與夢(mèng)同行作文[經(jīng)典]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的與夢(mèng)同行作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　與夢(mèng)同行作文 篇1

　　小樹有夢(mèng)，它向往藍(lán)天的自由，期盼長(zhǎng)出茂盛的綠葉，給人們帶來蔭涼：小魚有夢(mèng)，它追逐大海的寬廣，希望能在藍(lán)色的背景中，找到自己的位置；小鳥有夢(mèng)，它渴望天空的高遠(yuǎn)，夢(mèng)想帶著美麗的翅膀，在天際輕快地劃過。我也有夢(mèng)，我與我的夢(mèng)同行，我的夢(mèng)雖有所改變，但我對(duì)夢(mèng)的追求永遠(yuǎn)不變。

　　兒時(shí)的`夢(mèng)

　　兒時(shí)的我，有一個(gè)夢(mèng)，希望當(dāng)一名幼兒園老師。當(dāng)我看著我的老師那動(dòng)人的笑容時(shí)，我總憧憬著如果我也是一名老師，看到孩子們玩耍嬉戲的快樂。當(dāng)他們叫我一聲老師時(shí)，我會(huì)笑著回應(yīng)他們。我會(huì)在上課時(shí)教他們唱歌跳舞，那畫面該有多美呀！想著想著，我甜甜地笑了，我想我一定要成為一名優(yōu)秀的老師。

　　童年的夢(mèng)

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)悄悄地發(fā)生了變化。

　　童年的我，曾經(jīng)熱淚盈眶過，迷花過，放棄過，執(zhí)著過。我的夢(mèng)，從憧憬成為幼兒園老師到轉(zhuǎn)化為對(duì)名警察的執(zhí)著。當(dāng)我看到電視上，警察偵破案件時(shí)，我的心也在激動(dòng)地跳動(dòng)。特別是《名偵探柯南》中，柯南總會(huì)說一句話�！罢嫦嘤肋h(yuǎn)只有一個(gè)�！甭牭竭@句話，我對(duì)夢(mèng)的追求就更加執(zhí)著了。我渴望，用知識(shí)和能力去尋找答案，去尋找真理。

　　現(xiàn)在的夢(mèng)

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名高年級(jí)的小學(xué)生了，我的夢(mèng)仍然在成長(zhǎng)著。我從對(duì)成為一名警察的執(zhí)著，變?yōu)閷?duì)生物學(xué)家的熱愛，對(duì)生命的熱愛與尊重。我想用雙手去造福全世界，想去拯救那些身患絕癥的人們，想去挽救那些瀕臨滅絕的生物。于是，我開始用行動(dòng)踐行對(duì)夢(mèng)的熱愛。

　　我有夢(mèng)，我的夢(mèng)在不斷成長(zhǎng)，不斷變化。始終不變的，是我對(duì)夢(mèng)的愛與執(zhí)著。在人生的道路上，我與夢(mèng)同行。無論結(jié)果如何，我會(huì)帶著夢(mèng)勇敢前行。

　　我在路上，與夢(mèng)同行......

　　與夢(mèng)同行作文 篇2

　　國(guó)慶期間，我們?nèi)�家去桐廬富春江游玩。

　　富春江的景色秀麗迷人，滿眼都是翠綠，空氣格外清新。富春江的水是活的，碧綠的江水在陽光照耀下波光粼粼，水清澈見底，倒映著藍(lán)天，白云，青山。透過水面，可以看到像柳葉似的小魚在河底柔綠的水草中游來游去，別有一番情趣，怪不得吸引那么多游人。望著富春江，我不禁想起我家附近那條小河，河的一邊是繁華的銀泰城，另一邊的河床上堆滿了被污染過的泥沙和人們丟棄的.生活垃圾，每當(dāng)我們走到橋邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就會(huì)聞到一股惡臭味。啊！富春江的水與那里的水真是天壤之別，我真希望我的家也有這么藍(lán)的天，清澈的水，清新的空氣。

　　不知不覺，太陽已經(jīng)爬上頭頂。這時(shí)，江邊的幾家農(nóng)家樂服務(wù)員都開始吆喝起來，我們的肚子早已餓得“咕咕”直叫。于是，我們選了一家環(huán)境優(yōu)美的鄉(xiāng)村特色小飯店，這里有熏魚，有油爆茄子，清炒扁豆，糖醋里脊，紅燒素雞……其中最有特色的要數(shù)大魚頭湯了，�？诖蟮耐肜锸⒘艘恢淮篝~頭，里面還有魚丸，蝦，青菜，香菇，看得我口水都要流下來了，馬上嘗了一口，鮮美的魚肉細(xì)膩而滑口，魚湯是乳白色的，沒有一點(diǎn)魚腥味，非常爽。是��！只有富春江這樣的水，才會(huì)有這么美味的魚。

　　吃完飯后，我們?cè)谙�邊玩耍，水里有翠綠的金魚草和肥大的螺螄。我和弟弟玩得正高興，突然，弟弟捂著褲子說：“我要拉小便！”我一下子慌了神，大叫起來：“不能拉在這里！”外婆在一旁笑著說：“沒關(guān)系，臣臣是小孩子，反正溪水也會(huì)把小便沖走的�！蔽乙宦牸泵φf：“不行！如果大家都這樣做就會(huì)污染水質(zhì)的，現(xiàn)在不是正在提倡五水共治嗎?”弟弟聽后，紅著臉往廁所跑去。

　　治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水——這“五水共治”不僅是國(guó)家的大事，也跟我們的生活息息相關(guān)。我們要愛護(hù)水源，從身邊的小事做起，讓我們杭州的天更藍(lán)，水更清，空氣更清新！

　　與夢(mèng)同行作文 篇3

　　你的夢(mèng)想是什么？”記得當(dāng)年有人問過我。當(dāng)時(shí)我搖搖頭：“夢(mèng)想？躺在床上吃吃喝喝不好嗎？”那人笑著搖搖頭：“你以后，會(huì)懂的�！�

　　記得有一次，我考砸了。心想著媽媽爸爸那無耐的眼神，我的心就不住的疼。乃至一回到家，就把自己深深地埋進(jìn)了被窩。我不知道該怎么說，也不知道該怎么做。在混亂的思考中，我竟破天荒的打開了電腦，無意間點(diǎn)出了一部漫畫。對(duì)于剛接觸漫畫的'我來說，這是一次全新的體驗(yàn)，故事中的主人公和我一起跌落谷底，又試圖再次爬起，像一曲戰(zhàn)魂歌，撼動(dòng)著我的心。那一天，我知道，我想當(dāng)漫畫家，我要當(dāng)漫畫家。為了當(dāng)晚和我一樣的人，為了讓大家真正的開心，為此我可以付出我的全部。

　　我開始努力的畫著，奢望有一天能完成我的夢(mèng)想，可是：

　　“漫畫家？別想了，白日夢(mèng)還沒做夠嗎？

　　“漫畫家不就是一個(gè)什么都干不了，用這種稱號(hào)來偽裝自己的廢物嗎？”

　　“這種吃不飽穿不暖的工作有什么可想的？”

　　盡是些淡漠的聲音，諷刺的話語。是啊，放棄吧，漫畫家？多么可笑的夢(mèng)想。沒有努力的方向，沒有奮斗的希望……

　　我也想放棄過，可我又放不下。當(dāng)我流著淚，再一次打開那一本漫畫：“你自己的未來，只掌握在你自己的手中！只有你可以改變你自己，誰也幫不了你。如果你真的開始改變，也沒有人可以阻擋你的夢(mèng)想”這一句深深地震撼到了我。是啊，夢(mèng)想，它不是夢(mèng)，也不是空想，不是喜歡就可以，不是努力就有結(jié)果，不是想要就能得到，而是要不斷地?fù)]動(dòng)自己的翅膀，慢慢地前行。沒有人天生就注定成功或者失敗，只有“會(huì)成功”或者“會(huì)失敗”的人。風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，但是，如果沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的勇氣，何來尊嚴(yán)見到彩虹的美麗！夢(mèng)想，不是空講，也不是虛談，而是實(shí)實(shí)在在的，發(fā)自內(nèi)心的想法。

　　“你的夢(mèng)想是什么？”現(xiàn)在有人這樣問我。我會(huì)笑著說：“我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)漫畫家，從那一晚開始，便堅(jiān)定了目標(biāo)，從未改變�！�

　　與夢(mèng)同行作文 篇4

　　我們每個(gè)人從小都懷揣著絢麗多彩的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名著名的理論家，有的人相當(dāng)一名優(yōu)秀的寫作家，有的人相當(dāng)一名教育家……

　　翻開《感動(dòng)的力量》一書，讓我了解到了一個(gè)個(gè)感動(dòng)我們的人物背后的故事，從這些故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們都有著同一種品質(zhì)：堅(jiān)持自己的信念，無論面對(duì)生活的困難，親友的反對(duì)，還是他人的嘲笑，他們都始終如一地堅(jiān)守自己的選擇，一步一個(gè)腳印地向前走。最終他們用自己最樸實(shí)的行動(dòng)感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。

　　我深知，做出轟轟烈烈的大事固然能感動(dòng)人，而從實(shí)實(shí)在在的小事做起，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去做成一件事，同樣會(huì)感動(dòng)人。通過細(xì)心的觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無處不在，他們離我們并不遙遠(yuǎn)�！陡袆�(dòng)的力量》中的每個(gè)故事都令我深受啟發(fā)，也讓我懂得了有夢(mèng)想就應(yīng)該堅(jiān)持到底。

　　我也有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，夢(mèng)想能穿上七彩的舞衣，穿上美麗的舞鞋，在那綻放光芒的舞臺(tái)上翩翩起舞。在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程中，我們或許會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但這些都沒有關(guān)系，只要我們努力了，終究成功會(huì)屬于我們。

　　俗話說得好，“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。每次上舞蹈課，我都能表現(xiàn)得從容自信，也得到了老師的表揚(yáng)。我想，這和我平時(shí)在家一次又一次地練基本功，劈腿、拉韌帶、下腰是分不開的。還記得剛上舞蹈班的時(shí)候，我連一個(gè)下腰動(dòng)作都做不好，可是我本著對(duì)舞蹈的熱愛，每天堅(jiān)持不懈地努力，我的腰變得越來越柔軟，舞蹈動(dòng)作也越來越標(biāo)準(zhǔn)。

　　在老師三年的悉心指導(dǎo)下，我和其他學(xué)員們參加了“我有一個(gè)舞蹈夢(mèng)”的大型演出活動(dòng)。演出那天，我的心情無比激動(dòng)，我穿上了美麗的舞衣舞鞋，自信地走上舞臺(tái)，用優(yōu)美的'舞姿詮釋我們對(duì)舞蹈的熱愛。臺(tái)下的掌聲此起彼伏，是對(duì)我們的付出的肯定。那一刻，我感覺自己有一雙隱形的翅膀，帶著我克服困難，飛向越來越高的頂峰。

　　但那遠(yuǎn)不是我夢(mèng)想的終點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)努力，讓大家在舞蹈中更多地看到我的魅力和精彩。我與舞蹈夢(mèng)同行！

　　與夢(mèng)同行作文 篇5

　　在美麗的舟山群島里，有一座很美很美的小島，那里物產(chǎn)豐富，環(huán)境優(yōu)美，好山好水好人，整個(gè)小島充滿著幸福和諧。一年四季，都有著不同的風(fēng)景。

　　春天，萬物復(fù)蘇，冬伯伯帶走了最后一絲涼意，春姑娘緊跟而來，紗袖一揮，融化了冰雪，帶來了春天的第一道風(fēng)景。漸漸地，小島復(fù)蘇了，到處都洋溢著春的氣息。夏天，美麗的鹿欄晴沙，海風(fēng)徐徐，給人心曠神怡，站在柔軟的沙灘，海水調(diào)皮的親吻的你的腳丫，涼涼的。站在海邊，大海那么大，一定能帶走你所有的不開心。，海洋文化節(jié)，一定不會(huì)讓你白來岱山。秋天，金色十月，到處都是秋姑姑留下的足跡，金黃的稻田，是農(nóng)名伯伯的希望。沉甸甸的岱西桔子，讓你垂涎三尺。大叔伯伯搖擺著身姿，將變黃的`樹葉，抖落下來，落葉歸根。冬天，雪姐姐乘著北風(fēng)，呼呼而來，一生白衣，猶如一位雪仙子，從天而降。給大地穿上了銀裝，從磨心山登高遠(yuǎn)望，銀裝紅瓦，俯覽整個(gè)岱山，別有一番滋味。

　　岱山新區(qū)的快速發(fā)展，不經(jīng)讓人為之感嘆，一座座高樓大廈拔地而起，給岱山帶來了不一樣的人文風(fēng)景。夜幕降臨，和媽媽手拉著手，閑庭信步，走在寬闊的，嶄新的大馬路，欣賞著夜晚迷人閃爍的霓虹燈，一座座路邊小燈塔上的美麗燈光和天上的星星相互輝映著，形成了一道美的，獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　好美！

　　岱山不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還 有很多好吃好玩的的

　　岱山的夜排檔，是最最不能做過的好吃的地方，各種各樣的海鮮，讓你意猶未盡，連連忘返，岱西桔子，岱西葡萄，沙洋曬生都是送禮的最佳贈(zèng)品。東沙古鎮(zhèn)，古老的古鎮(zhèn)，有我們兒時(shí)的最美好的童年回憶。

　　我的家鄉(xiāng)就在美麗的岱山，一年四季風(fēng)景如畫。常年海鮮不斷。我愛我的家鄉(xiāng)---美麗岱山。我有一個(gè)美麗的夢(mèng)，我要好好學(xué)習(xí)，等將來我長(zhǎng)大了，學(xué)有所成，一定要把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗，我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　與夢(mèng)同行，與岱山同行！

　　與夢(mèng)同行作文 篇6

　　在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂；在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，果實(shí)像葡萄一樣結(jié)得一串串；在我的眼里，夢(mèng)想是鼓舞我前行的動(dòng)力，是我最好的朋友。

　　在幼兒園的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名春風(fēng)化雨的教師。一放學(xué)回家，我就一手拿著粉筆，另一只手拿著一條用樹枝做的教鞭，在一塊小黑板上，寫著我那幼稚的字，還不時(shí)地對(duì)著空氣講話。也許你們會(huì)覺得我幼稚，但我卻是樂在其中。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想的羽翼也在一天天豐滿，變得堅(jiān)硬、厚實(shí)，承載著我對(duì)未來的希望和憧憬。

　　步入小學(xué)，我深切地體會(huì)到了教師的'辛苦，當(dāng)教師的這個(gè)夢(mèng)想也因此被我一點(diǎn)點(diǎn)淡忘。在媽媽的鼓勵(lì)下，我接觸了鋼琴。一碰到那黑白的琴鍵，我的心就劇烈地跳動(dòng)起來，無法按捺住內(nèi)心的激動(dòng)。漸漸地，我深深熱愛上了這些琴鍵和音符，它們就像一群精靈圍繞著我，讓我每時(shí)每刻都身心愉悅。我夢(mèng)想著能在未來的某一天登上維也納的舞臺(tái)，和那些時(shí)時(shí)陪伴我的精靈，大放光彩。

　　但現(xiàn)在，我的夢(mèng)想再一次發(fā)生了改變。經(jīng)過兩年多的初中生活，我對(duì)自己也有了更深地了解。我夢(mèng)想著站在舞臺(tái)，以主持人的頭銜站在舞臺(tái)。為此，我不斷地接觸著這類機(jī)會(huì)，演講、朗誦、主持活動(dòng)不斷地鍛煉我語言能力。我堅(jiān)信，在未來的某一天，我一定能實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就像蝸牛爬行，雖然漫長(zhǎng)，但每一步都是經(jīng)過深思熟慮；雖然緩慢，但每一步都充滿堅(jiān)定與自信。終有一天，我會(huì)站在最高點(diǎn)，眺望那屬于我自己的無與倫比的美。

　　雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路程很漫長(zhǎng)也很艱苦，但我會(huì)憑著自己的努力，客服種種困難，風(fēng)雨無阻，勇往直前。

　　與夢(mèng)同行作文 篇7

　　從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名著名畫家。因?yàn)槲铱釔劾L畫，所以我想當(dāng)畫家。更因?yàn)槲蚁霝閲?guó)爭(zhēng)光！我知道當(dāng)畫家不容易，所以，我為這個(gè)偉大的夢(mèng)想付出了許多努力！

　　在讀幼兒園小班的時(shí)候，是我第一次接觸繪畫。老師教我們畫最簡(jiǎn)單的圖案。我一筆一筆非常用心地畫著，畫完了，同學(xué)們卻哈哈大笑，說：“咦？你畫的是什么呀？這么難看！”我想哭，但是我忍住了，我并不會(huì)為他們說的話，而放棄我的夢(mèng)想。

　　中班的時(shí)候，同學(xué)們一而再再而三地刺激我，我真的受不了了�；氐郊�，哥哥耐心地跟我講道理：“妹妹，夢(mèng)想是人生的重要部分。在追夢(mèng)的過程中，總會(huì)遇到困難的，但只要你努力一點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想，沖向勝利的終點(diǎn)！”這幾句話，讓我恍然大悟！我深深地記住了這幾句話。之后，我一直刻苦學(xué)習(xí)繪畫！

　　每天一有空，我就拿出筆和紙畫起來，有時(shí)，我照著圖畫書畫；有時(shí)，我畫家里的各種東西；有時(shí)，我會(huì)發(fā)揮想象畫想象中的事物……爸爸媽媽知道我這么喜歡畫畫，就讓我跟專業(yè)老師學(xué)畫畫了。我欣喜若狂。果然，有了很大的進(jìn)步！三年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)楸憩F(xiàn)出色，第一次參加了繪畫比賽。畫了一幅讓人看了就癡迷的“高科技幻想畫”，榮獲二等獎(jiǎng)。

　　以后，我好像有了更大的動(dòng)力，更努力地學(xué)畫畫了。有時(shí)，畫不好了，有時(shí)，畫累了，我都告訴自己，我不能放棄。三年級(jí)下學(xué)期，我又參加了繪畫比賽，在幾個(gè)小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)比賽中發(fā)揮超常，表現(xiàn)突出，榮獲一等獎(jiǎng)。我樂開了花！但我并沒有驕傲，而是繼續(xù)為我的夢(mèng)想奮斗著。

　　與夢(mèng)同行，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的繪畫夢(mèng)，我一定會(huì)為了我的夢(mèng)想而奮斗！我一定會(huì)用我的雙手描繪出美麗的人生！

　　與夢(mèng)同行作文 篇8

　　我坐在椅子上，翹著二郎腿，悠然自得。一束束溫暖的陽光，照在我的身上。我抬起頭，睜大眼睛向太陽挑釁。卻無奈被太陽逼迫著瞇起了雙眼，向他膜拜。

　　夢(mèng)想，一個(gè)憑空的詞語出現(xiàn)在我的精神海洋中，他嬉戲著，奔跑著。我卻無論如何也抓不住他。

　　仰望藍(lán)天，雄鷹的夢(mèng)想是翱翔，希望整片天空由他馳騁。他從一顆橢圓形的小蛋，是那樣的袖珍，讓人憐惜。卻擋不住歲月的蹉跎�！斑青辍保�蛋殼裂了，一只雛鳥破殼而出。他的那雙大眼睛，清澈，純真。如一顆無雜質(zhì)的寶石，閃耀。在母親的領(lǐng)導(dǎo)下，這只雛鳥漸漸學(xué)會(huì)飛翔。那一次次跌倒與衰落，卻磨滅不了自己對(duì)天空的`向往。那雙大眼睛，在世俗的壓迫下變得銳利，讓人不寒而栗。就這樣時(shí)光機(jī)，快速行駛著，一只雄鷹在我們面前誕生，展翅飛翔。人們贊嘆著。卻沒有人知道當(dāng)初的他只是一只平凡的雛鳥！

　　夢(mèng)想使人奮斗使人堅(jiān)信。那一塊快金牌閃耀著獨(dú)特的光芒。哪卻想到，背面付出了多少的汗水與艱辛。那一份份咬牙的刻苦，一滴滴痛苦的淚水只是為了最終在臺(tái)上的3分鐘。但卻多了雷鼓般的掌聲，震耳欲聾的國(guó)歌與國(guó)民的自豪。我們不得不感嘆，上帝真是一個(gè)狡猾的商人，夢(mèng)想必須和代價(jià)平等交換！

　　而我呢，我的夢(mèng)想是什么？小時(shí)候我希望能成為像電視中的明星人物，綻放光彩。大一些，我希望我能成為像貝多芬那樣有名的畫家。再大些我希望成為一位老師，僅僅是因?yàn)橄硎芘�改作業(yè)的快感。而如今，我的身邊出現(xiàn)了很多的小夢(mèng)想，即使他是微不足道。但我知道，我還年少，我的人生之旅將會(huì)擴(kuò)展與延伸，等待我的是一個(gè)個(gè)凝聚起來的大夢(mèng)想�，F(xiàn)在我正與夢(mèng)想同行！

　　天有些陰沉了，我搬著椅子回家，等待我的是一片清洗過后的湛藍(lán)明天！望著縮回去的太陽，我笑了！

　　與夢(mèng)同行作文 篇9

　　天剛破曉，一縷陽光便伴隨著清冷的早晨撲向大地。月亮還幽幽地掛在天空。遲遲不肯離去，時(shí)間的沙漏在不覺中，將我們帶到了冬季，蜿蜒的小道旁，幾顆多姿的樹排列著，金黃的枯已落滿遍地。風(fēng)一吹，又一片枯殘的樹葉歸了根。剎那間，思緒仿佛也被吹得不見了蹤跡

　　是否還記得那年今后的理想？是否還記得當(dāng)時(shí)許下的愿望？又是否還記得之前對(duì)自己的承諾？旁邊掛著的是七年級(jí)時(shí)的理想，那如今呢？是不是改變了初心呢？望著天空，遙不可及的云彩，用心感受，仿佛聽到了內(nèi)心的獨(dú)白訴說我那美麗的夢(mèng)。

　　那個(gè)夏天，陽光絢染了紫藤蘿的靜謐。我堅(jiān)定地帶著我的理想向前走去。這個(gè)冬天回憶里保留著邂逅與鳴蟬。我的理想仍未改變。

　　小時(shí)候就喜歡在音樂的海洋里探索。每每光顧樂器館，心中總有一支樂隊(duì)在演湊，而站在這舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的主唱就是我。我的理想是當(dāng)一名歌手，想象著出專輯的斟酌，演唱會(huì)時(shí)的緊張和夢(mèng)想成真的'喜悅，而這一切的一切，若隱若現(xiàn)。仿佛是一場(chǎng)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。想要伸手去觸碰，卻又消失不見。人人都知道理想不是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，他需要靠努力去創(chuàng)造的，要在無邊無際的天空中找到他的影子，拾著他走向更遠(yuǎn)的未來。

　　朝著理想走去，首先要制定好自己的小目標(biāo)。目前應(yīng)該做的就是完成學(xué)業(yè)，去自己理想的高中和大學(xué)。并且在這段時(shí)間學(xué)習(xí)樂器，練習(xí)唱歌的技巧，拓寬更廣的音域。為了練膽量，我會(huì)積極參與比賽，參加學(xué)校的合唱團(tuán)，努力練習(xí)，為著理想奮斗。

　　沉重的鐘聲在耳邊回蕩著，時(shí)間的沙漏不停的走著。這時(shí)的太陽終于升上了天空，趕走了清冷的月亮，仿佛在說著光明終將來臨，理想總會(huì)成真。

　　與夢(mèng)同行作文 篇10

　　著名作家高爾基曾說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”閱讀是對(duì)心靈的凈化，每一次閱讀，總會(huì)令我們受益匪淺。

　　而我們的開學(xué)典禮則是圍繞著“閱讀”這個(gè)主題所展開的。同時(shí)，它也是與眾不同的，令人難忘的。

　　當(dāng)五星紅旗冉冉升起，飄揚(yáng)在空中時(shí)，幾分激動(dòng)不禁涌上了我的心頭，開學(xué)典禮正式開始！全場(chǎng)沉浸在一片激動(dòng)無比的氣氛之中。

　　閱讀，怎能少的了幾句充滿古風(fēng)的詩詞呢？為了表達(dá)我們要像春天的大自然一樣茁壯成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的寓意，學(xué)校為我們挑選了一首《春夜喜雨》。同學(xué)們朗誦的聲音如雷鳴般震耳欲聾，似乎都在表達(dá)自己要迎接新學(xué)期，新起點(diǎn)的決心。結(jié)束后，我的腦海中仍然回蕩著那充滿志氣的朗誦聲。

　　對(duì)同學(xué)們來說，只有一首詩一定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。齊誦完畢后，同學(xué)們有分年級(jí)朗誦了六首有關(guān)春天的詩。想到這兒，我又回憶起那如驚濤般氣勢(shì)磅礴的.朗誦聲。

　　時(shí)隔一個(gè)寒假，新的學(xué)期又開始了，老師們有見到同學(xué)們的欣喜之情，也有對(duì)孩子們的期望。所以緊接著，老師們開始發(fā)表對(duì)學(xué)生們新學(xué)期的期望�？梢钥闯�，老師們也很關(guān)心學(xué)生們的未來。我暗暗下定決心，一定不能讓老師們失望，要做一個(gè)有志向，為國(guó)奉獻(xiàn)的人！

　　對(duì)我們有期望的不只是老師，還有校長(zhǎng)。每次校長(zhǎng)講話時(shí)，我都會(huì)不由自主的很認(rèn)真的聽，也許是出于對(duì)校長(zhǎng)的敬畏吧。在講話中，校長(zhǎng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“閱讀”這個(gè)主題，也希望我們長(zhǎng)大后要做一個(gè)愛讀書的人，讓閱讀充實(shí)我們的生活。

　　最后，開學(xué)典禮以一首《大夢(mèng)想家》結(jié)尾。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這與眾不同的開學(xué)典禮。

　　與夢(mèng)同行作文 篇11

　　曾經(jīng)有人問我：“五水共治是什么？”那是我很小，只是抬頭笑一笑，便說：“或許是黃河、長(zhǎng)江、淮河、珠江、松花江這五大水系一起共同治理吧！”那人便是淡淡一笑，一剎那之間搖頭而走。直到現(xiàn)在長(zhǎng)大了，知識(shí)也廣了，我才知道五水共治原來是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五大決策。

　　從遠(yuǎn)古時(shí)代的河姆渡人建造干欄式建筑，到元朝時(shí)期諸葛亮后人在蘭溪營(yíng)建八卦村，一代又一代浙江人，為了自己的家園，為了美好的生活，付出了艱辛的努力，他們建設(shè)家園的故事流傳至今，成了我們寶貴的精神財(cái)富，傳送著美麗浙江。

　　中國(guó)的夢(mèng)想，美麗的浙江。

　　我從小到大都在浙江長(zhǎng)大，浙江的'水如母親的話語溫于我幼小的心靈；浙江的山巍峨峻拔，如一位英勇無畏的戰(zhàn)士守候在我的身后，保衛(wèi)著我走向美好的明天；浙江的天美不勝收，悠悠白云，如一位交通警察指引我們前方的路途；浙江的地，如我的祖國(guó)母親，和藹可親，我正躺在她的懷抱中成長(zhǎng)……

　　“實(shí)施五水共治，三改一拆，創(chuàng)建美好浙江。”的標(biāo)語不時(shí)出現(xiàn)在道路上。幾天前，父親帶我去五常，路途經(jīng)過時(shí)，有一條河，旁邊有一排藝術(shù)標(biāo)語屹立其處，那就是關(guān)于五水共治、三改一拆的標(biāo)語，幾位穿橙色工作服，帶黃色安全帽的工人叔叔正在推車，車?yán)飸?yīng)該是黃沙吧，有一位穿戴不同的叔叔，手拿圖紙，頭戴黃色安全帽，我猜那可能是工人中的導(dǎo)師——工程師吧！

　　讓我們與夢(mèng)同行！

　　大禹治水13年，三過家門而不入，為民造福，在我們的身邊也有許許多多這樣為大家造福的人。上一月，我們上了一堂環(huán)保課，后來我才知道，那位講師原來是浙江省節(jié)水大使，今天3月被當(dāng)選為杭州民間總河長(zhǎng)，主要做監(jiān)督檢查工作。

　　讓我們啟航，駛向夢(mèng)的港灣！為夢(mèng)而前進(jìn)、努力！

　　與夢(mèng)同行作文 篇12

　　夢(mèng)，是童話中的天使賜予人類最珍貴的禮物。

　　——題記

　　不管是芊芊淑女還是“花木蘭”派，說到底，女孩子畢竟是女孩子，本性里，更多滲著一種柔美，所以女孩子們的內(nèi)心世界，沒有象男生如霹靂閃電般的向往，擁有的只是恬靜而夢(mèng)幻的小天地，正繪著花季的繽紛。使得即使眼前面對(duì)的是猛烈的暴風(fēng)雨，但只要躲進(jìn)這方天地，便可得到心靈的慰藉，讓五彩斑斕的夢(mèng)帶領(lǐng)你飛往陽光燦爛的域所。

　　因此，我愿與夢(mèng)同行。

　　夢(mèng)中，彌漫著醉人的芳香，身著彩衣的蝴蝶姍姍飛過，留下一片清新。一切仿仿佛佛，若有而無，卻給人以安樂的滿足感。這刻，喧嘩盡被沉淀，取而代之的是怡人的和諧與安謐，似是回歸與生命初的百合與玫瑰，在愜意中，細(xì)細(xì)品味一種名叫“愉悅”的事物。“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”。難道，這正是五柳先生所渴求的境界嗎？返樸歸真，告別硝煙與戰(zhàn)亂，在自由與平等中獲得永生；在峰回路轉(zhuǎn)中，尋覓一種令人窒息的美，讓一路的落英，隨著山鳥吟唱的旋律，翩翩起舞。

　　夢(mèng)中，總給人以溫暖，以希望。每當(dāng)征途受挫，枕淚而眠時(shí)，夢(mèng)便悄然而至，微笑著在我心頭，灑下一地陽光。伴夢(mèng)而行，令我暫時(shí)忘卻了疲憊與煩惱，在一片淡然中，腦海深處偉大的形象卻越發(fā)的清晰，經(jīng)夢(mèng)的巧手揉合，似是乘坐時(shí)空飛行器般神奇，令我可以站在貝多芬的身旁，看他如何扼住命運(yùn)的咽喉;正當(dāng)我側(cè)耳傾聽激昂的《命運(yùn)》時(shí)，瞬間又成為魯迅的摯友，通過與他的交談，更為深刻的.了解他棄醫(yī)從文的心情。一眨眼，我搖船于康橋之下，“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”……夢(mèng)醒時(shí)分，淚水已干，而心卻澎湃，受到的啟迪，是我藐視腳下的困難，以更加積極的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。于是，在現(xiàn)實(shí)中，我也擁有了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)真實(shí)且能夠追求的夢(mèng)，讓我不再彷徨與徘徊，堅(jiān)定地踩出人生的陽光大道。是我確信走了許多路，醒來不是在床上。

　　與夢(mèng)同行，美哉，樂哉！

　　與夢(mèng)同行作文 篇13

　　很小的時(shí)候夢(mèng)想也很小，伴隨著我的成長(zhǎng)心中的夢(mèng)想也逐漸長(zhǎng)大，面對(duì)著被無數(shù)有害食品危害著的中國(guó)，我的夢(mèng)想繼續(xù)成長(zhǎng)著并且根深蹄固的刻在了我心里，那就是一名具有科學(xué)知識(shí)與實(shí)踐能力的超級(jí)農(nóng)民科學(xué)家！我要研制出最營(yíng)養(yǎng)優(yōu)良的大米，讓毒大米永遠(yuǎn)止步；我要養(yǎng)殖出世界上最最健康強(qiáng)壯的黑豬（說明一下：因?yàn)槲易類鄣睦习⑵耪f，黑豬肉是最香最好吃最營(yíng)養(yǎng)的豬肉，呵呵），讓瘦肉精，病豬肉再也不復(fù)存在；我還要種植出最天然的水果，蔬菜，將昂貴的進(jìn)口水果，蔬菜擠出國(guó)門。讓每一個(gè)中國(guó)人，不再為食品擔(dān)憂，不再為吃而恐慌，民以食為天，泱泱大國(guó)連最起碼的安全吃，吃安全，都無法做到，還如何談夢(mèng)想，做未來。夢(mèng)想是全國(guó)人民共同擁有的東西。它是黑暗中，一盞照亮前進(jìn)的路燈。我的另一個(gè)夢(mèng)想便是渴望自己成為一名頂尖的漫畫大師，我要用優(yōu)秀的作品來詮釋生活的美好，用我的畫筆搭建與世界溝通的橋梁，要將中國(guó)人的每一次進(jìn)取，每一番成就載入畫冊(cè)，用歡樂的線條展現(xiàn)每一次成功！

　　沒有夢(mèng)想的人成不了大器，沒有夢(mèng)想的國(guó)也成不了大國(guó)，我的夢(mèng)想就是這樣，雖然我沒有過人的`天賦，亦不是天生的奇才，但是我用刻苦為引，勤勞為方，以不懈的堅(jiān)持做藥，盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我堅(jiān)信，只要經(jīng)歷住地獄的歷練，必能創(chuàng)建出人間的天堂。

　　我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)，他正以矯健的步伐，一步一個(gè)腳印的朝發(fā)達(dá)國(guó)家邁進(jìn)，如果說中國(guó)是一片森林，那么我便是那林中的一棵翠竹，將我不起眼的一抹翠綠獻(xiàn)給我的祖國(guó)，畢竟一根筷子，易折斷，一把筷子，不易折，只有千千萬萬個(gè)人一起努力朝著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，困難才不會(huì)強(qiáng)大到無法打敗，地震也好，山洪也罷，在不懈努力的中國(guó)人面前都不會(huì)懼怕，因?yàn)槿藗儠?huì)齊心協(xié)力共同為祖國(guó)鑄造一副如山一般的臂膀，繼續(xù)前進(jìn)。

　　少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。中國(guó)夢(mèng)但愿與你同行，成就共同的夢(mèng)想！

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