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海底一游作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的海底一游作文，歡迎大家分享。
海底一游作文1
雙休日，我放下眼前沉重的書本，爸爸媽媽也擱下繁瑣的家事，我們?nèi)乙ズ５资澜巛p松盡興一番。
這里真是名副其實(shí)的另一個(gè)世界，“上面”陽光明媚，萬里晴空，一片金黃的陽光世界；而“下面”卻給人一種涼風(fēng)送爽，“波濤澎湃”的淡藍(lán)的涼爽世界。
由于僅僅是一面拱形的玻璃隔離屏障在四周圍，我們也幾乎是毫無顧忌地與海底零距離接觸，
海底的鯊魚、巨龍魚以及各種各樣的而我又叫不上名字來的魚都紛紛飛奔而來，在我身邊盡情現(xiàn)藝：鯊魚翻轉(zhuǎn)著自己笨拙的身體，365度的飛天旋轉(zhuǎn)，對(duì)于它來說簡(jiǎn)直是小事一樁，絕不會(huì)閃了它老人家的腰喔！一種名為蝙蝠魚的家伙，混在各個(gè)“龐然大物”之中，居然沒有被同類所侵蝕，讓我們撫胸感慨：實(shí)在萬幸呀！然而，導(dǎo)游卻向我們講解了它鮮為人知的自我生存絕招！絕招一—展翅飛跑（也許跟它自身的外形有關(guān)，蝙蝠魚長得極像蝙蝠，身體上的.功能也似乎得到了蝙蝠老祖宗的遺傳，飛游速度如飛騰的駿馬。在沒有及時(shí)逃離的情況下，蝙蝠魚也會(huì)使出它的殺手锏第二絕招——將身體蜷縮成一團(tuán)，利用周圍的縫隙逃走。
看著水中搖頭擺尾的蝙蝠魚，我不由得感嘆果然不同凡響，真是魚中的精靈！
穿過玻璃房，我們見到了另一位年長的老頑童，它穿著鑲金的龍袍，神靈活現(xiàn)，走起路來大搖大擺地，一副唯我獨(dú)尊的樣子，我不說你也一定猜得八九不離十了吧！沒錯(cuò)，它就是老龜爺爺，也許就因?yàn)榇蠡飪鹤鹚觊L，老龜享受著不同的待遇，然而它的雙腿沉重，雙目仿佛很憂傷。哦！老龜，你是不舒服呢，還是對(duì)這種模仿的自然不習(xí)慣呢？
看著它，我的內(nèi)心有著一種莫名的感傷，我情不自禁地思忖：人們應(yīng)該讓這些海洋動(dòng)物回到自己的世界，不要讓狹小的玻璃框限制它們的空間，讓它們恢復(fù)自由吧！
爸爸卻不贊同我的想法，也許吧，不這樣，動(dòng)物的世界又如何展現(xiàn)給我們看呢？
孰是孰非，我想：只有老龜心里最清楚了。
海底一游作文2
我是一個(gè)實(shí)足的“奧運(yùn)迷”，家里的福娃都能開一個(gè)玩具超市了。我十分喜歡它們，每當(dāng)看到它們玲瓏可愛的樣子，我都會(huì)情不自禁地笑起來。
突然，晶晶眨了一下眼，然后就拉著我和其他小伙伴一起向門外飛去。。。。。。
“您好，我叫歡歡，是奧運(yùn)公司的`導(dǎo)游，歡迎您成為我們的第一個(gè)客人！”貝貝則溫柔地對(duì)我說：“歡迎您的到來，祝您玩得開心快樂！”妮妮、迎迎一起大聲說：“奧運(yùn)海底一日游歡迎您！”說完，便拉著我向海邊跑去。
哇，清涼的海水像母親的手一樣從我的身上拂過，太舒爽啦！晶晶興奮地對(duì)我說：“走，咱們到奧運(yùn)館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去！”五個(gè)小伙伴迫不及待地飛馳而去！呀，奧運(yùn)館竟然也是鳥巢型的！這里好大呦，各種各樣的比賽器具讓我看得眼花繚亂！再看幾個(gè)“導(dǎo)游”吧，早就各取所好“熱身”去了。歡歡是籃球主將，左攻右守便把球投了進(jìn)去！妮妮它們的花樣游泳，表情外加動(dòng)作，將節(jié)目表現(xiàn)得淋漓盡致，我忍不住鼓起了掌！
我們又來到了奧運(yùn)村。咦，真奇怪，這里每個(gè)人竟然都穿著2008北京奧運(yùn)的運(yùn)動(dòng)服！貝貝說這是“村服”，是全體一致的選擇�！跋聦脢W運(yùn)會(huì)的吉祥物會(huì)是什么呢？”貝貝問�！翱赡苁切疫\(yùn)花吧，你看，這里五顏六色的鮮花多美呀！”
“快來看呀！”遠(yuǎn)處歡歡在喊。原來，一大群魚正在表演，它們上下游動(dòng)，左右翻轉(zhuǎn)，美麗的鱗片在陽光下閃閃發(fā)光。呀，它們竟然組成了奧運(yùn)五環(huán)！太漂亮啦!
“姐姐，姐姐，你干嘛呢？”突然，妹妹搖著我的手大聲喊起來！看著小妹疑惑的樣子，我笑著告訴她，剛才姐去旅游啦，她非常奇怪！看了看躺在床上的福娃，我對(duì)小妹說：“下次一定帶你一起去！”
海底一游作文3
在我的記憶里，一件件趣事多如繁星。但最令我難忘的，還是10月3日，我同爸爸媽媽去興澳海底世界。
最先映入眼簾的是活潑、可愛的小丑魚。它小巧玲瓏，只有10多厘米長。但正體現(xiàn)了“濃縮就是精華”這句名言。它穿著一件桔色“毛衣”，在尾柄處還有兩三圈銀白色的閃耀的光環(huán)。好像是為它在黑夜里照明。
最好玩的是看玳�！昂叫小�。它們的前掌既扁又長，就像一只船槳。小尾巴東搖西擺的`，就像船舵一樣。在“劃”的時(shí)候，威風(fēng)極了，就連水都在為它讓路呢！
最令人難忘的是海獅的精彩表演。海獅像個(gè)挖煤工人，全身都黑黑的。在臉上的幾絲細(xì)細(xì)的白胡須就格外顯眼。節(jié)目開始了，海獅站在舞臺(tái)上，也不忘用前鰭鼓掌，來得到觀眾的掌聲。海獅“站起身來”。與它的師傅跳舞。那舞姿可滑稽哩——師傅握著它的鰭，抱著它的“背”。它就一只鰭搭在師傅肩上，尾鰭還在一下一下地打著節(jié)拍呢！
舒展筋骨之后，是一場(chǎng)智力游戲。
師傅讓海獅自己，從一大堆數(shù)字牌里選出題目的答案。題目是:3-2=?海獅仔細(xì)地尋找，大家都在七嘴八舌地指導(dǎo)。可它排除干擾，10秒之后，準(zhǔn)確地找到了正確答案。當(dāng)大家都在贊嘆它的聰慧時(shí)，它卻謙虛地下水了……
不過，它可有一個(gè)“缺點(diǎn)”。每表演完一個(gè)節(jié)目后，都要向師傅索要魚肉。不給的話，還要“嗷嗷”地叫幾聲，向師傅撒嬌呢！
最令人眩暈的是海底隧道。那里的魚太多了，眼睛看花了都看不完。走進(jìn)這里，仿佛置身于水中，魚兒們?cè)诶锩嫔畹姆浅？鞓�。鯊魚想給大家展示它的兇猛，游得飛快。馬夫魚就像在小道上漫步，悠哉游哉。新月綿魚像一盞盞藍(lán)色的燈，一直浮在人們的頭頂。珊瑚也靜不下來了。它不時(shí)擺動(dòng)著枝條，好像是在歡迎我們的到來。
這次游覽后，讓我真正地感受到了海底世界的寬廣，也讓我開心地過了一天。
海底一游作文4
我幻想過，去海底過那種無拘無束的生活，不用上學(xué)不用寫作業(yè)不用干那些不想干或沒意思的事。有一次，我真的進(jìn)入了海底，當(dāng)了一天的小魚。
那天晚上，我正要閉眼，忽然發(fā)現(xiàn)身邊都是水。我動(dòng)動(dòng)腿，發(fā)現(xiàn)腿變成了魚尾巴。再看看身上，有一層亮亮的'魚鱗，用手摸一摸，渾身滑溜溜的。這時(shí)，我已感覺自己變成小魚了。
我在海中自由地游著，不一會(huì)兒，有一群大魚向我游來，他們問我：“你是從別的地方游來的吧？”我本來想告訴他們這是一次意外，我是人�？稍挼阶爝呌盅氏氯チ�，因?yàn)槲遗旅胺噶怂麄�，連忙說：“是的�！彼麄冋f要帶我去玩兒。?
在路上，我小心翼翼地問他們：“你們喜歡人類嗎？”“不喜歡!”“你們很討厭人類嗎？”“是的，你呢？”“我也一樣，你們?yōu)槭裁从憛捜祟�？”我追問道�！澳俏覀儙闳タ纯慈祟惤o我們的垃圾場(chǎng)，你就知道答案了�！薄昂冒 ！蔽一卮�。我們來到垃圾場(chǎng)，好多垃圾呀，我被這場(chǎng)面嚇了一跳，一眼望去，泡沫飯盒、塑料袋、飲料易拉罐像小山一樣，堆得滿海都是。我十分掃興，大家憤憤地離開了那里。
接著我們?nèi)チ撕２輩餐孀矫圆�。一不小心我被一根水草纏住了，魚兒們齊心合力把我解救出來。隨后我們還去了海底迷宮、游樂場(chǎng)、珊瑚區(qū)、海底學(xué)�！５渍婷腊�!海底真好玩啊!
正當(dāng)玩得高興時(shí)，不知從哪傳來了“洪燁，起床了”的聲音，我睜開眼睛，看見自己還在小床上，天已經(jīng)亮了。媽媽正在叫我呢，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!海底世界有苦有樂，我還是十分留戀夢(mèng)中的海底世界，我看我還是下海吧。但一想起海底的垃圾山，我心里又隱隱作痛，我想告訴大家：“請(qǐng)不要再污染環(huán)境了�！�
海底一游作文5
從小，我就希望像一只魚兒一樣，自由自在地在海水中游玩�？墒�，這是不可能的。怎么辦呢？對(duì)了，我可以自己發(fā)明一種在水中便于呼吸，而又小巧的機(jī)器！
直到今天，我所發(fā)明的這種機(jī)器才正式誕生了！我為它取名為“海水寶貝”。這個(gè)寶貝如珍珠大小。下海時(shí)，只要把它含在嘴里就可以了。你并不用擔(dān)心它供氧不足。因?yàn)樗怯煤Ｋl(fā)電的，它能先把海水吸進(jìn)珠子里，然后通過過濾器變化成新鮮的氧氣。
為了驗(yàn)證它的功效如何，我和我的小伙伴們組成了一個(gè)“海底”旅游團(tuán)一起去我們夢(mèng)寐以求的海底“旅游”！
穿上泳裝，含下“海水寶貝”之后，我們便一一跳到了海里，進(jìn)到了海底。海底可真漂亮！在電視上我常從上面看見一些漂亮的熱帶魚，可從來沒有這么近距離的接觸�？矗懊嬗蝸砹艘粭l黃色的，上面還有帶有紅色斑馬線的條紋的我從沒見過的美麗的不知名的`魚，她招來了她的同伴與許多熱帶魚，成千上萬。一起圍著我們這些“不明生物”�；蛟S是因?yàn)樗鼈兛磻T了一些帶著氧氣瓶的人們，沒見過我們這些看似門有任何供氧工具的人吧！但她們還是那樣溫順，把身子倚在我們的臉上，尾巴拍打著我們的頭發(fā)，和我們一起做游戲。
正當(dāng)我們玩得起興時(shí)，一群鯊魚游了過來，它們其實(shí)并不像電視里演得那樣可怕，它們的脾氣很好，用身子把我和我的伙伴們一起托了起來，向前方游去。在路上，也有許多魚兒疑惑的看著我們，但隨著我座下的這只鯊魚的一聲嚎叫，魚兒們?nèi)急徽偌瘉恚谶@支龐大的對(duì)伍后面。哦，原來魚兒們也有屬于它們自己的語言呢！說不定，我座下的這只鯊魚就是“萬魚之王”呢！
看看表，也已下午5點(diǎn)了，我得趕家了，否則媽媽會(huì)擔(dān)心的。于是，我只好拜別魚兒，淚眼朦朧地像它們招手，隨后上了岸。
“啊，我成功了，我的發(fā)明成功了”我高興地說道。其實(shí)科學(xué)的力量是強(qiáng)大的，只要我們認(rèn)真研究，勇于實(shí)踐，就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
海底一游作文6
陽光明媚的一天，我們來到了長沙海底世界游玩。
剛進(jìn)大門，就被一種小魚吸收住了眼球，那條小魚肚皮是棕色的，其它地方全是藍(lán)色。又來到了另一種魚前，那里種著飄浮的植物，幾條黃色的小魚游來游去，動(dòng)作優(yōu)雅極了！大魚池里的魚最好多，有紅的，黃的，白的'，各種各樣，豐富多彩，使我眼花繚亂。魚池里的魚什么都吃，我喂了幾顆糖，它們爭(zhēng)來爭(zhēng)去，吃到糖的滿意而歸，沒吃到的就很失望。后來我才知道這種魚叫錦鯉，難怪這么漂亮！
最精彩的就是海豚表演了，海豚玩球時(shí)，你爭(zhēng)我搶，樂在其中呢！后來玩花圈，你一下我一下，后來就雙跳，精彩極了！最后這個(gè)表演是最好的，海豚開始做算術(shù)5+2=？海豚叫幾聲就等于幾，觀眾也一起數(shù)數(shù)：1，2，3……一共7下，答對(duì)了。表演結(jié)束后，我們漫步在海洋世界里，感覺好像在大海深處玩耍。
海洋世界真美��！它不僅保護(hù)了魚兒，同時(shí)也給我們帶來了美的享受，讓我們知道大海深處還有這么豐富多彩的魚兒，也讓我們?cè)鲩L了知識(shí)，擴(kuò)展的視野。
遲日江山麗，春風(fēng)花草香”�。『鋈�，遠(yuǎn)處飛來幾只漂亮的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，此情此景，讓我不由自主地吟誦起了詩句“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”。這種美，是春天獨(dú)有的美，春光爛漫，萬物生機(jī)勃勃，。
后來，我們又觀賞了紫色的牽�；�，美麗大氣的天竺葵和陽光般溫暖的橙色小雛菊……這些花朵，在春光中競(jìng)相爭(zhēng)艷，給春天抹上了一把更加美麗的顏色，真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”�。�
這次春游，不僅讓我感受到和同學(xué)一起游玩的快樂，還讓我認(rèn)識(shí)了許多花，感受到了大自然獨(dú)特的美。
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