開(kāi)卷有益作文[薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的開(kāi)卷有益作文，希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)卷有益作文1

　　俗話說(shuō)得好“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書(shū)是人類生活中不可缺少的朋友。只要我們選擇有益的書(shū)籍來(lái)看就能增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野。

　　在我看的書(shū)中，我最喜歡看的一本書(shū)就屬《手斧男孩》，這本書(shū)講述了一個(gè)在都市中吃著漢堡，薯?xiàng)l，無(wú)憂無(wú)慮在城市里長(zhǎng)大的'男孩布萊恩因飛機(jī)失事被困在森林里整整54天，用僅有的一把斧頭，劈石生火，用斧頭削木頭，做弓箭，打獵，最終挽救自己生命的故事。通過(guò)這本書(shū)，我向主人公布萊恩身上學(xué)到了很多，有勇敢｜、有機(jī)智、有勤勞、有堅(jiān)持……，而我自己也朝著這個(gè)方向努力，現(xiàn)在我每天早晨起來(lái)后都會(huì)將被子疊好，有時(shí)候也會(huì)自己燒早飯，吃過(guò)早飯后我一個(gè)人會(huì)到菜場(chǎng)將當(dāng)天要吃的菜買回來(lái)，白天也會(huì)帶著妹妹一起玩，通過(guò)一個(gè)暑假的鍛煉，我覺(jué)得自己的生活自理能力變強(qiáng)了，同時(shí)也變得更有責(zé)任心。媽媽笑著欣慰的對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在也是個(gè)名副其實(shí)的小男子漢了。”

　　我們可以從書(shū)本上學(xué)到很多做人做事的道理。同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)吧！它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)與快樂(lè)。

開(kāi)卷有益作文2

　　“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶�(shū)中自有黃金屋�！边@話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)將作者的.靈魂鎖住了，我去打開(kāi)書(shū)，便將這個(gè)靈魂解救出來(lái)，于是他和我交談起來(lái)。”書(shū)中有人們需要知道的一切知識(shí)，書(shū)能領(lǐng)導(dǎo)人們走向成功走向勝利。

　　這個(gè)暑假，老師為了給班級(jí)進(jìn)行布置，特地給我們多加了一項(xiàng)作業(yè)：做一件手工。媽媽看到這個(gè)作業(yè)后，在單位給我?guī)��?lái)了一件立體拼圖，說(shuō)：“將這個(gè)拼圖拼起來(lái)，作為一件手工。我聽(tīng)完后心里一想：拼圖？太簡(jiǎn)單了！我肯定可以不費(fèi)吹灰之力就拼好！于是我開(kāi)始慢吞吞的拼起來(lái)�？善戳艘粫�(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)拼圖并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，非常復(fù)雜。拼了近一個(gè)小時(shí)，我都沒(méi)有拼起來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我想起來(lái)我在書(shū)中看到愛(ài)迪生做電燈的故事。做第一次，他失敗了但是他放棄了嗎？沒(méi)有。失敗了幾十次，他放棄了嗎？沒(méi)有！他一次次嘗試，一次次實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈，最終走向成功！而我呢？只做了一個(gè)小時(shí)就放棄了。不，我不能放棄！想到這我便重新打起精神，一次次嘗試。終于成功了。

　　在書(shū)中我們能得到許多道理，這些道理使我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候走向成功！

開(kāi)卷有益作文3

　　讀書(shū)的益處很多，如看一本好書(shū)能引人入勝，使人廢寢忘食，與書(shū)融為一體，置身于書(shū)中的喜怒哀樂(lè)之中，達(dá)到忘我的境界。好書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野你，充實(shí)的一天。

　　讀書(shū)對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的就是可以提高作文水平。

　　我的＂ 長(zhǎng)生果“就是很好的例子，作者童年時(shí)就讀了很多書(shū)日積月累，作者的寫(xiě)作水平也提高了。

　　唐代詩(shī)人杜甫有一句名言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話寫(xiě)得太好了，杜甫的做法引導(dǎo)我們：每天手不釋卷的讀書(shū)，這樣一年、兩年、幾十年，你會(huì)積累很多的`詩(shī)句，很多的優(yōu)美句子，當(dāng)你寫(xiě)作文的時(shí)候，就像是神人一樣幫助你，這樣，你就會(huì)寫(xiě)出優(yōu)美的文章。

　　開(kāi)卷有益，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”

開(kāi)卷有益作文4

　　開(kāi)卷有益今天，我辦開(kāi)展了一次有關(guān)“讀書(shū)是否有益”的辯論會(huì)。在辯論會(huì)上，同學(xué)們各抒己見(jiàn)、振振有詞……我是正方，我也認(rèn)為讀書(shū)非常有益。因?yàn)樽x書(shū)不僅讓我們開(kāi)闊視野、提高寫(xiě)作水平，還可以叫我們做人的道理……高爾基曾說(shuō)過(guò)——書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。是啊，我們只有好好讀書(shū)，從書(shū)中知曉無(wú)窮的知識(shí)，我們才會(huì)不斷進(jìn)步、不斷努力……說(shuō)以我認(rèn)為讀書(shū)是有益的！辯論會(huì)上，反方同學(xué)說(shuō)：有些同學(xué)只顧看那些無(wú)聊的書(shū)，比如《老夫子》、《阿衰》等，上課時(shí)還想著看漫畫(huà)書(shū)，不專心聽(tīng)講，所以讀書(shū)未必有益！但是我們正方同學(xué)認(rèn)為：我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，可以自己選擇，選好書(shū)看，多想一想那些漫畫(huà)書(shū)的缺點(diǎn)，要克制自己；就算看了漫畫(huà)書(shū)，讓自己開(kāi)心一下，但是要很快把壞書(shū)的“殘?jiān)�”過(guò)濾，把“精華”吸收。如果你非常喜歡看漫畫(huà)書(shū)，你可以把那些幽默滑稽的成分用到你的作文當(dāng)中去，是文章變得有趣，豈不是一舉兩得？讀書(shū)的`好處無(wú)處不在，只要我們有選擇，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓自己獲得新的知識(shí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，讀書(shū)就是有益的！ 指導(dǎo)老師：徐靜

開(kāi)卷有益作文5

　　書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)籍是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙；書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。所以，我認(rèn)為開(kāi)卷有益。

　　自古以來(lái)，無(wú)數(shù)名人喜愛(ài)讀書(shū)，以書(shū)為伴。比如，馬克思發(fā)奮讀書(shū)，他常去的`圖書(shū)館座位下地毯上留下兩個(gè)腳印。毛澤東喜愛(ài)讀書(shū)，書(shū)籍堆滿書(shū)架和床頭。所有有成就的偉人都是愛(ài)讀書(shū)的人。

　　我也喜歡讀書(shū)，我最愛(ài)讀《淘氣包馬小跳》。看這本書(shū)，我都忘了吃飯和睡覺(jué)。上次我寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始讀書(shū)，媽媽喊我吃飯，我竟然沒(méi)有聽(tīng)到。后來(lái)，我飛快地吃完飯又跑回書(shū)房去讀，整整讀了兩個(gè)多鐘頭。媽媽在臥室里不停地催促我快睡覺(jué)，我才戀戀不舍放下書(shū)。我日積月累，不斷地看書(shū)，我發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)人的水平提高了，寫(xiě)作文也有話可寫(xiě)了。這兩點(diǎn)就是讀書(shū)帶給我的好處。讀書(shū)還使我知道了很多知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。

　　書(shū)是人類智慧的源泉，既然讀書(shū)有這么多的好處，那么就讓我們一起每天讀書(shū)吧！我相信，我們的寫(xiě)作水平一定會(huì)提高，我們的智慧和能力一定會(huì)增長(zhǎng)。

開(kāi)卷有益作文6

　　我們都知道，讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人對(duì)于書(shū)的定義是不同的，雖然人人見(jiàn)解不同，但是不可否認(rèn)的一點(diǎn)就是，多讀書(shū)總是有好處的。

　　古今中外哪個(gè)名人大家不是博古通今飽讀詩(shī)書(shū)，哪一個(gè)不是文采嘻嘻滿腹經(jīng)綸呢？這樣一說(shuō)，大家對(duì)于開(kāi)卷有益這樣的說(shuō)法是不是就沒(méi)有什么疑問(wèn)了？沒(méi)錯(cuò)，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。也有一句話叫聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)，這是不是也是在說(shuō)明讀書(shū)的重要性和讀書(shū)的.意義呢？

　　開(kāi)卷有益，不僅益的是我們的心靈，同樣也有益于我們的身體。當(dāng)我們把時(shí)間投入到讀書(shū)當(dāng)中去，就不會(huì)再花那么多的時(shí)間到網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中，這樣我們就可以很好的避免沉迷于游戲?qū)τ谖覀兩眢w上的損害。

　　所以，當(dāng)我們無(wú)聊的時(shí)候，當(dāng)我們疲憊不堪的時(shí)候，當(dāng)我們意志消沉的時(shí)候，請(qǐng)捧起一本書(shū)，好好的閱讀它，讓我們吸收書(shū)中的知識(shí)，提高自己的閱歷，積極樂(lè)觀的去對(duì)待生活里的每一個(gè)困難，每一個(gè)困苦吧！

開(kāi)卷有益作文7

　　正方辯論;開(kāi)卷有益，我們可以從各種書(shū)上尋找資料，擴(kuò)寬思維，擴(kuò)大知識(shí)面。我們還可以從書(shū)上學(xué)一些道理，懂得我們做人要具備那些;如借材喻人，把老黃牛比做人的精神，挑山工，一本教科書(shū)，我方認(rèn)為開(kāi)卷有益，同時(shí)我們同學(xué)喜歡看科幻小說(shuō)，這樣也可以幫助我們寫(xiě)作文。

　　反方辯論;開(kāi)卷未必有益，那些不健康的書(shū)看了反而有害。再說(shuō)有的同學(xué)喜歡看武俠小說(shuō)，那些同學(xué)模仿上面的人物，并且和同學(xué)互相斗毆。同時(shí)看武峽小說(shuō)，假如仿照那上面說(shuō)的一下子從五樓跳下去怎么辦？小命也沒(méi)有了，保不住了。這就是我們班開(kāi)的辯論會(huì)。

　　我的觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益，因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯，他引導(dǎo)我懂得了我國(guó)的四大名著，中華民族的輝煌燦爛，書(shū)籍中不僅可以懂得許許多多的啟示外還可以讀懂人物的語(yǔ)言特點(diǎn)，還可以與作者得到共鳴，所以我認(rèn)為開(kāi)卷有益。

　　在這里告訴大家，古人說(shuō)的話也不 一定對(duì)，開(kāi)卷不要太過(guò)于引經(jīng)據(jù)典，我看見(jiàn)別人能說(shuō)出來(lái)的`，你和何嘗不可。大膽的嘗試一下吧，或許，綜上所訴的證明了開(kāi)卷有益，也要有選擇。切不可亂開(kāi)卷，否則沒(méi)有好的收益，而且會(huì)誤入歧途，開(kāi)卷有益

開(kāi)卷有益作文8

　　書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這句話大家一定非常熟悉，這是劉向?qū)懙�，�?shū)就像是藥，一直讀書(shū)可以陶冶我們的情操。

　　最近一段時(shí)間，我的叔叔因工作不順利，便心煩氣燥的，經(jīng)常以抽煙的方式來(lái)緩解。我覺(jué)得這樣不好，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)讀書(shū)知道香煙中含有大量的尼古丁，而且煙草燃燒釋放的'煙霧中含有至少3800多種化學(xué)物質(zhì)，絕大部分都是對(duì)人體有害的。尼古丁是主要的成癮源。吸入紙煙煙霧中的尼古丁只需7.5秒就可以到達(dá)大腦，使吸煙者感到一種輕柔愉快的感覺(jué)，多吃香煙會(huì)發(fā)生肺癌。我想來(lái)想去，還是決定給叔叔寫(xiě)一封信，信是這樣寫(xiě)的：叔叔，我是蘇樂(lè)，你最近一直在抽煙，我知道你心情不好，但也不能抽煙，因?yàn)橄銦熇镉泻芏嗖缓玫臇|西。心情不好可以和家人溝通，不必這樣啊。

　　沒(méi)過(guò)幾天，叔叔跟我說(shuō)：謝謝你，我工作不大順利，想吃些香煙，但是我聽(tīng)你這么一勸，覺(jué)得真是有道理，我決定把香煙戒了。

　　書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)真的是一樣好東西，通過(guò)讀書(shū)能知道：許多事情，過(guò)去有過(guò)；許多問(wèn)題，前人想過(guò)；許多辦法，曾經(jīng)用過(guò)；許多錯(cuò)誤，屢屢犯過(guò)。因此，懂得先前的事情，起碼不至于輕信，不至于盲從。

　　讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧。

開(kāi)卷有益作文9

　　古人云：開(kāi)卷有益。但也有人說(shuō)：開(kāi)卷未必都有益。但是我覺(jué)得開(kāi)卷有益。

　　古今中外，名人們還不都是因?yàn)樽x書(shū)成就夢(mèng)想，成就未來(lái)。原來(lái)，我并不喜歡寫(xiě)作，但是自從喜歡上了讀書(shū)，我開(kāi)始喜歡作文了，經(jīng)過(guò)讀課外書(shū)和老師的培訓(xùn)，我的寫(xiě)作技術(shù)大大提高。雖然我的夢(mèng)想不是成為作家，但每次作文課，我都胸有成竹。

　　漸漸地，我明白了。讀書(shū)，讓生命之花充滿智慧的芬芳；讀書(shū)，讓思想的河流把握前進(jìn)的'方向；讀書(shū)，讓情感的潮水增加力量；讀書(shū)，讓生命之樹(shù)煥發(fā)容光；讀書(shū)，傳播先進(jìn)的思想，先進(jìn)的文化，先進(jìn)的理論；讀書(shū)，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的情操，使我們成長(zhǎng)為適應(yīng)社會(huì)需要的文明人。

　　真理并不遙遠(yuǎn)，哲人就在我們身邊！

開(kāi)卷有益作文10

　　卷，乃書(shū)也。

　　著名作家冰心曾說(shuō)“好讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)”這就體現(xiàn)著讓我們多讀好書(shū)，了解更多學(xué)識(shí)，成為多素質(zhì)人才。此乃“開(kāi)卷”之大益也。

　　當(dāng)今社會(huì)方方面面強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加自主有趣，增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)。那么開(kāi)卷不正體現(xiàn)著重中之重的一點(diǎn)嗎？

　　開(kāi)卷可以不把學(xué)生的思維禁錮在課本上，讓學(xué)生瀏覽更多的書(shū)籍，感受大千世界，感受社會(huì)的勃勃生機(jī)。從而使我們有開(kāi)闊的思維，挑戰(zhàn)一道道難題，了解更多學(xué)識(shí)。

　　現(xiàn)在，我國(guó)是高科技時(shí)代，創(chuàng)新是社會(huì)的主心骨。創(chuàng)新就要多素質(zhì)人才，了解各行各業(yè)的知識(shí)，有問(wèn)題就迎刃而解的人才。那開(kāi)卷就體現(xiàn)這一點(diǎn)。相信開(kāi)卷培養(yǎng)出的'人才會(huì)成為祖國(guó)的棟梁，會(huì)充沛祖國(guó)各業(yè)的短缺，將祖國(guó)送入世界強(qiáng)國(guó)之中。此乃“ 開(kāi)卷”之又一大益也。

　　由此，我們不難看出，開(kāi)卷有利于發(fā)展素質(zhì)教育，可以增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)，可以促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展。真是“包羅萬(wàn)象”啊！

　　同學(xué)們，讓開(kāi)卷融于我們的學(xué)習(xí)生活，讓我們的學(xué)識(shí)更寬廣，讓我門的祖國(guó)更繁榮，讓我們用“開(kāi)卷的金磚 ”叩響成功的大門！

　　開(kāi)卷有益！

開(kāi)卷有益作文11

　　有人說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益”，可我卻覺(jué)得開(kāi)卷必定有益。

　　讀書(shū)使人進(jìn)步，三國(guó)時(shí)的。呂蒙最能證明這一點(diǎn)呂蒙從小就沒(méi)機(jī)會(huì)讀書(shū)之后，身經(jīng)百戰(zhàn)，最后成為郎中。有一回，孫權(quán)對(duì)她說(shuō)：“你此刻你此刻都掌權(quán)管事了，要好好學(xué)習(xí)，求得進(jìn)步啊。”你們聽(tīng)了孫權(quán)的話他就開(kāi)始努力嗯，不得非常快以至于魯迅見(jiàn)面時(shí)，魯迅都被感慨道：“士別三日當(dāng)刮目相看�！�

　　看，現(xiàn)在有多少人是因?yàn)樽x書(shū)才考上了大學(xué)。讀書(shū)不僅可以？增長(zhǎng)我們的知識(shí)，還可以開(kāi)闊我們的眼界，更重要的還是還可以豐富我們的想象力。

　　讀童話書(shū)，如《格林童話》能增長(zhǎng)我們的想象力，能告訴我們世間無(wú)處不在的險(xiǎn)惡。讀歷史書(shū)，如中國(guó)上下5000年能告訴我們有哪些名人名勝。比如長(zhǎng)城是誰(shuí)建造的？三皇五帝都有誰(shuí)？讀關(guān)于動(dòng)植物一類的書(shū)如《十萬(wàn)個(gè)為什么》？能告訴我們這個(gè)世界上有什么奇怪的'魚(yú)什么東西是萬(wàn)能的，天上有哪幾種行星。

　　讓我們一起讀書(shū)吧，書(shū)是全世界。人類不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，正如書(shū)憂藥也，善讀之可以醫(yī)愚。

開(kāi)卷有益作文12

　　書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，一本好書(shū)，可以使我們成就一番事業(yè)，因此我們要勤奮讀書(shū)。

　　書(shū)是我們的朋友，陪伴我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)最美好的快樂(lè)時(shí)光。

　　書(shū)是一把能開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙，能讓我在知識(shí)的海洋里翱翔。

　　就拿我來(lái)說(shuō)吧！原先的我特別的不愛(ài)讀書(shū)，可是后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)許許多多關(guān)于讀書(shū)的'名言，其中我最喜歡的一句就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。意思是：書(shū)讀多了，下筆就更加地輕松、容易了。

　　于是，我就下定決心，堅(jiān)持每天讀書(shū)、讀一些有意義的書(shū)。

　　“日復(fù)一日，年復(fù)一年”。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，我說(shuō)話時(shí)口語(yǔ)伶俐，就連寫(xiě)作的速度和質(zhì)量都提高了好多。我想：這全是讀書(shū)的功勞……

　　由此可見(jiàn)，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。如果多讀書(shū)，多么難的作文、多么難的字、多么難的句子和古詩(shī)也不在話下。

　　同學(xué)們，如果看書(shū)時(shí)多記一些好詞好句，寫(xiě)作文時(shí)就能節(jié)省很多時(shí)間。讓我們向知識(shí)的塔頂沖吧！

　　讀書(shū)會(huì)改變我們的一生！

開(kāi)卷有益作文13

　　對(duì)于開(kāi)卷有益的說(shuō)法，我是難做決定的。

　　有不少的名言訴說(shuō)著讀書(shū)的好處，在我看來(lái)，這些名言不會(huì)一定是正確的。三年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)不太理想。在書(shū)柜里無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)了一本有關(guān)寫(xiě)作的書(shū)，我的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地被擠出，都放在了那本書(shū)上。過(guò)了一兩個(gè)星期，我的'寫(xiě)作能力有了提升，讓我的成績(jī)?cè)谏献妨嘶貋?lái)，讓我知道了讀書(shū)的益處。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！�

　　在這里，我有疑問(wèn)：“那么你說(shuō)的書(shū)籍是好還是壞呢？如果接觸了一些不良的書(shū)籍，人的身心會(huì)受到影響，這樣開(kāi)卷是否有益很難說(shuō)了�！倍�我個(gè)人而言，這段時(shí)間往往是我的睡覺(jué)時(shí)間，如果一直在那兒看書(shū)，天長(zhǎng)日久，我就有一些輕度近視了。如果不好好控制看書(shū)的時(shí)間，也會(huì)因?yàn)樽x書(shū)而導(dǎo)致近視。

　　所以，對(duì)開(kāi)卷有益的說(shuō)法，還是很難說(shuō)，但是只要控制好時(shí)間，選擇適宜的書(shū)籍，那么，開(kāi)卷就是有益的。

開(kāi)卷有益作文14

　　愛(ài)好讀書(shū)的我曾學(xué)過(guò)開(kāi)卷有益，曾學(xué)過(guò)高爾基的名言，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，曾學(xué)過(guò)“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”，曾學(xué)過(guò)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。讀書(shū)的樂(lè)趣和好處真的不勝枚舉！且聽(tīng)我慢慢為您到來(lái)……

　　我記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我會(huì)寫(xiě)的漢字不多，在學(xué)校老師的.幫助下，在媽媽的陪伴閱讀中，漸漸地我積累了很多的漢字，好詞，好句，現(xiàn)在回頭想想，我的進(jìn)步都是從書(shū)中獲得的。

　　不僅可以增加識(shí)字量，關(guān)鍵可以讓我們通過(guò)閱讀精彩的故事內(nèi)容，懂得很多的生活道理！

　　讀書(shū)還可以開(kāi)闊眼界，讓生活中的我和理想的我越來(lái)越近！

　　讀書(shū)還可以讓我交到志同道合的朋友！朋友，我真心想和您說(shuō)一聲，開(kāi)卷有益，讀書(shū)快樂(lè)！讓我們攜起手來(lái)，共同努力做一名愛(ài)讀書(shū)的小讀者！

開(kāi)卷有益作文15

　　今天，我們?cè)诋吚蠋煹慕M織下，開(kāi)展了一次有趣的辯論會(huì)。辯題是：開(kāi)卷有益和開(kāi)卷無(wú)益。

　　開(kāi)卷有益是甲方，開(kāi)卷無(wú)益是乙方。甲方的辯手坐在一二兩組，看起來(lái)精神煥發(fā)，乙方的辯手坐在三四組，看起來(lái)也挺自信�？磥�(lái)一場(chǎng)激烈的辯論賽是在所難免的了。

　　老師講完了規(guī)則，辯論會(huì)就開(kāi)始了。只見(jiàn)方恬站起來(lái)，邁開(kāi)大步走向講臺(tái)。她說(shuō)：讀書(shū)是有益的'，因?yàn)闀?shū)籍是智慧的鑰匙。如果不看書(shū)，沒(méi)有積累，作文怎么能夠?qū)懙煤媚�？方恬剛一講完，洪思齊就立刻站起來(lái)反駁：那一些盜版書(shū)你也看嗎？張彬毫不示弱，嗖的一下站了起來(lái)，那當(dāng)然不是，我們看書(shū)看多了，自然就有能力來(lái)辨別那些書(shū)該不該看。

　　大家各有各的看法，互不相讓，先是我方略勝一籌�？蛇^(guò)了不久，乙方乘勝追擊，又趕了上來(lái)。

　　接下來(lái)更激烈是那個(gè)自由辯論賽。大家都站了起來(lái)，好象要出擊一般。我方的鄭德祺一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)說(shuō)：太宗曾說(shuō)過(guò)：朕性喜讀書(shū)，頗得其趣，開(kāi)卷有益，豈徒然也？吳宇馬上起立反駁

　　下課鈴?fù)蝗豁懥�，我方的洪萍做了一個(gè)很好的結(jié)辯；對(duì)方的吳宇也做了結(jié)尾。

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