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跳蚤市場作文(匯編10篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的跳蚤市場作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
跳蚤市場作文1
今天的天氣陰沉沉的,不過我們的心情卻很激動,因為,下午第一節(jié)課我們要進行“跳蚤市場”的活動。
到了中午,我迫不及待地挑選了幾本最愛的書。書名有《海洋立體大全》(其實,這本書一開始我還舍不得賣呢,因為這本書可是限量版的喲。)《小鹿斑比》《吹牛大王歷險記》《水孩子》等。
盼著盼著,終于到了上學(xué)的時間。一到學(xué)校老師就帶我們站好隊去操場。只見那里已經(jīng)人山人海,商品各種各樣,琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。走到了我們班的位置,同學(xué)們開始各自把自己的商品擺出來。
一開始我就賣了《海洋立體大全》這本書,定價88元,我問同學(xué)們要不要,最后尚宣杰給買去了,成交價20元。接下來我把自己手工做的一個愛心水晶泥剛從包里拿出來。就被同學(xué)楊婷羽看中了,我開價十元錢,她都沒有還價,可能是她太喜歡了吧。
就在我糾結(jié)還有幾本書賣給誰的時候,我的妹妹顧好走過來對我說:“姐姐,我們班的王海祥想買你的書!庇谑撬x了一本《吹牛大王歷險記》,我對妹妹說:“你要不要也買一本書?”妹妹說:“姐姐,我真的很想幫你的'忙,可是你知道的,我不喜歡看書,這個忙,我無能為力。”然后妹妹拿出她的玩具對我說:“姐姐你看要不要買一個玩具玩玩啊?”我也很無奈地?fù)u了搖頭說:“對不起,妹妹,你知道的我也不喜歡玩具,這個忙我也無能為力!
最后剩下的兩本書都被我們班李佳軒買去了,就這樣,我所有的貨物全部賣出,收獲滿滿,很有成就感。
經(jīng)過這次活動,我體會到賺錢的不容易,以后不能隨便亂花錢,做一個懂得珍惜和感恩的孩子。
跳蚤市場作文2
你去過跳蚤市場嗎?請隨我一起去看看吧!
周末,漳浦“美倫?清華園”舉辦了一個跳蚤市場。這天,艷陽高照,我滿心歡喜,帶著一包精心準(zhǔn)備的商品來到了熱鬧非凡的跳蚤市場一條街。小街果然名不虛傳,街道兩旁擺放著整齊的桌子。桌邊的小攤主已擺上了琳瑯滿目的商品:有各式各樣的玩具,還有不同種類的書籍。
顧客大多是來淘寶的學(xué)生,也有家長帶來的小朋友。小攤主的熱情招呼聲、“買一送一”的吆喝聲,吸引了很多小朋友,人群熙熙攘攘,熱鬧極了。我匆忙地將帶來的商品擺放在攤位上,很快就賣出了一本十元的書。第二位光顧我攤位的`是一位小男孩,他指著一個魔方,靦腆地問道:“這個多少錢?”我把魔方遞給他,回道:“這個魔方六元!彼弥Х睫D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,猶豫不決。我見此情景,心想:他是不是帶的錢不夠呢?見他愛不釋手的樣子,我告訴他:“今天所有的商品都打五折,這個魔方只要三元就夠了。”他臉上陰云頓失,立刻從包里掏出三枚硬幣遞給了我,然后快活地跑了。不一會兒,來買東西的小朋友越來越多,不到半個小時,我的商品被一掃而空。我拿著賺來的錢,滿心歡喜地去光顧其它的攤位,挑了一套尺子和幾本課外書。
這次跳蚤市場的切身體驗讓我明白了:自己不用的東西,也許正是別人所需要的。變廢為寶,減少浪費,從我做起。
跳蚤市場作文3
這天,學(xué)校操場上人山人海,人聲鼎沸。原來是我校的跳蚤市場開市啦。
同學(xué)們有的在布置攤位,有的與客戶討價還價;老師們有的在買獎品獎勵給今天的大贏家;有的正為學(xué)生的客戶講價錢;家長們有的在給孩子買禮物;有的幫孩子攤位的商品標(biāo)價錢,有的在幫忙孩子擺攤。琳瑯滿目的商品擠滿了整個操場;商品們似乎在說主人帶我回家,在比誰最強。操場的沸騰聲充滿了整個校園。
我與三個同伴一起鋪上布,擺上了商品,然后打破嗓子開始吆喝:“走過路過千萬不要錯過,隨便到本攤位看看,滿20元抽獎一次!
一位男老師被我們的吆喝聲吸引了。拿起了牛肉醬仔細(xì)地看了一下,我想肯定會買走的,他笑著問了我:“多少錢一瓶?”我微笑著說:“15元一瓶!彼欀碱^問:“怎么會那么貴?”我也皺眉頭說:“原價20元,虧本處理。”老師覺得太貴,輕輕地放下牛肉醬,離開了攤位。他走了幾步后,我拿著牛肉醬,用了飛毛腿追上他!袄蠋,便宜點賣給你。”他哈哈大笑說:“多少錢?”我說:“12元。”我把牛肉醬遞給他,接著自己辛苦賺來的錢,跑回到了自己的攤位。
這時,六(1)班的'吳老師來到了我的攤位。她拿起了綠花盆仔細(xì)地看了一遍,望著我說:“這花盆多少錢?”我想進價10元,售價15元不會虧本。我想好以后,并回答:“15元。”她眉頭一皺說:“便宜點行不行?”我說:“那么便宜5元。”她開心地說:“好的。”我把花盆給她,開心地拿著自己賺來的錢。
這次跳蚤市場,收入滿滿。我不僅知道了賺錢是那么辛苦,還知道了數(shù)學(xué)在生活上有很大的作用!以后我要好好學(xué)數(shù)學(xué)。
跳蚤市場作文4
跳蚤市場是我連夢里都想嘗試一番的大作。這個機會終于在今年的六一兒童節(jié)來臨了――我們學(xué)校四年級組織了跳蚤市場。聽到這個消息,我興奮了好幾天,在夢里都笑醒了。
六一節(jié)那天,我?guī)Я撕芏嗤婢、飾品、文具……一早來到學(xué)校,急切盼望著活動開始。老師終于來到教室,給了我們祝賀,之后講了些什么我都沒有聽進去。只是聽見了老師最后說:“大家可以去小操場大顯身手了!”我就帶著物品狂奔下樓。還遭老師一眼批評的目光呢!不過這一點也沒有減少我的`好心情。
我先找了一個大家必經(jīng)的路口作為攤位點,放好報紙,擺放好物件。看看邊上的同學(xué),真是什么東西都有:文具、玩具、還有讓人叫絕的是有仙草、雪碧等飲料。他們的生意還是最火爆的呢!由于天氣炎熱,他們的雪碧5角錢一小杯,1元錢一大杯,生意是絡(luò)繹不絕。
我迅速地把攤位移到飲料邊上,重新擺放了我的物品。文具整齊的排列,飾品擺成心字形,其他物品也各有形狀,吸引顧客的眼球。然后我也到飲料區(qū)買了一小杯雪碧,和那些和飲料的人一起交談,把會題引導(dǎo)到我的攤位上。
果然,很多人都到我的攤位溜達看貨了。不一會我的物品就賣得差不多了。
這個六一節(jié)真是令人難忘,更讓我明白了:要想做好一件事情,不但要去嘗試,更需要用心。
跳蚤市場作文5
今天,是一個讓我等了很久很久的日子,因為今天有一個很讓人開心的活動――跳蚤市場,F(xiàn)在,我已經(jīng)迫不及待想趕快下樓開始賣了!
終于快開始了,同學(xué)們帶著要賣的東西,一個接著一個下樓了。到了大操場上,很多同學(xué)擺好畫報開賣了,有的一副專業(yè)的樣子,不停地給顧客講解這個東西的好處;有的.大聲吆喝:“開賣啦!開賣啦!走過路過,不要錯過!”有的在你一言我一語地討價還價。而我呢?則是在精心地打理自己的地攤。
剛剛整理完,就有一群人擠了上來,七嘴八舌地問我:“這個幾元?那個幾元?”我忙得都快喘不過氣來,恨不得自己有三頭六臂。沒想到剛開始生意就那么的火爆,可是一番哄搶過后,還有幾張卡紙寂寞地躺在袋子里。這卡紙也很漂亮啊,為什么小伙伴們不喜歡呢?我百思不得其解。佳琪看出了我的疑惑,安慰我說:“沒關(guān)系,我陪你提著袋子去兜售吧!薄皩,咱們主動出擊,為它尋找主人!”
在熙熙攘攘的人群中,我看到一個穿著漂亮公主裙的小妹妹,我立馬跑到她面前,拿出卡紙,問道:“你好,這張卡紙是水瓶座的,淡淡的紫色,可以折各種手工,也可以用來寫信,你喜歡嗎?”她拿在手上,眼睛盯著卡紙,左摸摸,右翻翻。我趁熱打鐵,說:“它很便宜哦,只要5角錢!”她開心地點點頭,買下了兩張。
回教室了,我數(shù)了數(shù),自己賺了三十元,加上早上媽媽給我的十元,總共是四十元,我全捐給了山區(qū)的小朋友。從一個滿滿的錢包到一個空空如也的錢包?墒悄軒椭絽^(qū)的小朋友,我卻是非常開心的。
跳蚤市場作文6
今天,是舉辦跳蚤市場的日子。
終于盼到晚上六點,我?guī)狭藴?zhǔn)備好的東西,激動地在園區(qū)門口集合,大家一起來到超市門口,把自己帶的東西擺在攤位上。
我等了半天也沒有人來,便自顧自地玩起了我自己帶的“孔明鎖”,沒想到這吸引了一些人過來。居然有一位叔叔問我這個怎么賣,我開心地說:“您要是能把這個拆開再裝回去就免費送您!苯Y(jié)果他沒拆開,之后戀戀不舍地離去了。
又來了一位阿姨要買我的東西的時候,我想:“剛剛有很多人都嘗試了,全部都失敗了,這樣下去我這個不是賣不出去了嗎?”這樣一想,我說:“一個五元,買二送一!卑⒁陶f:“那就是十元三個?”我點了點頭。阿姨繼續(xù)說:“便宜一點行不行?你看你連個說明書都沒有,七塊吧!”我想了想,點了點頭。他趕緊微信轉(zhuǎn)賬。
我看沒人來買我的東西了,便去別的攤位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我看到一個望遠(yuǎn)鏡,就把它拿起來看看,結(jié)果一個螺絲掉了。他硬說我弄壞了,一定要買,我只好買下來了,接下來也沒有看到什么好東西,只能回去了。
最后,我把西瓜和一本書換成了另一本書和一副棋了。
這次的.跳蚤市場活動讓我收獲滿滿,不僅買到了很多東西,還鍛煉了我們的口才,真是一舉兩得。
點評:無心插柳柳成蔭,成就了自我,兩全其美的辦法屬于你。往往語言平實的文章最能打動人,期待你的佳作!
跳蚤市場作文7
艷陽高照,汗津津地從我的頭上流下來,打濕了衣襟?纯粗車耐瑢W(xué)們大包小包地拎過來,看這架勢,難不成是要搬家?哈哈,告訴你:我們這是在舉行跳蚤市場活動呢!
來到各自的攤位上,我擺好一本本書和幾個儲錢罐,一臉期待的看著來往的行人,偶爾幾個人來都是匆匆看一眼就走,猶豫再三,我扯著喉嚨叫道:“快來買啊,漂亮的小熊錢罐,好看的課外書,千萬不要錯過!”可是――我的聲音卻被喧鬧聲蓋過,好像,好像沒有人聽見?滿滿的尷尬。
我嘆了口氣,干脆放棄了吆喝,頂著酷熱,等待著有人來采購我的商品。
終于,有個小女孩來光顧我的店鋪,她小心翼翼地指著那個穿粉紅圓點的小熊儲錢罐問我:“姐姐,這個多少錢呢?”YES,太棒了!我笑容滿面,盡量讓自己變得更和善些,“這個呀,10塊錢呦!”就這樣,我的第一筆交易成交了。
又來了一個模樣酷酷的小男孩,差不多四五年級的樣子,戴著副黑框眼鏡,表情萬分嚴(yán)肅,好像是位企業(yè)家似的,他以大人的口吻對我道:“這個,我要《小王子》和《福爾摩斯》”,他瞇起眼,“兩本五塊,行不?”雖是詢問的口氣,但好像我若是拒絕,他便轉(zhuǎn)身就走似的.。好歹也是樁生意,略有無奈地答應(yīng)了。
好不容易等到商品賣光,我以最快的速度收攤,興沖沖地去各攤位淘寶了――唉,坐了那么久,腿都酸了!我高興地逛著,發(fā)現(xiàn)有個男孩賣涂改帶,剛好,自己的也快用光了,就買一個吧!主意定下,我和他討價還價,買了兩個。
不知不覺中,放學(xué)鈴響了。我?guī)е鴿M懷的興奮和喜悅摻雜著淡淡的疲憊感,乘著藍天的影子回家了。
跳蚤市場作文8
今天,學(xué)校開展了跳蚤市場活動,我面帶著笑容快步來到了學(xué)校。一走進教室,我飛快地把我從家里帶來的竹劍、鐵劍和魔方拿了出來,放在桌子上,左瞧瞧,右瞧瞧,生怕有一點損壞,還好沒有,我便放下心來。這時,有同學(xué)找我訂了竹劍,說等一下來領(lǐng),我便答應(yīng)了。
過了一會兒,我們排隊下了樓,來到了操場上,擺好了自己的攤子,我就等著那位訂竹劍的同學(xué)。大概過了二十分鐘,我小聲嘀咕著:“怎么還不來?”五分鐘又過去了,有一位同學(xué)到我這來買竹劍,可當(dāng)我說出價格后,他竟然不買,說是十塊錢太貴了。分明是瞎說嘛,我媽媽可是花十五元錢買來的。后來,我想,從別人的.角度想想吧,他可能沒有那么多錢。
又過了五分鐘,我已經(jīng)等那個訂竹劍的同學(xué)半個小時了,他還不來,于是我便把她訂的竹劍賣了出去,賣了五元錢。后來又有一位同學(xué)來我這里買鐵劍,我十元錢賣給了他。最后只剩下魔方?jīng)]賣出去了,可是魔方問都沒人問,我跳樓大甩賣都沒人理我。于是,我就去買東西了。
我先花二十元買了一個悠悠球,后來,我看見有一個悠悠球要五十五元錢,我很想買,可是我摸遍了口袋,也沒那么多錢,正當(dāng)我依依不舍地想離開的時候,那個大哥哥說我買的那個悠悠球可以換他的這個悠悠球,我便高興地交換了。
不知不覺中,放學(xué)了,同學(xué)們都大有收獲,我拿著最喜歡的悠悠球,高高興興地回家了。
跳蚤市場作文9
“瞧一瞧,看一看嘍!”“走過路過不要錯過!”“過了這個村就沒這個店啦!”吆喝聲此起彼伏……怎么回事?讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
今天是童聲班的跳蚤市場的節(jié)日,我滿懷期待地來到教室與同學(xué)們集合。人都到齊了,我們排好隊伍,向著上輦最熱鬧的一條街出發(fā)了。來到大馬路邊,老師們擺好攤子,讓我們把自己帶來的物品放在攤子上開始叫賣,天慢慢暗下去,人也慢慢變多了,大街上也越來越熱鬧了。我們?nèi)哪昙壍臄傋淤u的是文具,所以這家店叫做“文具店”,接下來還有“玩具店”和“圖書店”。我們店的生意不是特別好,而其他店的生意那可真是叫“火熱火熱”的,跟我們完全是兩個樣。內(nèi)心還是希望自己的書賣出去。
這時,有一個叔叔問:“你們這兒有作文書賣嗎?”正好我袋子里還有一本,可是我一點也不敢上前去說,只好當(dāng)做沒有,看看周邊的人也站那兒,一動也不動,就像一個個木頭人。心里可真是著急,我們這邊同學(xué)都不叫喊,我錯過一次機會,不想再留下遺憾。
一秒,一分鐘,一小時,我們店的生意實在冷清,一個人也沒買過,我只好和別人交換禮物,我在幾家店走了三四圈也沒有自己喜歡的東西,突然我在一個小籃子里看到了兩只可愛的小動物娃娃,便鼓起勇氣上前跟他用作文書交換,經(jīng)過他同意,我成功獲得了兩個布娃娃。
這次的活動讓我懂:想要的`東西要嘗試去與別人交流、溝通,失敗不可怕,膽小才是最可怕的。
點評:語言樸實,感情真誠,寫出了自己想賣書而又膽怯的一面,最終戰(zhàn)勝了自己,說了句經(jīng)典名言:失敗不可怕,膽小才是最可怕的。希望我們都是勇敢的人!
跳蚤市場作文10
盼望著、盼望著,我們期待以久的跳蚤市場確定在本周星期六舉行。全校學(xué)生都參與進來,所有的人都欣喜異常!
到了這一天,大家都把自已準(zhǔn)備的東西帶到學(xué)校。有可愛的娃娃,好吃的零食和好玩的玩具……這些東西都千姿百態(tài),就像開商場一樣!
到了賣東西的時間,老師在黑板上畫上五顏六色的圖畫,漂亮極了。這時我們把各種各樣的東西以組為單位放在一起,便開始叫賣。
一會兒,我們班就像趕集一樣熱鬧起來了。又過了一會兒,進來了一群大人,有叔叔阿姨,還有老師。有一位阿姨要買我們組的一條金魚,這時候我們開始了討價還價。本來一條金魚加魚食一起8元錢,阿姨說:“6元賣不賣?”我們遲疑了一會,又想這是我們組的第一個買賣,異口同聲說好。這樣,我們6元錢做成了這一筆生意。
賣了一段時間,我們?nèi)e的班去選東西。我先來到了我左邊的班級,一進去,東西也是琳瑯滿目。我看了一會沒有我想要的東西,又來到了右邊的'班級,里面的東西更漂亮了。我一眼就看中了一只用珠子做成的小兔子。我走上前去,一問價格要10元。我還了價說:“5元賣不賣,不賣我就走了!边@時她答應(yīng)賣我了,我開心極了!
到時間這個活動結(jié)束了。在這次活動中,我體會到了買和賣的真正意義,也知道爸爸媽媽賺錢來之不易。以后我要多為父母著想,把金錢用在真正有價值的地方。
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