春訪的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的春訪的作文，歡迎閱讀與收藏。

春訪的作文1

　　山籠著一層奶白色的霧，濕潤的泥草芬芳沖入鼻腔，和著我們的歡欣雀躍的呼喊，連雨都斜織成協(xié)奏曲，一切的一切都沉醉了……

　　人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。我們調(diào)皮的竄進低矮的叢林里，享受著最后一抹淡粉帶給我們的馨香。雖大部分早已凋零，但我分明從它的影子里尋到，在最初的那一刻，它綻放的應該很耀眼很絢爛。花瓣上的小雨滴煞是可愛，襯托的桃花更顯嬌羞。

　　這是安福寺桃園，安福寺印象。

　　踏進千年古剎玉泉寺的那一刻，我被它厚重的文化氣息所帶動了。佛教文化的'神秘，宋朝古鐵塔，關公祠堂，千年銀杏樹……玉泉寺好似一架時光機，將21世紀的我們領進那段古老的故事，重溫那份燦爛和歷史。我懷著一份虔誠的心在佛寺跪拜；爬向千年古塔撫摸它歲月的痕跡；行走在修筑于湖面的石階。原來，那早已沉睡的古老，拂去它時間的塵埃，依舊是是那么大的熠熠生輝！

　　古老也是有趣的。玉泉寺里最令人瞠目結舌的是珍珠泉你只要在泉邊拍拍手，泉底就會冒出一串串大小相同的泡泡，像一串串大小相同的珍珠。因此而得名為珍珠泉。我也加入了拍手的隊伍，在歡笑，拍手聲中珍珠蕩漾的更歡了。

　　這是玉泉寺，玉泉寺記憶。

　　這次春訪，我們?nèi)チ藘蓚�美麗的地方。桃園，一個世外桃源。玉泉寺，一個千年古剎。一個現(xiàn)代人追求美于享受的地方，一個懷舊人追溯歷史和故事的地方。它們都帶給我們春天的美好欣賞，而你，又喜歡哪個地方呢？

春訪的作文2

　　草長鶯飛二月天，在這美妙的時光里，學校組織一百五十多名學生瞻仰毛主席故居，從而學習毛澤東精神。我的心里充滿了喜悅。

　　來到韶山，我們先參觀的是毛澤東故居。參觀故居的人如山如海，故居前面有兩個小池塘，兩旁景色優(yōu)美：古怪喬松盤翠蓋，綠枝柳樹掛藤蘿，讓人陶醉其間。故居有十三間半，故居前掛著一排豪放醒目的大字：毛澤東故居。故居簡樸，簡樸中透露了一種典雅。里面很黑，地上凹凸不平。屋頂上長著苔蘚，顯得十分陳舊，向我們展示了一個農(nóng)民生活環(huán)境......

　　下午，我們來到了毛澤東銅像廣場，毛主席那高大、莊嚴的身軀展現(xiàn)在我眼前，但見毛主席頭如泰山，腰如峻嶺，目光炯炯有神。隨后，大家在毛主席銅像前默哀，默哀之后我們又莊嚴宣誓，唱響了少年先鋒隊隊歌。

　　最后，我們參觀了毛澤東紀念館，我看見了毛主席寫下的詩篇——朗朗上口，字體鳳舞龍翔；看到了毛主席讀書的樣子——全神貫注，目不轉(zhuǎn)睛；看見了毛澤東小時的作業(yè)——字跡工整，一絲不茍。此時此刻，我仿佛聽到毛主席的朗朗讀書聲，感受到了毛主席執(zhí)著的.精神！在不知不覺中，我渡過了非凡的旅程！

　　毛主席，我們一定會學習您的偉大精神，刻苦學習，為祖國富強獻一份力。

春訪的作文3

　　春天悄悄然的來了，花兒們也開始展現(xiàn)自己的風采了，于是老師帶著我們到花兒們的家園——植物園春訪了！

　　還沒進植物園，我就被一股沁人心脾的花香吸引了。首先我們來到第一站牡丹園。來到了牡丹園，我就醉心于它們的美麗當中，都說牡丹富貴大氣，今日一見果然名不虛傳。牡丹一層一層的圍繞著黃黃的花蕊，花瓣姿態(tài)各異，昨天的雨也讓牡丹多了幾分別樣的姿色，露珠閃閃發(fā)亮，像一顆顆珍珠鑲在牡丹上。不知不覺中我們上了一座小山，從山上向，下望去，一大片牡丹花爭芳斗艷，有粉的，有黃的，有梅紅的……

　　告別了牡丹，我們沿著林間小道人工湖走去，在小路上，我發(fā)現(xiàn)了一種小花長在湖邊樹枝上，花團錦簇，呈淡紫色，小花們一個挨一個，組成一個球，我很好奇這個花叫什么，就走過去看，才知道這種花叫水繡球，怪不得長在湖邊呢！

　　穿過人工湖，我們來到了九曲橋，遠遠看去九曲橋彎彎繞繞，像個迷宮。我向橋下橋下看去，橋下全是魚，有紅的，有白的，有黑的，它們有的打鬧，有的嬉戲，有的.爭先恐后的搶游客投放的食物。

　　一陣鳥鳴把我吸引到游園的最后一站——櫻花園。一進入櫻花園我仿佛置身在仙境中，櫻花雖然落了，但把大地鋪上了粉色的地毯，我站在櫻花樹下，一陣風吹過，花瓣飄落在我身上，我手捧一堆花瓣向空中扔去，我享受著美妙的浴。

　　最后，我們依依不舍地離開了植物園，我向植物園許諾，明年春天我還來！

【春訪的作文】相關文章：

《訪蘭》的教案09-21

訪蹤作文500字10-05

雨訪梁山散文10-06

訪鑒真故居美文10-06

寒山訪松散文10-06

春飛春跑春碰春作文400字10-06

訪萬家活動總結11-08

訪名師心得體會08-21

訪名校心得體會05-01