷工了作文12
忙碌的一天過去了，人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，手指?jìng)冋f起了悄悄話。
大拇指說：“心心每天都不愛惜我，我的身上都是泥巴，臟死了！”
食指也說道：“心心每天都把我放到嘴里咬，我的皮膚上都是齒痕，丑死了！”
中指也說道：“心心每天都用我來寫字，累死了！”
小拇指哭泣泣地說道：“心心每天都用我掛這么重的書包，”累的身上都紅了�！�
手指?jìng)兇舐暤卣f：“我們罷工吧，讓心心什么都做不了。”
早上，心心起床卻發(fā)現(xiàn)自己的手指不見了，他大聲地哭泣著，心心下樓梯的時(shí)候，想到手指沒有了，非常害怕。很驚慌的心心不小心直接從樓梯上滾了下來，把腳摔破了，流了好多血，心心哭得更大聲了。
要吃早飯了，心心卻不能吃飯了，因?yàn)樗氖至T工了，心心只好空著肚子去上學(xué)，又餓又渴，好難受。
到了該彈鋼琴的時(shí)侯了，心心也不能彈鋼琴了，心心只好傷心地哭著跑回了家，不幸的是路上又摔倒了，沒有手指做支撐，心心也站不起來了，好心的路人把他扶起來。
他慢慢地走回了家。到了家門口，心心也不能開門，就讓媽媽幫他打開門，心心急匆匆地跑回了房間，正當(dāng)心心不知道怎么辦時(shí)，鬧鈴響了。
心心睜開了眼，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，手指還好好的`長(zhǎng)在手上，他開心地笑了起來。心心自言自語地說道：“我以后要聽媽媽的話，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子，好好愛護(hù)我的手指，再也不讓它們受傷，再也不要讓它們離開我，沒有手指的日子太難過了，什么也做不了。
手罷工了作文13
從前，有一個(gè)調(diào)皮的小男孩叫波波，他喜歡拿水彩筆在手上畫畫，還喜歡用手抓泥土，堆小土坡，可是他從來不洗手。
一天早上，波波深了個(gè)懶腰，走到鏡子前，拿起牙刷開始刷牙。奇怪的是，手今天一點(diǎn)兒力氣都沒有，連牙刷都拿不起來。波波其實(shí)根本不想刷牙，今天正好，手拿不起來牙刷，就順勢(shì)走了。
到飯桌前，波波高興極了，因?yàn)榻裉斓脑绮褪撬類鄢缘呐Ｈ饷�。他興奮地拿起筷子往碗里夾去，可是不但沒夾到，還把面條掉到了衣服上，燙的他直叫。
媽媽說：“波波，你今天怎么了?”
“我也不知道，”波波委屈地說，“一覺醒來，手就使不上勁兒了�！�
媽媽果斷地拉著波波去了醫(yī)院。
“這種癥狀很罕見，手罷工了�！贬t(yī)生檢查過后，肯定地說。
媽媽和波波同時(shí)大叫起來：“手……罷工啦?”
“是的.�！贬t(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭，“你的孩子平時(shí)一定對(duì)手不好，才讓它們罷工了�！�
媽媽擔(dān)心地問：“有什么辦法能治嗎?”
“這個(gè)……要對(duì)手好一點(diǎn)兒，還要真誠(chéng)地道歉�！�
波波一言不發(fā)，拉著媽媽回家了。回家以后，波波把手沖了又沖、洗了又洗，媽媽還拿清潔棉認(rèn)真擦了一遍。波波看著手，真誠(chéng)地說;“手，請(qǐng)回來工作吧!”
波波好像聽見了一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音：“好吧，原諒你一次!”接著，波波的手又活動(dòng)自如了!
從此以后，波波每天回家都會(huì)洗手，手再也不會(huì)罷工啦!
手罷工了作文14
這一天，小明剛起床，發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，不管他怎么用力抬起手臂，原本靈活、運(yùn)用自如的兩只手卻不聽使喚了。小明一下子就慌了，這可怎么辦呀？沒有了雙手可怎么去洗臉？怎么刷牙？怎么寫作業(yè)……光想想都覺得恐怖。他不明白：這一雙手怎么就突然罷工了呢？到底是因?yàn)槭裁匆T工呢？
忽然，耳邊傳來了爭(zhēng)吵聲。仔細(xì)一聽，原來是手和嘴巴彼此看對(duì)方不順眼，互相挑刺兒呢。只聽手說：“我每天都非常的忙碌，你卻張著一張大嘴每天只知道吃東西，為什么都不干活�。俊弊煺f：我的工作就是負(fù)責(zé)吃喝玩樂的，你天生就是該干活的。手聽了非常生氣，它對(duì)嘴說：我要罷工了，看你還怎么吃好的、喝好的？”。嘴對(duì)手說：“你不能罷工，如果主人沒有了手，其他器官也都不能正常工作了�！笔诌�是不聽嘴的`話，任性的罷工了。
自從手罷工后，主人小明想做的事情都做不了了，比如：飯菜吃不到肚子里、穿臟的衣服沒法洗、老師布置的作業(yè)無法完成、鞋帶散了也沒辦法）等……嘴巴開始后悔自己說過的話。
這樣的情景持續(xù)了兩天，小明實(shí)在受不了啦！他對(duì)嘴巴說：“你和手都有自己獨(dú)一無二的作用，離開誰也不行。分工合作、互幫互助才能做自己想做的事情�！�
嘴巴聽了主人的話后，主動(dòng)找到手道歉。從此以后，它們各司其職，配合得越來越默契，小明看見了非常開心。
手罷工了作文15
今天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里面，我們的手罷工了。醒來后發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)里的一切都實(shí)現(xiàn)了。
一大早我發(fā)現(xiàn)我的手握緊了拳頭，連一個(gè)手指都張不開。我艱難地穿上了衣服之后去了客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒有煮飯，而且還對(duì)我說：寶貝，我們的手罷工了，去外面吃吧。
到了外面的飯店之后，發(fā)現(xiàn)飯店老板的'手也罷工了。煮飯的時(shí)候只能把鍋和炒飯的鏟子綁在手上。如果炒完了飯要把飯給客人，就只能艱難地把手翻轉(zhuǎn)一下，倒在客人的碗里。
吃完飯之后，我要去上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間不多了。我跑到了公交車站，那里卻只有一個(gè)牌子，上面寫著：因開公交車的人手不能動(dòng)，所以公交車暫停運(yùn)送。幸好學(xué)校離我家不遠(yuǎn)，走幾分鐘就到了。
等我到學(xué)校的時(shí)候，課都已經(jīng)上了。我到了教室門前的時(shí)候，李老師看見我這么晚來，輕輕地排著我的肩膀，問我為什么？看著上，痛的我閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候，我躺在床上，爸爸在我眼前說：瞌睡蟲，還不起來，你上學(xué)馬上都要遲到了！呼，原來我還在做夢(mèng)呀，如果手真的罷工了，那該怎么辦呀？
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