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（集合）開(kāi)卷有益作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)卷有益作文，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)卷有益作文1
“咦……”什么聲音？咦，原來(lái)是同學(xué)們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)呀！你瞧，他們正議論紛紛，爭(zhēng)先恐后地討論“開(kāi)卷未必有益”的活動(dòng)。
最后經(jīng)過(guò)大家一番唇槍舌劍的“戰(zhàn)斗”后，結(jié)果全班同學(xué)都異口同聲地表明了自己的觀點(diǎn)——“開(kāi)卷有益！”
現(xiàn)在正是發(fā)表議論的時(shí)機(jī)，大家不但已表明觀點(diǎn)，而且還開(kāi)始轟轟烈烈地說(shuō)理由了。
“我認(rèn)為開(kāi)卷有益。因?yàn)樵谖覀內(nèi)粘Ｉ钪�，�?shū)是我們必不可少的讀物。沒(méi)有了它，我們將成為一個(gè)社會(huì)文盲，沒(méi)有任何用武之地，不能很好地為祖國(guó)，為人民做貢獻(xiàn)。”話音剛落，教室里頓時(shí)響起了一陣排山倒海的掌聲。咦！是誰(shuí)表現(xiàn)得如此出色？她就是咱頂呱呱的班長(zhǎng)。
小明不甘示弱，也毫不猶豫地站了起來(lái)。憑著自己較強(qiáng)的'交際能力，也口若懸河地發(fā)表了自己的意見(jiàn)：“我認(rèn)為開(kāi)卷有益。因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì)，每個(gè)人都應(yīng)學(xué)好祖國(guó)燦爛的歷史文化，否則將成為一個(gè)迷路小孩，會(huì)在黑暗中漫游一輩子，徒勞地過(guò)一生。相反，有了書(shū)的陪伴，你將會(huì)豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，了解到世間美好的一切，對(duì)祖國(guó)有了更進(jìn)一步了解，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。俗話說(shuō)：‘書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！�，也正是這個(gè)道理……
課堂中，同學(xué)們都很認(rèn)真，大家都爭(zhēng)先恐后地發(fā)表著各自不同的觀點(diǎn)，對(duì)“開(kāi)卷有益”有了更深的了解，更人神人境地體會(huì)到了書(shū)本的重要性。
開(kāi)卷有益作文2
那是一個(gè)平靜的上午，小鳥(niǎo)在房頂嬉戲，一只又一只的知了在樹(shù)上悠然地吹著口琴。一切仿佛都是這么和諧。但五（6）班的空氣中早已充滿火藥，一場(chǎng)異常激烈的舌戰(zhàn)將一觸即發(fā)。
“開(kāi)卷是否有益”，這是我們將要辯論的話題。一二大組作為正方先發(fā)制人。一辯樓以諾聲如洪鐘地說(shuō)：“讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，而且好書(shū)可以讓你讀地如癡如醉，身臨其境，并可以積累寫(xiě)作文的材料�！�
反方一辯潘泊豫立馬一本正經(jīng)地站了起來(lái)，看他的嚴(yán)肅勁，如果此時(shí)此刻放上國(guó)歌，也是很恰當(dāng)?shù)模厝粫?huì)引起全班哄堂大笑！然而，他卻不緊不慢地回答，仿佛是位學(xué)歷資深的'老者：“我反對(duì)樓以諾的說(shuō)法，他也說(shuō)了，書(shū)可以讓你如癡如醉，可要是走火入魔了怎么辦？”
樓以諾聽(tīng)了無(wú)可奈何地坐下，但緊隨其來(lái)的是楊世耀的“狂轟爛炸”，“我反駁潘泊豫的話�！彼D了頓，接著說(shuō)：“你可以扣好時(shí)間，過(guò)一會(huì)兒再讀，這期間你可以看看綠色植物，喝下水……”
反方似乎無(wú)言以對(duì)了。這時(shí)我們便進(jìn)入了自由辯論。
正當(dāng)我們正方沾沾自喜時(shí)，沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金，胡哲凱氣勢(shì)宏大，聲音仿佛是從天而降，差點(diǎn)把我嚇了個(gè)半死：“如果你看的是漫畫(huà)書(shū)，不走火入魔是不可能的。你心里會(huì)想：再看五頁(yè)，過(guò)了五頁(yè)還想再看五頁(yè)。這樣下去，還有完嗎？”
胡哲凱的話一針見(jiàn)血，我方立即興奮起來(lái)了，辯論進(jìn)入了白熱化。而唐一洲立刻反駁了胡哲凱……辯論一直都那么激動(dòng)人心，不分勝負(fù)，讓大家爭(zhēng)了個(gè)面紅耳赤。
“鈴鈴鈴”下課鈴聲是一個(gè)忠誠(chéng)的哨兵，把我們從辯論舌戰(zhàn)中硬拽了回來(lái)�？赏瑢W(xué)們還在熱火朝天地辯論著。直到現(xiàn)在，我還沒(méi)說(shuō)出我心里話：如果沒(méi)有書(shū)，我們還拿著刀，和撿來(lái)的槍與別人的坦克和大炮硬拼呢！
開(kāi)卷有益作文3
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益”。但也有人說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書(shū)反而有害�！蹦銓�(duì)這個(gè)問(wèn)題怎么看？
如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“開(kāi)卷有益”。如果你是一個(gè)身心健康、思想正直的人，那么你一定不會(huì)去看那些不健康的書(shū)。
書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分，也是我們的精神食糧。讀書(shū)讓我們收獲更多的'知識(shí)。一本漫畫(huà)書(shū)可以讓我們放松心情；一本故事書(shū)可以讓我們的想象力更加豐富；一本歷史書(shū)可以讓我們知道中華歷史有多么悠久；一本作文書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作能力……世界上有那么多知識(shí)淵博的名人，他們成為名人都離不開(kāi)讀書(shū)。
我們要經(jīng)常讀書(shū)，即使你已經(jīng)看過(guò)了的書(shū)，可當(dāng)你再去看它們的時(shí)候，你總能從書(shū)里發(fā)現(xiàn)到你以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西。有的人為了看書(shū)，可以廢寢忘食；有的人把書(shū)還當(dāng)作自己的朋友和親人去看待，因?yàn)闀?shū)使他們懂得了更多的知識(shí)。聽(tīng)說(shuō)孔子非常喜歡看《周易》，把熟牛皮繩子都翻斷了好幾次，這就是著名的“韋編三絕”的故事。
有的人作文寫(xiě)得非常好，那也是因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)的結(jié)果。他反反復(fù)復(fù)地看書(shū)，有時(shí)候竟然能將一本書(shū)看破。到了寫(xiě)作的時(shí)候，他能運(yùn)用看過(guò)的書(shū)里面的好詞佳句，就好像有一顧神力在幫他。這正應(yīng)證了宋代詩(shī)人的一句話：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”現(xiàn)在，只有讀書(shū)，我們才會(huì)懂得更多的知識(shí)，將來(lái)我們才會(huì)在社會(huì)上立足�，F(xiàn)在的各種產(chǎn)品，都是利用高科技發(fā)明的。而這些科技創(chuàng)造，都離不開(kāi)讀書(shū)。所以，我們多讀書(shū)就會(huì)發(fā)明出更多的東西。
總之，開(kāi)卷是有益的。
開(kāi)卷有益作文4
“鈴——”清脆的鈴聲響起，一場(chǎng)關(guān)于“開(kāi)卷是否有益”的辯論也拉開(kāi)了帷幕！
我方的觀點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益，而對(duì)方則贊成開(kāi)卷有益。主持人一聲令下，對(duì)方一辯汪子懿便以迅雷不及之速說(shuō)出了自己的看法，身為反方一辯的我心里像揣了只小兔，怦怦地跳個(gè)不停，握成拳頭的手心也是汗涔涔的，但我還是深呼吸了一口新鮮空氣，擲地有聲地表明了我方的觀點(diǎn)：“我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益，因?yàn)榭戳四切┎唤】档臅?shū)反而有害！”反方三辯張琴聽(tīng)后不緊不慢地反駁道： “我們不看那些不健康的書(shū)不就得了！”有一小會(huì)的工夫我方無(wú)言以對(duì)，這立刻引起了小小的騷動(dòng)，臺(tái)下的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，支持對(duì)方觀點(diǎn)的同學(xué)開(kāi)始得意洋洋地向我們擠眉弄眼，好象他們已經(jīng)勝利在望了一樣。我氣得牙癢癢，不過(guò)我還是強(qiáng)壓下火氣，在心里一個(gè)勁地提醒自己鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定再鎮(zhèn)定，腦筋也在急速地轉(zhuǎn)，突然我脫口而出：“你不開(kāi)卷閱讀了之后，怎么會(huì)知道它到底是好書(shū)還是壞書(shū)，如果是本壞書(shū)，你不還是看了嗎？對(duì)你不還是有影響嗎？”吔，虛驚一場(chǎng)，現(xiàn)在終于輪到他們束手無(wú)策了！正當(dāng)我們笑逐顏開(kāi)，放松警惕的時(shí)候，對(duì)方出奇不意地發(fā)起了反攻，“知道了是一本不健康的`書(shū)，我們就馬上放棄它，我們又不沉迷于它，這絲毫不會(huì)對(duì)我們?cè)斐刹涣加绊�。”我們一下子又啞口無(wú)言，亂了陣腳。我心里那個(gè)急呀，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，只覺(jué)得喉嚨里直冒煙，可表面上還要裝做不動(dòng)聲色地樣安慰我方戰(zhàn)友。慌亂中我們又再次依靠集體的智慧化險(xiǎn)為夷，接下來(lái)，正反雙方又進(jìn)行了一輪又一輪的唇槍舌戰(zhàn)，曾一度達(dá)到白熱化的場(chǎng)面。
在激烈的辯論賽中，時(shí)間過(guò)得真快，雖然最終我們雙方只是打了個(gè)平手，但是，我知道我們要開(kāi)有益之卷，遠(yuǎn)離不健康的書(shū)籍，讓好書(shū)伴我們健康成長(zhǎng)！
開(kāi)卷有益作文5
世界名人培根曾說(shuō)過(guò)：“史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，理論之學(xué)使人莊重，修辭與邏輯使人善辯�！边@諸多的意思可以一言蔽之：開(kāi)卷有益。如果我們不多讀書(shū)，哪里會(huì)有現(xiàn)在的知識(shí)?如果我們不多讀書(shū)，便不會(huì)懂得現(xiàn)在的道理。
劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”林海音從小出生在貧困家庭里，可是因?yàn)樗浅Ｏ矚g讀書(shū)，便經(jīng)常去書(shū)店竊讀，正是因?yàn)槿绱怂髞?lái)成為了著名的作家。葉文玲非常懷念小時(shí)候自己的讀書(shū)經(jīng)歷。我也有一次自己的讀書(shū)經(jīng)歷，有一次我們?cè)诔酝盹埖臅r(shí)候討論一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)在書(shū)中看到過(guò)相應(yīng)的答案，所以我豪不猶豫地說(shuō)了出來(lái)，爸爸媽媽對(duì)于我的表現(xiàn)非常高興，便獎(jiǎng)勵(lì)我晚上可以看電視�？磥�(lái)看的書(shū)多了，首先可以獲得聰慧的'知識(shí)，更可以獲得精神上的獎(jiǎng)勵(lì)啊!以后我一定要讀更多的書(shū)，讀更多的好書(shū)，讀書(shū)非常能提高寫(xiě)作文水平，我以前不愛(ài)讀書(shū)，自從我建立了博客以后，我讀的書(shū)多了，寫(xiě)的博文也多了。最開(kāi)始，我只能寫(xiě)半業(yè)的作文，讀書(shū)讀的多了，寫(xiě)作文寫(xiě)的也多了，我現(xiàn)在已經(jīng)可以寫(xiě)兩三頁(yè)了。
我現(xiàn)在讀的書(shū)多了，分辨書(shū)的能力也高了。我現(xiàn)在看壞書(shū)一點(diǎn)也不沾，我覺(jué)得我已經(jīng)能分辨出生活中的好與壞了，我認(rèn)為是壞的事情是絕對(duì)不會(huì)去干的。馬克思曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一本《資本論》，他光是為了寫(xiě)這一本書(shū)，就讀了一千本書(shū)，要是把書(shū)放起來(lái)，得有三間房子那么多。趙樹(shù)理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)像開(kāi)礦一樣，沙里淘金，讀書(shū)也是一樣的，你把一本書(shū)的精華吸收比囫圄吞棗的讀十本書(shū)還要好�！彼晕乙院笠欢ㄒ嘧x好書(shū)，多讀好書(shū)里的精華，多吸收好的精華。
開(kāi)卷有益作文6
如果你在今天上午走進(jìn)五年級(jí)二班的時(shí)候，你如果走進(jìn)來(lái)的話，就會(huì)聞到一股火藥味彌漫在教室里，一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)，這場(chǎng)大戰(zhàn)是什么呢？那就是——開(kāi)卷是否有益的辯論會(huì)。
”叮鈴鈴——“上課的鐘聲響了，這時(shí)，班主任王老師宣布：”辯論會(huì)開(kāi)始�！皣W啦啦——臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我們是正方的，正方是開(kāi)卷有益，他們是反方的，反方是開(kāi)卷未必有益。我和我正方隊(duì)友們躍躍欲試，準(zhǔn)備侃侃而談。
首先，我方辯手王碩站了起來(lái)，她屏氣凝神，胸有成竹地開(kāi)始了我方觀點(diǎn)：”我方認(rèn)為開(kāi)卷必有益，高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。這恰好印證了開(kāi)卷有益的'觀點(diǎn)�！八┵┒�，論據(jù)有力。頓時(shí)，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。
之后，反方辯手李欣雨從容的走上前，鎮(zhèn)靜地陳述觀點(diǎn)：”我方觀點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益，有些人看到不好的書(shū)反而會(huì)走上犯罪的道路，開(kāi)卷也會(huì)降低同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性�！八龘�(jù)理力爭(zhēng)，說(shuō)的讓我們都下不來(lái)臺(tái)。
哈哈！幸好我早有準(zhǔn)備，我站起來(lái)信心十足的說(shuō)出我的觀點(diǎn)：”開(kāi)卷可以減輕我們的心理壓力，也可以引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)更多的東西……“臺(tái)下又響起一片掌聲。自由辯論開(kāi)始了，大家你一言我一語(yǔ)地開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)……雙方提的問(wèn)題越來(lái)越尖銳，越來(lái)越刁鉆古怪，甚至還跑題，越是這樣辯論會(huì)越激烈。雙方不斷抓住對(duì)方進(jìn)行反駁。唇槍舌戰(zhàn)，各抒己見(jiàn)，猶如一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。
雖說(shuō)我方輸了，但是勝負(fù)并不重要，重要的是在辯論里能夠鍛煉口才增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)！
開(kāi)卷有益作文7
若你問(wèn)我，開(kāi)卷是否有益，我的立場(chǎng)是：開(kāi)卷當(dāng)然有益。
以前的我總是不愛(ài)看書(shū)，一星期最多看兩三個(gè)小時(shí)，覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)意思。作文可當(dāng)我考試時(shí)連最基本的歇后語(yǔ)也填不出來(lái)，這才意識(shí)到讀書(shū)的重要性，決定每天都要看書(shū)。沒(méi)想到，一發(fā)不可收拾，我愛(ài)上了讀書(shū)，因?yàn)樗o了我無(wú)限的快樂(lè)。
如今，讀書(shū)是我的一大嗜好，我從中收獲了許多的知識(shí)，并且感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
老師經(jīng)常教育我們說(shuō)：“書(shū)是傳播人類(lèi)文化的使者，書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。”老師的.話，雖然我不甚理解，但當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，我的思維會(huì)在書(shū)中神游，我的情感會(huì)在書(shū)中起落，任何喜怒哀樂(lè)都在書(shū)中體現(xiàn)得淋漓盡致。我想書(shū)的魅力便在于此吧。
在讀書(shū)的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)碰到一些問(wèn)題，反復(fù)地讀，慢慢地品味，就能解決問(wèn)題。這時(shí)，你已經(jīng)在不知不覺(jué)中學(xué)到了知識(shí)。當(dāng)有朝一日，你的這點(diǎn)知識(shí)派上大用場(chǎng)，你將會(huì)得到無(wú)盡的快樂(lè)。就像莎士比亞說(shuō)的：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)，讀書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè)是金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到的。它就像一杯茶，需要細(xì)細(xì)品嘗，當(dāng)你喝出苦澀中的一點(diǎn)甜，那甜就是快樂(lè)�？偠灾�，開(kāi)卷有益，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，這一點(diǎn)我深有感觸。
同學(xué)們，讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧！開(kāi)卷必有益！
開(kāi)卷有益作文8
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路�！编�！讀一本書(shū)也許就能知道好幾萬(wàn)里路外的知識(shí)呢！想要成為一個(gè)知識(shí)寶寶的話，就跟我一起去啞巴家族拜訪一下吧！
首先啞巴知識(shí)爺爺?shù)臍q月之家──圖書(shū)館。爺爺家擺放的都是些年代久遠(yuǎn)的珍藏書(shū)籍，泛黃的舊書(shū)在無(wú)聲中說(shuō)出了爺爺歲月的痕跡，爺爺溫柔的眼神中流露出歷史的一切，想知道永垂不朽，能流芳百世、貫穿古今的歷史書(shū)籍；文字滿滿的字典；生動(dòng)有趣的童話故寓言故事，都能去啞巴知識(shí)爺爺?shù)臍q月之家。
接著是啞巴知識(shí)姐姐的`秘密花園──網(wǎng)絡(luò)書(shū)局，姐姐在網(wǎng)絡(luò)書(shū)局里有e世代的消息，新書(shū)的動(dòng)向，部落格的小秘密，也有少女的愛(ài)情小魔法，簡(jiǎn)直可說(shuō)是“e世代的博物館”呢！去一趟保證你成為“ e世代小天才”。
再來(lái)是啞巴知識(shí)妹妹的小窩──書(shū)店，內(nèi)有五花八門(mén)的旅游雜志；包羅萬(wàn)象的推理、武俠小說(shuō)；也有駭人聽(tīng)聞的鬼故事；同時(shí)也有令人驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事；那么當(dāng)然也有浪漫甜蜜的愛(ài)情故事和生動(dòng)有趣的童話故事、繪本；也有令人熱淚盈眶的文藝故事，去一趟，如同走一里路就能讀不只“萬(wàn)”卷書(shū)喔！還能讓你變成一只知識(shí)滿滿的“小書(shū)蟲(chóng)”唷！
一趟“圖書(shū)館之旅”就能讓你“環(huán)游世界”了呢！難怪古人會(huì)說(shuō)“開(kāi)卷有益”，愛(ài)看書(shū)一定能使你滿載而歸，果真是“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”呢！
開(kāi)卷有益作文9
世界名人培根說(shuō)：“史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；理論之學(xué)使人莊重；修辭與邏輯使人善辯。”這諸多意思能夠蔽之一言：開(kāi)卷有益。
何為開(kāi)卷有益呢？開(kāi)卷有益通俗的說(shuō)就是讀書(shū)有好處。為什么讀書(shū)有好處呢？因?yàn)橹R(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。而讀書(shū)是獲取知識(shí)的重要方法，也是知理的一種方式。讀能夠廣博學(xué)識(shí)，增長(zhǎng)智慧，明曉事理。
著名的蘇聯(lián)科學(xué)家齊奧爾科夫斯基，從事星際航行理論研究，被稱為“宇宙之父”。他在少年時(shí)代，因患猩紅熱并發(fā)癥，不幸耳聾被趕出了學(xué)校。之后他每一天去莫斯科圖書(shū)館自學(xué)。一次他參加中學(xué)教師的考核，人們被他的數(shù)學(xué)才能所驚嘆。校長(zhǎng)問(wèn)他：“你的老師是誰(shuí)？”齊奧爾科夫斯基微笑回答：“書(shū)籍是我的老師！”
讀書(shū)使人進(jìn)步。三國(guó)時(shí)的呂蒙最能證明這一點(diǎn)。呂蒙從小就沒(méi)機(jī)會(huì)讀書(shū)，之后身經(jīng)百戰(zhàn)，升為郎中。有一回吳王孫權(quán)對(duì)他說(shuō)：“你此刻都掌權(quán)管事了，要好好學(xué)習(xí)，求得進(jìn)步啊�！眳蚊陕�(tīng)了孫權(quán)的`勸告，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步好快。以至于與魯肅見(jiàn)面時(shí)，魯肅感慨的說(shuō)：“士別三日，當(dāng)刮目相看，你以不是當(dāng)年在吳下的呂蒙了�！�
偉大的哲學(xué)家馬克思開(kāi)卷就獲益甚多。他先后在波恩大學(xué)，柏林大學(xué)研究歷史和哲學(xué)，因而在以后的革命活動(dòng)中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫(xiě)（資本論）就讀了自藏書(shū)1000余冊(cè)，還到大英博物館看了三間房的書(shū)。
以上實(shí)例足以說(shuō)明“開(kāi)卷有益”。可是我們務(wù)必有選取的讀書(shū)，否則，不但無(wú)益，反而有害。
我們是國(guó)家的期望，祖國(guó)的未來(lái)。為了讓祖國(guó)更加富強(qiáng)，我們務(wù)必多讀書(shū)。而且，此刻是個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。沒(méi)有知識(shí)，社會(huì)就不能發(fā)展，國(guó)家就不能富強(qiáng)。
同學(xué)們，讀書(shū)吧！它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)與快樂(lè)！
開(kāi)卷有益作文10
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)記是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有了太陽(yáng);只會(huì)里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽矣X(jué)得，多讀書(shū)才是我們走向成功的陽(yáng)光之路�？v觀古今中外，有許多名人刻苦讀書(shū)的例子�？锖馐菨h朝人，那時(shí)他家很窮，為了維持生計(jì)，他白天干活，晚上讀書(shū)他又買(mǎi)不起蠟燭。有一天晚上，房子有一點(diǎn)亮光，原來(lái)是鄰居家晚上的光透過(guò)來(lái)了，他就把墻上鑿了一個(gè)洞，借別人書(shū)，借鄰居家的光，晚上在家苦讀。漸漸，他的知識(shí)越來(lái)越豐富，后來(lái)他還做了漢元帝的大臣，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。一心撲在書(shū)上的高爾基，出身在沙俄一個(gè)木匠家庭，4歲喪父，寄養(yǎng)在外祖母家。10歲的他就步入了人間。他為了讀書(shū)受盡屈辱，他在鞋店當(dāng)過(guò)學(xué)徒，擦過(guò)皮鞋，當(dāng)過(guò)搬運(yùn)工人。 由于高爾基一生如饑似渴的讀書(shū)，勤奮努力寫(xiě)下了大量有影響力大作品：《海燕》，《童年》,《人間》，《我的大學(xué)》等，他還是前蘇聯(lián)大文豪，列寧稱它為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)文藝最杰出的代表人物”。我們是21世紀(jì)的'青少年，條件好的多，我們又有什么理由不讀書(shū)呢？巴羅說(shuō)：“一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，他一定不缺少一個(gè)朋友；一個(gè)良好的老師；一個(gè)可愛(ài)的伴侶；一個(gè)溫情的安慰者�！彼裕屛覀兌嘧x書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。讓我們?cè)跁?shū)的陪伴下健康成長(zhǎng)吧！
開(kāi)卷有益作文11
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路�！贝_實(shí)，博覽群書(shū)能使人擁有高深的學(xué)問(wèn)和知識(shí)，能言善辯，受人尊敬。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，其實(shí)，就是就是將人類(lèi)幾千年的科技文化給收縮起來(lái)，快速學(xué)習(xí)的最佳方式，讀書(shū)能夠讓你在極短的時(shí)間內(nèi)，掌握大量的科學(xué)文化知識(shí)，擺脫愚昧和迷信，你不再是一個(gè)空白的人，讀書(shū)可以幫我們拓寬視野，隨著讀書(shū)范圍的擴(kuò)大，我們也會(huì)練就出廣博的`心胸和遠(yuǎn)大的理想。
人們讀書(shū)就像蜜蜂采蜜，如果沒(méi)有了生存的條件，他們便會(huì)滅亡。
人們讀書(shū)亦是如此，只有把讀書(shū)當(dāng)成是自己生命的一部分。雖然有人也說(shuō)過(guò)：“有些書(shū)不適合我們看，看了反而會(huì)有害�！边@條觀點(diǎn)我們不否認(rèn)，但我們可以假設(shè)一下，如果一本書(shū)里錯(cuò)字病句連篇，內(nèi)容不堪入目，文章沒(méi)有條理性，布局錯(cuò)亂，我想，即使存在這樣的一本書(shū)，人們回去看嗎？又是否看懂呢？大多數(shù)人都會(huì)拒絕，既然沒(méi)有人去打開(kāi)它，那就連“開(kāi)卷”這個(gè)前提都不存在，又何來(lái)的有益或有害呢？
確實(shí)，有些人因看書(shū)而墮落，殺人或者犯法，可這些事情的源頭終究是歸于讀書(shū)者的心怎不正造成的。
古人說(shuō)，人可以日不食肉，不可一日不讀書(shū)。博覽群書(shū)不僅可以促使一個(gè)人走向成功，而且還可以增強(qiáng)一個(gè)人的能力，毛主席一次又一次果斷的下達(dá)正確命令，領(lǐng)導(dǎo)人民走向勝利，為什么？因?yàn)樗┯[群書(shū)。在外交會(huì)議上，周恩來(lái)總理一次又一次地反擊外國(guó)記者傲慢的挑釁，為什么？因?yàn)樗┯[群書(shū)。
書(shū)是人類(lèi)生活中不可缺少的“精神食糧”，沒(méi)有了他們，時(shí)代也不會(huì)進(jìn)步。
讓我們一起讀書(shū)吧，書(shū)是我們成長(zhǎng)道路上不可缺少的幸福！讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，坐著書(shū)籍的小舟，駛?cè)胫R(shí)的海洋吧！
開(kāi)卷有益作文12
世界名人培根曾說(shuō)：“史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，理論使人莊重，修辭與邏輯使人善辯�！边@諸多的意思就是蔽之一言，也就是開(kāi)卷有益。
陳壽曾說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！眲⑾蛞苍f(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”可見(jiàn)讀書(shū)使人睿智。大名鼎鼎的美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生，一年的發(fā)明多達(dá)近兩千項(xiàng)，被譽(yù)為“發(fā)明大王”。這與他的勤奮讀書(shū)是分不開(kāi)的，他常常通宵達(dá)旦地讀書(shū)，查資料，困極了，他就以書(shū)當(dāng)枕，在實(shí)驗(yàn)室躺一會(huì)兒。因此，有人風(fēng)趣地說(shuō)：“怪不得愛(ài)迪生有那么多的知識(shí)，原來(lái)他在睡夢(mèng)中也還要從書(shū)本里吸取營(yíng)養(yǎng)哩�！�
杜甫曾說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”馬克思寫(xiě)《資本論》時(shí)，去了大英博物館，看了三間房子的書(shū)，相當(dāng)于幾千冊(cè)的書(shū)。
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笨梢�(jiàn)，讀書(shū)能使人成才。
司馬光是一個(gè)貪玩貪睡的孩子，在先生的教誨下，他決心改掉壞毛病。為了早起，他睡覺(jué)前喝了一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有憋醒，卻尿床了。于是，司馬光用圓木做了一個(gè)枕頭，早上翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒。他天天早起，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)知識(shí)淵博的`人，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。
讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中如此重要，今后，我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。讓書(shū)籍成為我的良師益友，伴我走向成功。
開(kāi)卷有益作文13
對(duì)于“開(kāi)卷是否有益”這個(gè)問(wèn)題古往今來(lái)一直為人們所爭(zhēng)論。有人說(shuō)：“開(kāi)卷有益，可以豐富我們的大腦，開(kāi)闊我們的視野�！币灿腥苏f(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，一些不健康的書(shū)看了反而對(duì)人有害�！睂�(duì)于此，我的觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益。
我的理由是：一�？梢蚤_(kāi)闊我們的視野。比如說(shuō)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《生活知識(shí)百科》等等。這些書(shū)看了以后，我們的視野就會(huì)開(kāi)闊，不單單知道書(shū)本上的知識(shí)，還知道生活上的事物，使我們成為“百事通”。古代的著名軍事家，政治家和思想家諸葛亮，就是因?yàn)榭催^(guò)的書(shū)多，知識(shí)淵博，神機(jī)妙算，才值得這劉備三次去請(qǐng)他，才能幫助劉備打下江山。
第二，讀書(shū)還能使我們擁有高深的學(xué)問(wèn)，能言善辯，受人尊敬。我班的王驍就是一個(gè)活生生的例子他由于經(jīng)�？磿�(shū)，知識(shí)很豐富，懂的都比我們多，有時(shí)老師也在某個(gè)方面不如他。正因?yàn)檫@樣，王驍很受我們的尊敬。
第三點(diǎn)，讀書(shū)能幫助我們寫(xiě)好作文。古代詩(shī)圣杜甫有句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這一點(diǎn)是不能否認(rèn)的，杜甫所博覽過(guò)的群書(shū)不可記數(shù)，雖然許多書(shū)都被他翻爛了，翻破了，但書(shū)中的知識(shí)去深深的`印在了他的腦子里，在他寫(xiě)文章，作詩(shī)的時(shí)候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書(shū)，是能幫助我們寫(xiě)出好文章的。
書(shū)，是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，是人類(lèi)知識(shí)的源泉，人如果離開(kāi)了書(shū)本，就像一個(gè)文明的國(guó)度如果失去了書(shū)的文化，那么這個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國(guó)度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。所以說(shuō)，開(kāi)卷有益，人是決不能離開(kāi)書(shū)籍的。
開(kāi)卷有益作文14
我覺(jué)得開(kāi)卷有益。杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！备郀柣舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
古今中外所有圣賢、大儒和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的人肯定會(huì)博覽群書(shū)。例如：杜甫博覽群書(shū)，他翻爛了、翻破了許多書(shū)，但書(shū)中的.知識(shí)卻深深地印在他的腦海里，在他寫(xiě)文章、做詩(shī)時(shí)，好詞好句在筆下奔涌而出。一篇篇佳作流傳千古，被人們傳誦。
我現(xiàn)在讀過(guò)超千萬(wàn)字的著作，背誦大量詩(shī)詞，使我增加了很多知識(shí)，并且在其中懂得了很多道理，而且還堅(jiān)定了我的意志。例如：《鋼鐵是怎樣煉成了》，使我知道了，只要堅(jiān)持與苦難和厄運(yùn)抗?fàn)帲傆幸惶鞎?huì)成功的；《呼蘭河傳·第一章》使我懂得了不要用蠻力做事，要靈活變通；《三國(guó)演義·三顧茅廬》中我知道了，請(qǐng)人幫忙做事，一定要真誠(chéng)，這樣才能打動(dòng)別人……
讀書(shū)在我的學(xué)習(xí)中作用就更大了。一開(kāi)始我做閱讀分析不太理想，所以我便努力讀書(shū)，并且把好詞好句摘抄下來(lái)，一個(gè)假期我便把《三國(guó)演義》和《水滸傳》讀完了。在有這些大量閱讀的基礎(chǔ)上，再做閱讀分析就不像以前那么費(fèi)勁了。
現(xiàn)在寫(xiě)作文時(shí)，我腦海里所有好詞詩(shī)句都往外涌�！按竽聼熤�，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！薄ⅰ坝昵俺跻�(jiàn)花間蕊，雨后全無(wú)葉底花�！薄辛诉@些詩(shī)詞的襯托，使我的文章精彩起來(lái)。
以前懵懂的我是“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”而今通過(guò)大量閱讀我偶爾也能道句“天涼好個(gè)秋”。正是“書(shū)猶藥也，善讀之可心醫(yī)愚�！眰�(gè)人觀點(diǎn)：開(kāi)卷有益。
開(kāi)卷有益作文15
“開(kāi)卷有益”這個(gè)成語(yǔ)源于《澠水燕談錄》，太宗日閱《御覽》三卷。嘗曰：“開(kāi)卷有益，朕不以為勞也�！币馑际谴蜷_(kāi)書(shū)本，總有益處。常用以勉勵(lì)人們勤奮好學(xué)，多讀書(shū)總會(huì)有益處可得的。
仔細(xì)想想，讀書(shū)確實(shí)有好處，開(kāi)卷的確有益。因?yàn)樽x書(shū)是獲取知識(shí)的重要方法，讀書(shū)可以讓我們學(xué)識(shí)廣博，增長(zhǎng)知識(shí)，明曉事理。
讀書(shū)使人進(jìn)步。北宋時(shí)代的科學(xué)家，中國(guó)科技史上的巨人沈括，十四歲讀完了家中的藏書(shū)，二十四歲當(dāng)縣令，三十三歲當(dāng)進(jìn)士。他博學(xué)善文，晚年所著的《夢(mèng)溪筆談》被譽(yù)為了“中國(guó)科學(xué)史上的坐標(biāo)�！彼匀〉昧巳绱顺删�，與他勤奮好毒是密不可分的。
“書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。”這是大發(fā)明家愛(ài)迪生的一句名言，并且他用自己的成功奧秘進(jìn)一步證明了這一點(diǎn)：“現(xiàn)在回想起來(lái)，在底特律公立圖書(shū)館，我是從書(shū)架最下一層的'第一本書(shū)開(kāi)讀，一本一本的看完了全架，而是讀了一個(gè)圖書(shū)館……”
法國(guó)著名作家巴爾扎特也覺(jué)得開(kāi)卷有益。他上小學(xué)就迷上了讀書(shū)，有時(shí)間就留到圖書(shū)館里去看書(shū)。邊看邊寫(xiě)作，最后終于獲得成功。
以上實(shí)例足以說(shuō)明“開(kāi)卷有益�！钡皇侨魏螘�(shū)籍都是有益的。讀書(shū)必須有選擇，看對(duì)自己無(wú)益的書(shū)不如不看，浪費(fèi)時(shí)間，甚至?xí)`導(dǎo)自己的思想。
開(kāi)卷給我們帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)和快樂(lè)！讓我們一起讀書(shū)吧！
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