[優(yōu)]竊讀記作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的竊讀記作文，希望對大家有所幫助。
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竊讀記作文1
今天媽媽給我買了一本漫畫書，我很高興，一直在猜想書里的內(nèi)容，真想當時就把包裝撕開來看。走在回家的.路上，原本很輕的書就變得好像有幾十噸重。我想：回了家我一要先看書！ 回到家后，媽媽讓我先寫作業(yè)，然后她就去炒菜了。我暗地里笑，太好了，我可以盡情看書了。我跑進屋里，從書包里拿出作業(yè)和演算本，打開放到桌子上。
又從包中拿出漫畫，放到桌上。為了提防媽媽，我又準備了一個空書皮。做好準備工作后，我就開始看漫畫書了。在看漫畫時，每次看到好笑的地方，我就都忍不住笑出聲來，可又馬上把嘴捂上，生怕被媽媽聽見。有一次，因為情節(jié)太有趣了，我笑得把桌子都拍響了，可我馬上又警覺起來，豎起耳朵聽。完了，媽媽走過來了，我立刻把漫畫塞到空書皮中，拿起筆，開始寫作業(yè)。
媽媽走了進來，當時我心跳都加速了，想：媽媽會不會找我的漫畫？她會不會找到？如果找到，她會不會說我？我看到第幾頁第幾行了……還好，媽媽看了一圈就出去了，又開始了她叮叮咚咚的“做飯交響曲”。媽媽走后，我從空書皮中把漫畫掏出來，繼續(xù)我的竊讀。終于看完了，我開始正式寫作業(yè)。放下漫畫的的一刻，我感到十分輕松，一切壓力都沒有了。
竊讀記作文2
閱讀本文，我不僅感受到了“竊讀”的滋味——與書相逢的驚喜，匆忙竊讀的`懼怕，雨天讀書的快樂與興奮，與書相別的留戀與滿足，而且領悟了讀書的真諦。同樣年少的我們，應該向作者學習，多讀書，讀好書，好讀書。莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
我一讀起書來，就好像在用腦子吃一個美味的面包，讓自己的知識變得越來越豐富。如果我讀起書來，不管旁邊的人怎樣地大喊大叫，我都不會受到干擾，因為我早就沉迷在書本的世界里。一天早上，我從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己沒有躺在床上，竟然趴在書桌上，突然，我發(fā)現(xiàn)書桌上還放著一本翻開的書，這時，我才想起昨天晚上，我一直都在看這本《還差14萬》（書名），看著看著，后來竟迷迷糊糊地睡著了。我很輕松，也很累——這大概就是讀書的滋味吧！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！弊屛覀冏x好書，多讀書，好讀書！在讀書中不斷成長。
竊讀記作文3
因為老師布置的五年級必看書籍我沒看完，所以爸爸媽媽不讓我看我最喜歡的書，于是我偷偷拿了15元買了一本《怪物大師》，但我自有妙計，沒錯，竊讀。
半夜，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門縫，直到最后一盞燈關了。我一下爬了起來，一想到要這么偷偷摸摸，跟小偷似的，我全身都在出汗。四周一片寂靜，我走路的聲音比老鼠還輕。在一陣摸索中，好不容易摸到了衣物室的開關。一開，啊，一陣耀眼的光如同千萬支針向我刺來，我下意識用書護著眼睛。過了一會兒，我比較適應燈光后，便躡手躡腳地把門關上。我靜靜地看著書，安靜得仿佛是個沒有生氣的木頭。忽然，“啪”的一聲，打破了寂靜，我嚇得氣都不敢喘。一秒過去了，二秒過去了，三秒……房間里無任何反應。我吁了一口氣。這一吁，好像靈丹妙藥，把所有的疲憊都趕走了，可能是爸爸媽媽沒有發(fā)現(xiàn)，所以我就放心了。我瞬間如饑似渴地讀起來，每看到主人公布布路熱血沸騰地和巨人交戰(zhàn)，我暗暗握緊拳頭，為他們加油。當我看到他們和紅帽子的.賭局（贏了可以獲得情報，輸了得留下自己身體的一部分），我都倒吸了口冷氣，祝他們好運……讀完這本書，我深吸了一口氣，好像吸進了所有智慧。放下書，拉開窗簾，拿起手機一看，才發(fā)覺，居然已經(jīng)凌晨4點多了，難怪天上有那么一絲淡淡的光亮。
第二天，我掛著濃濃的黑眼圈來上課，思品課還差點睡著了呢！
竊讀記作文4
我開學后學的第一課是《竊讀記》。學完之后，我掩卷深思，感受頗多。
《竊讀記》描述了作者強烈的求知欲，對讀書的渴望。當作者放學以后，就急匆匆地趕到書店，在不能被書店老板發(fā)現(xiàn)的情況下，偷偷地讀書。有時候，作者要跑好幾家書店才能把一本書讀完。作者讀書時，一站就是兩個多小時，還要忍受著書店旁邊的飯店里，飄出來的陣陣飯菜香味的誘惑。
多么感人的.一篇課文��！作者的毅力多么堅強啊！這種愛閱讀的好習慣是多么值得我們學習啊！我們現(xiàn)在的讀書條件多好呀，可以隨時到圖書館看書；學校里有閱覽室；就連家里也有書柜，里面裝滿看不完的書籍。
我從上一年級，正式開始堅持閱讀，對于堅持閱讀，我有比較深刻地體會：一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，大都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧！
竊讀記作文5
夜深了，我正在看閑書，看著，看著，媽媽已經(jīng)到了我的面前和藹可親地說：“兒子睡覺吧！”我一看手表十點半多了，我關上了燈，假裝睡覺。
媽媽幫我把被子拉上了一點，便把書放到書架并關上了門，回到了自己的房間里，等媽媽走遠了，我偷偷的起來把書拿了回來并關上了門，打開了臺燈，悄悄地讀著。突然聽到了媽媽的'腳步聲，我輕輕地關了臺燈，小心翼翼的把書放到了被子里，悄悄地鉆進被窩里，媽媽打開了門，走到床前看了看我，我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)了一下，不好書的一角已經(jīng)露了出來，我的心砰砰直跳，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我轉(zhuǎn)回去吧！把書遮��？不不不這樣會被發(fā)現(xiàn)只能賭一睹了。所以我決定“按兵不動”。
媽媽看了看就走了，我便拿起了書繼續(xù)看，看著，看著，門突然動了一下，我以為媽媽來了，我飛快地把所有東西都理干凈了，一點“線索”都不留。
可是，過了好久還沒見媽媽的人影，我想應該是風吹的吧！我嘆了一口氣又拿起書來看。
看了好久終于把書看完了，一看十二點三十三分。我趕快關上燈，回憶美好的往事，漸漸的進入了夢鄉(xiāng)。
竊讀記作文6
夜晚，做完作業(yè)已深夜了，躺在床上，望著日思夜想的《狼王夢》，心里有些癢癢的。也就不管三七二十一，便“啪”的一聲--- 開燈。竊讀開始。
我小心翼翼地翻著書，生怕發(fā)出一點兒聲音。我如同一口干涸的井，在書中得到了滋潤。我一邊看著心愛的書，一邊聽著過道上的風吹草動。夜晚竊讀的.
出門，我緊跟著大口大口地喘著氣：哎，總算蒙混過關了！看著媽媽遠去身影，我高興極了。
躺在床上。盡管已經(jīng)有些疲勞，但書中的情節(jié)還是吸引著我，迫不及待想知道故事的結(jié)局，我還是抵不住書的誘惑，便踮起腳尖，輕手輕腳地悄悄拿起桌上的書，再躡手躡腳地回到床上。我躺在床上，慢慢地翻開書，生怕翻書的聲音會被媽媽聽到。
當我看到紫嵐最后為了保護自己的狼孫，與金雕同歸于盡時。不禁紅了眼眶，但無奈于自己現(xiàn)在的身份還是一名“竊讀者”，只好讓自己的眼睛變成了大熊貓眼了。
書終于看完了，我打了個哈欠，睡著了。在夢中，我仿佛也與故事的主人公一起在草原上奔馳，一起嬉笑玩耍。
竊讀記作文7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”那煩人的鈴聲又響了起來，這節(jié)課是我們班主任呂老師的語文課。鈴聲剛停，就聽見呂老師“嗒嗒嗒”走進教室的聲音。正在津津有味讀書的我，也被這熟悉的腳步聲打破了夢幻。
呂老師平時很嚴厲，她的后腦勺仿佛又長了一對眼睛，甚至有些同學趁她扭過頭去寫字的.時候說話，她都可以知道是誰在講話。
開始上課了，雖然我平時很喜歡上語文課，但自從我看了那本書后，就好像迷上了它，上課的內(nèi)容對我來說毫無興趣。
我情不自禁地打開書，把頭探到柜子底下，開始往下看。起先，我還時不時望望老師，看老師有沒有起疑。后來我徹底放心了，前面的同學個子高，把我擋得嚴嚴實實的，老師根本看不到我。
我接著看，我的脖子真酸哪，那時難免會做白日大夢：仿佛我來到了一家金碧輝煌的書店，那時，我正坐在柔軟的沙發(fā)上，看自己喜歡看的書。
突然，我聽到了那熟悉的腳步聲，抬頭一看，是呂老師！我驚訝、慌張又害怕，身上冒出了冷汗，連手也抖個不停，書也在慌亂中掉了出來。
此時的老師活像一只火冒三丈的大貓，而我卻像一只無地自容的老鼠，恨不得一頭鉆到地下去。老師怒斥：“下次不許再這樣了！”說著，便把書撕了。
從此，我再也不敢在上課時看書了。
竊讀記作文8
竊讀？我一看題目，就非常納悶：什么是竊讀呢？帶著好奇心，我津津有味地讀了下來……
這篇文章主要寫了：文中的“我”非常地愛看書，但沒有錢買書，怕會被老板趕出來，只能偷偷地看。大晴天時，“我”貼在一個大人身邊，仿佛是他（她）的小妹妹或小女兒，；而下雨的時候，“我”最開心了，因為這樣老板就不會趕我走了，我就可以自由自在的在書的天空中翱翔�！拔摇背３？磿吹猛浟藭r間，忘記了饑餓，直到饑腸轆轆，“我”才依依不舍的離去。
可見，文中的我是多么愛看書�。】晌覀兩磉叺囊恍┤�，跟作者比起來，卻是天壤之別！有的富人家的孩子想買就買，多少父母也不心疼。但買回來的書有的'已經(jīng)沾滿灰塵；有的同學走馬觀花，在父母的強迫下翻幾頁就算看完了；甚至有的書翻都沒翻過……他們一點也不珍惜，相比起作者，真是身在福中不知福�。�
文中有一句話是我很難忘：急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我平時雖然喝奶看書，但也沒有像餓狼一樣，還常常拿包零食，一邊吃，一邊看。以后，我真應該像林海音學習，學習她這種刻苦，認真的精神。
讀書的好處也有許多，多看書，可以豐富我們的課外知識；了解這個大千世界……“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！白屛覀冏哌M書的海洋，在里面里盡情地暢游呢！
竊讀記作文9
我讀了《竊讀記》這篇文章，受到了很大的教育和啟發(fā)。
這篇文章的內(nèi)容是：一個愛好讀書的小女孩，天天到書店去“竊讀”，在竊讀的過程中發(fā)生的樂趣和經(jīng)過，因為她沒有錢，所以只能去書店竊讀。她用了很多的寫作方法，會分幾個層次來寫，即：動作描寫、神態(tài)描寫和心理描寫。寫的很好。她寫的這篇文章突出了她愛讀書，對知識的渴求，我也要向她一樣。
看完這篇文章后，給我的感受就是她很愛讀書，這讓我想起了許多讀書的名言，比如高爾基的：我撲在面包上，就像饑餓的人撲在面包上。這篇文章讓我聯(lián)想到有一次，我們班在上科學課時，有絕大部分同學在偷偷地看課外書，我也包括在內(nèi)。那堂課我一會兒看看書，一會兒聽聽有沒有打下課鈴，結(jié)果那一堂課老師講什么，我一點兒也沒聽到，所以，從那堂課后，我就上課認真聽，下課使勁看，因此我就愛上了看書。
對于這篇文章，對我心靈最大的觸動就是她為了看書，連肚子多餓，腿多累，脖子多酸也還要看書，她真是一個愛讀書的`人！知識對每個人都很重要，只有知識與智慧不斷增長的人，才是一個真正成長的人，所以我們對知識是永無止境的。
我看到作者對知識的渴求時，我又想起在班上一起做數(shù)學題的時候，他們一起在那寫時總有一個人在報答案，不動腦筋，到了考試時，那些同學動不動就往同桌的試卷上瞄一眼，到了期末考試分開坐時，他們就露出了馬腳，分數(shù)都甚至不及格。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這句話說的一點都沒錯！
竊讀記作文10
哇賽，《閣樓里的秘密》耶，這可是我盼望已久的書啊！當我得到這本新書時，將她緊緊抱在懷中，躲在書房里大口大口地“啃”起來。但好景不長，睡覺時間到了。
夜深人靜，耳畔除了隔壁爸爸媽媽輕微的聊天聲以外，幾乎沒有別的任何雜音。窗外的鳥兒不唱了，連樓下連續(xù)不斷的'汽車喇叭聲也沒有了。
我躺在床上，翻來覆去睡不著，腦子里仍在回味書中的情節(jié)，主人公怎么樣呢？后來她解開那12箱神秘文件的秘密了嗎？
我實在無法忍受這樣的困惑，于是，我輕輕掀開被子，躡手躡腳的在房間里摸索著我的書和手電筒，哈哈，摸到了，我將它們一把抓過，一下子就鉆進了溫暖的被窩。打開手電筒，映入眼簾的是一行行精彩的文字和激動跌宕的情節(jié)，主人公瓊又得到了重要的線索了！她快要揭開神秘的文件秘密了……
就在我激動不已的時候，吱的一聲，門開了，我頓時手忙腳亂地關掉臺燈，把書藏在枕頭底下，裝睡。媽媽進來，摸了一下我的背，見我一身汗，便幫我掀開了厚厚的被子，她哪里知道那是我剛剛嚇出的一身汗啊。
等媽媽一出門，我長長吁了一口氣，本來想再繼續(xù)看，可剛剛因高潮引起的一點小激動，因為媽媽的到來而徹底消失了，我開始睡意不斷。于是，我悄悄的將書和手電筒放回原位，睡眠模式啟動……
竊讀記作文11
自從我讀了《竊讀記》以后，我就想：為什么林海音對讀書那么感興趣呢？看看我們，我們是有書不讀啊！她必須在人多的地方，快速的翻開書，貪婪的讀著，那是因為什么？是因為她沒有錢買書，又擔心被書店老板趕出去，所以她只能選擇竊讀。
她說：“那時我不免要做白日夢：如果口袋里有錢該多好！”是��！她多么渴望能有錢啊！
“我低著頭走出書店，腳站的有些麻木，我卻渾身輕松�！彼哪_雖然有些麻木，但是她竊讀的很成功。她讀書的欲望得到了極大地滿足，她非常的快樂，所以渾身輕松。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時候，她才依依不舍地離開。
有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的'！”仔細想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。
對我們來說，書籍和糧食同樣重要，因為書籍就是我們的糧食，它可以使我們增長知識，豐富我們精神糧食。
我們也要向她學習，我們要勤奮學習，熱愛讀書。
竊讀記作文12
夜深了，我的思緒仍沉浸在今天剛看的文章《竊讀記》里面，書中的一幕幕在我的腦海里閃過，感慨頗多。
這篇文章主要寫了：我在一個角落里看書，被書店老板發(fā)現(xiàn)了，狠狠地斥責了我一頓，而我只是一個窮學生。我為了看書不擇手段，甚至還感謝下雨天。有一次，我禁不住誘惑，又去看書，有一位服務員讓我看書，我的心溫暖了許久。
讀了這篇文章，我強烈地感受到了我對讀書的渴望，我仿佛看到了那位服務員為了滿足我讀書的渴望而投來的那深情的目光。作為一個窮學生，在饑腸轆轆的時候，能忍住了饑餓去看書，是多么可敬�。「`讀，竊讀，一個竊字蘊涵了百般滋味。這個竊竊地藏身于大人中間，匆忙而貪婪地閱讀著的小女孩，體會到讀書時腰酸腿麻、饑腸轆轆的勞苦，經(jīng)歷擔憂、恐慌和懼怕的痛苦，體驗驚喜、快樂與滿足的幸福。
貧窮是無奈的，但又是珍貴的，它能使人以一顆更加虔誠和敏感的心去品位生命的酸甜苦辣，珍惜各種機會與真情。
書，對于現(xiàn)在的'我們來說并不稀奇，但對于一個窮學生來說，一本書是多么可貴！此時，我的腦海中不禁浮現(xiàn)上學期我們舉行的為閆家峪小學的小伙伴們捐書的活動。是呀，其實在我們身邊有多少孩子仍然渴望著幽幽墨香，仍然渴望著愛的傳遞。當我把自己心愛的書捧在手心，捐給他們的時候，心里是那樣的興奮與激動。授人玫瑰，手留余香，相信愛能戰(zhàn)勝一切。
記住，愛無時無刻包圍在你身邊。
竊讀記作文13
星期六的早上，我和爸爸媽媽買了一些零食，眼看著媽媽把零食放在柜子里了。中午我在看書的時候饞蟲抓了上來，腦子里全是那堆零食。于是我從書房把頭探出來，確認爸爸媽媽都在午睡。
我走到房門口，朝客廳做了個前翻，我弓著腰跑向柜子。打開柜門……，不好有情況，我趕緊躲到窗簾后面。原來是媽媽，好不容易等媽媽走了，我又小心翼翼地回到柜子邊上，眼睛粗粗的.掃過，卻找不到薯片。從頭再來，啊，它在這里，原來媽媽把它藏在最里邊去了！我伸出手，躡手躡腳地掏出薯片，“啪啪啪”，我的手一滑，包裝紙的聲音，撲入耳畔，我嚇得驚慌失措，我的心怦怦跳著，快跳到嗓子眼了。完了，完了，這么大的聲音，媽媽一定聽到了，我一定會被罵的……怎么辦？我一直沉浸在恐懼之中，但過了兩三分鐘，見房間門沒動靜，我懸著的心終于放下了。我的手捏著包裝紙的一角，輕輕繞過茶幾，回到書房，我急忙撕開包裝紙，一口，兩口，我像一匹餓狼，狼吞虎咽的吃著。我很快樂，也很懼怕——這種竊食的滋味。
竊讀記作文14
一談到讀書，我就想起了一件關于讀書的故事。我自從會認字后不到幾年，就開始讀書。讀的第一本書就是“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”的《三國演義》。媽媽每天給我講一段《三國演義》，我聽得如癡如醉，所有關于關羽的`故事我可以倒背如流�？蓩寢屩v得太慢了，所以我咬了牙決定自己讀書。
有一天晚上，我看完“水淹七軍”后，媽媽就催促我去睡覺，我看得意猶未盡，但是只得順著媽媽的意思去睡覺。我一睡下，閉上眼睛，滿腦子都是《三國演義》的畫面，那時，我聽見“啪！”一聲關燈的聲音。過了一會兒，大廳沒有了動靜，媽媽應該睡覺了！
我躡手躡腳地爬起來，打開床頭燈，小心翼翼地拉開椅子，坐在上面看著《三國演義》。整間屋子十分安靜，甚至連一根針掉在地上也聽得見。我既興奮又害怕。突然，我聽到了一陣很大的聲響，原來是廚房門被呼呼大風關上了，我的心忐忑不安，生怕媽媽會發(fā)現(xiàn)我的“詭計”。
時間一分一秒地過去了，我看得入了迷。也不知過了多久，我竟然把《三國演義》看完了，“叮咚……叮咚。”時鐘發(fā)出了動聽的聲音，“原來已經(jīng)深夜12點了！”我不禁感嘆。
我睡下去，關上床頭燈想著《三國演義》中令人激動的畫面，進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
在我小學的時候，我讀了中國四大名著。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽以诹⒖痰耐鯂飳W到了無窮無盡的做人的道理。
竊讀記作文15
今個學期，我讀了《竊讀記》這篇課文，林海音這種熱愛讀書的品質(zhì)，令我受益匪淺。
《竊讀記》這篇課文主要內(nèi)容描寫了作者去書店“竊讀”時的心理和樂趣，讀明了作者熱愛和渴望讀書，這種熱愛讀書的精神令我深受啟發(fā)。
林海音這種熱愛讀書的精神，讓我想起了平時自己讀書的態(tài)度，真是太不應該。比如有一次，老師讓我們默寫課文。同學都在很認真地讀，認真地背，我非常不認真，我一會兒玩玩筆頭，一會兒又和同桌說說悄悄話，一會兒又喝幾口水。時間過得飛快，老師說：“好，現(xiàn)在把書放回書包，開始默寫，”我緊張極了，因為剛才一直在玩，所以根本沒有背出。沒辦法，老師在看著，我只好拿起筆裝一下樣子。一會兒，老師說要把默寫本交上來，我只寫了幾個字，只好硬著頭皮交上本子。結(jié)果得了個不及格，被老師叫過辦公室狠狠地批評了一頓我這樣讀書和林海音比，真是天淵之別呀！
今后，我一定要向林海音學習這種愛讀書的.品質(zhì)，還要多讀些有益的課外書籍，開闊視野，增長見識。
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