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    得與失作文

    時間:2024-01-14 11:08:08 作文 投訴 投稿

    得與失作文(精華11篇)

      無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的得與失作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    得與失作文(精華11篇)

    得與失作文1

      今天對我來說,既有開心的事情,也有傷心的事情。哎,但今天收到的禮物最多啦。有鮮花產(chǎn)自云南的,還有云南十八怪,還有手機袋,圍巾......還有洛陽的陶瓷,蘇州的鑰匙扣,真是太開心了。

      但也有不開心的事情,聽到這則消息,自己心都涼了。心情也不好了。但細想想,幸福還是要靠自己去追求的,不能信命。是吧,或許自己對自己的自身條件缺乏信心,有點點的自卑吧。我好希望自己的`另一半能快點出現(xiàn)呀。

      算了,還是做好目前的事情吧。

      我們確實活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要面對自己內心的困惑。

      在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就足以使我感奮不已。

      我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想,身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。

    得與失作文2

      錢能買到鐘表,但是買不到時間;

      錢能買到藥品,但是買不到健康;

      錢能買到書籍,但是買不到知識;

      錢能買到禮品,但是買不到朋友;

      錢能買到獎品,但是買不到榮譽;

      錢能買到物質,但是買不到精神;

      ……

      錢很重要,但錢不是萬能的。

      擁有錢,并不代表幸福;而失去錢,并不代表痛苦。

      每到春節(jié),當我收到壓歲錢時,我總是把它存在我的儲蓄罐里。我一想到可以用它買許許多多我想要的東西時,就心花怒放?汕嗪S駱浒l(fā)生的大地震,卻打破了我的這個想法?吹绞転娜嗣竦腵房屋被摧毀的場景,我真想為以后的災后重建貢獻一份自己的力量。

      我不禁想起了我的壓歲錢,正好這時我們學校也舉辦了為災區(qū)捐錢的活動,我就用我的壓歲錢去捐錢。每當想起災區(qū)人民正在用我們的錢買生活必須品,我比買了任何我喜歡的東西還要高興。

    得與失作文3

      得與失

      追求品位,失去的是一種實用追求高雅,卻少了一份精明.得到財富,同時也耗盡了時間和精力;享用清閑,意味著放棄了許多機會,去追求一樣東西同時也喪失了另一樣東西。

      人生在尋求得到的同時,總要支付一種代價,有時你看到的是得到的,而失去的看不到,或無法看到。就像你在河邊釣到了魚,而魚也釣去了你的時間。魚是你想要得到的,時間也是你舍得失去的`。

      問題在于你看重什么,而并不看中什么。生活就是如此,不同的動機和結果,如此不同的得與失。

      得到的也是失去的。

      夢想著未來,

      也是忘記了過去;

      得到它也要付出代價。

      生命和時間的代價,

      友情和親情的代價。

      不同的時候,

      都有得與失,

      它的得與失,

      意味著你成功與失敗

    得與失作文4

      得與失,都是命中注定。世間萬物常常具有兩面性,得與失,福與禍,虛與實,是與非……

      人間的所有得到與失去,都是命中注定。屬于你的,早已在冥冥之中刻上你的姓名,永遠不會失去。不屬于你的,不管花費多大心思,都得不到一絲一毫的瓜葛。

      正所謂“人算不如天算”,與其在冬日里種下一顆種子,苦心呵護,不如待春暖花開,再讓它自由生長。很多東西,都有固有的習慣、規(guī)律,不可肆意違背。天意如此,人心如此,人心同樣不可肆意揣度。

      人的善惡真假,難以看清,不如看輕,時間自會見證人心。永遠不要把別人看得太重,從而把自己傷得太深。生命里的`人來人往別過于在意,要相信,人生路上所有的失去,都在為迎接將來的美好埋下伏筆。

    得與失作文5

      今天我有一些快樂和悲傷的事情。但今天收到的禮物最多。云南也有18個怪物和手機袋圍巾。洛陽陶瓷蘇州鑰匙鏈真的很開心。但也有一些不開心的事情,聽到這個消息,他們的心是冷的。我心情不好。但如果你想到幸福,你仍然必須依靠你自己來追求你不能相信你的生活。

      是的,也許你對你的條件缺乏信心。我真希望我的伴侶能很快出現(xiàn)。休想。讓我們把目前的`事情做好。我們真的很難生活,我們必須承受各種外部壓力,我們必須面對我們內心的困惑。如果有人在艱苦的斗爭中看著你,你會感到生活的溫暖,也許只是一瞥就足以讓我感到興奮。

      我不考慮我是否能成功。既然我選擇了距離,我只關心風雨交加;我不認為我身后是否會有寒風和冷雨,因為目標是地平線。留給世界的只能是后背。

    得與失作文6

      娘家媽說,把孩子留在新疆,你回南京工作!婆家媽說。把孩子留在泰州,你回南京工作!老公說,你要多為自己考慮,不能只為孩子而活!可是一想到孩子不在自己身邊,我的心如絞痛,凌晨三點還一直在掉眼淚!最終我還是決定帶著孩子回南京,陪伴她直到她上幼兒園我再去工作!

      做出這樣的決定我真的是戰(zhàn)勝了自己的自私!如果我只為自己考慮,我真的`會過得很輕松!我既可以經(jīng)濟獨立又可以睡個好覺,每天不用圍繞著鍋碗瓢盆,還能和老公到處旅游過二人世界!并且用足夠專注的精力去努力工作追求自己的事業(yè)!

      想到我的一生回首往事,不讓自己后悔和留下遺憾,我還是決定做任何事都要對得起自己和自己愛的人,即使再次工作又年長了兩歲,工作不占優(yōu)勢,可是終究還是能夠找到工作的,而孩子的成長,錯過了一輩子都彌補不了!我不想讓自己后悔,因為在我心里,孩子比工作重要!

    得與失作文7

      寒假中,我剛起床。媽媽說了一個壞消息,這簡直是晴天霹靂呀——我的兩只狗里有一只狗死了。我趕緊跑到路邊,可不是呀,它在路邊一動不動。白白的身體上有幾個大大的.黃斑點,還有一只白,一只黑的耳朵。簡直稱得上完美。唯一的遺憾就是,它現(xiàn)在已經(jīng)死了。

      我回想起我剛得到這兩只狗時的喜悅,它們一見到我就擺尾巴。我把手伸手過去時,小花竟然也伸出爪子一邊哼哼的叫,好像說:“我們來做好朋友吧!”我和它握了握手。

      有一次,我把它抱了出來,它還跟著我后面走呢。早上,我倒給它泡米飯加一些肉湯。它吃起來嘴一張一合,還發(fā)出了“呱嗒呱嗒”的聲音,它的吃相,真逗人喜歡。

      我今天本來應該和往常一樣喂它吃飯,我卻起晚了。如果不是因為我起晚了,它現(xiàn)在應該和我一起玩呢!

      唉,為什么只有失去以后才知道珍惜!

    得與失作文8

      幸福是什么?幸福是“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,幸福是“夢里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的`意外驚喜,幸福是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的理想實現(xiàn)。其實,幸福就是在得與失中感受到的快樂。

      相傳,塞翁的一匹白色好馬突然不見了,鄉(xiāng)鄰都來安慰他,他卻說:“馬不見了,不見得是壞事。”過了幾天,馬自己回來了,還帶回一匹駿馬。鄉(xiāng)鄰都來恭喜他,他卻說:“這未必是件好事!庇诌^了幾天,塞翁的兒子騎馬摔斷了腿,鄉(xiāng)鄰又來安慰,塞翁說:“這未必不是好事!”一個星期后,國家征兵打仗,塞翁的兒子卻因殘疾而免于戰(zhàn)死沙場。

      塞翁用正確的得失心態(tài)對待生活,認識事情,很懂得辯證思維。在他看來,得與失是互相依存的,是可以互相轉化的。因此,失去了,不一定是壞事,不要為此而傷心;得到了,不一定是好事,也不必太高興。這正是“上帝為你關上了一扇窗,天使為你打開一扇門”。

    得與失作文9

      得到,不一定能長久;失去,不一定不再有。

      小時候,希望自己快點長大,長大了,卻發(fā)現(xiàn)遺失了童年;單身時,開始羨慕戀人的甜蜜,戀愛時,懷念單身時的自由。很多事物,沒有得到時總覺得美好,得到之后才開始明白:我們得到的同時也是在失去。

      但其實并非得到才是好,失去就是不好,正確看待得與失是一個很重要的生活態(tài)度。太過看重得到而害怕失去,人生往往就會讓你失去更多。就比如人們日以繼夜的工作只為了得到更多的錢,然而卻忽略了身體健康的流逝。這是最常見、最普通的'現(xiàn)象。又比如說,人們因為害怕失去美好的愛情,從而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的度過戀愛時光,后來發(fā)現(xiàn)這段戀愛竟然沒有什么可以回憶。

      所以得到和失去都應該視為人生中的一部分,不要太去在意而忽略了人生的意義。

    得與失作文10

      籠外的鳥正在向籠中的鳥乞討,羨慕它的安逸的生活,而籠中的鳥卻發(fā)出了這樣的感嘆:“唉!

      除了吃的我什麼也沒有了…… ”

      籠中的鳥雖然有優(yōu)欲的生活條件,但永遠地失去了在天空中的.自由,這對于一只鳥來說,該是多麼的可悲!

      在得到安逸生活的同時,它失去了更為寶貴的東西。這使我想到了社會上的一種現(xiàn)象:中學生輟學打工。有些學生由于家庭貧困,交不起學費,或者想早點掙錢等種種原因,離開學校,到外地去打工。他們即使能掙些錢回來,但與學習科學文化知識相比,到底是得得多,還是失得多呢?我想這是顯而易見的。我覺得,漫畫中的那只籠中鳥就好比社會中的一種人,他們得到物質上的滿足,卻永遠享受不到真正的人生樂趣。那只鳥的感嘆告訴我們,人,并不僅僅為“吃”而活著。

    得與失作文11

      一個嬰兒剛出生就天折了。一個老人壽終正寢了。一個中年人暴亡了。他們的靈魂在去天國的途中相遇,彼此訴說起了自己的不幸。

      嬰兒對老人說:“上帝太不公平,你活了這么久,而我卻等于沒活過。我失去了整整—輩子!崩先嘶卮穑骸澳銕缀醪凰愕玫搅松砸簿驼劜簧鲜。誰受生命的賜予最多,死時失去的也最多。長壽非福也!敝心耆私辛似饋恚骸坝姓l比我慘!你們一個無所謂活不活,一個已經(jīng)活夠數(shù),我卻死在正當年,把生命曾經(jīng)賜予的`和將要賜予的都失去了。”

      他們正談論著,不覺到達天國門前,—個聲音在頭頂響起:“眾生啊,那已經(jīng)逝去的和未曾到來的都不屬于你們。你們有什么可失去的呢?”三個靈魂齊聲喊道:“主啊,難道我們中間沒有一個最不幸的人嗎?”上帝答道:“最不幸的人不止一個,你們全是,因為你們全都自以為所失最多。誰受這個念頭折磨,誰的確就是最不幸的人。”

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