愛護(hù)樹木作文（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的愛護(hù)樹木作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛護(hù)樹木作文1
星期日的一天，小狗去公園散步，那里鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭，小狗看見了一束美麗的'鮮花，找了幾朵，急急忙忙的趕回家。拿起電話打給小貓，說：“小貓，等一下在森林約會(huì)�！毙∝堈f：“那，好的。”過了15分鐘，他倆各自來(lái)到了森林，小狗說：“你先閉上眼睛，我有一份禮物送給你。”小貓就閉上了眼睛，小狗把一束鮮花放在小貓眼前，說：“可以睜開眼睛�！毙∝埦捅犻_了眼睛，一看見，說：“小狗，你這些鮮花從哪來(lái)的？”小狗說：“在公園摘得咯！
”小貓說：“小狗，你這樣做太過分了！
你這樣子是不愛護(hù)花草樹木的行為�！毙」钒櫰鹈济f：“哼！
我摘了幾朵花才不是不愛護(hù)花草樹木的行為�！蓖蝗�，他倆吵了起來(lái)，小兔聽見了，走過去說：“發(fā)生了什么事？”小貓說：“小兔，你說在公園摘了幾朵花是不是不愛護(hù)花草樹木的行為？”小兔說：“這當(dāng)然是啦！
”小狗聽見了，低著頭對(duì)小貓說：“對(duì)不起小貓�！毙∝堈f：“沒關(guān)系，只要你改正就行了�！毙」肪偷椭^回家了。從此以后，小狗改正了不愛護(hù)花草樹木的錯(cuò)誤，還成了這個(gè)森林中的小博士呢！
真棒！
愛護(hù)樹木作文2
現(xiàn)在人們愛護(hù)樹木的意識(shí)越來(lái)越差，亂折花木的人也越來(lái)越多。最近，就發(fā)生了一件事讓我更加要強(qiáng)烈呼吁人們愛護(hù)樹木了。
一天，我和兩個(gè)同學(xué)一起放學(xué)回家。當(dāng)我們經(jīng)過明樓北區(qū)時(shí)，突然，一陣芬芳的花香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是河邊的桃花開了，桃花姑娘綻放著笑臉，它的花香讓人忘記了憂愁。這美麗的桃花引來(lái)了我兩個(gè)同學(xué)的贊嘆。就在我細(xì)細(xì)的感受花香時(shí)，一陣嘻嘻哈哈的笑聲打破了我的思路。我向四周看了看，是兩個(gè)小女孩在摘花，她們把一大遍的桃花摘下來(lái)用手把花瓣幾片幾片摘下來(lái)灑在河面上，有時(shí)還直接打在欄桿上，把花瓣打下了。我很快明白：那兩個(gè)小女孩是想表演“仙女散花”讓自己看到壯觀場(chǎng)面，以此取樂。
我很為那些花兒們感到惋惜，還沒有聽到人們的稱贊就被人們搞得四分五裂了，它們只能順著水漂走了。同時(shí)，我也為這兩個(gè)小女孩感到憤怒。它們?yōu)榱俗约旱腵一時(shí)取樂而破壞花木，這是多么可恥的行為，讓誰(shuí)都不能容忍。
我在此想對(duì)那些不愛護(hù)花木的人說：“愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。讓那些不愛護(hù)樹木的行為從此消失吧！”
愛護(hù)樹木作文3
這天，我到公園去玩。走進(jìn)公園，經(jīng)過一棵木棉樹，忽然，我聽到一個(gè)聲音，我很納悶，這個(gè)聲音是從哪兒傳來(lái)？又是誰(shuí)在說話？我停住腳步，凝神靜聽。我感覺到這個(gè)聲音好像是從木棉樹那邊傳來(lái)的。可讓我感到驚訝的是那邊沒有人呀，于是我小心翼翼地走過去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這聲音真的是從木棉樹上發(fā)出來(lái)的。
木棉樹說：“唉，人們都不重視我，有時(shí)還在我的身上刻字，什么XXX到此一游。我現(xiàn)在又被蟲子咬得渾身是傷、又渴。有個(gè)好心人來(lái)幫幫我就好了�！边@時(shí)我?guī)е⒆哌^來(lái)說：“那個(gè)好心人就是我，木棉樹伯伯�！蹦久迾湔f：“小朋友，快來(lái)吧，我快渴死了，快來(lái)吧�！蔽壹泵ε苓^去灑水。我問：“木棉樹伯伯，你感覺好些了嗎？”它說：“小朋友，多謝你，這里面是什么呀？我舒服多了”“這是殺蟲水和水的混合物，不會(huì)危害樹木還能讓樹木安全呢。”我回答說。“小朋友這是我送你的'禮物，木棉樹種子。希望你能愛護(hù)它哦�！蹦久迾洳f完便消失了。
自從這次之后，我就養(yǎng)成了愛護(hù)樹木的好習(xí)慣。愛護(hù)樹木一小步，環(huán)保一大步。
愛護(hù)樹木作文4
綠色代表活力，象征著生命力。綠色讓人感到清新，但也很容易讓我們想到那些被破壞的花草樹木的慘景。
花草樹木家族對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說，那作用簡(jiǎn)直是太大了，它和動(dòng)物家族這兩大類，是我們?nèi)祟惿钜惶煲搽x不開的朋友。讓我們歷數(shù)一下它們對(duì)于我們?nèi)祟惖囊嫣幇伞?/p>
花草樹木可以消除眼睛疲勞，讓眼睛放松。大樹可以給人家遮蔭避陽(yáng)，讓人們乘涼……它們還可以凈化空氣等等�；ú輼淠镜那o可以做成鉛筆、桌子等好多好多器具物品�；ú輼淠旧l(fā)出的氧氣是我們?nèi)祟愖钕矚g的�？捎行┖⒆訁s在它們身上刻字，還有些人見花就采，把它們摘下來(lái)戴在自己的'頭上顯美，其實(shí)這是最丑的事情。
當(dāng)你被人撞倒時(shí)，你有什么感受？你一定會(huì)喊疼的，對(duì)呀，你會(huì)疼的，而傷害花草，它們能不疼嗎？其實(shí)，愛護(hù)花草是很容易做到的事，我們只是幫它們除除草、捉捉蟲就夠了，我們和它們和平相處，難道不好嗎？
小朋友們受到傷害時(shí)，會(huì)痛苦、會(huì)流淚、會(huì)難過，心里有話會(huì)訴說的，同樣，花草樹木它們也有生命，也有感覺。把自己當(dāng)成花草樹木，當(dāng)小朋友傷害到你時(shí)，你不也有“啞巴吃黃連——有苦說不出”的時(shí)候嗎？讓愛惜植物朋友變成實(shí)際行動(dòng)吧，相信大家能夠做得到的。
愛護(hù)樹木作文5
春天到了，太陽(yáng)暖暖地照在大地上。大地變綠了，大樹變綠了，大山也變綠了。小鹿斑比和熊二一起在草地上快快樂樂得玩著、鬧著
大樹上，有許多小鳥的家。春天一到，鳥媽媽忙著孵蛋寶寶，鳥爸爸忙著尋找一家人的食物。他們過得也非�？鞓�。
大樹下還有很多樹洞，那里也是動(dòng)物們的家。因?yàn)榇髽洌驗(yàn)橛朽従�，他們都非�？鞓贰?/p>
到了秋天，果實(shí)都成熟了，樹上一片紅彤彤，金燦燦的。有紅色的山楂，有黃色的山梨，還有許許多多紅紅黃黃加不上名字的果實(shí)這些都是大森林送給小動(dòng)物們的禮物。
突然有一天，森林里出現(xiàn)了一些樹樁。熊二氣得火冒三丈——這是誰(shuí)干的?沒過幾天，熊二的的家也被砍伐了。熊二哭得很傷心。森林里還有許多動(dòng)物都和熊二一樣沒有家了，他們也哭得很傷心
又到了春天。有一群小朋友來(lái)了，他們都是來(lái)栽樹的`。有的在澆水，有的在施肥，有的在挖土，他們?cè)粤撕芏鄻洹?/p>
到了夏天。小樹長(zhǎng)得又高又壯。小朋友們希望小樹快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓小熊有家，讓小鳥有家，讓小動(dòng)物們都有家。所有的小朋友，還有熊二和他的伙伴們?cè)僖膊辉敢饪吹缴旨覉@被毀，于是他們決定
愛護(hù)樹木作文6
我是森林中是一顆又高又大的松樹。在這片森林里長(zhǎng)著幾千棵松樹。每一年的秋天，小松鼠都爬到我們身上來(lái)摘松果。長(zhǎng)期以來(lái)，小松鼠和我們就變得很認(rèn)識(shí)了，小松鼠只要見了我們就會(huì)像我們問好。 每一天，小松鼠都和我們一起聊天，松鼠在我們身上爬來(lái)爬去，我們玩得很開心。 日子一天一天的過去了。直到有一天，我們才發(fā)現(xiàn)少了許多的樹，族長(zhǎng)覺得很奇怪，突然，有一只小松鼠說:“我去看一看吧!”過一會(huì)，小松鼠會(huì)來(lái)了，他的兩只眼睛紅紅的，它說：“有許多的人在砍樹。”族長(zhǎng)說：“我們要面臨一場(chǎng)很大的災(zāi)難�！边@時(shí)，我們的'心里都很害怕。
一天又一天，我們樹族有許多的樹砍掉了。這些砍樹的人真狠毒，把那些樹砍了，還讓它們五馬分尸，然后一塊塊地?zé)簟?一直到，我快要被砍掉了，我才知道：我們?yōu)槿祟惡舫銮逦目諝庾砸讶ノ祟惒涣嫉目諝猓@還不止。等到洪水來(lái)時(shí)，等到暴風(fēng)雨來(lái)時(shí)，看你們?cè)趺崔k。 到了最后，樹被砍光了，松鼠都餓死了，花謝了，草枯了，小動(dòng)物都死了。森林都變成了人類生活的天地。
愛護(hù)樹木作文7
一天放學(xué)，我踏著頤和綠苑的石徑往家里走，一不小心，踩到了一株小草，它的腰折了，仿佛在說：“你怎么能踩我呢？我為你們?nèi)祟愥尫叛鯕猓瑤湍銈兙G化環(huán)境，你居然這樣‘回報(bào)’我，嗚嗚……”我聽了，急忙說：“對(duì)不起啊�！笨尚〔葸�是在哭泣。我想：“它是不是要我給它澆水才能原諒我？”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上，小草立刻破涕為笑了。
小草不僅可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的.氧氣；它還可以美化環(huán)境，裝點(diǎn)自然�？墒牵猩贁�(shù)人就是不懂得愛護(hù)，他們不走園林叔叔鋪好的園林小路，為了少走幾步路，常常大步從小草身上踩過，草坪已被他們踏出了一條爛泥路，有的還帶來(lái)小狗“搞破壞”，把草坪搞得“稀巴爛”，有的好像對(duì)草坪上豎著的“愛護(hù)花草樹木，人人有責(zé)”的牌子視而不見，隨意采摘花草�？吹竭@美好的環(huán)境被破壞了，看到這“綠色的地毯”被踐踏得千瘡百孔，我多難受啊！
同學(xué)們，我們都是這個(gè)漂亮城市的一員，我們不但自己要愛護(hù)花草樹木，還要呼吁所有的人都去愛護(hù)花草樹木。
愛護(hù)樹木作文8
現(xiàn)在人們愛護(hù)樹木的意識(shí)越來(lái)越差，亂折花木的人也越來(lái)越多。最近，就發(fā)生了一件事，讓我更加要強(qiáng)烈呼吁人們愛護(hù)樹木了。
那天，我和兩個(gè)同學(xué)一起放學(xué)回家。當(dāng)我們經(jīng)過明樓北區(qū)時(shí)，突然，一陣芬芳的花香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是河邊的桃花開了，桃花姑娘綻放著笑臉，它的花香讓人忘記了憂愁，這美麗的桃花，引來(lái)了我兩個(gè)同學(xué)的贊嘆。就在我細(xì)細(xì)地感受花香時(shí)，一陣嘻嘻哈哈的笑聲打破了我的'思路。我向四周看了看，是兩個(gè)小女孩在摘花。他們用手拽著花枝，打在欄桿上，把花瓣打下來(lái)。我很快明白了，那兩個(gè)小女孩是想表演“仙女散花”，讓自己看到壯觀場(chǎng)面，以此取樂。
我很為那些花兒們感到惋惜，還沒有聽到人們的稱贊， 就被人們搞得枝折花落了，它們只能順著水飄走了。我也為這兩個(gè)小女孩感到憤怒。他們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)取樂而破壞花木，這是多么可恥的行為。
我在此想對(duì)那些不愛護(hù)花木的人說：樹木是人類的朋友，愛護(hù)是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。如果沒有樹木了，我們就不會(huì)生存在這個(gè)世界上了。
愛護(hù)樹木作文9
從前，有一座茂密的森林，它一望無(wú)際。在這茂密的森林里，漫步可以呼吸到清新的空氣，還可以聽見清脆的鳥叫，附近的大人、小孩和動(dòng)物都喜歡到這座森林來(lái)。因?yàn)闃淠緯円共幌?lái)給我們提供清新的空氣，所以這里成了附近大人、小孩和動(dòng)物休閑再好不過的世外桃源。小鳥、小猴和小鹿搬到森林里來(lái)住，成了導(dǎo)游。小鳥住在一棵枝繁葉茂的大樹上，小猴住在一棵蒼老的大樹上，小鹿住在一棵拔地通天的大樹的樹洞里。
有一天，小鳥、小猴和小鹿正在玩耍時(shí)，來(lái)了幾個(gè)人拿著鋸子、繩子和梯子，他們把小鳥、小猴和小鹿趕到了森林外面，沒有多久小鳥它們回到森林，但森林沒有樹了。只有一個(gè)個(gè)樹樁�！皹涞侥莾喝チ四兀俊毙▲B著急地問。小猴說：“肯定是被剛才那些人砍了�！彼鼈儌臉O了。小鹿也非常生氣，立刻寫了一個(gè)牌子：樹是人類的好朋友，請(qǐng)保護(hù)它們。那些人看了臉都紅了。過了幾天，他們買了許多樹苗，希望過幾年能跟以前的'森林一樣。不，還要比以前的森林更茂盛
聽了我講的故事，你們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)砍樹人知錯(cuò)就改，更應(yīng)該學(xué)習(xí)小動(dòng)物們保護(hù)樹木的精神呢？
愛護(hù)樹木作文10
1愛護(hù)樹木
一天，小明和小華還有小紅一起在外面玩，忽悠他們看見一棵小樹彎了，他們把小樹用東西把它扶好，他們天天給它澆水施肥，漸漸的小樹就一天天的又高又大了，他們好高興，為了更好的保護(hù)它，他們?cè)跇渑粤⒘艘粔K牌子，上面有著愛護(hù)樹木四個(gè)字。
2愛護(hù)樹木
一天，風(fēng)刮得特別大，小紅、小剛和小明一起去上學(xué)，走到半路，他們看到一棵被風(fēng)吹彎的小樹，小樹好可憐，怎么辦呢？他們一邊走一邊商量。放學(xué)后他們準(zhǔn)備好東西，來(lái)到被風(fēng)吹彎的小樹旁，小剛把竹竿插在地上，小紅用繩子牢牢地把竹竿和小樹綁在一起。小明拿出一個(gè)牌子插在地上，上面寫著“愛護(hù)樹木”。他們?nèi)齻�(gè)真是愛護(hù)花草樹木的小衛(wèi)士�。�
3愛護(hù)樹木
一天，小紅在家門口的一片草地上跳繩，她跳了好久感覺有點(diǎn)累了，就停下來(lái)休息一會(huì)。這時(shí)她突然發(fā)現(xiàn)路邊有棵小樹彎著腰、低著頭，小紅走進(jìn)一看，原來(lái)小樹快要斷了。她著急的想：“用什么東西幫小樹包扎一下呢？”這時(shí)她看見手中的跳繩靈機(jī)一動(dòng)想到：我可以用跳繩的繩子來(lái)幫小樹包扎啊！于是她先把繩子綁在樹上打了個(gè)結(jié)，然后她就把繩子一圈一圈的'繞到小樹的身上，最后她再在樹上打完結(jié)，就幫小樹包扎好了。
小樹看著小紅好像在說：“謝謝你！為我包扎了傷口�！毙〖t開心地望著挺拔的小樹向它招招手，高高興興的回家了！
愛護(hù)樹木作文11
一日，砍伐樹木的工人在砍樹，正在一旁的啄木鳥看見了，連忙飛過來(lái)看熱鬧，伐木工人在不斷地砍樹，啄木鳥不明白，就想，這人不停地在砍樹，這樹里一定有蟲，也許他在保護(hù)樹木吧！這與啄木鳥 想的完全相反，他是在破壞樹木啊！
看了這幅漫畫，我覺得很氣憤，給我的感受很深刻。人們不斷地亂砍樹木，全國(guó)的森林在不斷地減少，綠色植被被破壞了，那些泥石流、沙塵暴，以及各種災(zāi)難來(lái)了，沒有了樹，抵不住那些怪物……還 有，我們的.書、筆記本等等，不都是用樹木造的嗎？筆記本沒有了幾頁(yè)就隨手扔進(jìn)垃圾桶，這不是浪費(fèi)樹木嗎？我們生活中的一次性快餐盒，一次性筷子，一次性杯子等，你想想看，一次性的用品，用 完了就扔了，不能再回收起來(lái)，我們盡量在生活中不使用一次性用品，沒有買賣，就沒有殺害。
樹木對(duì)我們來(lái)說很重要，它能抵住風(fēng)沙，也能為我們乘涼等，現(xiàn)在的森林已經(jīng)很少了，請(qǐng)保護(hù)森林吧，讓我們從身邊做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起！
保護(hù)樹林，保護(hù)那綠色的衛(wèi)士！
愛護(hù)樹木作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小黃牛高高興興地在草地上栽了一棵小樹，希望小樹能快快成長(zhǎng)，結(jié)出香甜的果子。
小黃牛剛走，小兔和小猴經(jīng)過這里，看見有一顆綠油油的小樹，小兔說：“ 我要摘一片樹葉給媽媽看�！� 說完，小兔就急忙地摘下一片樹葉。小猴也在喊著：“ 我也要！我也要！我要拿去做標(biāo)本�！� 說著小猴也摘了一片樹葉下來(lái)。小白兔笑得合不攏嘴。小猴高興地翻著跟斗。
過了一會(huì)兒，小熊、小山羊和小豬興高采烈的經(jīng)過了這里，它們也看到了美麗的小樹。小熊說：“ 我要摘一片樹葉給媽媽聞一聞�！� 說完，小熊就摘了一片樹葉。小山羊也摘了一片說：“ 我要去做書簽�！� 小豬聽了他們的談話也摘下了一片樹葉并說：“ 我要做賀卡。” 說完，()它們就蹦蹦跳跳地走了。樹林里的.小動(dòng)物們路過這里都會(huì)摘下一片樹葉。
過了幾天，小黃牛來(lái)給小樹澆水，發(fā)現(xiàn)一片樹葉也沒了，它氣得臉都綠了。后來(lái)，小黃牛心想：我得想個(gè)辦法讓大家知道亂摘樹葉對(duì)我們的生活有多么的不好。于是，小黃牛跑去電視臺(tái)登了一則公益廣告，告訴大家：愛護(hù)樹木，人人有責(zé)，不能亂摘樹葉了！
愛護(hù)樹木作文13
我上學(xué)必經(jīng)的路旁有一棵枝繁葉茂的大樹。當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)，它還是一棵小小的樹苗。
如今四年過去了，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的它傲然挺立在路邊，似乎在對(duì)我說：“小姑娘，我們是一起成長(zhǎng)的呀！”不知什么時(shí)候，它茂密的.枝葉里多了一個(gè)鳥窩，一對(duì)美麗的鳥兒不時(shí)地在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌。每天上學(xué)和放學(xué)我都忍不住對(duì)這棵樹看上幾眼。一天，我上學(xué)時(shí)習(xí)慣性地抬頭看它，咦？；我突然發(fā)現(xiàn)樹上少了幾根枝條，鳥巢被打翻在地，鳥兒不知去向。
我想，難道是有人想逮鳥而弄斷了枝條？我真為鳥兒的命運(yùn)擔(dān)心�？墒�，雖然鳥巢被破壞了，但是枝條還在一天天地減少。我每天路過這里，都不忍心去看它。大樹��！你如果會(huì)說話，就可以告訴我們是誰(shuí)把你弄成這樣的了。更令人氣憤的是，這棵樹在有一天只剩下一小截樹樁了。它那高大挺拔的樹干到哪兒去了？這棵樹在它風(fēng)華正茂的時(shí)候被人扼殺了。樹樁上那新鮮的汁液，就像一顆顆晶瑩的淚珠，那是對(duì)盜樹者無(wú)聲的控訴！開始我為小鳥嘆息，現(xiàn)在我為這棵樹嘆息了：嘆息盜樹者的無(wú)知和殘忍。因?yàn)闃涫侨祟惖呐笥�，它能擋風(fēng)阻沙，阻止泛濫的洪水，樹葉能通過光合作用產(chǎn)生氧氣……有一天，樹樁旁立了個(gè)牌子，上面寫著“禁止折樹”。
這塊牌子的樹立對(duì)這棵樹來(lái)說是晚了，可是對(duì)人們的護(hù)樹意識(shí)來(lái)說卻是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”。愿大家都來(lái)愛護(hù)樹木，因?yàn)閻圩o(hù)樹木就是愛我們綠色的家園。
愛護(hù)樹木作文14
一朵花，一棵草，都是一個(gè)小小的生命；一片紙屑，一個(gè)袋子，都會(huì)造成環(huán)境污染。我們要愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境。
我們身邊有一些不文明的現(xiàn)象，我們要制止這些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。有句話叫：低頭看見不文明，彎下腰撿起文明。它告訴我們，看見紙片，要撿起來(lái)，讓別人感到愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。上周星期六，媽媽帶我去北象山游玩，從山底下往上一看，整個(gè)北象山像個(gè)綠色的大絨團(tuán)，草是那樣的密，那樣的綠。而我們小區(qū)里的那些草坪，已經(jīng)出現(xiàn)了裸露的土地，花草樹木在不斷的減少。經(jīng)過長(zhǎng)期觀察，我發(fā)現(xiàn)北象山上的'花草被人踩的很少，并且每年都有護(hù)林叔叔、阿姨們修整。而我們小區(qū)的草坪則是小朋友們玩游戲的好去處。好多小朋友們?cè)诓萜荷贤嬗螒颍涡〔�，小花，折樹枝，也沒有那個(gè)大人來(lái)阻止。這次的游玩，給了我很大的啟發(fā)。回家后我馬上召集小伙伴們?cè)谖覀冃^(qū)的草坪邊豎了一個(gè)牌子，寫上“愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境”。而且我們這些生活在小區(qū)的孩子們決定，再也不踩踏草坪，并且要阻止其它的小朋友們踐踏草坪，攀折樹木。
我們大家共同把地球愛護(hù)了，讓森林郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，世界就會(huì)變的百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，花紅柳綠，鶯歌燕舞。從現(xiàn)在開始，從此時(shí)此刻開始，愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。
愛護(hù)樹木作文15
星期五下午放學(xué)后，我和我的小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有許多小朋友在草地里跑來(lái)跑去，還有的小朋友用鏟子在草地里刨土、挖坑，甚至有人把垃圾從樓上直接扔到了草地里，弄得草地里一片狼藉。再看看那邊的'花叢，也被小朋友折的亂七八糟，鮮花、樹葉還有小草扔的遍地都是。
我想，花草是工人師傅栽植用來(lái)美化我們環(huán)境的，它能給我們帶來(lái)視覺和心靈的享受，可以消除我們的疲勞，能給大自然帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，我們?cè)跄苋藶榈钠茐乃兀坑谑�，我和小伙伴們商量，我們做幾個(gè)溫馨提示牌，提醒大家來(lái)愛護(hù)花草，小伙伴們都一致贊成這個(gè)決定。我們都回家拿了筆和紙，還有透明膠，行動(dòng)開始了……
我們寫了“小草在睡覺，請(qǐng)不要打擾”、“花兒含羞笑，請(qǐng)不要折掉”、“愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境，從你我做起”、“花草是我們的好朋友，我們要愛護(hù)它”等宣傳語(yǔ)，落款是聊城晚報(bào)小記者宣。我們把寫好的溫馨提示牌貼在了宣傳欄上，花草旁邊，樓道門口，希望能引起大家的注意。
花草不僅美化了我們的環(huán)境，還給我們帶來(lái)了美的享受，我們一起愛護(hù)花草，好嗎？
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