[必備]開卷有益作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的開卷有益作文，歡迎大家分享。

　　開卷有益作文 篇1

　　大家都說(shuō)：“開卷有益”！的確如此，俗話說(shuō)得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。因?yàn)槟忝刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就等于“更上一層樓”，就等于向成功邁進(jìn)了一步。

　　一天，媽媽帶我去圖書館看書，后來(lái)我找到了“淘氣包馬小跳”這本書，就翻開第一頁(yè)，第一頁(yè)就有許多優(yōu)美的好詞好句吸引著我，使我越來(lái)越想讀下去，我像一匹饑腸轆轆的餓狼，貪婪地讀著，仿佛走進(jìn)了書的世界，我會(huì)邊讀邊想，故事中的主人公為何這樣做，日的`是什么？并從中找到我忽略的東西，做得不好的地方，再向故事中做好的人學(xué)習(xí).....，這時(shí)，媽媽忽然拍了一下我的肩膀，我被嚇了一大跳，媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了啦，該回去了！”“哦！媽媽，我可不可以把這本書買回去呀！”媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。回到了家里，我就立刻脫掉鞋，跑到我房間里專心致志地看了起來(lái)，并把優(yōu)美的詞句給劃了出來(lái)，還做了摘抄...... 第二天，我發(fā)現(xiàn)我還有作文沒(méi)寫，于是就寫了起來(lái)，當(dāng)我覺(jué)得哪個(gè)地方可以用上優(yōu)美詞句我就把它用上，并抒發(fā)真情實(shí)感，使文章變得更加生動(dòng)、形象、具體，要使讀者讀起來(lái)流暢、輕松、有種愉悅之情，打動(dòng)人心，得到好評(píng)。做完這些，我就會(huì)再讀一次，看語(yǔ)句通順不，如果可以，就拿去檢查，之后就把好詞好句給讀一讀，記一記。媽媽說(shuō)：“寧寧寶貝作文又提升了不少，這就是多看課外書的結(jié)果。”

　　看來(lái)，課外書的作用還真不少。 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是更上一層樓，如果課外書看得越多，寫作能力就會(huì)提升不少，我以后一定多看課外書，把文章寫得越來(lái)越好！

　　開卷有益作文 篇2

　　開卷有益，讀書是有好處的，莎士比亞說(shuō)過(guò)，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，讀書增長(zhǎng)知識(shí)，增加智慧。文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò)：要把文章寫好，最主要的還是多看書。因此我們班有幾個(gè)作文寫不好的同學(xué)，就是不喜歡看書造成的，所以他們應(yīng)該多看點(diǎn)課外書，這樣才能提高寫作水平。

　　讀書可以積累好詞好句，以邊考試取得好分?jǐn)?shù)，我就是因?yàn)槠綍r(shí)看書多，所以每次考試都能取得好成績(jī)。

　　小學(xué)生更應(yīng)該多讀書，只有讀書多了，才能為初中、高中打好基礎(chǔ)，如果現(xiàn)在打不好基礎(chǔ)，以后就會(huì)成為“書到用時(shí)方恨少”的地步。

　　讀書是很好的，有人說(shuō)，讀小說(shuō)就像是在與書的作者（另一個(gè)人說(shuō)話）當(dāng)你讀的久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)和這本小說(shuō)成為朋友了，并新交了個(gè)名字叫做書的好朋友。

　　讀書應(yīng)該持之以恒，不應(yīng)該半途而廢，宋朝的`著名丞相范仲淹，每天完不成要讀的書就不去睡覺(jué)，是在扛不住困意，就用冷水洗一把臉來(lái)提神，直到讀完今天要讀的內(nèi)容，才去睡覺(jué)。

　　著名學(xué)者聞一多先生，一“聞”到書就醉，就像酒鬼見了酒，在他結(jié)婚的時(shí)候，家里張燈結(jié)彩，賓客滿堂，鞭炮聲噼里啪啦，當(dāng)新娘、新郎拜堂時(shí)，卻到處找不到他，后來(lái)在書房找到他時(shí)，他仍然穿著舊裝，拿著本書聚精會(huì)神的看著。

　　書看多了還可以出口成章，以理服人，不僅可以說(shuō)的別人心服口服，還會(huì)給人留下“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的文明印象。

　　讀書不僅增長(zhǎng)知識(shí)，還能陶冶情操，讀書的樂(lè)趣回味無(wú)窮，我們要多讀書，讀好書，開卷有益，我急呼那些不愛(ài)看書的同學(xué)，也來(lái)體會(huì)體會(huì)開卷有益的好處吧！

　　開卷有益作文 篇3

　　圖書館裡的書，五花八門，包羅萬(wàn)象。翻開它們，就好像走進(jìn)了一個(gè)很大的知識(shí)寶庫(kù)，展開一趟又一趟新奇的尋寶之旅。

　　走進(jìn)自然科學(xué)的寶庫(kù)裡，不但有有趣的大自然，更有許多奇妙好玩的知識(shí)，把我吸引過(guò)去。例如：變化多端的星星，有時(shí)像隻熊，有時(shí)又像個(gè)半人馬的人，有時(shí)還像個(gè)天秤，真是奇妙！像小蘇打粉加了什麼東西能製造二氧化碳？雖然自然裡的知識(shí)、實(shí)驗(yàn)看起來(lái)毫不起眼，但我們努力的一小步，卻是未來(lái)成功的一大步，感覺(jué)起來(lái)真是不可思議。

　　走進(jìn)兒童故事的寶庫(kù)裡，有著充滿驚險(xiǎn)刺激，令人可以心無(wú)旁鶩、自由自在生活的童話王國(guó)。當(dāng)愛(ài)麗絲跟著兔子進(jìn)到了地洞之后，他要如何走出這個(gè)世界呢？當(dāng)和拇指一樣大的姑娘被青蛙抓走，她要如何逃出青蛙的手掌心？不管是哪一本兒童故事，都有精采可期的內(nèi)容，有些兒童故事也令我回味無(wú)窮，想一看再看，即使看了很多次，也還是百看不厭呢！

　　跨進(jìn)了百科全書的寶庫(kù)裡，彷彿走進(jìn)一條不同年代的時(shí)光隧道，因?yàn)樵谘e面可以知道物品是什麼時(shí)候發(fā)明的？誰(shuí)發(fā)明的？因?yàn)橛行┌倏迫珪�中通通就有答桉，所以不用找了半天都找不到答桉，即使找答桉的方法有很多種，只要用對(duì)方法，就能用最好的方法、最快的速度，找到對(duì)的答桉，百科全書雖然很厚，但卻是很多不同的`寶庫(kù)永遠(yuǎn)比不上的，因?yàn)樗�的寶藏很多很多，看了它，�?huì)了解許多自己從來(lái)沒(méi)有好好了解、認(rèn)真的去想過(guò)的問(wèn)題，現(xiàn)在可以把它打開來(lái)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多驚奇的奧秘。

　　古人說(shuō)：「黑髮不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！咕褪枪膭�(lì)我們現(xiàn)在要多看書，不要等老了再來(lái)看書，等老了才看就太遲了；只要走一趟圖書館，找出對(duì)自己有幫助的書來(lái)讀，我們這趟尋寶之旅，就一定能滿載而歸。

　　開卷有益作文 篇4

　　老師常常對(duì)我們說(shuō)“開卷有益”，意思是：只要翻開書本，就會(huì)有收獲，通俗點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是書對(duì)人很有益。雖然如此，可小時(shí)候的我對(duì)于書簡(jiǎn)直是毫無(wú)興趣，最有趣就是玩。

　　三年級(jí)的一天，我與往常一樣做完作業(yè)，然后站起來(lái)準(zhǔn)備與幾個(gè)小朋友去玩游戲，可我叫破了嗓子，喊了半天才有一兩個(gè)人零零散散的走過(guò)來(lái)，我便好奇地往教室里一看，原來(lái)他們?nèi)齻�(gè)一組、兩個(gè)一對(duì)都圍在一塊兒看書呢！“這么少怎么玩��？”我小聲嘟囔著，無(wú)奈之下我只好解散人群，很不情愿地向同學(xué)借了一本《查理和巧克力加工廠》來(lái)看。這時(shí)好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，黑小寶說(shuō)：“嘿！你明明不喜歡看書，還裝模作樣，別看了！”，白小寶說(shuō)：“大家都在看呢！去看看吧，說(shuō)不定你會(huì)有收獲呢！”怎么辦，看還是不看？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定看書，白小寶勝利了。

　　書借來(lái)了，我回到座位上輕輕打開它，慢慢地讀了起來(lái)。還不到十分鐘就只有一行記在我心中慢慢出現(xiàn)“好看，太好看了”也難怪這世上有許多偉大的名人留下數(shù)不盡的名言，而最多是關(guān)于書籍的。我不僅車僅在書中，跟隨這查理去體驗(yàn)他們生活的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣……

　　讀了這本書后，我明白了只要是貪得無(wú)厭的人，就永遠(yuǎn)得不到好果子吃，只有既聽話、認(rèn)真聽別人衷心地勸告的人才能得到別人的`敬佩。去面對(duì)看似不公的人生、人生的冷漠就要如同小查理一樣開心、樂(lè)觀，只有這樣樂(lè)觀向上的精神才能激勵(lì)著我們前行以及面對(duì)坎坷時(shí)的信心。

　　現(xiàn)在，我終于明白了“開卷有益”這四個(gè)字是多少古人用盡一生的心血總結(jié)出來(lái)的道理，的確開卷有益。

　　開卷有益作文 篇5

　　人們常說(shuō)“開卷有益”，但也有人說(shuō)“開卷未必有益”，那些不健康的書看了反而有害。讓我們就這個(gè)問(wèn)題來(lái)一次辯論吧！

　　辯論前，個(gè)人先表明基本觀點(diǎn)，即首先聲明你是贊同“開卷有益”，還是認(rèn)為“開卷未必有益”。然后根據(jù)基本觀點(diǎn)，陳述好自己的理由，駁擊對(duì)方�？炜靵�(lái)參加吧，看誰(shuí)會(huì)成為這次辯論的最佳辯手！

　　熊力：我認(rèn)為開卷有益，光讀書就能獲得很多知識(shí)，讀一本還獲得了不少道理呢！

　　楊鑫：我認(rèn)為開卷未必有益。多看書可以增加我們的知識(shí)面，開闊我們的視野。但是那些不健康的書籍，可能會(huì)使我們產(chǎn)生一些不良行為。而且，有的同學(xué)看書時(shí)不注意對(duì)眼睛的保護(hù)，在暗處看書，躺著看書，反而會(huì)使我們的眼睛受到傷害，帶來(lái)許多的麻煩。所以，我認(rèn)為開卷未必有益。

　　包一民：我認(rèn)為開卷有益。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，幫助積累好詞佳句，對(duì)閱讀和寫作有好處。

　　姜小龍：開卷有益，因?yàn)樵跁�上我們可以學(xué)到許多知識(shí)，開拓視野，增長(zhǎng)見識(shí)，而那些不健康的書，只要自己克制住，就行了。

　　楊春寶：多看看書是好的'，但是要看一些我們青少年應(yīng)該看的書，這樣，開卷是有益的；如果看一些不適合我們青少年應(yīng)該看的書，那開卷就無(wú)益了。所以說(shuō)，開卷未必是有益的。

　　殷爽：看書是應(yīng)該的，我們看就要看一些有用的書．那些不健康的書，我們克制住自己不看就行了！

　　艾倫：我認(rèn)為“開卷有益”，因?yàn)樽x書不僅能讓我們知道很多知識(shí)，還能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)。那些不健康的書籍，只要我們克制住自己，不讓自己去看就可以了。

　　姚丹：讀書還能了解古文。是文言文。

　　開卷有益作文 篇6

　　當(dāng)看到這一標(biāo)題時(shí)，我相信許多人不明白它的意思。開卷，就是讀書。古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睙o(wú)可爭(zhēng)議，此話說(shuō)的就是開卷有益。

　　書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”，雖然它是無(wú)形的，并不能真正填充我們的肚子，但當(dāng)我們閱讀它之后，大腦得到充實(shí)，精神得到滿足，這難道不比吃一頓垃圾食品強(qiáng)嗎？

　　古人們因?yàn)槟菚r(shí)書籍少，能讀的僅有那少數(shù)的收，再加上他們白天要做事，只有抽晚上的時(shí)間看，晚上照明條件也有限，在這樣的環(huán)境下讀書，眼睛是很難受的，要休息一下才能繼續(xù)讀，但他們的'時(shí)間是擠出來(lái)的，所以不敢怠慢，只好強(qiáng)忍疼痛一直讀到該睡覺(jué)時(shí)才停下，可見他們多么有毅力，多么辛苦，如果將我們現(xiàn)在與古人讀書條件相比，我們的付出真是微不足道。

　　書有很多種，包羅萬(wàn)象，滿足了不同人的需要。作為學(xué)生，單單只是靠教科書的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有不斷地拓展學(xué)習(xí)才可以充實(shí)自己。當(dāng)然，我們要吸收的是書中有益身心健康的營(yíng)養(yǎng)，只有在讀書上有所揀擇，才能算作是“開卷有益”。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，窮盡一生我們也恐怕難得讀盡，所以要盡可能爭(zhēng)分奪秒地讀書，讀書獲得的知識(shí)將成為我們開啟未來(lái)的一把金鑰匙。每一位成功的人士，在他的生活中，必不可少的事情一不定期是讀書。之所以他們走向成功，是因?yàn)樗麄冏鍪虑蟪晒�，而他們做事求成功，是因�(yàn)樗麄冞x擇好書指引了他們走向成功。

　　書，猶如一位不會(huì)張口的老師，當(dāng)我們遇到不懂的地方時(shí)，要借助書來(lái)幫助我們答疑；當(dāng)我們?cè)谌松�路上遭遇挫折時(shí)，需要書來(lái)給我們力量；當(dāng)我們的思想出現(xiàn)偏差時(shí)，需要書來(lái)給我們校正。書，在我們生活中發(fā)揮著巨大的作用，作為讀書者的我們，它給我們的益處實(shí)在多多。

　　開卷便是有益，為什么不多讀書呢？

　　開卷有益作文 篇7

　　古人云“開卷有益”，讀書于己有益，這話放在今天亦是不假，那么如何知其益處呢？

　　其實(shí)不用多加思考便知，讀書最直接的益處便是提升自身知識(shí)水平，使未知成為已知，已知更為精深。

　　西漢劉向曾言：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽覀児�真“愚”嗎？非也，作為普通人每個(gè)人的智商水平其實(shí)都相似，然而某物某事他知而我不知的原因，就是讀書少。

　　君不見江東呂子明踏輕舟白衣渡川何等用計(jì)深沉，而他當(dāng)年也不過(guò)一粗人罷了。也正是讀書，才有了魯肅那句“士別三日，當(dāng)刮目相看”也使得他最終成為東吳大都督。

　　書不僅能醫(yī)“智愚”更可以醫(yī)“心愚”。

　　俗話說(shuō)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書讀進(jìn)去了，心也就自然地沉溺于斯，不為世俗所擾。讀《詩(shī)經(jīng)》可聞關(guān)關(guān)鳥啼；讀《離騷》可見忠臣心血；讀《山�！房捎^異獸百象……書能使人心靜，以一顆平靜純粹的心去讀書，書中的精華也能留存于心中。“人能常清靜天地悉皆歸”便是這個(gè)道理。

　　遙想東坡先生一生仕途并不順意，屢遭彈劾貶謫，卻依舊能寫出“門前流水尚能西”的句子來(lái)，我不禁想，能夠有如此心境，當(dāng)他竹杖芒鞋行于山水之間時(shí)，身旁必定帶著一本書吧。

　　前文提到開卷有益，因?yàn)闀�可醫(yī)愚，卻也不要忘了讀前頭有個(gè)“善”字。何為”善”？讀好書，會(huì)讀書。

　　開卷有益，然而一本粗制濫造的`書，又或形如當(dāng)下流行的快餐式閱讀，過(guò)目即忘，又何談?dòng)幸�？只有有選擇地去讀書，讀適合自己，有意義的好書，那才真正算得上是開卷有益。

　　又有一言，“不動(dòng)筆墨不讀書”。一本經(jīng)典，不讀精，不讀深，一語(yǔ)不解，一言不記，囫圇吞棗般翻完便算是讀了，這便不是讀書，更遑論有益，讀書時(shí)記得寫下所感，更要感知其理，這才能“善讀”，才能使開卷真正有益。

　　當(dāng)今時(shí)代潮流下，蜂擁而至的形形色色的信息，讓人無(wú)法體會(huì)什么叫開卷有益，我們何不逆流而上，去讀書，去思考，讓書真正有益，這樣方能在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中立足。

　　開卷有益作文 篇8

　　這天的語(yǔ)文課上，不是戰(zhàn)場(chǎng)卻“硝煙彌漫”。同學(xué)們神情緊張，眼睛死死盯著手上的稿子，好像戰(zhàn)士緊握著鋼槍。我們?cè)诟陕�？原�?lái)是辯論賽快開始了，辯手們?cè)谧鲎詈蟮臏?zhǔn)備。

　　辯論會(huì)的主題是開卷是否有益。正方的觀點(diǎn)是“開卷有益”，反方的觀點(diǎn)是“開卷未必有益”。我分在了反方陣營(yíng)。

　　辯論正式開始，正方的熠陽(yáng)舉手發(fā)言，他引用了一大段古人的名言，最后點(diǎn)明了自己的觀點(diǎn)——開卷有益。聽了熠陽(yáng)的發(fā)言，我方楨生坐不住了，他說(shuō)：“好多人因?yàn)槌撩詴�中的故事情�?jié)而變成了書呆子，很多人因?yàn)榭戳艘恍┎涣嫉臅�而走上了犯罪的道路。我們年紀(jì)小，心態(tài)不成熟，很難抵抗不良的`書。所以，我認(rèn)為開卷未必有益！”楨生的反駁讓我方同學(xué)像凱旋歸來(lái)的士兵一樣揚(yáng)眉吐氣。

　　雙方你一句我一句，唇槍舌劍，大家激烈地辯論著，都不肯服輸。雙方隊(duì)友的手越舉越快，越舉越高。正方的曉諾是個(gè)智多星，眼看形勢(shì)對(duì)正方不利，她突然心生一計(jì)，立馬發(fā)言：“請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友，你們?cè)趺吹玫街�識(shí)的？還不是看書得來(lái)的！你們反駁的這些話又是哪兒來(lái)的？都是書上查來(lái)的吧？”這話說(shuō)得我們反方面面相覷，不知道該怎么回?fù)�。關(guān)鍵時(shí)刻，我方和辰力挽狂瀾：“你們不要把事情搞混了！我們說(shuō)的是開卷未必有益，并不是一定沒(méi)有益！”就這樣，雙方的爭(zhēng)辯進(jìn)入了白熱化階段，誰(shuí)都不服，誰(shuí)都辯不倒對(duì)方。

　　“同學(xué)們都說(shuō)得挺好。開卷有益，前提是開好書的卷；如若開的并非好卷，那反而會(huì)有害，也就變成開卷無(wú)益。切記啊！”最后，精彩的辯論賽在王老師的折中評(píng)判下停止了紛爭(zhēng)，戛然而止。

　　“要開好卷有益！”辯論賽就此停止，可對(duì)我們的警醒才剛剛開始。

　　開卷有益作文 篇9

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)道：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍鸥σ苍�經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”既然中外名人都這么說(shuō)，那讀書當(dāng)然好了。

　　有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，開卷未必有益，看那些漫畫兒啊、笑話啊、言情小說(shuō)之類的東西能學(xué)到知識(shí)嗎？能懂得道理嗎？能找到好詞好句嗎？

　　但是我覺(jué)得，開卷有益這個(gè)成語(yǔ)出于《澠水燕談錄》。意思說(shuō)讀書有好處。它歷經(jīng)百年，延續(xù)至今，仍然在用，可見這個(gè)詞有一定的價(jià)值和意義。我十分贊成“開卷有益”。況且笑話，漫畫都是經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)之后放松的圖書，也不算是不良的書。不過(guò)盡量少看看為好。我有的時(shí)候也會(huì)看，但是都是看的是健康，最后故事結(jié)局很輕松的一些漫畫。

　　那有的同學(xué)又說(shuō)，那漫畫兒呢？漫畫書上有《烏龍?jiān)骸�、《嘻游記》、《�?jì)公傳》、《阿衰》、《豌豆》，還有《瘋了瘋了，桂寶》這些都是不好的'東西呀，老師一看見就會(huì)沒(méi)收。

　　可以看可不是讓你把漫畫書帶到學(xué)校來(lái)。在學(xué)校盡量多看一些獲過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)，那些有名的文學(xué)作家寫的小說(shuō)，還有意林系列的圖書。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不是看閑書的地方，閑書分兩類，一種是不閑的課外書，一種是功用只是放松的書。閑書不閑，只是看看你讀的是哪一類的書。意林雖然是雜志，但是它這幾年出了小小姐missmini系列。我讀過(guò)幾本，它也能生動(dòng)表達(dá)了人們的遭遇，還有許多能充分表達(dá)心理活動(dòng)的句子。讀著一本書，就有身臨其境的感覺(jué)，幾個(gè)人物就在你的眼前對(duì)話。這個(gè)系列我推薦女孩子們看。因?yàn)樗�能幫助你提高作文水平�?/p>

　　讀書可以使人增長(zhǎng)知識(shí)，但開卷只是在有益的條件下，而不是隨便什么書都可以。漢代劉向曾說(shuō)過(guò)：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚�！睍�既然是藥，那就是良藥，愚就是對(duì)知識(shí)的困乏，這就是病。以藥治病，藥到病除。

　　開卷有益作文 篇10

　　“書是人類進(jìn)步的階梯�！闭�所謂“讀書好，好讀書，讀書好。”只要適當(dāng)?shù)倪x擇一些有益的書籍來(lái)看，就能增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)寬視野。所以說(shuō)“開卷有益”。

　　讀書可以使人進(jìn)步。就連偉大的毛主席曾經(jīng)用趙普的事例來(lái)教育他的生活委員。趙普年輕時(shí)讀書很少，平素又不喜歡多說(shuō)話，宋太祖看在眼里，急在心里，他可不愿意因此就失去一位好大臣，一個(gè)左膀右臂。于是常常勸告他，甚至于很嚴(yán)厲的批評(píng)他。據(jù)說(shuō)有一天，宋太祖“登明德門，指其榜問(wèn)趙普曰：明德之門，安用之守?普曰：語(yǔ)助。帝曰：之乎者也，助得甚事。普無(wú)言”類似這樣的故事還有很多，但是趙普實(shí)際上是早已知道讀書的重要性，而且暗地里很努力的學(xué)習(xí)。常常手不釋卷。特別是對(duì)于《論語(yǔ)》這一部書集，趙普是讀的滾瓜爛熟，而后“臨政處決如流”。后普一好友再見普時(shí)，驚詫道：“士別三日，定當(dāng)刮目相待。”由此可見，讀書可以使人進(jìn)步。

　　讀書可以磨煉人的意志。漢朝時(shí)，匡衡非常好學(xué)，但家里十分貧窮，供不起他讀書。只能白天干活養(yǎng)家，只有晚上才能安心的讀書。那時(shí)又因?yàn)樗�買不起蠟燭，而他鄰居家非常的有錢，每晚屋里通亮，于是其回到家中，悄悄地在墻上鑿了一個(gè)小洞，使鄰居家的燭光就從這微弱的小洞中透了過(guò)來(lái)。于是他就憑借著這微弱的'燈光，如饑似渴的讀完了家中的藏書。匡衡就是憑借這種堅(jiān)持不懈的可貴精神，后來(lái)做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

　　讀書可以使人快樂(lè)。記得巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“手執(zhí)一本好書，默坐于河邊草地，細(xì)讀不倦，幡然有悟，無(wú)心觀賞桃紅柳綠，魚躍鷹飛;只覺(jué)天長(zhǎng)地久，神思難寄，逸興壯懷，與書相連，于是愛(ài)不釋手，樂(lè)而忘返，不亦快哉�！笨�，就連大作家巴金都說(shuō)：“讀書使人亦樂(lè)無(wú)窮�！蔽覀冸y道不應(yīng)該多讀書，在書中尋找令人難以忘懷的樂(lè)趣嗎?

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　　看，讀書可以使人進(jìn)步;讀書可以磨煉人的意志，讀書可以使人快樂(lè)……

　　總之讀書的好處這么多數(shù)也數(shù)不完，就讓我們自己來(lái)到書中尋找他們吧!

　　開卷有益作文 篇11

　　高爾基以前講到：書籍是人類發(fā)展的臺(tái)階。杜甫也以前說(shuō)過(guò)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。即然中外名人都那么說(shuō)，那讀書自然好啦。

　　有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，開卷不一定有利，看這些漫畫兒啊、嘲笑啊、言情小說(shuō)這類的東西能學(xué)得專業(yè)知識(shí)嗎？能明白大道理嗎？能尋找好詞好句嗎？

　　可是我認(rèn)為，開卷有益這一四字成語(yǔ)出自于《澠水燕談錄》。含意說(shuō)讀書有益處。它經(jīng)歷近百年，持續(xù)迄今，依然再用，由此可見這個(gè)詞有一定的使用價(jià)值和實(shí)際意義。我十分贊同開卷有益。更何況嘲笑，漫畫全是歷經(jīng)焦慮不安的學(xué)習(xí)培訓(xùn)以后放松的書籍，都不算作欠佳的書。但是盡量避免看一下為好。是我的情況下也會(huì)看，可是全是看的是身心健康，最終小故事結(jié)果很輕輕松松的一些漫畫。

　　那有的同學(xué)們又說(shuō)，那漫畫兒呢？漫畫書上面有《烏龍?jiān)骸�、《嘻游記》、《�?jì)公傳》、《阿衰》、《豌豆》，也有《瘋了瘋了，桂寶》這種全是不太好的東西呀，教師一看到便會(huì)收走。

　　能看并不是讓你將漫畫書送到院校來(lái)。校園內(nèi)盡可能多看看一些獲過(guò)國(guó)際性巨獎(jiǎng)的小說(shuō)集，這些知名的文學(xué)作家寫的小說(shuō)集，也有意林系列產(chǎn)品的書籍。院校是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的.地區(qū)，并不是看閑書的地區(qū)，閑書分兩大類，一種不是閑的課外書，一種是功能僅僅放松的書。閑書不閑，僅僅看看你讀的是哪一類的書。意林盡管是雜志期刊，可是它這幾年出了小小姐Missmini系列產(chǎn)品。讀著一本書，就會(huì)有親臨其境的覺(jué)得，好多個(gè)角色就在你的眼下會(huì)話。這一系列產(chǎn)品推存女孩子們看。因?yàn)樗�能協(xié)助你提升 作文水準(zhǔn)。

　　讀書能夠讓人增長(zhǎng)知識(shí)，但開卷僅僅在有利的標(biāo)準(zhǔn)下，而不是隨意什么書都能夠。漢朝劉向曾說(shuō)過(guò)：書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。書即然是藥，那便是靈丹妙藥，愚便是對(duì)專業(yè)知識(shí)的困乏，這就是病。以藥看病，藥到病除。

　　開卷有益作文 篇12

　　“鈴鈴鈴……”袁老師踏著鈴聲走了進(jìn)來(lái)。她笑著對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要開展一個(gè)有趣的辯論會(huì)——開卷有益vs開卷未必有益�！蔽覀兣d奮極了，迫不及待地等著辯論會(huì)的開始。

　　我們的對(duì)手非常強(qiáng)，所以我便不由自主地緊張起來(lái)。老師說(shuō)：“現(xiàn)在，一二組是正方，三四組是反方。預(yù)備——開始！”我方的代表馬上舉起手來(lái)，說(shuō)：“在這個(gè)信息時(shí)代里，我們?nèi)祟愖钚枰�讀書，以獲取更多的知識(shí)，才能人類創(chuàng)造美好的明天！”我心中暗喜：我方先占了優(yōu)勢(shì)，我們一定會(huì)贏的！緊接著，反方開始反駁我方的觀點(diǎn)：“書，不能說(shuō)全部有益，因?yàn)橛幸徊糠值臅鴮?duì)人們不僅沒(méi)有好處，還會(huì)適得其反。所以，我方認(rèn)為開卷未必有益。”雙方激烈的討論著，我就在一旁靜靜地聽，吸取經(jīng)驗(yàn)。

　　過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：“現(xiàn)在一二是反方，三四組是正方，開始！”我自告奮勇地站了起來(lái)，搶著說(shuō)：“我承認(rèn)有些書的確有益，石有些書是對(duì)人有害的。青少年是缺少判斷能力，導(dǎo)致讀了不健康的書，造成嚴(yán)重后果。這對(duì)我國(guó)的發(fā)展都有很大的影響！”我話音未落，三四組的`小紅站了起來(lái)，用強(qiáng)有力的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“我不這么認(rèn)為，因?yàn)楹芏鄷鴮?duì)人是有好處的。如果一個(gè)人不讀書，那不成傻子了？”

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師溫和地說(shuō)：“剛才大家都表現(xiàn)地很好，現(xiàn)在進(jìn)入自由辯論！”我們?cè)絹?lái)越投入，都爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我們爭(zhēng)地面紅耳赤，熱血沸騰，好像戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍那樣威風(fēng)。

　　最后，袁老師要宣布勝負(fù)了。全班十分安靜，連根針掉在地上都聽得見。我們屏住呼吸，期待著這一刻的來(lái)臨。

　　“這次辯論會(huì)的結(jié)果是——一二組勝！”一瞬間，我們手舞足蹈，無(wú)法掩飾心中的喜悅，開心地笑著。老師也很高興，慈祥地看著我們。

　　這次辯論會(huì)意義深刻，給我留下了一個(gè)難以抹去的道理：讀書，要有選擇性地讀，分得清該看和不該看的，那才是真正地獲取知識(shí)！

　　開卷有益作文 篇13

　　世界名人培根曾說(shuō)過(guò)：“史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，理論之學(xué)使人莊重，修辭與邏輯使人善辯�！边@諸多的意思可以一言蔽之：開卷有益。如果我們不多讀書，哪里會(huì)有現(xiàn)在的知識(shí)?如果我們不多讀書，便不會(huì)懂得現(xiàn)在的道理。

　　劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！绷趾Ｒ魪男〕錾�在貧困家庭里，可是因?yàn)樗�非常喜歡讀書，便經(jīng)常去書店竊讀，正是因?yàn)槿绱怂�后�?lái)成為了著名的作家。葉文玲非常懷念小時(shí)候自己的讀書經(jīng)歷。我也有一次自己的讀書經(jīng)歷，有一次我們?cè)诔酝盹埖臅r(shí)候討論一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)在書中看到過(guò)相應(yīng)的答案，所以我豪不猶豫地說(shuō)了出來(lái)，爸爸媽媽對(duì)于我的表現(xiàn)非常高興，便獎(jiǎng)勵(lì)我晚上可以看電視�？磥�(lái)看的書多了，首先可以獲得聰慧的`知識(shí)，更可以獲得精神上的獎(jiǎng)勵(lì)啊!以后我一定要讀更多的書，讀更多的好書，讀書非常能提高寫作文水平，我以前不愛(ài)讀書，自從我建立了博客以后，我讀的書多了，寫的博文也多了。最開始，我只能寫半業(yè)的作文，讀書讀的多了，寫作文寫的也多了，我現(xiàn)在已經(jīng)可以寫兩三頁(yè)了。

　　我現(xiàn)在讀的書多了，分辨書的能力也高了。我現(xiàn)在看壞書一點(diǎn)也不沾，我覺(jué)得我已經(jīng)能分辨出生活中的好與壞了，我認(rèn)為是壞的事情是絕對(duì)不會(huì)去干的。馬克思曾經(jīng)寫過(guò)一本《資本論》，他光是為了寫這一本書，就讀了一千本書，要是把書放起來(lái)，得有三間房子那么多。趙樹理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書像開礦一樣，沙里淘金，讀書也是一樣的，你把一本書的精華吸收比囫圄吞棗的讀十本書還要好。”所以我以后一定要多讀好書，多讀好書里的精華，多吸收好的精華。

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