猜字謎作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的猜字謎作文，歡迎閱讀與收藏。
猜字謎作文1
一天，我們上作文課時，老師問大家：“咱們猜字謎，好嗎？”我們興高采烈地喊：“好！”老師說：“猜字謎結束后，冠軍可以得到獎品。”
開始猜字謎時，盛錢宇遙遙領先，我一個也沒有回答上來，我心里很難過。
該陳迪出字謎了，她說：“十二點”我想了想說是“斗”。陳迪說對了，我心里美滋滋的。
后來老師和同學陸續(xù)出了很多字謎，大家猜得可開心了！
游戲結束了，盛錢宇獲得了冠軍，班赫獲得了亞軍。王子涵我們卻輸?shù)袅�，我們很不服氣。如果有下次，我一定會贏的！
猜字謎作文2
昨天下午，我們班舉行了一次猜字謎活動，這次活動太有趣了，通過這次活動我又認識了好多字，我認得字有：照、卡、碧、影、俺、奄、蒜、磨等等，好多字。我的字謎是：一點一橫長，一撇到南 洋，南洋兩棵樹，長在石頭上，謎底是“磨”，被魏子雅猜中了。通過這次活動我還學會了好多字謎，就連媽媽也是受益匪淺呀！回家我給她說字謎媽媽有的就沒猜出來。哈哈！好期待再次舉辦猜字謎 活動，我還把我學的字謎說給媽媽聽，說不定媽媽還被難住呢！下次的.字謎我已經準備好了，是什么先保密！要不就難不住你們了！
猜字謎作文3
上午，在快樂作文課上做了一件有趣的'活動----猜字謎。
老師說;"像我沒我大，有嘴不說話，可以擺桌上，還能墻上掛�！蔽蚁肓讼�，靈機一動，這不是照片嗎？我把手舉得高高的，“老師叫我，叫我!”我大聲說：“照片！”“對了！”老師說。
今天的游戲，不僅好玩，還讓我學到了很多知識！我真高興！
猜字謎作文4
今天是星期天，爺爺教我猜字謎。爺爺說：“點一半，劃一半，是個什么字”?我想了想說：“是個什么字？我想了想說，這是個“戰(zhàn)”字。爺爺說對了。
請你猜“吃一半，拿一半”是個什么字？我想了想說這是個“啥”字。爺爺又說你再猜一個“多一半，少一半”是個什么字？我認真想了想說多子的一半是“夕”字，少字的一半，這個字翻過來是卜。夕字和卜字加到一塊是個“外”字。爺爺高興的說你猜的'太對了。
猜字謎作文5
今天下午,我們班組織了猜謎語活動比賽。
我本來給大家準備了三個謎語，李老師讓從前往后輪著說，輪到我時，我準備的謎語一個被張沐寒說了，一個被劉姿琳說了，幸虧我準備的多，還剩了一個。我給大家猜的是：小二小二頭上長草，謎底是“蒜”，被魏子雅猜中了。我還記住了馬繹淳出的“上下難分”，是個“卡”字;常耘箏出的“七十二小時”，是個“晶”字，劉子涵出的.“三人一日”，謎底是“春”;還有很多我一下記不起來了。這次比較遺憾的是，我會的沒有被叫到，不會的又沒有舉手，沒有得到小獎品。
我非常喜歡猜謎語活動，通過猜謎語，我又認識了很多的新字。下次再有猜謎語活動時，我不但要多準備一些謎語，還要學會猜謎語。
猜字謎作文6
今天，我們在玩猜字謎游戲。
游戲開始了，我心里又激動又緊張，因為我擔心自己猜不出來。老師先在屏幕上出示了第一題：牛過獨木橋。這時我驚呆了，我的腦子就像被清水洗一樣，什么東西都想不出來。這時邱琦涵已經把手舉得高高的，他猜出來了。我的心里更加著急，越急就越沒思路，直到老師公布答案，我才恍然大悟，原來如此。接著老師出了第二題、第三題......直到第五題，我連連失利，一道題都沒猜出來，我已經失去信心了。最后“重逢”這題使全班都目瞪口呆。這時，老師給出了提示，丁晨聽到提示，馬上猜出來是“觀”。其他同學都以失敗告終。
游戲在同學們的`歡聲笑語中結束了。
猜字謎作文7
我們舉行了“猜字謎”活動。
我先在所有人面前說謎底，讓大家猜，大家全部猜不出來，于是，我們有在小組里“猜字謎”大家議論開了，我呢先出了一個謎“28嫁人”小組了誰也猜不出來，他們投降了，于是，我告訴他們是 “妙”于是，大家恩了一聲宋嘉成又說了“上下相加”我立馬說了是卡，宋嘉成說：對了“于是，我露出了滿臉的笑容，心里非常高興。于是，宋嘉成又說了：守門員‘我暈了，我開始亂猜，怎么猜也猜 不對，我們投降了，于是，宋嘉成告訴了我們是閃，是因為，門再加個人，就是個閃，頓時，我們全部醒悟了，原來是這樣呀，過了一會，下學了，我們依依不舍的離開了教室。
最后，”猜字謎“活動結束了。
猜字謎作文8
今天晚上，對門的一位老爺爺讓我們去銀行服務中心猜字謎，我和媽媽來到銀行服務中心，那里的人可多了，很熱鬧。
有的人在猜字謎，還有的.人已經猜著了，排著隊領獎品呢。
一會兒過去之后，媽媽問：“你猜到了沒有？”我說：“沒有，我一個也看不懂。”有個人說：“要是沒文化，很簡單的問題都答不上來�！蔽衣犃诵南搿耙院笪乙炭嘧x書，好好學習�！�
猜字謎作文9
今天，我班自創(chuàng)猜謎會，老師讓我們按順序上臺說謎語，我等啊盼呀，終于輪到我了。我說了一個字迷，"十月十日是一家"同學們有的說"田"，有的說"日"，有的說"口"，結果都說錯了，居然連朱老師都說錯了，后來老師讓我揭迷底，我說是"朝"，同學們恍然大悟。
朱老師表揚了我，說我的`謎語很有趣，還說我可有班長的氣勢，我聽了很高興。
今天的猜謎會我不但學會了猜謎技巧，還知道了一些謎語如：七十二小時是晶，太陽掛在樹梢上是果......，我覺得這樣的活動應該常常開展，讓我們有更多的相互交流和鍛煉的機會。
猜字謎作文10
像每天一樣，上課鈴一響，我們都回到自己的位置，等老師來給我們講課。今天，老師一走進教室，就和我們說今天我們玩一個有趣的游戲，叫“猜字謎”。我一聽猜字謎，心想會有什么有趣的，肯定很沒意思。
一開始，老師先出了簡單的謎語，老師還沒有念完謎語大家都異口同聲的`說出了答案。接下來老師又出了一道字謎，一下子就難住了大家，字謎是“一朵鮮花人人夸，莊稼土里不栽它，烈日炎炎它出現(xiàn)，下雨下雪就開花”。同學們認真思考，可還是想不出來，只好讓老師公布答案，答案是“雨傘”。原來是我們常常用的雨傘，哎，我怎么就沒想到。
猜字謎原來這么好玩，有趣又好玩，還讓我認識很多字，我喜歡猜字謎。
猜字謎作文11
今天下午，我去學作文，老師看我們都不太投入，就想出了一個辦法--猜字謎，并讓我們觀察后記錄下來。
游戲開始了，老師講出謎面，“畫時圓，寫時方，有它暖，沒它涼。”大家立刻認真思考。忽然有位同學舉起手來，老師叫了他，他說："這個字是日。" "為什么呢?"大家感到疑惑不解�！叭帐翘柕膭e名，畫太陽的時候，是圓的，寫的'時候是方的。有太陽的時候很暖。沒有太陽時，恰好相反。”他說聽了他的解釋，大家立刻恍然大悟。
猜字謎活動非常有趣，非常熱鬧，它既開發(fā)了同學們的智力，提高了分析能力。
猜字謎作文12
今天，天氣睛朗，沒有一絲風，樹上知了叫個不停，我們幾個小朋友在小游園的樹蔭下猜字謎，小紅搶著說：“ 一加一不是二”。請小明回答，小明想了半天說：“一加一就是二”，你說不是二是幾呢？小紅說這是字謎不是數(shù)學題，小明說：“那是幾呢”？小紅說：“那不是個王字嗎”？小明好奇的說，那我懂了，我給你也出個字謎，一減一不是零。
小紅很快答出來了，后我們又出了幾個字謎，大家猜得很開心。
猜字謎作文13
今天，他們二年級寫作班怎么那么吵呢？喔，原來是二年級寫作班啊，她們正在舉行有趣的`猜字謎比賽。王老師說：“60天，打一個字�！蓖瑢W們都是冥思苦想。有的同學站起來說：“是2個月。”老師又說：“打一個字呀，不是三個字�！边�是投降吧！
不投降，同學們紛紛不同意，但沒有一個學生舉手。過了一會，老師把答案告訴了同學們。同學們聽了都說：“這么簡單，我們怎么沒想到呢？”徐銳陽又出了一個難題是：兩人做在土堆上，忽然我看了一片手森林，現(xiàn)在連我也想出來了。王老師叫呂云楓回答，他說：“是坐，因為兩個人就是從，在加一個土就變成了坐�！睂ξ襾碚f猜字謎是我的難題，但能把別人說的都記住了！
收獲也是很大的。
猜字謎作文14
我和媽媽在玩猜字迷的游戲。我給媽媽出了個字謎，媽媽左猜猜，右猜猜都不知道。我把答案告訴媽媽，媽媽說：“這么簡單我都猜不出來�！�
我笑話媽媽說：“你真笨！”媽媽不服氣，也給我出一個謎語。我左猜猜、右猜猜也一直都猜不出來。媽媽把答案告訴了我說：“小笨蟲，以后要學會動腦子！”我們倆笑了。
猜字謎作文15
昨天晚上，我和爸爸媽媽一起玩猜字謎。我從書柜里拿出了謎語書，我找到了單字謎語一類，就這樣，我們玩起了謎語游戲。我給他們出了好幾道謎語，他們都沒答上來。例如：太陽的兒子。他們都沒答上來，其實是“星”，因為太陽就是“日”，而它的兒子就一定是它生的，“日”和“生”加在一起就是“星”。怎么樣？你猜出來了嗎？
我們還進行了搶答，只要會就拍一下手。有幾道題很簡單，我和媽媽幾乎同時拍手，連裁判也沒有分辨出誰先誰后，沒辦法，只能再來一次，可是還是一樣的`結果。就這樣，我們來來回回好幾次都是一樣，最后逗得我們哈哈大笑。
我覺得這種游戲很好，既可以在課間加強智力，也可以在你不高興的時候逗你開心。
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