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【熱】神奇的魔術(shù)作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的神奇的魔術(shù)作文,歡迎大家分享。
神奇的魔術(shù)作文1
今天,我們上了魔術(shù)課。李老師開始了大變身。哦!是一條大青龍!八庇屑饧獾淖ψ,有閃閃發(fā)光的龍?chǎng)挕?/p>
魔術(shù)道具是:藍(lán)色的杯子和紅色的小球。老師剛變身,同學(xué)們驚嚇不已。有的同學(xué)說:“有恐龍!”有的`同學(xué)說:“我在做夢(mèng)嗎?”還有的同學(xué)說:“我到侏羅紀(jì)啦!”……魔術(shù)開始了,老師念起咒語:“比古比古,魔力魔力!薄安粚(duì),不對(duì)!崩蠋熣f:“咕力咕力,魔力魔力!”球球突然消失了!同學(xué)們目瞪口呆,嘴巴張得大大的,他們想把雞蛋吞下去嗎?老師再次念起咒語,球球回來了。球球“暈頭轉(zhuǎn)向”,好像在說:“李、李、李老師,我頭暈。”
同學(xué)們有的說李老師的衣服有問題,有的說李老師杯子有問題,還有的說李老師的桌子有問題……
魔術(shù)課真是太神奇了!
神奇的魔術(shù)作文2
號(hào)外號(hào)外!小青龍魔術(shù)課開演了!走過路過,不要錯(cuò)過!
首先請(qǐng)我們的魔術(shù)師“大青龍”上臺(tái),大家應(yīng)該知道了,其實(shí)那就是李老師。言歸正傳,回到魔術(shù)正式開始!按笄帻垺币皇帜弥粋(gè)黑乎乎的、一個(gè)雞蛋大小的塑料花盆,裝出一幅神秘兮兮的樣子;又掏出一個(gè)魔術(shù)棒,那魔術(shù)棒也是烏黑的`,顏色像墨水一樣。最奇怪的是,它有一頭是實(shí)心的,里面有一個(gè)小白點(diǎn),難道這就是魔術(shù)的奧秘所在?
“大家請(qǐng)看仔細(xì)了,我只要把魔術(shù)棒往塑料花盆一插,奇跡馬上就會(huì)發(fā)生!嘰里呱啦,嗚哩叭噠……變!”
我睜大了我的“黃金眼”,魔術(shù)棒插進(jìn)了盆里,忽然,一朵艷麗雞毛花從里面蹦了出來,“啪!”大家都贊嘆不已,我更是疑惑。
只有一位同學(xué)把手高高舉起:“老師,其實(shí)秘密就在魔法棒里。那朵雞毛花放在了魔法棒里面,而雞毛花底下和花盆底部都放著一塊磁鐵,磁鐵一吸,花就出來了!
“哦!蔽一腥淮笪颉
神奇的魔術(shù)作文3
今天又是星期天,我要去參加蕭山日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)。小記者們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室,大家都懷著激動(dòng)的心情,等待著老師的到來。
上課了,老師笑著走進(jìn)教室,說要教我們?cè)趺窗延矌抛兂鰜恚看蠹叶己芷诖。老師讓我們先拿出自備的材料:一塊紅布、一枚硬幣、一只玻璃杯,他在講臺(tái)上教,讓我們?cè)谙旅娓鴮W(xué),大家都學(xué)得非常認(rèn)真。只見老師先將一枚硬幣放在紅布的'右下角,將布提起來,手要像小兔子耳朵一樣,抖三抖,再將布左右轉(zhuǎn)下,讓大家看清什么也沒有,然后將布放在桌上對(duì)折,順便將手指中的硬幣輕輕地滑落在布中,最后將對(duì)折的布提高對(duì)著玻璃杯傾倒,一枚硬幣就順著布緩緩地滑落在玻璃杯中。原來魔術(shù)竟是這么的神奇!小記者們反復(fù)地跟著老師學(xué)了幾遍,直到大家都學(xué)會(huì)為止。
參加了這次活動(dòng),我的收獲很大,魔術(shù)表演使我大開眼界。我很開心,因?yàn)樗鼘?shí)在太神奇了!
神奇的魔術(shù)作文4
快往講臺(tái)上看——
曾老師正拿著一張白紙?jiān)谀莾荷纤λ、下甩甩、左甩甩、右甩甩,還“吹胡子瞪眼”的,你可千萬別以為是出什么事了,這是老師在給我們表演魔術(shù)呢。看她這樣子,一定是想學(xué)魔術(shù)師的風(fēng)采呢,但她這樣胡亂地瘋甩明顯就是在“作秀”嘛。不知道的還以為老師是被學(xué)生氣得“不知所措”了呢。
老師啊,您老人家還是別甩了,趕緊變您的魔術(shù)吧,我這里等得花兒都快謝了!您一直這樣甩,該不會(huì)是變不出來東西了吧?您看看您,平時(shí)還教育我們“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”,您這次準(zhǔn)備的`怎樣?可別掃了我們這群“猴兒”的興啊。
一頓狂甩之后,紙并沒有什么變化,正當(dāng)我快沒了耐心時(shí),老師把白紙折了起來……這應(yīng)該就是“見證奇跡的時(shí)刻”了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那雙手,難道老師要在紙上畫什么畫?還是她真能把紙變成什么東西?但是紙又能變成什么呢?正當(dāng)我胡思亂想之際,忽然發(fā)現(xiàn)老師手里展開的不再是剛才的白紙,而是一張百元大鈔。我驚訝地盯著這百元大鈔,揉一揉眼,再仔細(xì)看,沒錯(cuò),就是百元大鈔!
哇塞,這個(gè)魔術(shù)可真厲害,竟能把白紙變成錢,如果我能學(xué)會(huì)這個(gè)魔術(shù),那我以后就……
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