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    我愛我班作文

    時(shí)間:2024-02-07 12:05:45 作文 投訴 投稿

    【實(shí)用】我愛我班作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我愛我班作文,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】我愛我班作文15篇

    我愛我班作文1

      “在學(xué)校里有學(xué)生的地方一定有你們,”知道我說的“你們“指的誰嗎?指的是學(xué)校里那無私奉獻(xiàn)的老師們,他們用行動(dòng)詮釋了愛與責(zé)任。

      老師的愛,有太陽的溫暖,有春風(fēng)的和煦,有清泉的甘甜。老師,是最美的耕耘者,是最美的播種者,老師,您是遮陽傘,在烈日炎炎下呵護(hù)我們。

      我的學(xué)校處處充滿了愛與幸福,老師們都很敬業(yè),他們把時(shí)間都奉獻(xiàn)給了我們,對他們來說,我們更像他們的兒女。

      還記得元旦的時(shí)候,老師們留在學(xué)校和我們一起度過這一年中重要的一天。當(dāng)晚,教室里布置的溫馨、喜氣洋洋,有家的溫暖和情調(diào)。元旦晚會舉辦得熱火朝天,有唱歌,有表演,還有師生互動(dòng)的游戲等。雖然在學(xué)校,但是我們都忘記了學(xué)習(xí)和生活中的煩惱和憂愁,更多的是歡樂,是對這一年學(xué)習(xí)和生活的總結(jié),是對新的一年的憧憬與期盼,是溫暖的`家與無限的愛。在最后,還有校領(lǐng)導(dǎo)親自監(jiān)督制作的精美大蛋糕,讓我們放心吃,老師和我們一起分享。這一晚,一次次的感動(dòng)鼓舞著我們,因?yàn)閻,師生歡聚一堂,因?yàn)閻,我們茁壯成長。

      老師的愛是無聲的。記得剛進(jìn)入感冒多發(fā)的季節(jié),親愛的老師們自費(fèi)為我們在教室里熏醋、制作冰糖雪梨,不幸我發(fā)燒了,特別難受,心里難免委屈,當(dāng)無處傾訴的時(shí)候,老師貌似感覺到了,下課后找到了我,對我說:“你是不是生病了?我得趕緊送你去醫(yī)務(wù)室啊!币贿呎f著一邊焦急的拉著我,我已經(jīng)吃藥了并且感覺好點(diǎn)了,就沒有去,老師不放心,一直提醒我要多喝水,好好吃飯,記得吃藥,不要熬夜,有事就馬上去找他。這份焦急與關(guān)愛,讓我的眼里頓時(shí)充滿了淚水,在您眼里,我們就是您的兒女。

      俗話說得好,一日為師,終生為父,我愛我?guī),老師就像我們的父母一樣教育我們,關(guān)愛我們,在我們成長的路上指引我們向前。我愛您,愛您的每一次批評,每一次安慰,每一次贊美,每一次付出,每一次愛!

    我愛我班作文2

      我在河北工程學(xué)院附屬小學(xué)五年級二班,我們班共有74名同學(xué),大家像兄弟姐妹一樣共同生活在這個(gè)愉快的大家庭里。

      我從一年級來到這個(gè)班級,已經(jīng)有五年了。在老師的培養(yǎng)下,在同學(xué)們的幫助下,我逐漸成長起來,我從一個(gè)不會識字、不會讀書、調(diào)皮無知的小女孩,變成了一個(gè)長了很多知識、懂得了很多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這回功于老師的辛勞工作和無私奉獻(xiàn),也回功于我有一個(gè)熱和的班集體。

      在我們班,老師就像家長一樣關(guān)心照顧我們。在學(xué)習(xí)上老師對我們嚴(yán)格要求,課堂上我們沒聽懂的地方,課后老師給我們講一遍又一遍,我們的.作業(yè)都要有家長簽字的,可老師還總是認(rèn)真批改,天天老師辦公室里的燈都亮到很晚很晚。在生活上老師同樣關(guān)心愛護(hù)我們。記得有一次,我發(fā)熱頭痛,爸爸媽媽又不在身邊,我感到特別難受,是老師到醫(yī)院為我拿了藥,又用自行車把我送回了家。放學(xué)后,老師和同學(xué)又來到我家看我,并帶來了講義為我補(bǔ)課。我激動(dòng)的流出了眼淚,這是幸福的淚!快樂的淚!

      在我們班,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。同學(xué)之間從來沒有打架現(xiàn)象,假如一個(gè)同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用具,同學(xué)們都爭著借給他。大家在學(xué)校里是好同學(xué),放學(xué)后也是好朋友。記得有一次江深同學(xué)過生日,她請了很多同學(xué),有劉昊宇、劉揚(yáng)倩、胡澤微、趙伊寧、還有我等十一位同學(xué)為她過生日,我們同唱《生日歌》,江深感到好幸福,我們也感到好快樂。

      你知道嗎?我們班還是個(gè)團(tuán)結(jié)、有戰(zhàn)斗力的集體。在上回的全!皬V播操比賽”中,我們練了又練,不知流了多少汗,卻沒有一個(gè)人叫苦。終于獲得了年級第一、班級第三的好成績,為我們五(二)班贏得了榮譽(yù)。

      在我們這個(gè)班集體里,我感到了團(tuán)結(jié),感到了熱和,與同學(xué)們產(chǎn)生了深厚的友誼。五年來,我們的班主任由王老師換成了閆老師,有很多同學(xué)轉(zhuǎn)走了,像催子旋、袁成、曲燕靈等同學(xué),也有很多同學(xué)轉(zhuǎn)進(jìn)來,像王康、王東、代雅番等同學(xué)?晌覀儼嗉増F(tuán)結(jié)友愛的精神始終沒有變。我想念那些走了的老師和同學(xué),也為有現(xiàn)在的老師和同學(xué)感到自豪和驕傲。作為五(二)班的一員真好,我愿意永遠(yuǎn)生活在這個(gè)班集體里。

      我愛我班!

    我愛我班作文3

      我擁有一個(gè)溫暖幸福的家,有和藹可親的爸爸媽媽。但我還有一個(gè)快樂的家庭----充滿溫馨的三(3)班。三十五朵花兒乘風(fēng)破浪,經(jīng)過三年的共同學(xué)習(xí),相互幫助。加上親如父母的老師們,組成了充滿愛的“全家!。

      我們是一個(gè)樂于助人的班級。在我們班有一個(gè)同學(xué)是三年級才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來,由于她以前就讀的.學(xué)校只學(xué)過少量的英語,所以在我們學(xué)校來學(xué)習(xí)英語就有些困難。同學(xué)們看到老師經(jīng)常批評她,心里還是挺不好受,我們是兄弟姐妹,當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),我們應(yīng)該盡我所力幫助她,于是班級小干部們就組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,利用下課的時(shí)間去認(rèn)真的教她:語音、句型、單詞……漸漸地,這位同學(xué)有了進(jìn)步,她開懷的笑了,老師臉上也綻放著鼓勵(lì)的微笑。

      我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于拼搏的團(tuán)體。今年的秋季運(yùn)動(dòng)會,我們表演體操隊(duì)行、合作運(yùn)送果等項(xiàng)目,這些活動(dòng)都需要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作來共同完成,在排練體操隊(duì)形時(shí),開始班上的同學(xué)總是掌握不了節(jié)奏和方法,隊(duì)形總是顯得參差不齊,但有一種精神一直激勵(lì)著我們要刻苦訓(xùn)練,努力拼搏-----這就是集體榮譽(yù)感。我們堅(jiān)持不懈的努力,一遍又一遍排練,體育場留下我們辛苦的汗水,留下我們歡樂的笑聲,也留下我們幸福的淚水……運(yùn)動(dòng)會上,終于取得了第三名。雖然我們不是第一,我們不會灰心,會繼續(xù)努力,勝利會向我們招手的!

      我們是一個(gè)奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的集體。我們班分成七個(gè)小組,每小組五個(gè)成員。每周老師都要評比優(yōu)秀小組,小組成員就像親姊妹似的,在學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì),相互支持,都想為自己小組爭光,就連平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)都在努力改正自己的缺點(diǎn),想為自己的小組增光添彩。

      同學(xué)們加油吧!不管面對怎樣的風(fēng)雨,我們都要攜手共進(jìn),都要面對克服。我們會成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,今天我們在沃土上耕耘,明天我們將收獲一片綠洲!我愛我班,我們班就是我心愛的家。

    我愛我班作文4

      我是五年級九班的一名學(xué)生。我班是由六十三名同學(xué)組成的一個(gè)大家庭。這個(gè)大家庭給我?guī)砹硕嘧硕嗖实膶W(xué)習(xí)生活,讓我認(rèn)知了很多新同學(xué)。雖然它也給我?guī)砹撕芏嗟南才,但是,我以我的班級為榮,我愛我的班級。

      學(xué)期初,分配衛(wèi)生值日的任務(wù)。老師把我們分成五個(gè)大組。每組值日一天。我被分到了第一組,負(fù)責(zé)周一的衛(wèi)生。我們組有九個(gè)同學(xué)。下午放學(xué)后,每人拿一個(gè)掃把,就開工了。有的掃這邊兒,有的掃那邊兒,有的用撮斗撮。連平時(shí)愛干凈的女同學(xué),都干得熱火朝天的。不一會兒就把教室打掃干凈了。然后,我們又把桌子凳子一排排的擺好。最后,又用抹布把灰塵擦了一遍?粗蓛舻牡孛,整齊的桌椅,心里有種說不出的高興!我們是這個(gè)集體中的一員,我們就應(yīng)該為我們的班級做貢獻(xiàn)。

      還有,開運(yùn)動(dòng)會也是充分體現(xiàn)班級集體榮譽(yù)感的時(shí)候。我們班參加跳繩比賽時(shí),全班同學(xué)都非常激動(dòng)。跳的同學(xué)很認(rèn)真的跳,數(shù)數(shù)的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的認(rèn)真地?cái)?shù),拉拉隊(duì)的同學(xué)大聲的喊:“加油,加油!”最后,當(dāng)聽到我班榮獲第一名時(shí),全班同學(xué)都高興的跳了起來,有的同學(xué)還激動(dòng)地哭了。

      還有一次,我們班同學(xué)參加長跑比賽。很多同學(xué)都參加了。參賽隊(duì)員使出了渾身的力氣,跑啊,跑啊,一直堅(jiān)持跑了很多圈。其他同學(xué)在旁邊喊加油。有的同學(xué)一想到:“我是代表我們班級來參賽的,我不能停,我一定要堅(jiān)持!甭犞蠹业.吶喊聲,想著大家期盼的目光,感覺自己又有了無窮的力量,又加快了腳步……我們班取得了第四名的好成績。

      我們這個(gè)班是從各個(gè)班的同學(xué)里挑出一部分組成的。雖然來自不同的班級,但是,大家為班級爭光的心是不變的。只要是這個(gè)班級的一份子,都想為這一班集體做貢獻(xiàn)。

      我們班的每個(gè)同學(xué)都有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。都想為班級獻(xiàn)出自己的一份光和熱。在班主任王老師的帶領(lǐng)下,整個(gè)班級團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,獲得了很多的榮譽(yù)。人人為班級服務(wù)。我愛我的班級!我更愛我的老師和同學(xué)們!

    我愛我班作文5

      我們因有緣相聚在這美麗的六中,我們由陌生到相識到相知,在這個(gè)粉刷成粉嫩粉嫩的校園里,老師同學(xué)一起和諧相處著,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),那師生情,那友誼,讓學(xué)生與老師隔閡少了,情感多了。

      在這個(gè)充滿笑聲的校園里,學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)最炫最酷的“流行健康操”。每個(gè)班級共同努力,互相幫助,在空閑時(shí)間內(nèi)一起練習(xí)。雖然很多時(shí)候我們會因?yàn)榫毑俣e(cuò)過了吃飯時(shí)間,但我們聽不到抱怨聲,因?yàn)樵谶@個(gè)班集體中我們都是一家人。從練習(xí)到比賽,當(dāng)?shù)弥恢币詠淼呐]白費(fèi),我們每個(gè)人從心里笑出來了。在這個(gè)充滿創(chuàng)造力的校園里,學(xué)校經(jīng)常讓我們發(fā)揮想象力,讓我們踏上舞臺。我們的自編操,我們的文藝晚會,我們的科技節(jié),學(xué)校讓我們發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,讓我們多動(dòng)手,做出那些一直潛藏在腦海里的事。

      在這個(gè)充滿鼓勵(lì)的校園里,我們曾為即將高考的高三師兄師姐“喊樓”加油。在那個(gè)璀璨的星空下,我們唱起“那些年”、“海闊天空”、“朋友”,我們向著師兄師姐喊加油。當(dāng)那一聲“我愛你,六中!”從師兄師姐口中喊出時(shí),它傳遍了整個(gè)六中,翻越了幾座山嶺。那一晚多少人掉淚,多少人不舍。我們知道,我們都是六中人,我們是個(gè)大家庭的,我們相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

      在這個(gè)充滿活力的校園里,學(xué)校為我們設(shè)置了很多籃球場、網(wǎng)球場、羽毛球場、足球場。每當(dāng)上體育課時(shí),我們有足球班、籃球班、羽毛球班、排球班、健身操班等各種運(yùn)動(dòng)班。因具有各種特色的運(yùn)動(dòng)班,我們的體育課變得活潑有趣。在這里,有標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,有充滿英姿的'投籃、殺球,有優(yōu)美的舞姿。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)班都由幾個(gè)班的學(xué)生組成。開始時(shí)我們互不相識,逐漸地我們一起交流,教導(dǎo)技巧,我們的相互幫助讓我們共同進(jìn)步。因?yàn)槲覀兌际橇腥,是一個(gè)大家庭。

      在這個(gè)學(xué)校,對我們每一位學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)的平安、健康、綠色、書香、數(shù)字、人文校園里,學(xué)校讓我們的學(xué)習(xí)生涯多姿多彩,為我們提供各自的舞臺,使我們逐漸地發(fā)光發(fā)亮。

      今天當(dāng)我們活躍在各種活動(dòng)中時(shí),身為六中人的我們也不應(yīng)忘了學(xué)習(xí),我們要認(rèn)真學(xué)好每一項(xiàng),不要辜負(fù)學(xué)校對我們的愛。今天六中以我為榮,明天我為六中添光彩。

      我愛我校,我愛六中,我愛我們的家。

    我愛我班作文6

      每一次相遇都是一種奇妙的緣分,緣分讓我們相識,讓我們一齊玩鬧,讓我們一齊經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,灑下青春的淚水和歡笑。在我的初中生活中,又是一種奇妙的緣分,讓我們60個(gè)性格不一樣的同學(xué)匯集到一齊,構(gòu)成了一個(gè)溫暖的群眾—122。

      在那里,有最感動(dòng)的細(xì)節(jié)、有最磅礴的氣勢,有最可愛的女生、有最瀟灑的男生,當(dāng)然,還有我們敬愛的老師。我第一個(gè)朋友,是一個(gè)叫朱杰的男生,他有一張圓圓的臉,黑白分明的眼睛,活像動(dòng)畫片《聰明的一休》中的一休哥。上學(xué)期的科技之旅,有一張照片,照的是他在奔跑,正好把他的腿揚(yáng)起的那一瞬間拍了下來,我開玩笑地叫他斷腿哥(最后演變成了腿腿),部分同學(xué)也跟著喊,他可能是欲哭無淚吧,哈哈。金淼是我第二個(gè)認(rèn)識的`朋友,她有一頭毛茸茸的短發(fā),有時(shí)候沒睡好,一撮頭發(fā)就會不聽使喚地豎起來。她的名字很個(gè)性,同學(xué)親昵地叫她“三水”,她的性格有時(shí)候很迷糊,作業(yè)忘帶家作沒抄,但是每次都能得到熱心的幫忙!瓣惔笱恪笔俏乙玫呐笥眩幸活^波浪卷,小巧的鼻梁上架著一副紅框眼鏡,嗓門比較大,性格很開朗。我和她時(shí)常在教室里放聲歌唱:“讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑;策馬奔騰,共享人世繁華;對酒當(dāng)歌,唱出心中喜悅;轟轟烈烈,把握青春年華。“這時(shí)候雖然有人直呼:“吵死了,別唱了!钡覀円琅f唱得響亮,這時(shí)候就會有更多的小伙伴與我們一齊唱,大家都洋溢著幸福的微笑。是的,我們要把握青春年華,與這群溫暖如太陽般的朋友一齊共享這人世間最難得可貴的友情。我還有三個(gè)善良可愛

      的朋友,他們分別是:路路、怡寶和京京。黃津路是一個(gè)瘦瘦的男孩,他的名字由來很搞笑:“我媽說我是在去天津的路上生的,所以叫黃津路!眲e看他平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的,其實(shí)是一個(gè)深藏不露的“學(xué)霸”。怡寶的性格大大咧咧,悲傷來得快也去得快,熱情的心讓每一個(gè)人都忍不住親近她喜歡她。京京是一個(gè)清秀的女孩字,很重感情,也讓人覺得很有安全感,和我的興趣愛好很一致,我也常常親切地叫她“知音”。

      感謝你們給我的溫暖,給我翅膀讓我能夠翱翔,給我力量讓我變堅(jiān)強(qiáng),你們是我筑夢路上最美的太陽。

    我愛我班作文7

      我們班是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的大家庭。在這四年的學(xué)習(xí)和生活中,這個(gè)群體發(fā)生了很多事情,讓我覺得很有趣。

      有一次,在學(xué)校舉行的一次校際運(yùn)動(dòng)會上,我們班的李生濤是長跑項(xiàng)目的領(lǐng)跑者。然而,就在他超越眾多選手,即將到達(dá)終點(diǎn)時(shí),卻被旁邊的一名選手絆倒在地。他痛苦地皺著眉,再也起不來了。我們趕緊圍過來扶他起來,給他倒?jié)M了礦泉水和巧克力。他終于一瘸一拐,堅(jiān)持要帶著傷完成整個(gè)旅程。當(dāng)他帶著無比的'遺憾回到方隊(duì)時(shí),沒有一個(gè)同學(xué)抱怨他。反而關(guān)切地問起傷勢,讓他感受到了班級的無比溫暖。

      沉雪瑩摔斷了腿,住進(jìn)了醫(yī)院。全班同學(xué)都非常想念她的病情。學(xué)生們特意派了幾位能干的班長到醫(yī)院看望她,買花送禮。當(dāng)我們來到她的病房時(shí),她震驚得簡直不敢相信自己的眼睛。我們送了她一份禮物,祝她早日康復(fù),回到溫暖的集體。沉雪瑩的媽媽很感動(dòng),身邊的病人都很羨慕。這是我們班的慣例。只要有同學(xué)住院,我們就會指派同學(xué)來探望,給同學(xué)們帶來溫暖和祝福。

      沉大俠為了鍛煉我們的口才,策劃了一場我們班和五班的辯論賽。雖然我們經(jīng)過層層選拔,出動(dòng)了四名強(qiáng)大的精銳士兵,但也經(jīng)歷了一周的充分準(zhǔn)備。但是,我們還是以微弱的優(yōu)勢輸?shù)袅诉@場戰(zhàn)爭。比賽中,我們班同學(xué)積極發(fā)言,爭先恐后地舉手向?qū)κ职l(fā)起多輪進(jìn)攻。整個(gè)賽場上,我們班臺上的選手們神采奕奕,臺下同學(xué)們的熱情高漲,展現(xiàn)了我們“堅(jiān)韌班”的團(tuán)結(jié)拼搏精神,給大家留下了深刻的印象。

      但是,我們班組有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是打掃衛(wèi)生總是做不好。讓沉大俠班主任頭大。不管老師想出什么招數(shù),總是沒有效果。不知被沈大俠教過多少次,我們還是各行其是,還是那副可恨的老樣子?磥磉@是我們班最大的問題了!然而,人會慢慢長大,我們也會慢慢改變。這個(gè)學(xué)期,清潔問題終于不再是問題,我們的清潔不再被沈大俠責(zé)備,我們可以又快又好地完成任務(wù)。這真是天翻地覆的變化!但是同學(xué)們,革命還沒有成功,同志們還是要努力,不要狂妄!

      看,這是我們班集體,一個(gè)讓人期待的地方,一個(gè)令人難忘的地方。你喜歡我的班級嗎!

    我愛我班作文8

      快樂一班是我家,快樂健康靠大家。快樂一班是一個(gè)多姿多彩而溫暖和諧的大家庭,豐富多彩而幽默的事情縈繞著我,讓我永生難忘。

      老師親切像媽媽,溫柔關(guān)心大家。老師盡職盡責(zé),每天迎著初升的太陽上課,伴著蒼茫的暮色回家。那次,全校舉行歌詠比賽,同學(xué)們使勁而又邁力地唱著。唱的聲嘶力竭,唱的驚天動(dòng)地,唱的震耳欲聾。老師微笑而親切地掃視著大家,拿出相機(jī)記錄下這美好的情景,快樂在那一刻定格。

      漸漸地,夜深了,皎潔的月光撒滿大地,星星眨著眼睛。而老師卻依然在一旁默默地等候著我們。當(dāng)比賽結(jié)束后,操場上已經(jīng)只剩下我們,老師看著同學(xué)們歸心似箭的興奮表情,不禁也露出了甜蜜的笑容……

      同桌關(guān)懷像手足,溫暖貼心而舒適。我的同桌是小A,她的性格很開朗,熱情大方的她總是微笑地關(guān)懷著我,幫助我。那次,美術(shù)老師大步流星地走進(jìn)教室,讓大家拿出圖畫本與剪刀。我突然發(fā)現(xiàn)我的剪刀竟落在了家里,而這節(jié)美術(shù)課如果沒有剪刀的'同學(xué),就得抄書。我急得像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而小A似乎看出了我的心思,將剪刀的刀心朝向自己,刀柄朝向我,微笑著說:“同桌,我們來合用剪刀!碧O果教育網(wǎng)這么微小的舉動(dòng),卻讓我感動(dòng)無比,我激動(dòng)地說了聲“謝謝”。那節(jié)美術(shù)課,我用到了剪刀,也溫暖了心靈,這將是我最寶貴的記憶……

      同學(xué)熱情像陽光,激情熱烈似朝陽。同學(xué)們都將家中的花草搬到學(xué)校來,搬放在一班的窗臺上,虎皮蘭、吊蘭、水仙花、鳳尾竹……教室里頓時(shí)變得春意盎然,生機(jī)勃勃。同學(xué)們又帶來了圖書,給班里增添了幾分讀書氣氛,班里也頓時(shí)充滿了書香氣息。

      我愛我家,我愛老師的溫柔關(guān)心,我愛同桌的溫暖貼心,我也愛同學(xué)們的熱情激烈。愿這些記憶伴隨著我,每每回想起,都感到美好甜蜜……

    我愛我班作文9

      我愛我班,我愛我的初一4班,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級,是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無間、互相幫助,老師和藹可親、關(guān)懷備至。我們一起享受著初中生活,這段美好的時(shí)光會伴隨我們的成長,留存于我們的回憶中,變成永恒。

      大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學(xué)抱著書本,誠懇的問這問那?荚囘^后,如愿以償?shù),不滿足;名落孫山的,也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。 也許因?yàn)槭峭粦?zhàn)線上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。

      開個(gè)玩笑,總能化解我們各方面的壓力,我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級部老師給我們班的榮譽(yù)稱號,一句天真的`話語經(jīng)常搞的哄堂大笑,但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩,老師,對不起!我們的班主任也是最好的,最優(yōu)秀的,對待我們就如對待他的73個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子,說說笑笑!

      不知是哪位同齡人說過:“再大的風(fēng)雨,讓我們一起走過,記得我是你永遠(yuǎn)的朋友。”這已是耳熟能詳?shù),也是最溫馨的話語。我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。初一4班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的,我們一直奔跑著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)! 成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對我們來說,班級就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的每一天,創(chuàng)造著碩果累累的明天。

      任何名利都不會存在于我們的班級,在學(xué)習(xí)上的競爭卻異常激烈,我們的目標(biāo)是文明班級,所以對于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評比或者考試我們都會竭盡全力,73顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。

      如今,1。4班正由昨日的萌苗迎著太陽向傲繁的大樹努力生長,在不久的將來,它一定成長為參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1。4班這個(gè)光榮的集體。

      73腔濃濃的熱血,匯聚成一句話:我愛我班!

    我愛我班作文10

      在我們學(xué)校里,有這樣一個(gè)班級,這個(gè)班里的同學(xué)都一起努力、一起進(jìn)步、一起為維護(hù)它而團(tuán)結(jié)在一起,它,就是我們班。

      在這個(gè)班級里,大家都為它流過汗,流過淚,也都為它毫無羈絆地笑過。

      運(yùn)動(dòng)會時(shí),在颯颯秋風(fēng)的吹拂下,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻,蓄勢待發(fā)。在每一場比賽中,他們都為了這個(gè)班級奮跑,躍起。也許最后的結(jié)果不是令人滿意的,但至少他們付出過,過程是感人的。在運(yùn)動(dòng)會中,我作為一位接力運(yùn)動(dòng)員出戰(zhàn)。一根看似不起眼的`接力棒,卻凝結(jié)著多少人的力量,又有多少雙眼睛注視著它。因?yàn)槲覑圻@個(gè)班級,所以才會積極參加,奮力一搏;因?yàn)槲覀兇蠹覑圻@個(gè)班級,所以不怕流汗,不怕流血。只因?yàn)閻鬯远荚诒M自己最大力拼搏。

      運(yùn)動(dòng)會上,我們?nèi)鄮资柸,因(yàn)閻圻@個(gè)班級,都在盡自己所能地付出。運(yùn)動(dòng)員們,即使受傷流血,也不愿意放棄比賽,定要堅(jiān)持到底;非運(yùn)動(dòng)員們,雖然不能在賽道上為班級拼搏,但他們也都在觀眾席上為自己班級的運(yùn)動(dòng)員們加油吶喊。

      在這個(gè)班級里,有著那么多人為它付出。班主任每天早早到校,督促我們學(xué)習(xí);班長,衛(wèi)生委員,課代表,學(xué)習(xí)委員……都在為班級付出。做值日時(shí),也許那天不是他們的值日,但你仍會看到他們勤勞的身影;上課時(shí),你在走廊里,總會聽到朗朗讀書聲,走進(jìn)我們教室,你會看到班干部們積極回答問題,帶動(dòng)全班同學(xué)的積極性;參加活動(dòng)時(shí),你絕不會看到我們推三阻四,總是在積極參加。因?yàn)樵谖覀冃闹,有著一個(gè)共同的信念,那就是——我愛我班。

      一個(gè)小小的班級,將數(shù)十人的心連接在一起。我愛我班,不是說說而已。為了它,我們努力學(xué)習(xí),積極參加活動(dòng)。我們不埋怨,不放棄。我愛我“家”,這個(gè)信念在我心中有個(gè)根深蒂固的領(lǐng)域。這個(gè)家,就是我們的班級,我的另一個(gè)家。

      我愛我班!

    我愛我班作文11

      每一次相遇都是一種奇妙的緣分,緣分讓我們相識,讓我們一起玩鬧,讓我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,灑下青春的淚水和歡笑。在我的初中生活中,又是一種奇妙的緣分,讓我們60個(gè)性格不同的同學(xué)匯集到一起,形成了一個(gè)溫暖的集體—122。

      在這里,有最感動(dòng)的細(xì)節(jié)、有最磅礴的氣勢,有最可愛的女生、有最瀟灑的男生,當(dāng)然,還有我們敬愛的老師。我第一個(gè)朋友,是一個(gè)叫朱杰的男生,他有一張圓圓的臉,黑白分明的眼睛,活像動(dòng)畫片《聰明的一休》中的一休哥。

      上學(xué)期的科技之旅,有一張照片,照的.是他在奔跑,正好把他的腿揚(yáng)起的那一瞬間拍了下來,我開玩笑地叫他斷腿哥(最后演變成了腿腿),部分同學(xué)也跟著喊,他可能是欲哭無淚吧,哈哈。金淼是我第二個(gè)認(rèn)識的朋友,她有一頭毛茸茸的短發(fā),有時(shí)候沒睡好,一撮頭發(fā)就會不聽使喚地豎起來。她的名字很特別,同學(xué)親昵地叫她“三水”,她的性格有時(shí)候很迷糊,作業(yè)忘帶家作沒抄,但是每次都能得到熱心的幫助。“陳大雁”是我要好的朋友,她有一頭波浪卷,小巧的鼻梁上架著一副紅框眼鏡,嗓門比較大,性格很開朗。我和她時(shí)常在教室里放聲歌唱:“讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑;策馬奔騰,共享人世繁華;對酒當(dāng)歌,唱出心中喜悅;轟轟烈烈,把握青春年華!斑@時(shí)候雖然有人直呼:“吵死了,別唱了!

      但我們依舊唱得響亮,這時(shí)候就會有更多的小伙伴與我們一起唱,大家都洋溢著幸福的微笑。是的,我們要把握青春年華,與這群溫暖如太陽般的朋友一起共享這人世間最難得可貴的友情。我還有三個(gè)善良可愛的朋友,他們分別是:路路、怡寶和京京。黃津路是一個(gè)瘦瘦的男孩,他的名字由來很有趣:“我媽說我是在去天津的路上生的,所以叫黃津路。”別看他平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的,其實(shí)是一個(gè)深藏不露的“學(xué)霸”。怡寶的性格大大咧咧,悲傷來得快也去得快,熱情的心讓每一個(gè)人都忍不住親近她喜歡她。京京是一個(gè)清秀的女孩字,很重感情,也讓人覺得很有安全感,和我的興趣愛好很一致,我也常常親切地叫她“知音”。

      感謝你們給我的溫暖,給我翅膀讓我可以翱翔,給我力量讓我變堅(jiān)強(qiáng),你們是我筑夢路上最美的太陽。

    我愛我班作文12

      “哎,六年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就將要離開我這美麗的校園了,馬上……”“停!”正當(dāng)我感慨萬千的時(shí)候,老媽不耐煩的制止住了我,“你要真有那么喜歡你的哪個(gè)班級的話,你就說出些理由來!”“好!”我爽快的答應(yīng)了。

      我清了清嗓子,干咳了兩聲,開始了我的理由“辯護(hù)”:“理由一:看到那戴只粉紅色眼鏡的女生了嗎?那個(gè)啊,可是咱班的‘文藝大師’。他可是個(gè)活潑女孩,整天帶著個(gè)大眼鏡,但那眼鏡總是從她的小鼻梁是滑下來,總也帶不穩(wěn),所以啊,她也經(jīng)常扮扮‘博士’,把那眼鏡眶往上扶一扶;還有啊,看到那個(gè)‘短發(fā)帥哥’了嗎?您可別誤會啊,那家伙,可是個(gè)叨叨地地的女生哦!但只要讓她穿是男生的`衣服,再打上個(gè)領(lǐng)帶,那你就絕對不可能認(rèn)出她咯;吶,瞧見了嗎?那群正在籃球場上打著籃球的瘋狂籃球迷的男生了嗎?他們啊,可都是在校長那兒都‘赫赫有名’的家伙呢?墒前,若是咱班沒了他們,咱班可就會失去生機(jī)了!看吧,我有這么多有去的同學(xué),我怎么可能不愛咱們著個(gè)班級呢?”

      看者媽媽不可置信的模樣,我得意的繼續(xù)說到:“理由二:看,快看!那個(gè)窗還亮著燈呢,那是我們班主任在深夜批改著作業(yè)呢!都那么晚了,她還在辛勞著……”說著說著,我的鼻子有些酸了,眼角也紅潤了,我用手擦了擦快滑出眼角的淚水“還有呢,我們班的老師都是一群能力超強(qiáng)的知識分子,因?yàn)橛辛怂麄儗ξ覀兊慕虒?dǎo),才使得我們的成績步步升高,您說,我擁有著這么好的老師,難道我還不知足嗎?”

      媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也笑了笑,說:“理由三!看,那些課桌!那塊黑板!以及那些留下了的粉筆末!,他們與我共度過了多少個(gè)美好日子啊!您去摸摸,上面好遺留著我們的體溫呢!那電燈,曾為我們照亮過黑暗的教室;那幾扇門窗,曾我我們遮擋了多少風(fēng)風(fēng)、雨雨……您說說,我能不愛咱們這個(gè)班?”

      “理由四……”我還想繼續(xù)說下去,媽媽卻打住了我:“看來,你的確十分愛你的哪個(gè)班級啊,還有著么多的理由呢!蔽衣犃耍瑺N爛一笑,開心的說到:“對!我愛我們班有N個(gè)理由!”

    我愛我班作文13

      我愛我的班,我愛我的初一2班,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級,是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無間,互相幫助、老師和藹可親。我們一起度過了美好的時(shí)光。

      這段歲月、這份感情,將永存于我們的回憶中,變成永恒。 跟同齡人一樣,我們初一2班同學(xué)的書包,好沉好沉,裝滿了課本,裝滿了爸爸媽媽的心愿。面對一座座耀武揚(yáng)威的堅(jiān)固堡壘——即使是神探亨特也會一籌莫展:數(shù)學(xué)難題和怎么讀也讀不懂的“之乎者也”,還有那小學(xué)曾沒有的史地生政,哎,太難!——同學(xué)們都以最大的氣力去努力攻克。大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學(xué)抱著書本,誠懇的問這問那?荚囘^后,如愿以償?shù),不滿足;名落孫山的,也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。

      也許因?yàn)槭峭粦?zhàn)線上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。不知是哪位同齡人說過:“再大的風(fēng)雨,讓我們一起走過,記得我是你永遠(yuǎn)的朋友。10多把掃帚總是不夠用,我的衛(wèi)生打掃完了,讓我?guī)蛶湍惆?這已是耳熟能詳?shù),也是最溫馨的話語。

      開個(gè)玩笑,總能化解我們學(xué)各方面的壓力,我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級部老師給我們班的榮譽(yù)稱號,一句天真的話語經(jīng)常搞的哄堂大笑,但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩,老師,對不起!我們的班主任也是最好的,最優(yōu)秀的,對待我們就如對待他的65個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子,說說笑笑!

      我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的'風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。一年級2班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的,我們一直跑步著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)! 成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對我們來說,班級就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。

      如今,1.2班已經(jīng)由昨日的萌苗長著了一棵傲繁的大樹,在不久的將來,它還將長成為一棵參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1.2班這個(gè)光榮的集體;都將屬于1.2這個(gè)光榮的集體。

    我愛我班作文14

      我在河北工程學(xué)院附屬小學(xué)五年級二班。我們班有74個(gè)同學(xué)。每個(gè)人都像兄弟姐妹一樣生活在這個(gè)幸福的家庭中。

      我從一年級來到這個(gè)班,已經(jīng)五年了。在老師的幫助下,在同學(xué)們的幫助下,我逐漸長大了。我從一個(gè)不會讀書、不會讀書或調(diào)皮無知的小女孩,變成了一個(gè)知識淵博、明白了很多道理的優(yōu)秀女孩。年輕的開拓者。這得益于老師的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),也得益于我溫暖的班級集體。

      在我們班,老師像父母一樣關(guān)心我們。老師對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。課上不懂的,課后老師一遍遍地告訴我們。我們的作業(yè)必須由家長簽字,但老師總是認(rèn)真批改。老師辦公室的每一天,燈都亮得很晚。老師們在生活中也很關(guān)心我們。記得有一次,我發(fā)燒頭疼,父母不在,心里特別難受。老師去醫(yī)院給我吃藥,用自行車帶我回家。放學(xué)后,老師和同學(xué)又來我家看我,還帶了講義給我補(bǔ)課。我激動(dòng)得流下了眼淚,這是幸福的淚水!幸福的眼淚!

      在我們班,同學(xué)們互相幫助,團(tuán)結(jié)一致,像兄弟姐妹一樣相愛。同學(xué)之間從來沒有吵過架。如果同學(xué)忘記帶學(xué)校設(shè)備,同學(xué)們爭相借給他。每個(gè)人在學(xué)校都是好同學(xué),也是放學(xué)后的好朋友。我記得姜申有一次過生日。她邀請了很多同學(xué),包括劉昊宇、劉揚(yáng)倩、胡澤偉、趙以寧和我自己,為她慶祝生日。我們一起唱了“生日歌”。江深覺得很開心。,我們也覺得很幸福。

      你可知道?我們班仍然是一個(gè)團(tuán)結(jié)、好斗的.集體。在上一屆全!皬V播操比賽”中,我們一邊練一邊練。我不知道我們流了多少汗,但沒有人抱怨。終于,我獲得了一年級和三年級的成績,為我們五(二)班贏得了榮譽(yù)。

      在我們班,我感到團(tuán)結(jié)溫暖,與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。五年來,我們班的老師從王老師變成了顏老師。很多學(xué)生都搬走了,比如崔子軒、袁成、曲艷玲等等。來吧,王康、王冬、戴亞凡等同學(xué)。但是我們班上團(tuán)結(jié)友愛的精神沒有變。懷念離開的老師和同學(xué),為現(xiàn)在擁有的老師和同學(xué)而自豪。很高興成為Class 5(2)的成員。我想永遠(yuǎn)住在這個(gè)班級。

      我愛我的課!

    我愛我班作文15

      我們班有一位好老師,他姓歐陽。聽了這姓你一定感覺到很好玩,不錯(cuò),他不光姓好玩,本人也挺“好玩”,幽默搞笑。經(jīng)常別的班安安靜靜的上課,而我們班卻是笑聲不斷。

      去年我們班升到了四年級。第一天開學(xué),全班都懷著喜悅、好奇的心情來到新的班級,等待新的老師到來,這時(shí)我們都在討論:這次的老師是男的.還是女的?胖的還是瘦的?高個(gè)還是矮個(gè)?叮鈴鈴打鈴了,忽然有位同學(xué)叫起來說:“老師來了,老師來了!”我們的心跳地更快了,只聽腳步聲正朝著我們班走來,忽然,班級門打開了,走進(jìn)來一個(gè)人,他年齡看起來不是很大,而且非常年輕,他臉上長著幾顆青春痘,鼻梁上架著個(gè)眼鏡,笑瞇瞇地,他應(yīng)該有一米八吧,很高。一開始我們還以為他是某個(gè)人的大哥哥,誰知聽了他的一番介紹后才得知他就是我們的新班主任——?dú)W陽灝灝。

      一開始,我們總覺得這位老師上課不怎么樣,因?yàn)樗苣贻p,經(jīng)驗(yàn)也許很不豐富,誰知在后來幾天里上了歐陽老師的課后,我們感覺對上語文課有了興趣,上他的課很新鮮,不像某些老師總是那么死板,而歐陽老師的教學(xué)方法就是讓我們在玩中得到興趣,在興趣中增長知識。這種教學(xué)方法給了我們很高的積極性,使我們不再感到學(xué)習(xí)的壓力和枯燥乏味。

      歐陽老師雖然年輕,心卻很細(xì),象長輩一樣關(guān)心愛護(hù)我們,有一次語文考試,一位同學(xué)不舒服頭痛得很,歐陽老師發(fā)現(xiàn)詢問后,趕忙叫來其他老師,自己帶著同學(xué)打的去了醫(yī)院,類似事情經(jīng)常發(fā)生。

      歐陽老師有時(shí)也有點(diǎn)粗心,記得有一次他給我們上課,進(jìn)來的時(shí)候我們幾乎都發(fā)現(xiàn)老師的毛衣領(lǐng)子給穿倒過來了,原來領(lǐng)子矮的那一頭穿在了后面,領(lǐng)子高的那一頭卻穿在了前面,弄得我們哄堂大笑,肚子都快笑疼了,他低下頭摸了一下衣領(lǐng),也不好意思地笑了笑。

      歐陽老師教學(xué)頂呱呱的,可有時(shí)記性也不太好,有一次上課,別的老師找他有事,等回來時(shí)不知課講到哪里,讓我們提醒他,他才恍然大悟,拍了拍腦門,又認(rèn)真地講課。唉,瞧他這記性!

      我們的歐陽老師是不是挺可愛的,對!我敬愛我們的老師,我們?nèi)喽紦碜o(hù)愛戴他,我們?yōu)槟苡龅竭@樣的好老師而感到由衷的高興和自豪!

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