教師節(jié)的作文優(yōu)秀
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的教師節(jié)的作文優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的作文優(yōu)秀1
快到教師節(jié)了，我們小學同學群里炸開了鍋，大家議論紛紛，想在教師節(jié)那天回到學校感恩老師。
有很多同學說因為放學晚或者不能曠課等原因無法返校，也有同學說教師節(jié)那天老師不讓回校，并發(fā)出了與老師的聊天記錄，記錄里同學問是否可以回校，老師回答說因為疫情的關(guān)系，學校不讓外人進校。這時候小學的班主任魯老師也進一步說明了此事。
大家都十分沮喪，這時候有同學開始出主意說，我們可以穿上小學的.校服“潛入”學校，但大家經(jīng)過一番討論覺得此事不太可能實現(xiàn)。這時候又有同學安慰大家道：“大家別難過了，就算沒有疫情，等我們放學老師們也該下班了，我們總不能以光速到達吧！”大家正紛紛表示贊同時，班主任魯老師也發(fā)言說：“同學們，你們的心意老師們都心領(lǐng)了，疫情期間我們應(yīng)該服從安排，聽從指揮�！�
這場疫情打亂了我們許多的計劃，真是計劃趕不上變化，但無論如何，都無法阻擋我們對老師的感恩之心，即便不能回校，我們依然會在心里為老師送上誠摯的祝福：老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！
教師節(jié)的作文優(yōu)秀2
再過幾天就到教師節(jié)了，小剛和小霞一起到小智家去商量應(yīng)該送什么給老師好。
到了小智家后，小剛說：“過幾天是教師節(jié)，送什么禮物好？”小霞說：“送鮮花吧�！毙傉f：“不，送一本書吧。”小智說：“你們說的都不好，應(yīng)該送一艘輪船�！毙∠己托傉f：“為什么？”小智說：“因為老師像船長，同學們像船員，老師帶領(lǐng)著同學們向知識的海洋里航行到理想的彼岸。”小剛和小霞說：“好，就送船�！毙偂⑿∠己托≈悄脕砹思舻�、膠水和膠帶，小智拿剪刀剪、小霞用膠水粘，不一會功夫輪[來源]船就做好了，小霞說：“哎呀！全部都是白色，哪兒好看啊？”小智說：“沒關(guān)系�！�
小智就把美術(shù)課上的水彩筆拿過來，把船底涂成灰色、把船幫涂成紫色、把甲板涂成灰色、把船舷涂橙色、把船艙涂黃色、把桅桿涂綠色、把旗子涂紅色，小智把小旗掛了出去，真是五彩繽紛。做好了，也涂好了，小剛、小霞和小智一同去學校去了。
到了教室，小霞、小剛和小智把自己辛辛苦苦做的.輪船交給了老師，老師說：“你們真是好學生！教師節(jié)作文100字
教師節(jié)的作文優(yōu)秀3
王老師：
您好！我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花，您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們，使我們茁壯成長，讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵，老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了，可是“一日為師，終生為父”您教了我們5年，比我們父親對我們還要好，不管現(xiàn)在您是不是我的老師，可是您在過去的5年是我們的老師，我永遠都會叫您：“老師！”回首從前，往事如流水，今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水，時光匆匆，仿佛昨天剛剛來到這所學校，一眨眼間，5年一晃而過，今天的我們，絕對看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我們將看見美麗的朝霞，并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天！記得那時，幼小的我——一棵稚嫩的.幼苗，就是因為在您的呵護下，接受教育，而成為了一朵美麗的清香的蘭花，在春天里怒放……
今天，是我為您過的第6個教師節(jié)，當您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時，又播出了第2批種子，可是，我希望您永遠也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園，因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您，在這第六個我們?yōu)槟^的教師節(jié)里，幸�？鞓贰�
恭祝：全家幸福！
此致
敬禮
您的學生：
教師節(jié)的作文優(yōu)秀4
每年一度的教師節(jié)到了，關(guān)于老師，我有許多美好的回憶，來到紅鋼城小學之后，又一個端莊秀麗的女老師——祝老師進入了我的心扉。
今年的教師節(jié)，我想畫一張畫，送給我敬愛的祝老師。
我先拿出一塊潔白色的紙板，再畫上美麗的花朵，我們每個孩子就像這個紙板一樣純潔，是祝老師這樣的`人類心靈工程師把我們變成了祖國的花朵，萬紫千紅，芳菲滿園。祝老師，您辛苦了，我祝您節(jié)日快樂！
我再把老師畫在花海的正中間，牛頓曾經(jīng)說過：“我之所以偉大，是因為站在巨人的肩膀上�！弊＠蠋�，您就是教我們做人，教我們知識的巨人，記得您的一個學生非常優(yōu)秀，給您增了光。祝老師，請相信我們也一定會努力，您也一定會桃李滿天下！
祝老師，這幅畫是我的小小心意，希望您能喜歡！
祝老師，我還有個小小心愿，祝您象我畫的那樣永遠年輕，永遠美麗！
教師節(jié)的作文優(yōu)秀5
星期二的上午，天空還下著淅淅瀝瀝的小雨。下午天空放晴，溫柔的陽光，讓秋色更加明媚，第xx個教師節(jié)到來之際，全校師生歡集一堂慶祝這歡快的節(jié)日，慶�；顒邮怯纱箨犦o導員葉老師主持的.。第一個節(jié)目是吹葫蘆絲，小演員們表演可精彩了，曾老師站在前面指揮，小演員們手握著葫蘆絲，手指在葫蘆絲間上下飛舞著，悠揚的笛聲悅耳動聽在金太陽廣場上回蕩。節(jié)目完了，李校長宣布師德標兵名單，他們身穿著節(jié)日的盛裝，身披紅色的綬帶，笑容滿面地走上了領(lǐng)獎臺上，還有我們年級的汪老師和彭老師哩！
我們還欣賞了六（3）班的歌舞《我愛米蘭，我愛老師》優(yōu)美的舞姿吸引了全校同學。三個穿著粉紅色的連衣裙的小姑娘載歌載舞，其它同學手捧著百合花表達對老師的崇敬和愛戴。
最引人注目的是六（2）班的詩歌朗誦《教師贊歌》更是把慶�；顒油葡蚋叱�，它們飽含深情地朗誦贏得同學們陣陣喝彩，同學們把紅領(lǐng)巾和鋼筆獻給老師，感謝師恩，祝福教師們——節(jié)日快樂！
教師節(jié)的作文優(yōu)秀6
假如我是老師我要辭職，做一名老師真的很辛苦！
假如我最是受學生歡迎的美術(shù)音樂或體育老師，我會辭職。因為在這個輿論上講素質(zhì)教育，而實際上不得不一門心思應(yīng)試的年代，學生的時間幾乎被高考的科目占去了。雖然高考也有人選美術(shù)音樂或體育專業(yè)，但這畢竟是少數(shù)�？纯船F(xiàn)在本應(yīng)是朝氣蓬勃的'高中生，連哼句歌都臉紅，個個死氣沉沉，整天埋頭于題海之中，哪里肯正面看看這美術(shù)音樂體育老師?所以我會辭職。
假如我是滿腹詩書的文科老師，我也會辭職。重理輕文這種現(xiàn)象由來已久了，無奈的是學習基礎(chǔ)好的學生都只顧讀理科，學得不好，窮途末路的學生才投奔文科，讀文科的成了學生不得已而為之的選擇，高考考分低，升學率不高就理所當然了。而學校卻要根據(jù)高考人均分衡量你的教學成績，得布道獎金事小，評職稱時申報表上教學成績一欄分數(shù)太低，看不出實績，弄不好比同水平的理科老師在職稱上遲個三五年是正常的。這個書教的心里來氣，所以我會辭職。
教師節(jié)的作文優(yōu)秀7
季秋之月，值此佳時，寫下這篇我最想對您說的話。
——致xxx老師
人生之路，荒蕪也繁華，豐富也孤獨。在這艱苦奮斗的青春年華，能夠與你一同努力，我感到很幸福。
千言萬語，也道不盡內(nèi)心濤濤的感激之情。不過，還是得感謝您：
謝謝老師這兩年以來的`辛苦付出！依稀記得，那個飄滿花香的早晨，我們成為了二中莘莘學子的一員：依稀記得，那第一堂化學課上您那陽光無邪的笑容：依稀記得，在您陽光活潑的教導下，我的化學成績?nèi)〉昧诉M步……
謝謝老師這六百多個日夜以來的默默無聞！你總是充滿陽光，帶領(lǐng)我們奔赴知識的海洋。無論課上課下，你總保持著一副友好的面孔。放學時，就算你沒課了，你也會很樂意地為前來問問題的同學答疑解惑，當看到大家都在鐘聲響起后飛快地沖向食堂后，您仍在為同學們答疑，我心中的敬佩之情便油然而生。
千言萬語，總道不盡內(nèi)心對您的濤濤的感激之情。我期盼著能在這最后的一年里與你一起努力，共同進步。
教師節(jié)的作文優(yōu)秀8
今年的教師節(jié)，我們的辦公室成了花的海洋，鮮花成了這個屬于我們的節(jié)日里的“主角”，我卻收到了一份“特別”的禮物。 小婷是一個兩條辮子粗又長，眼睛里裝著故事的小姑娘，因為父親的不負責任，生病的母親承擔著家庭的重任；因為對女兒未來的期許，盡管在這座城市的公辦學校讀書，對于一個外鄉(xiāng)來的、這樣的一對母女來說，是一筆不小的負擔；盡管，我?guī)椭齻冏寣W校免除了一部分費用，但我依然經(jīng)常感受她們生活的艱辛。 可就在今天這個屬于老師的節(jié)日里，她在不經(jīng)意間把一份小得不能再小的禮物——一支常常陪在我身邊、與我形影不離的紅色簽字筆，小心地遞到了我的面前，小聲地說了句——“老師，節(jié)日快樂！”那一刻，我的心里充盈著滿滿的感動、甜甜的幸福，我甚至可以想到，為了能選這樣一份合適的.禮物，她又費了多少心思！ 今年的這個教師節(jié)里，我收獲了最寶貴的禮物——孩子天真的童心，孩子們長大的貼心，這才是我最值得珍藏的，最別樣的禮物
教師節(jié)的作文優(yōu)秀9
今天是教師節(jié)，是我們在校的最后一個教師節(jié)。我們想為老師做些什么，讓同學用微笑度過這個令人黯然傷神的教師節(jié)。
這天下午，我們帶著蛋糕和盡心為老師挑選的禮物，來到了老師家。老師先讓我們坐下，給我們切了蛋糕。我盯著手里的蛋糕：一塊蛋糕，包含了老師對我們的愛，也包含了我們對老師的'感謝，吃了蛋糕就意味著我們離畢業(yè)越來越近，同學們離分手也越來越近。想到這里，鼻子忽然有點酸，眼眶里不知道被什么液體充滿著，它流了出來，原來是淚。
吃完蛋糕，老師開始拆禮物了�？粗蠋煷蜷_禮物驚喜的表情，和紅了一次又一次的眼眶，心里早已翻騰涌動了。這些年來，我們一次次的給老師惹著麻煩，而老師卻默默在我們的身后解決著我們?nèi)堑穆闊�，關(guān)注著我們的成長。老師就像園丁一樣，我們就像花朵一樣，花兒沒有園丁的培育是不可能成長的。經(jīng)過時間和歲月的磨刻，我們的心里慢慢的浮現(xiàn)出幾個字，而這些字就是我們想對老師說的：我們愛您！
教師節(jié)的作文優(yōu)秀10
今天是一年一度的教師節(jié)，也就是老師們的節(jié)日，我想對您說：“老師，你們辛苦了�！崩蠋熃虝宋覀冏鋈�，教會了我們讀書認字，教會了我們知識，當我們做錯了事的時候，是您幫助我們改正了錯誤；當我們有題目不會做時，您總是耐心地教導我們。
老師，你啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云。老師，您天天工作這么長的.時間，累得要命，而我們上課時常常搗亂，而且上課不專心聽講！開小差！您說我們很多次了，但我們也無法聽入腦海里。老師，你像園丁一樣為祖國山川添秀色，您像春雨孕育桃李，神州大地盡芳菲。在這個教師節(jié)里，讓我向您表達衷心的祝愿。雖然我總會犯一些錯誤，現(xiàn)在請您原諒，我會用行動證明自己以后好好讀書，天天向上，努力學習。
擔負神圣職責的您在我心中有著舉足重輕的地位，我感激您！在教師節(jié)里，我祝您節(jié)日快樂！
教師節(jié)的作文優(yōu)秀11
三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹木，十載風，十萬棟梁，十載雨。老師的關(guān)懷就好像和照的春風吹暖了幼小無知的心靈。
老師，六年來，您就像辛勤的園丁，而我們就像花園中含苞待放的花朵。
您用學問的泉水澆灌著我們，您用急躁的教育培育我們，讓我們從無知的（兒童）長成了有抱負、有報負、有學問的（畢業(yè)）生。
在學校，您是位嚴師，在家里，您又是位慈父；在平常的玩耍中，您又變成了一位大哥哥。您對我們無話不談，您也不會遮掩自己的.喜怒哀樂。您快樂時，會逗得我們哄堂大笑，而您生氣哀傷時，我們也是傾聽者，以挺直腰板讓您明白，我們永久是您頑強有力的后盾。
老師，您給了我一把金鑰匙，幫我打開學問的寶庫；您還是我的一面活生生的‘鏡子’，照亮了隱蔽在黑暗角落里的那個‘我’。
老師，您的愛是無聲的、無私的、更是無窮的。
老師，六年來，您為了我們的成長，花費了多少心血，灑了多少汗水呀。
老師，您歡樂嗎？如不歡樂，我送您一片森林，由于一片樹葉代表一份歡樂，愿無限的歡樂伴隨著您；老師，您幸福嗎？如不幸福，我原是一片東海，由于每一滴水代表一份幸福，愿您桃李滿天下，幸福到永久。
教師節(jié)的作文優(yōu)秀12
今天是9月10日，教師節(jié)。上午，我們只上一節(jié)課，就排著整齊的隊伍，來到西安師范禮堂，參加慶祝教師節(jié)大會。
一進大禮堂，我首先看到一個美麗的大舞臺。臺上打著燈光，掛著紅色的幕布；臺下擺著主席臺，上面坐著領(lǐng)導。
同學們有次序地走向座位，剛剛坐下，就高興的.議論開。這個說：“這地方真美呀！”那個說：“這舞臺真大呀！”……
忽然，大家靜下來。��！原來是我們學校的龍主任宣布會議開始。龍主任首先介紹臺上的幾位領(lǐng)導。接著是全體老師走上前臺，少先隊員向老師戴上美麗的花環(huán)；每個年級組都有一個老師講話。
輪到四年級組的組長——我們的班主任汪老師講話。只見他滿面春風的走上講臺，聲音洪亮的說：“同學們，祝你們學得輕松，學得快樂，這是我們?nèi)w老師的希望，也是我們今后工作的努力方向……”汪老師的講話，引起臺下一陣陣熱烈的掌聲。
教師節(jié)的作文優(yōu)秀13
“最重要的是要靜下心來，好好讀書。”呵，這不是我們班的班主任兼語文老師顧老師嗎？當然，同學們私底下都叫他老班，我不知道同學們?yōu)槭裁磿@樣叫，或許他教學經(jīng)驗豐富，亦或許是因為他有著俠骨柔腸吧。不過，老班的高明之處便是他能認識到情商、思想品德對一個人成長的重要性！試想一下，一個沒有豐富情感、也沒有道德底線的人，即使他智商再高，對社會又有什么用處？
“請同學們看大屏幕……”哦，這就是我們班的.歷史老師章老師。誠然，歷史課作為副課，在中高考里占總分的比例并不大，但我們的歷史老師每一課都辛辛苦苦地去做課件，并用生動的圖片與精彩的文字為我們講解，使歷史課氣氛活躍起來。這就是最好的證明！
“一日為師，終生為父”。教師節(jié)之際，送給老師一張優(yōu)異的成績單，他們一定喜歡！
教師節(jié)的作文優(yōu)秀14
人類智慧的導航人——我敬愛的老師們。幾度春秋，曾何幾時，他們的循循教導，絮絮的叨謂，撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢幻好奇的心步入知識的殿堂。
時光流逝，如夢的歲月，他們迎來送往一屆又一屆的學弟學長們。我的記憶的長河里，每當那黃昏盡后，窗簾里的燈光下，總有他們備課批閱的身影，每當陽光未啟時分，耳膜里總有他們在晨練的吆喝聲，他們的風范表率在我生長的路上深深的烙印于我的腦海中。
做老師很辛苦。但只要看到學生的進步，他們會忘掉辛苦，心里會由衷的高興。老師經(jīng)常的鼓勵同學：“努力點!堅持努力就會有收獲。”可謂是燕兒吐哺，高風亮節(jié)啊!
春天梅香幾分，夏日松柏猶蔥，秋時菊花嫵媚，冬季雪蓮冰潔。寂靜憶戀為的是深鎖住那一縷光陰，一份憶念。自我五歲進入幼兒園起至今，我的老師們有：像慈祥的老奶奶，有青春煥發(fā)的阿姨叔叔，有像我那和藹的'哥哥，親熱的大姐，在這令人憶念的教師節(jié)，我衷心的送上一句“祝�！痹僬f一聲“感謝老師”
展著理想的翅膀，帶著時代的矚托，飛向遠方……遠方
教師節(jié)的作文優(yōu)秀15
今天，我們學了教師節(jié)這一課，上面畫了一幅畫。上面畫了一個小姑娘送了老師一朵畫。上面還畫這一個老師的課桌上放這一個老花鏡，地球儀，備課本，紅筆等等。這鞋全都是為我們準備的��！
看到這里，我情不自禁的想起了自己的老師。記的'，有一天我去看牙。今天上的新課回到家一點也不會做。但是老師說；“鳴鳴，別著急老師會幫你補的。‘‘這時我心里一塊巨石才落了下來。老師告訴我下午1點半到校來給我補課。但是老師很早就來了，生怕老師來3晚了�？墒俏�1點45才到校。老師開始給我吧課了�？催@老師那不厭其煩的給我補課，我心里突然燃起了對老師的愧疚之情。
補完了課，臨走的時候?qū)ξ艺f；“鳴鳴，只要好好學習一切都可以克服。
這句話深深的刻在了我的腦海里，記到了我的心里。
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