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以樂與苦為話題的作文（精選66篇）
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的以樂與苦為話題的作文，歡迎大家分享。
以樂與苦為話題的作文 篇1
苦與樂從來都是形影不離的一對(duì)�？帱c(diǎn)綴著樂，樂充滿著苦。
其實(shí)，苦與樂就像大自然安排的晝夜。沒了晝的光明就無所謂夜的黑暗，沒了夜的寧?kù)o就沒有了晝的喧囂。
花開花落十余年，我越來越刻意地去尋找著這“苦”。在夜深人靜時(shí)，我會(huì)打開心，去傾聽那二胡流出的長(zhǎng)長(zhǎng)哀調(diào);會(huì)拿出《天凈沙。秋思》，去體會(huì)天涯旅人的寂寞;會(huì)翻開那一部部的愛情悲劇，任憑眼淚濕我的雙眼。我會(huì)為一片落葉而唏噓感嘆;會(huì)為一次挫折而終日鎖眉……但這一切都源于我快樂著，其實(shí)我們內(nèi)心都有一方凈土——單純、寧?kù)o，這是我們?cè)诳鞓窌r(shí)才去尋找的，是快樂時(shí)才能體驗(yàn)到的。因?yàn)橛锌啵覀儾虐l(fā)現(xiàn)我們快樂著。我們有時(shí)需要用“苦”去慰藉我們的心靈，而不是“快樂”。
我在樂與苦的交替中體驗(yàn)我的生活。我依舊沉迷于“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁思。但我也發(fā)現(xiàn)這“苦”也是一種說不出的美，因?yàn)樗殖錆M著希望與快樂。
無意中選中一張圖片：金江暮色中的沙漠上，佇立著一只昂首的駱駝。黑色的輪廓仿佛是憂傷的.凝聚，孤獨(dú)的駱駝似乎丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)卦V說著無奈。但當(dāng)我感嘆于這蕭索之后，我發(fā)現(xiàn)了其中快樂——那就是希望。在空靈中渲染著金紅的色彩，用黑色沉淀出希望的影子。這是一種空曠中烘托出的希望，絕不熱烈，絕不鮮艷，但這才是最純?nèi)坏南Ｍ�，而這才會(huì)孕育出最純美的快樂。這一切來源于“苦”的凝煉。
“人生如戲，戲如人生”。它們兩者都需要用苦與樂去演繹。否則我們不會(huì)為單純的快樂去捧腹，更不會(huì)為單純的苦去感動(dòng)，正是因?yàn)橥床⒖鞓分�，所以我們�(cè)跉g樂的艷陽天里學(xué)會(huì)冷靜，在憂傷的黑樹林里看到光明。
我們因?yàn)橛锌嗖趴鞓罚驗(yàn)橛辛丝鞓凡艜?huì)去尋找苦。痛并快樂著，于是我們擁有了生活。
以樂與苦為話題的作文 篇2
人生宛如一條山路，有時(shí)道路平坦，前行無阻，有時(shí)道路崎嶇，寸步難行；人生宛如一首歌，有時(shí)高亢明亮，催人奮進(jìn)，有時(shí)低聲哀綿，令人傷感。人生如路，歲月如歌。人生中樂與苦，與你同行。
汪國(guó)真說過：“如果你要活得快樂些，就只能活得簡(jiǎn)單些；你要活得輝煌些，就只能活得痛苦些；你要活得長(zhǎng)久些，就只能活得平凡些�！笔堑�，在一定程度上，平凡也是人生中一種至高無上的境界。在生活中，人們都以為偉人、名人是最快樂的；在學(xué)校里，最快樂的要數(shù)好學(xué)生，一些學(xué)生一旦成為優(yōu)秀生，在獲得稱贊的同時(shí)，他也成了一個(gè)孤獨(dú)的人，在同學(xué)、老師和家長(zhǎng)面前，他風(fēng)風(fēng)光光，在美言美語、期待中度過。而在夜深人靜的時(shí)候，他卻獨(dú)守孤獨(dú)。無人能理解他、懂他。為了不讓期望落空他只能狠下心來，放棄好玩的，早早進(jìn)入了憂郁與奮斗中。失去了自我的風(fēng)采，失去了自由。
而一個(gè)凡人，他又如何體驗(yàn)著快樂與痛苦呢？雖然名利與他無緣，但他可以自由自在地穿梭在各種場(chǎng)合，在別人看來，他只不過是一道風(fēng)景，不值得一提。但他可以盡情地享受生活，可以不拘小節(jié)，無憂無慮地作者他喜歡的事。他可以去去深山老林跟小鳥為伴、聆聽水聲，與溪流對(duì)話，以花草樹木為裳，以蜜蜂為友。有蟋蟀為他彈琴，微風(fēng)為他喝彩。他的.快樂是來自大自然的，并沒有什么藝術(shù)加工，沒有什么虛情假意。但他也有痛苦，因?yàn)槿松掖�，轉(zhuǎn)眼即過，他來過世間的痕跡一點(diǎn)也美留下，就像一滴水掉進(jìn)了海里，無聲無息。
偉大的人也有他痛苦的一面，著名作家三毛為什么在成名后自殺，死因無人知曉，但可以猜想得到她的內(nèi)心非常痛苦，有難言之隱。拿破侖擁有了一般人夢(mèng)寐以求的一切——榮耀、權(quán)利、財(cái)富等等，然而他卻對(duì)圣海琳娜說：“在我的一生中，從來沒有快樂過�！辈还芤粋�(gè)人曾經(jīng)如何輝煌、到了老年時(shí)，也會(huì)向往陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的生活。
一個(gè)偉人，一個(gè)凡人，你說誰最快樂；誰最痛苦；誰最有價(jià)值；誰最有自由；誰的朋友最多。只能說，各有所悲，各有所樂。
每個(gè)人的一生中都充斥著快樂與痛苦。樂與苦與你同行！
以樂與苦為話題的作文 篇3
人們希望世界上每一件事都有一個(gè)快樂的過程和結(jié)局，沒有痛苦，沒有凄涼，可這一切只是不切實(shí)際的期望。每一件事都會(huì)有苦有樂，就像廚房里的五味瓶，不可能永遠(yuǎn)是甜。
苦與樂，原來就是對(duì)立關(guān)系，人們覺得樂是最好的，可大家知道嗎，一切的樂，一切的甜都只能用辛勞的汗水苦苦打拼出來的，一切的甜都只能用辛勞的汗水苦苦打拼出來的。因此，我們也可以把苦與樂想象成因果關(guān)系，你只有把最好的年華用來苦，用來拼，才能得到你打拼出來的屬于你的天地，才能嘗到甜甜的果實(shí)。
你看！我有一位同學(xué)放暑假時(shí)，她用了半個(gè)月的時(shí)間做完了暑假作業(yè)，之后的.一個(gè)半月的時(shí)間她玩的安心，玩的也開心。時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。她用擠出來的那一點(diǎn)本該玩的時(shí)間用來寫作業(yè)，她就寫得效率高質(zhì)量好。我想，這就是先苦后甜吧！
你別不相信，再瞧！一位同學(xué)一到暑假就開始瘋狂玩，看電視、玩電腦、打游戲，完全把暑假作業(yè)拋在腦后了，可人是有虛榮心的，她不寫作業(yè)，心中就像有一塊大石頭，總也放不下來，所以說，她這一個(gè)暑假，玩得也不舒坦。到了最后幾天，她瘋狂地趕作業(yè)，質(zhì)量也不高，還被老師批評(píng)了一頓。
大家說吧，你們覺得哪位同學(xué)做得好？我想，大家肯定會(huì)異口同聲地說：“第一個(gè)”�？纱蠹易龅搅藛幔克哉f，大家都要先苦后甜，這樣，大家做的事都會(huì)質(zhì)量好哦！
以樂與苦為話題的作文 篇4
喜歡一個(gè)人漫步湖畔；喜歡千古流傳，夾帶著淡淡墨香的古詩(shī)詞：喜歡葉落了，雁走了，花凋零了的淡淡憂愁。西沉的紅日，把矮矮落寬的桔紅涂滿天際。夕陽下，滄桑的古道上充滿著迷離的格調(diào)。天地萬物似乎都睡在這美麗之中，我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，在古跡中漫步，心中翻滾著萬千思緒。期中考試結(jié)束了，沒想到物理竟然沒及格，手里緊緊地握著那張卷子，鼻子一酸，眼淚止不住地往下流，上高中后，沉淤在心中的苦悶，一股腦兒地發(fā)泄出來這時(shí)才發(fā)現(xiàn)春天的最后一朵花隱去了芬芳的笑，只留下遍地殘紅。
花圃里疊著層層凋零的花瓣，疲倦的微笑擱淺在花瓣的嘴角旁�？|縷雨絲輕輕掠過花兒，留下淺淺的.吻痕，哦，下雨了，我似乎憶起了什么…伴著纖纖細(xì)雨，越過千年，我感受到“惜青春去，幾點(diǎn)催花雨”的落寞；感受到“寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應(yīng)恨夜來霜”的孤獨(dú)惆悵，透過時(shí)光之窗，窺見李清照緊蹙的愁眉，在那個(gè)年代，她無疑是枝頭的一朵奇花，凜冽的風(fēng)摧殘著她，她卻不甘落到地上，依然倔強(qiáng)地挺立枝頭，盡情綻放，溢出獨(dú)特的清香，不曾萎靡凋謝。
我們的人生如同一條小溪，急于擁抱大海，然而在奔流的過程中，難免會(huì)遇到風(fēng)浪和礁石，但如果以樂觀的心態(tài)看待這些，激濺出來的浪花就會(huì)是晶瑩的美麗！
苦也？樂也？只在一念之間，你的痛苦是凌亂的腳印，你的快樂是輕快的步伐，正是因?yàn)檫@些，你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味：正是因?yàn)榭嗯c樂我們才能體會(huì)到前人的偉大和今天的奮發(fā)，才能感受到酸甜苦辣和苦盡甘來。
苦樂交織共同構(gòu)成了我們多姿多彩的生活，在成長(zhǎng)、生活、學(xué)習(xí)中，我們不可能一帆風(fēng)順，沒有失意和挫折。倘若我們?cè)谑б獾臅r(shí)候渾渾噩噩一蹶不振，只會(huì)失意又表志，而失意的過程往往是收獲真知的過程，如果我們從中分析原因，吸取教訓(xùn)，完善自己，那便是樂。
夕陽收起了最后一縷余暉，我輕身離去的瞬間，如夢(mèng)初醒，輕輕的，我拾起那散落的花瓣悠悠地投入水中，看心中那份苦悶漂到對(duì)岸，然后，消失在暮色里。
老井的甜美，由水詮釋；生命的存在，由緣證明；樂的成分，要靠苦提煉。
以樂與苦為話題的作文 篇5
我是個(gè)從小就喜歡哼哼歌曲的人，對(duì)音樂多少有點(diǎn)天賦，在學(xué)校的音樂考試時(shí)，我次次都能拿個(gè)優(yōu)，為了能充分發(fā)揮我的音樂才能，媽媽決定給我找個(gè)音樂老師教電子琴。
剛開始接觸電子琴的時(shí)候，我被電子琴的奇妙音色迷住了，學(xué)習(xí)進(jìn)程快得讓老師瞠目結(jié)舌，別人花了近一年的工夫才能完成的音樂課程，我只花了兩個(gè)月的時(shí)間就完成了。這一段時(shí)間我是很快樂的，快樂地生活在自己取得的非凡成績(jī)中。于是，順理成章的，學(xué)電子琴占據(jù)了我生活中的大半時(shí)間。
很快到了放暑假的時(shí)候了，這對(duì)平時(shí)功課排得滿滿的我來說，無疑是一次學(xué)電子琴黃金時(shí)間，于是，我從星期一到星期五都是全天學(xué)琴，簡(jiǎn)直稱得專業(yè)“琴童”�？墒锹闊┮搽S之而來，放假之前，各位老師發(fā)了狠心，布置了無數(shù)量的作業(yè)，在少的可憐的游戲時(shí)間里我必須擠出足夠量的時(shí)間來完成作業(yè)啦。看別人的暑假是游山玩水的度過，而我的暑假只在逼仄作業(yè)之中度過的，我的心情糟糕透了。
但我還是沒有放棄學(xué)琴，堅(jiān)持地在鍵盤上度過一個(gè)白天又一個(gè)黑夜，好處也慢慢地顯現(xiàn)出來了。
以前，我是一個(gè)脾氣暴躁的人，稍微遇到一點(diǎn)不順心的事情就會(huì)大發(fā)雷霆，甚至動(dòng)手砸東西，揍人。學(xué)了電子琴以后，我的脾氣好多了，遇到什么事情學(xué)會(huì)了控制自己。媽媽逢人就說，音樂這東西就是好，你看我家的銘統(tǒng)，自從學(xué)琴以后，整個(gè)人的性情都變溫和了。
而我，也時(shí)常陶醉在電子琴美妙的.樂曲中，每當(dāng)我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時(shí)候，我的神思似乎也回到了無憂無慮的童年，仿佛看到了幾個(gè)伙伴在柳樹下游戲的情景。每當(dāng)我沉醉在自己的琴聲中，也搖頭晃腦地哼上幾句的時(shí)候，我的心情就顯得無比舒暢，就好像吃了一個(gè)人參果，渾身三萬六千個(gè)毛孔都開放了。
我愛音樂，我愛電子琴，雖然我在學(xué)習(xí)電子琴的時(shí)候沒有少吃苦頭，但我仍然愛這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂充滿人們的心間。
以樂與苦為話題的作文 篇6
人生充滿著美好向往。
一個(gè)人的人生中，磕磕絆絆是長(zhǎng)有的，在追逐夢(mèng)想的時(shí)候，不會(huì)一路上都是綠燈，難免會(huì)遇到紅燈。
有的人，遇到困難就會(huì)被打敗，而還有一些人，則會(huì)迎難而上，去挑戰(zhàn)，最后，迎接勇敢者們的，會(huì)有成功的喜悅，也會(huì)有失敗的自豪。
苦難中，也會(huì)有一些不屈服的人，像貝多芬，雖然雙耳失鳴，但依舊不放棄自己的事業(yè)，創(chuàng)造了不朽神曲《歡樂頌》；像居里夫人，歷經(jīng)十二年的努力，最后提煉出世界上第一克鐳；像愛迪生，發(fā)明燈泡的路上經(jīng)歷許多困難，但是最后，他同樣成功了，發(fā)明出了燈泡。
可想而知，當(dāng)他們實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)時(shí)，一定會(huì)是喜悅的，因?yàn)榭嗯c樂是相互的`，也許不是。因?yàn)樵诳嘀谐晒κ呛茈y的，所以，這同樣來之不易。
當(dāng)我長(zhǎng)大后，沒有實(shí)現(xiàn)自己的理想，那一刻，我會(huì)覺得原來通往理想的攀登上，每一步都彈奏著苦與樂的樂章，沒有人可以不付出辛苦實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而這條路上，也許有歡笑，也許也會(huì)有悲傷。但是人生充滿著美好向往，每一天的努力，都是為了將來。
世界，充滿了七彩陽光，苦難不一定會(huì)讓人墮落，也許會(huì)讓人更加努力地去拼搏，快樂不一定會(huì)讓人愉快，也許會(huì)讓人更加地沉醉在自己成功的喜悅中。
苦與樂，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，當(dāng)人拋出一條繩子，你可能會(huì)拿到那根苦難之繩，也可能拿到那根歡樂之繩，但是無論是哪根繩子，你都應(yīng)該樂觀面對(duì)，只要記住，苦與樂，都可以成就一個(gè)人，關(guān)鍵是你對(duì)待它的態(tài)度。
以樂與苦為話題的作文 篇7
很多時(shí)候，只有體驗(yàn)到苦，才知道什么是樂。
我喜歡在吃糖的時(shí)候先吃黑巧克力，苦苦的黑巧克力。因?yàn)�，�?dāng)這種苦在口中一點(diǎn)點(diǎn)融化、彌漫開后，再吃其他的糖的時(shí)候會(huì)有一種別樣的甜。這甜味兒比正常的甜更猛烈。黑巧克力的苦好似磨刀石，把甜打磨的.更鋒利，直抵我的味蕾，令我感到快樂。如果直接吃其他的糖的話，充斥在口中的便是單純的甜，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)令人感到單調(diào)與乏味，甚至是厭惡了。
我討厭夏天，討厭它悶熱的空氣，討厭它煩鬧的蟬鳴，討厭它刺目的陽光，于是，便開始盼望著冬天。然而到了冬天，我興奮了幾天，又開始討厭起它了，討厭起夏天所盼望的一切：飛舞的雪花兒、凜冽的寒風(fēng)、襲人的寒氣。我又開始懷念起夏天。
其實(shí)我真正喜愛的是，是春天與秋天。我喜愛春天的溫暖，喜愛秋天的涼爽。其實(shí)這兩個(gè)季節(jié)溫度差不多，只是春天由于冬天剛過覺得暖和，秋天由于夏天剛過所以覺得涼爽。身處于春秋兩季之中的時(shí)候，我是無比快樂的的。春天的春暖花開，秋天的金風(fēng)落葉，我都一樣的喜愛。盡管春后有夏，秋后有冬，但這并不影響我當(dāng)時(shí)的心境。因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)上一個(gè)季節(jié)厭倦了，現(xiàn)在只是忙著享受當(dāng)下的喜悅。
苦與樂就是這樣，快樂感受多了，期間沒有痛苦的間斷，快樂就會(huì)變得平淡無奇，最后就會(huì)麻木，甚至快樂變成了痛苦。
苦與樂，苦在樂之前，并不是因?yàn)槿藗兂Ｕf的先苦而后樂的道理。而是因?yàn)椋合瓤喽笾獦贰?/p>
以樂與苦為話題的作文 篇8
人生為什么這么苦?腦海里忽然不符邏輯的蹦出這個(gè)問題。對(duì)啊，人生為什么會(huì)這么苦呢?抱著迫切得到答案的心情，我問母親：“媽媽，為什么人生有那么多的挫折?就不能一帆風(fēng)順的過嗎?”
母親聽著，彎起了嘴角笑，說：“小傻瓜，人生如果只有順利，而嘗不到苦難的滋味的話，人們長(zhǎng)時(shí)間的呆在順境中，就會(huì)不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，對(duì)時(shí)間的所有事物都會(huì)麻木不仁，甚至體驗(yàn)不到什么才是真正的快樂，只有在人生的道路上又苦與樂相伴相隨，那么人生就會(huì)充實(shí)而精彩。”
聽了母親的話，我思忖了許久，我恍然大悟，如果人們只沉浸在順境之中，時(shí)間一長(zhǎng)，更體會(huì)不到人生的樂。
就如呆在浩瀚的大沙漠中的一群人馬，因?yàn)槿彼钡媒诡^爛額時(shí)，在大家的團(tuán)結(jié)努力下，發(fā)現(xiàn)一股清泉而喜出望外，開懷暢飲時(shí)，他們有沒有想過，如果不是因?yàn)槿彼目嚯y，他們根本就體會(huì)不到經(jīng)過苦難之后的那種快樂和水的.重要。
人生，總是要經(jīng)歷過風(fēng)雨之后才能見到絢爛奪目的彩虹。想想看，一個(gè)人從小到老，經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣，到了白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，再回過頭來自己走過的路是多么的漫長(zhǎng)，人們就會(huì)很慶幸的覺得，在人生中有了失望、失敗與苦難他們的人生才會(huì)如此的充實(shí)，故事是如此的精彩。正是因?yàn)檫@些人生的苦與樂，他們才能感受到一生中那無與倫比的滿足。
正如母親說的那樣，在人生的道路上又苦與樂相伴相隨，那么人生就會(huì)充實(shí)而精彩。
是啊!人總要經(jīng)歷苦與樂，然而在體驗(yàn)過苦與難之后，上天就會(huì)為你灑下一道只屬于你的鮮艷色彩。想到這里，我豁然開朗。
盡管人生道路上有太多的荊棘，我都會(huì)勇敢無畏，迎難而上，相信，天上有一道彩虹是為我而綻放的!
以樂與苦為話題的作文 篇9
自古以來，苦與樂相輔相成，分離不開�！俺缘每嘀锌�，方為人上人�！睂W(xué)習(xí)也一樣，你可能會(huì)覺得學(xué)習(xí)很苦很累，但長(zhǎng)大后你就會(huì)明白：學(xué)習(xí)雖然苦累，可它為你帶來的幸福、快樂比它帶來的苦累多了很多很多倍。
幾年前，美國(guó)普林斯頓大學(xué)的科學(xué)家在一些實(shí)驗(yàn)老鼠中加入了NB2B基因，結(jié)果發(fā)現(xiàn)加入基因的`老鼠變得聰明，智力大大超過了普通老鼠。這一研究成果馬上引起了巨大的轟動(dòng)，有人預(yù)測(cè)，如果把NR2B基因加進(jìn)人類的身體里，人也會(huì)更聰明。但好景不長(zhǎng)，人們又發(fā)現(xiàn)聰明鼠的NMDA受體變得十分敏感，也就是對(duì)疼痛和傷害難以忍受。由此可見，老鼠的“樂”是變聰明，“苦”是對(duì)痛苦十分敏感。
數(shù)學(xué)上有一種曲線叫鐘形曲線，如同一頂帽子或小山丘，由低變高，又由高變低。鐘形曲形就像我們的人生，四歲時(shí)的成功是沒有尿褲子；十二歲時(shí)的成功是有一幫好朋友；十八歲時(shí)的成功是有駕駛證；三十五歲時(shí)的成功是有個(gè)勤勞美麗的好妻子；五十歲時(shí)的成功是有錢；七十歲時(shí)的成功是仍然有駕駛證；七十五歲時(shí)的成功是還有一幫朋友；八十五歲的成功是沒有尿褲子。由此可以看出，三十五歲以下是“樂”，五十歲以上是“苦”。可惜“樂”比“苦”還容易實(shí)現(xiàn)，因?yàn)椤皹贰敝\事在人，但“苦”卻成事在天。
歌德說：“既然痛苦是快樂的源泉，那又何必為痛苦而悲傷呢？”苦與樂相生相克，沒有苦就沒有樂，沒有樂也沒有苦。學(xué)習(xí)起來吧！奮斗吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
以樂與苦為話題的作文 篇10
我熱愛寫作，并把它當(dāng)做一門我心中的藝術(shù)。在這條追逐文學(xué)的路上，我快速地成長(zhǎng)起來，而充斥在文學(xué)路上投稿的苦與樂，也會(huì)是我一生中最寶貴的財(cái)富。
記得還在讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我就對(duì)寫作有了超乎常人的熱愛。只要一有空，我就會(huì)像只乖順的小貓咪伏在書桌前，手中握著筆，入迷地寫著一些流淌在我心底的最真實(shí)的文字。
一切所劃過我眼睛的美好，一切流經(jīng)我耳朵的純真，一切跳躍在我舌尖的美味，我都不肯輕易放走它們，而是不遺余力地記錄著。老師發(fā)現(xiàn)了我的潛力，將我的一篇習(xí)作推薦給了校報(bào)。
于是，我就這樣走上了投稿的路。以后的'日子，我都堅(jiān)持著，每一周都會(huì)寫寫自己的讀書感悟，把它投到學(xué)校的報(bào)紙上。雖然這只是小小的成就，但也總算打開了我的知名度，所以我小小的心不勝歡喜。
漸漸地，我已經(jīng)不滿足于這一點(diǎn)。我就像一只有著豐滿羽翼的大鳥，正迫切地張開自己的翅膀準(zhǔn)備高飛，我渴望屬于自己的一片藍(lán)天。那一年，我們家里添置了電腦。我欣喜若狂，每天一有空就來到網(wǎng)上搜索一些征稿的網(wǎng)站和雜志。
但與此同時(shí)，我也看到了很多人不同的意見和投稿經(jīng)歷，深深明白了投稿的不易。但我不肯就此停下自己的腳步，我依舊像個(gè)瘋子似的在這條路上摸索著。利用節(jié)假日，我孜孜不倦地寫下了很多習(xí)作，寫人的，記事的，寫景的，議論文，童話故事……只要是我所能涉足的領(lǐng)域，我都犧牲自己所有的課余時(shí)間，竭盡全力地去努力，去嘗試，像個(gè)不知疲倦的機(jī)器。
可是，時(shí)間一天天過去，我投出去的那些稿子，卻都石沉大海，一點(diǎn)兒回音都沒有。
于是，我真正體會(huì)到了投稿的苦澀，明白了一切都不是那么容易的。我哭泣，甚至準(zhǔn)備放棄�？删驮谖壹磳⑹〉臅r(shí)候，一個(gè)喜訊傳來了。那只是短短的一封郵件，十幾個(gè)字，卻擊中了我的內(nèi)心！
它告訴我，我的文章成功被選中，已經(jīng)刊登在雜志上！
它告訴我，我的努力終究沒有白費(fèi)！
這就是我投稿路上的苦與樂，我想，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這份感動(dòng)。
以樂與苦為話題的作文 篇11
人生這條路上，有各種各樣的感覺，有一些難以忘卻的歡樂，也有一些人生的領(lǐng)悟。當(dāng)然人生在世，有樂，那當(dāng)然也會(huì)有挫折，也會(huì)有苦。
或許從古到今，有許許多多的人思考過人生的酸甜苦辣，那么到底什么才是人生的苦與樂呢？可能有一部分人像羅曼羅蘭一樣吧，羅曼羅蘭他是法國(guó)思想家，他有好的家庭，優(yōu)秀的學(xué)歷，可他為了讓更多人得到幸福和歡樂，他放棄了自己的一切，去從事文藝創(chuàng)造，為的就是去對(duì)抗陳腐的法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義，為了法國(guó)人民的'幸福。正如他所說的我們只崇尚真理，自由，無限的，不分國(guó)界的真理，毫無種族歧視和偏見的真理與自由，碌碌無為心安理得活下去是不道德的，而從戰(zhàn)斗中退縮的人是懦夫。是啊，他的一生都在為人們的幸福而戰(zhàn)，他就是那種把幸福和歡樂留給別人，苦就自己承擔(dān)的人。正如他的一生，用痛苦換來歡樂。他這就是人生的樂吧，當(dāng)他看到人民的幸福時(shí)他一定是歡樂的。
但是不是所有的人都有像羅曼羅蘭一樣的精神，他們的人生是苦的，他們沒有理想沒有目標(biāo)，一生都碌碌無為。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，在最艱難的時(shí)刻他也是幸福的，可這些人連心中的理想都沒有，只是整天在抱怨人生的不平與痛苦：“唉，怎么時(shí)間過的那么快，又得上班了。”“作業(yè)怎么那么多，還讓不讓人活了，不寫吧。”他們的人生是把荊棘丟給別人，利益留給自己，一點(diǎn)風(fēng)雨都接受不了，他們的內(nèi)心肯定一直都在抱怨著這個(gè)世界，所以他們的人生一定是苦的。
難道人生一定要那么苦嗎？當(dāng)然不是，雖然我們?cè)谌松@一條路上有許多苦腦，但是一定也有站在你背后的人，苦惱有人分擔(dān)，也是一種幸福。只要心靈是樂的，做什么事都不會(huì)感到苦了，明天去學(xué)校上學(xué)，和同學(xué)間的玩笑，這都是樂啊，新的一天總會(huì)有新的體驗(yàn)，所以我們不能對(duì)人生感到乏味，只要認(rèn)識(shí)到自己的人生價(jià)值這就是幸福與歡樂的所在。
雖然人生有挫折與痛苦，但是只要心靈是快樂的，那一切就是快樂的。
以樂與苦為話題的作文 篇12
人生太長(zhǎng)了，以至于我們每天都會(huì)有不同的情緒，每天說不定生活就會(huì)有轉(zhuǎn)折。人生在世，總要嘗盡酸甜苦辣咸，總要體會(huì)不同的感覺。
苦，沒有人希望苦。大人們整天在我們的耳朵旁叨叨，讀書才能出頭，才能過上好的生活，一輩子不用熬得這么苦。
大多數(shù)人眼里，苦在為錢發(fā)愁，為改善生活而發(fā)愁。
我家住在一條小巷的后面，我每天上學(xué)放學(xué)，都能看見生活在小巷里的人的貧苦。環(huán)衛(wèi)工人，賣菜阿姨，收垃圾的，一條小巷的人把小市民的“氣質(zhì)”表現(xiàn)的淋漓盡致。時(shí)常為了幾毛錢的菜錢吵得面紅耳赤，為在垃圾堆里挑出一個(gè)能給小孩玩的玩具興奮不已，在外勞作時(shí)吃的`是5毛錢一個(gè)的粗面饅頭，在大太陽底下叫賣……。人過了大半輩子，苦，更多的是心酸。我時(shí)常在小巷里遇見一個(gè)奶奶，一臉愁容，從沒有過笑容。見到人，低著頭，然后默默去拿一袋子的手工做，換錢。
大半輩子，沒有見識(shí)過名牌，舍不得買些貴的東西，斤斤計(jì)較…�？鄦幔坎�，當(dāng)然在他們眼中還有快樂。
樂，所有人都希望自己的生活過得紅紅火火，樂在物質(zhì)，樂在家人。
環(huán)衛(wèi)工人，賣菜阿姨，收垃圾的，在吵贏那幾毛錢之后，開開心心地回家煮飯等著家人回家；在垃圾堆里挑出來的玩具并沒有哪里壞，簡(jiǎn)單洗洗曬曬之后給自家小孩玩，小孩笑嘻嘻地不舍得放手；在外勞作時(shí)，啃著粗面饅頭，和工友們叨叨家常，說說笑話，也見得一臉笑容；在大太陽底下叫賣，可貴的是比別人多了這份勤勞，于是多了很多人光襯……再見那奶奶時(shí)，她臉上掛滿了笑容，帶著她的小孫子，小孫子懂事的幫奶奶提著麻袋。路過的我聽著她很大聲地向表人炫耀他的孫子學(xué)習(xí)多么好，怎么被老師表?yè)P(yáng)…。笑從雙臉生。
人生太短了，以至于我們?yōu)樽非竽且欢螛返纳�，苦澀地自己只能慢慢承受。人生在世，總要嘗盡酸甜苦辣咸，總會(huì)嘗出那些味道的意義。
以樂與苦為話題的作文 篇13
外公的毛筆字遠(yuǎn)近聞名。二年級(jí)的時(shí)候，媽媽為了讓我練就一手好字，就把我送到夏陽畈外公家練字。
剛開始，外公并沒有急著讓我寫字，而是讓我一筆一畫地練習(xí)基本筆畫。一開始，我還有點(diǎn)新鮮，后來就不耐煩了，就跟外公訴苦：“外公，你整天讓我寫這些筆畫，真無聊，我什么時(shí)候才能練字？不練這些筆畫了！”誰知外公嚴(yán)肅地說：“我們祖國(guó)的漢字都是由這些筆畫組成的，筆畫不練好怎么能寫好字呢？就像沒有好的材料怎么能建好大樓一樣，所以你必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。”聽了外公的話，我覺得有道理，于是就重新認(rèn)真練習(xí)筆畫。就這樣練了好久，外公才讓我學(xué)寫字。
這樣一練就是好幾年，每個(gè)寒暑假，我都要到外公家去練字。書法如一爐火，練就了我的`堅(jiān)強(qiáng)和毅力。有時(shí)，我在練字的時(shí)候，屋外常常傳來一陣陣小孩的歡笑，這時(shí)，我多么想出去玩�。∮袝r(shí)，那貪玩的小貓?zhí)稍谖疑磉�，慵懶地伸著腰，一副安閑的樣子，我多想像它那樣美美地睡上一覺。有時(shí)，汗水流進(jìn)我的眼中，很酸痛，我多想好好地休息一下。但當(dāng)我抬頭，看見鳥兒在天上高高地飛翔，我想：假如這些小鳥沒有學(xué)會(huì)飛翔，那么它們只能呆在窩里，一事無成。想到這兒，我又認(rèn)真地練起字兒來，寫的字也有點(diǎn)模樣了。
學(xué)習(xí)書法不只只有苦，也有樂。每當(dāng)新年到來時(shí)，我經(jīng)常和外公到街頭寫春聯(lián)。當(dāng)過路的人看見我寫的字發(fā)出嘖嘖稱贊時(shí)，我心里別提有多高興了。
以樂與苦為話題的作文 篇14
說到當(dāng)導(dǎo)演，我是從翠微小學(xué)干到景山學(xué)校的。一路掌聲一路大獎(jiǎng)。當(dāng)然不是給我的，是給我的演員們的，他們都是我身邊的伙伴。他們一經(jīng)我指導(dǎo)，都變得有模有樣。我看了他們的演出真是高興。一半高興是看到自己流過的汗水變成了一朵朵美麗的小花，另一半就是覺得我的同學(xué)都還挺爭(zhēng)氣。那時(shí)候我的`嘴如果不是耳朵擋著，一定會(huì)咧成圈了。排練時(shí)，他們熱了，我給他們抱著衣服；他們渴了，我又四處去找水，自己跑前跑后簡(jiǎn)直就像個(gè)老保姆�？墒撬麄冞�總是不聽話，好在我還有辦法對(duì)付。表現(xiàn)好的嘛，我只要一得空就變著法兒地夸。我并不是心口不一，因?yàn)槲覐男牡字x謝他們給我的支持。我的社會(huì)活動(dòng)多，放學(xué)后總有任務(wù)，犧牲了難得的自習(xí)課給他們排練，我的作業(yè)總是拖到很晚才能做。所以，我真心希望能得到他們的理解。對(duì)表現(xiàn)差的嘛，我也不客氣，我會(huì)像老師那樣嚴(yán)肅地板起面孔，把他們“教訓(xùn)”一頓。
這次為了學(xué)校組織的課本劇大賽，我給我們班導(dǎo)演了一個(gè)劇目叫《蚊子和獅子新編》。導(dǎo)前，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)我做好了要被累出白發(fā)的準(zhǔn)備。因?yàn)檫@一次我挑的男演員全是班里的鬧將。你一定要問我為什么會(huì)選他們吧，因?yàn)槲矣X得越淘氣的同學(xué)就越會(huì)在舞臺(tái)上靈活地表現(xiàn)自己，我的這一觀點(diǎn)已被證實(shí)。因?yàn)�，我們的小劇先在學(xué)校里錄像播出，接著被送到北京教育臺(tái)，還代表學(xué)校在全國(guó)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)大會(huì)上做了精彩的表演。我在后臺(tái)聽著臺(tái)下熱烈的掌聲，真是興奮極了。然而，在排練的時(shí)候，我的感覺就不同了，肺都快氣炸了。我們班有個(gè)大個(gè)子叫徐祎，他比我高一頭，粗一圈，很調(diào)皮。我也曾斗膽試著打過他的胸脯，雖然我的拳頭很疼，但還是很解氣。這時(shí)徐祎就會(huì)怒氣沖沖地張著鼻孔直逼我的眼睛，那模樣活像變形金剛。最聽話的演員是文靜的小姑娘許靜。雖然我要求她跳她很不習(xí)慣的強(qiáng)烈的扭腰舞，但她總是不聲不響讓跳就跳。還有小伙子張楠也不錯(cuò)，你想他那1.38米的個(gè)子，要不聽話一捏他脖子就完事了。
排練的時(shí)候生氣，演出之后高興。這就是導(dǎo)演。不管怎么樣，我還是喜歡過導(dǎo)演癮，為我以后進(jìn)軍奧斯卡打基礎(chǔ)嘛。哈，不好意思。
點(diǎn)評(píng)：
做演員，是蔣小涵生活中的一部分重要內(nèi)容。許多節(jié)目都需要她去主持，許多角色她得去充當(dāng)。她在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間就顯得更加緊張而寶貴了。然而，她回到同學(xué)身邊，卻并沒有一頭扎到書本里，去忙于補(bǔ)習(xí)自己落下的功課，而是仍以極大的熱情，去滿足學(xué)校、班級(jí)的需要。她帶領(lǐng)同學(xué)們編劇、排演，常常忙得不亦樂乎。“我當(dāng)導(dǎo)演的苦與樂”就真實(shí)地再現(xiàn)了她和同學(xué)們一起辛苦地排劇的一些畫面。在直白而又不乏幽默的敘述中，我們可以體味到蔣小涵的藝術(shù)才華對(duì)身邊同學(xué)的影響以及她以苦為樂，積極向上的品格。
以樂與苦為話題的作文 篇15
我與書法已有一年之交了，雖不如羅洋那樣精通楷書；不如王羲之那樣精通行書；還不如毛主席那樣精通草書，但我寫的正楷寫的有模有樣！其中有許多的苦與樂。
記得我11歲那年的一個(gè)晚上，太陽已經(jīng)落山，月亮高高的掛在天空中，一派繁華的景象。就在這喧鬧的知了聲中，我來到了萬盛對(duì)面的寫字樓里，映入眼簾的是各種字體不一的字畫。接著你看見了一位和藹可親的老師。我來到辦公桌上和老師談話，經(jīng)過談話我走到了教室里，左手拿起老師給我的本子，右手握好一直筆，寫了起來。剛開始我寫的字還挺好的（自我認(rèn)為）。但過了一會(huì)兒，我的本子就和我過不去了，一下子往西偏，一下子往東。我寫的字在同學(xué)們看來如戰(zhàn)敗的士兵，個(gè)個(gè)東倒西歪，無精打采。而那些姐姐的'寫的字，如在紙上飛翔的小精靈，秀麗端莊，那些大哥哥們寫的字如嚴(yán)肅的將軍一樣，剛勁端莊。我不想再寫下去了，可看著哥哥姐姐們寫的字這么好，我就十分羨慕。于是羨慕就成了我練字時(shí)沮喪的動(dòng)力。夏天我忍者臭蟲蚊子的叮咬繼續(xù)練字，冬天我忍者寒冬刺骨的風(fēng)兒繼續(xù)練字。不論春夏秋冬我懂堅(jiān)持練2小時(shí)，“功夫不負(fù)有心人”，我的字終于快超過哥哥姐姐們了，我相信大增。我的字越來越好。
最讓我記憶猶新的是我練字最后的成果從“歪頭歪腦”到“整整齊齊”，再?gòu)摹罢R齊”到“剛勁有力”接著從“剛勁有力”到“秀麗端莊”最后從“秀麗端莊”到“精靈飛舞”。老師也經(jīng)�？湮易謱懙倪�不錯(cuò)，就這樣我成功晉級(jí)為“毛筆先生”。我為自己的榮譽(yù)感到驕傲。
字如其人，什么樣的人，造就什么樣的性格，我造就我輝煌——堅(jiān)持、耐力、毅力，這使我邁出了人生的第三條起跑線。
以樂與苦為話題的作文 篇16
苦與樂相互矛盾，又相互聯(lián)系。比如樂吧，紙醉金迷是一種樂，功成業(yè)就也是一種樂，前者低級(jí)庸俗，后者為人們所追求。我們所需要的苦與樂是積極向上的苦中作樂，苦中得樂，苦中享樂。
對(duì)以前的我來說，做題是苦，出去玩是樂。有一次，下午放學(xué)，我想出去玩，媽媽非讓我做完題再出去玩，我心猿意馬，哪有心思做題呀，“對(duì)”，我靈機(jī)一動(dòng)，就用“胡寫八道法”飛快地做完了題，獲得媽媽的批準(zhǔn)后，我興高采烈地出去玩了。我玩了大約兩個(gè)小時(shí)，累了，就拖著疲憊的身體回了家。一進(jìn)門，媽媽氣沖沖地朝我走來，陰沉著臉，氣哼哼地說：“你想什么哪？全做錯(cuò)了，趕快認(rèn)真改！”我滿不在乎，心想：都累死了。于是敷衍了事地看了一遍，就去吃飯了。吃完飯以后，我看媽媽好像忘了這件事，題也沒改就悄悄睡覺去了，心里暗自慶幸：總算躲過了一劫。第二天早晨，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師發(fā)了一張卷子，我定睛一看，上面有兩道題和我昨天錯(cuò)的是一個(gè)類型的，可我還是不會(huì)呀，我急得抓耳撓腮，心想：這下壞了，肯定考不好了！果不其然，卷子發(fā)下來，我只得了80多分，我懊悔萬分，心里十分難過，看來學(xué)習(xí)真是一分努力一分收獲呀！如果不是我一時(shí)貪玩，也不會(huì)落得“今天的下場(chǎng)”，我暗下決心，今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每次考試都得滿分！從那以后，我不但認(rèn)真完成老師和媽媽的作業(yè)，而且經(jīng)常自己主動(dòng)找題做，工夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)直線上升，同學(xué)們還向我討教學(xué)習(xí)好的“秘方”呢，我很自豪。雖然玩的時(shí)間少了一些，但我心里充滿了甜蜜。
我現(xiàn)在終于明白了，有時(shí)樂對(duì)自己來說其實(shí)是苦，試想，如果我們現(xiàn)在天天都出去玩，什么也不學(xué)，將來在社會(huì)上就難以立足。有時(shí)苦對(duì)自己來說也是一種樂，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)是很辛苦，失去了很多玩的`時(shí)間，但是將來會(huì)獲得成功，會(huì)更深的體會(huì)到苦后的樂。只有努力地付苦，吃苦，才能收獲知識(shí)，收獲無窮的樂趣。
苦與樂是我最好的兩個(gè)玩伴，它們?cè)诓恢挥X中，悄悄地融入了我的生活，總能讓我回味無窮……
成長(zhǎng)中的苦與樂
成長(zhǎng)，是每個(gè)孩子既渴望又擔(dān)憂的過程。它包涵了種種痛苦，又給我們帶來了那雨后的彩虹。
小時(shí)候，總希望自己快些長(zhǎng)大，為自己編織了許許多多的夢(mèng)。然而，我們帶著對(duì)未來的憧憬漸漸長(zhǎng)大。誰知，面對(duì)著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。
踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻，就意識(shí)著以后的日子都必須勇敢面對(duì)。是的，學(xué)習(xí)與生活密不可分，可是它們卻是一生當(dāng)中一個(gè)最難、最復(fù)雜，甚至是一個(gè)無解的問題。無知的我們面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折，難道只會(huì)退縮嗎？成績(jī)的優(yōu)劣給我們添加了無窮的煩惱，父母的呵責(zé)讓我們悲憤不已，老師失望的目光讓我們無地自容。這時(shí)，無助的我們只有選擇放棄，似乎在我們傷心的世界里，放棄成了我們唯一的選擇！
可是，我們不會(huì)甘心就這樣沉淪，因?yàn)槲覀兊男拍顩]有改變，我們的美好未來在心中是永不褪色的！所以，我們決定重新站起來，尋找那份屬于我們的快樂。自然而然，朋友、知己進(jìn)入了我們的世界。在與他們心與心的交流中，我們感受到每個(gè)人都會(huì)有的辛酸苦辣，但我們更加明白，這一切并不可怕，可怕的是我們沒有正確、勇敢的面對(duì)，而錯(cuò)過了應(yīng)該屬于我們的美麗彩虹。漸漸地，原本烏云密步的空中，被我們堅(jiān)定的信念和豁達(dá)的心胸所擊退。天空又恢復(fù)到晴空萬里。成長(zhǎng)中，我們明白了，懂得了其中蘊(yùn)藏著苦與樂，也許我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的心，才能夠深刻感受成長(zhǎng)，體會(huì)出成長(zhǎng)的美好！
以樂與苦為話題的作文 篇17
學(xué)習(xí)和生活中都有自己的苦與樂，身處學(xué)生時(shí)期的我也有我那老生常談的苦和那少之又少的樂！唔！唔！唔！
我的苦那就是一個(gè)字“慘”！這不，一天天的說吧！就說這次放假的星期五晚上，一回到家，爸爸以為我晚上要為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備要去自主練習(xí)，所以晚了半個(gè)小時(shí)回來。而知情我今天不訓(xùn)練的老媽見我這么晚回來，我還沒來得及解釋就被大罵了一通！晚飯過后表姐也在我家玩，我們就一起找了一個(gè)電影看看，還沒看呢，媽媽又拿了她的打狗棒來叫我快去寫作業(yè)。我裝作沒聽見，可她大聲的說“你進(jìn)不進(jìn)去寫作業(yè)？”我一聽就知道老媽又發(fā)火了！我變十分傷心的“爬”進(jìn)去寫了，我寫了半小時(shí)，想出來玩一會(huì)，可老媽又拿著她的“法寶”朝我吼了一聲“進(jìn)去”！我就這樣又和老媽悲劇重演！過了一會(huì)老媽在監(jiān)控中見我“奮筆疾書”馬上就知道我又在寫“草書”了，叫我把作業(yè)給她看一看這么一來，世上沒有后悔藥早知道我就好好寫了！
我又掐指一算數(shù)了一下，這學(xué)期到現(xiàn)在我一共被老媽表?yè)P(yáng)了兩次，所以我想了一下做得好會(huì)表?yè)P(yáng)，不好會(huì)被罵加打加念經(jīng)，這樣我吃虧的呀，所以我就在那天的.英語課上興奮無比，全程手都沒動(dòng)過眼睛一直盯著PPT看，每次老師提問我都舉手，因?yàn)槲抑览蠋熃裉鞎?huì)用表?yè)P(yáng)信的方式在微信上告訴家長(zhǎng)，可我過了一天也沒等到表?yè)P(yáng)。卻在周五的晚上快睡覺了都打罵結(jié)束時(shí)才想起表?yè)P(yáng)，還是老爸提醒老媽的！在老媽的話中我得到了一個(gè)道理“我的不好家長(zhǎng)一定會(huì)第一時(shí)間看見，但你的好你的家長(zhǎng)不一定會(huì)看見甚至都不知道你在說啥！”可這也是我這學(xué)期第三次表?yè)P(yáng)我也很開心！
這就是我學(xué)生生活的苦與樂，我希望我的樂能更多一點(diǎn)開，苦能更少一點(diǎn)！加吧努力吧！
以樂與苦為話題的作文 篇18
盡管繁星璀璨，黑夜終究是黑夜，因?yàn)槊餍钱吘共皇悄芩核楹谀坏奶�，然而就算是光輝的太陽也無暇顧及角落的陰影。
人生不會(huì)總是光彩的，但一兩抹黑無法改變它整體的顏色，希望永遠(yuǎn)是人生的主色調(diào)！然而人們總是急于抹除污點(diǎn)，追求著更好更完美的人生，總向著更高處伸手。在越來越高的追求后又有什么能滿足自己呢？人的能力是有限的，在無止境的追求背后只�？仗摰挠�。即使有了遠(yuǎn)高于常人的美滿生活也無法得到真正想要的——快樂。這時(shí)不妨放慢腳步，停下來，想想曾經(jīng)的苦難，想想自己所擁有的，就會(huì)知道快樂其實(shí)觸手可及。正所謂憶苦思甜，只有在經(jīng)歷苦難后才會(huì)容易滿足，只有學(xué)會(huì)滿足才懂快樂。
白，因?yàn)楹诘拇嬖诓攀前祝瑳]有了黑就只剩下一片空白。
快樂還有些附贈(zèng)品——快感和快慰。而人們往往為了他們而奮斗，殊不知自己就像為了小玩具而纏著父母說要吃快餐的小孩般幼稚。本末倒置的追求著一時(shí)的快慰，沉浸在快感中無法自拔，甚至為此走上歧途。據(jù)說如果給老鼠一個(gè)按鈕以刺激它的多巴胺（主要負(fù)責(zé)大腦的情欲，將興奮及開心的信息傳遞）分泌，它會(huì)一直按到死，這也許就是那些人的結(jié)局吧。而苦痛能使人清醒，看清現(xiàn)狀，從而做出正確的選擇，追求真正的快樂。
苦痛，就像墨鏡，濾去浮華的光亮，助人看清事物本質(zhì)，不至于飛蛾撲火。
堅(jiān)硬的殼里藏著美味的仁，普通的頑石里藏著碧綠的玉，鳳凰浴火涅槃后才能重生。在那人人都想回避的痛苦里是否也藏著令人向往的快樂呢？有這樣一個(gè)故事：弟子們要去朝圣，師父讓他們帶一只苦瓜，沿途用圣河的水浸洗，并帶入圣殿參拜它。回來后師父吃了那個(gè)苦瓜后說道：“苦瓜用圣水洗過還被參拜過怎么還是苦的呢？”因?yàn)榭喙系谋举|(zhì)是苦的，無論怎么修行也無法改變它的'本質(zhì)。痛苦同樣如此，如果遇到無法轉(zhuǎn)化的痛苦，那就接受它，品味它，甚至享受它！從艱辛與苦難中品出的甜和從享樂得到的甜的本質(zhì)是不同的，前者更真實(shí)，更真切。
咖啡和干紅很相似，初嘗時(shí)都是苦澀的，但細(xì)細(xì)品味就會(huì)發(fā)現(xiàn)有其中的美妙的味道。
以樂與苦為話題的作文 篇19
人生亦苦亦樂。
——題記
小雨打濕了他的眼眶，歲月的滄桑在他鋪滿皺紋的額頭呈現(xiàn)。火災(zāi)、親逝、破產(chǎn)，早已使他的心涼透了……
晴朗的天空，萬里無云。他與母親一同去超市買東西，父親出差，因?yàn)樽叩募保B鑰匙都忘帶了，幸好在家中地毯下還有把備用的。
午后購(gòu)物完，他們回家了�！班粥�，嘀嘟”，消防車刺耳的叫聲向他們家方向馳去，他們的心有此一緊，努力回憶著，步伐也不由得匆忙起來。
“嘀嘟，嘀嘟�！币惠v輛消防車在他們家門口停住了，他們好像意識(shí)到了什么，沖向著火的地方——他們的家。
火漸漸小了，坐在一旁的他們驚惶地看著地面，烏鴉落在了不遠(yuǎn)處的垃圾堆，啃食著腐爛的果皮。鄰居家的小李不再是和藹的目光，隨之而來的是責(zé)備、痛恨、悲傷的目光望著他們母子兩人驚慌的`臉，小李不禁流下了兩行淚。
第二天，他父親的公司傳來了另一個(gè)噩耗，父親在來的路上不幸身亡，而保險(xiǎn)公司也因第二期金錢外交而杜絕給予任何補(bǔ)貼。她母親曾幾次去找，可終究不行。終于，她母親來到保險(xiǎn)公司負(fù)責(zé)人房間里，出于禮貌，負(fù)責(zé)人承諾給予兩人的補(bǔ)貼，而好運(yùn)并沒有停止。
負(fù)責(zé)人仍是單身，遇見這位優(yōu)雅而可憐的婦人，不僅產(chǎn)生了憐惜之情，負(fù)責(zé)人將母子兩人接到自家，并和這位婦人結(jié)婚，而他以優(yōu)秀的成績(jī)考入了理想的大學(xué)。
回憶20年前的災(zāi)難，如今子孫滿堂的他不禁對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)。
人生亦苦，苦亦樂。
以樂與苦為話題的作文 篇20
小時(shí)候，看見哥哥姐姐們讀書，心里癢癢的，常常用手托著下巴，猜測(cè)著那帶著墨香味的書中字里行間的奧秘。那時(shí)，讀書對(duì)于我來說，是一種渴望與期盼，而這兩個(gè)字已在我心中埋下了種子。
后來，我終于有了自己的第一本書，我如獲至寶，小心翼翼地捧著它，給它包好書皮，擔(dān)心被人會(huì)搶去似的。那一刻，讀書這顆種子已開始在我心中慢慢地發(fā)芽。
再后來，我在書的陪伴下慢慢長(zhǎng)大了。就在我已經(jīng)習(xí)慣有書的日子時(shí)，我常會(huì)聽到哥哥姐姐們唱著一首我不太明白、也不太喜歡的“歌”——“讀書苦，讀書累，讀書還要交學(xué)費(fèi)，不如參加害人社團(tuán)，有錢有勢(shì)有地位�！眲傞_始我還嘲笑他們愚昧不知讀書的樂趣，可聽得多了，我就想：讀書真的像他們所說的那么辛苦那么痛苦嗎？我看著自己因努力讀書所得的獎(jiǎng)狀，再侃侃哥哥姐姐們的“真情告白”，卻找不到答案�？磥碜x書的苦與樂這個(gè)問題很深?yuàn)W。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我終于明白，我當(dāng)年認(rèn)為很深?yuàn)W的問題有一個(gè)很簡(jiǎn)單的答案：讀書生活有苦也有樂，這個(gè)答案是已讀初三的我親身經(jīng)歷的體驗(yàn)。
每天，披星戴月的上學(xué)、回家，在校穿梭于教室、食堂、廁所這三點(diǎn)一線之間，上課要聽講，做筆記，下課還有成堆的練習(xí)，早晚還要自習(xí)，一天下來近十節(jié)課，就是什么也不做，光是坐著也難受，還得熬。周末還要補(bǔ)課，讀書真的.很辛苦。也許，這就是不少青少年學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)的直接原因。
可是，朋友，你是否想過讀書的樂呢？你一定會(huì)毫不猶豫地說：讀書有何樂？其實(shí)不然，讀書也可以快樂。在讀書時(shí)，你可以學(xué)到許多文化知識(shí)，使自己變得充實(shí)；你可以學(xué)到做人的道理，使自己變得有修養(yǎng)；你可以學(xué)到什么才是真、善、美，使自己變得有氣質(zhì)；你還可以交到許多朋友，使自己不再孤獨(dú)，一舉多得，何樂而不為？
“學(xué)習(xí)像爬山，爬山中必有難，難中必有苦，苦中必有甜�！边@是我們小學(xué)時(shí)經(jīng)常唱的一首自勉謠�？上У氖牵菚r(shí)我并不懂它的真正含義，不過現(xiàn)在總算是有所感悟，并可以借此來勸勉其他同學(xué)，這也不失為它的價(jià)值，或許，你現(xiàn)在不懂為何讀書之樂，若干年后，當(dāng)你回首往事時(shí)，你就會(huì)用你讀書時(shí)學(xué)會(huì)的那句“只有失去了才會(huì)懂得珍惜”來為自己年少時(shí)虛度光陰的作為而感嘆。
“學(xué)習(xí)像爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜�！弊x書生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，痛苦與歡樂，都應(yīng)由每個(gè)人經(jīng)過自己的慎重考慮而獲得答案，就此，也不失為讀書的樂趣。
以樂與苦為話題的作文 篇21
我久久被這句話感動(dòng)著。
避苦尋樂，乃人生之自然，多苦少樂，乃人生之必然，飲苦思樂，乃人生之坦然，苦中作樂，乃人生之超然。
誠(chéng)然。現(xiàn)實(shí)生活中，避苦尋樂是我們大多數(shù)人的共性。一提到苦，人們總是習(xí)慣逼避而遠(yuǎn)之。習(xí)慣的把它與苦難/煩悶聯(lián)系在一起，情緒自然低落起來。殊不知，苦，也是一種財(cái)富。輕而易舉的成功難免讓人們覺得不安，只有浸潤(rùn)血汗，千辛萬苦后的成就讓人覺得塌實(shí)。人生的旅途本來就交織著苦與樂生活在其中的我們何必苦苦的逃避痛苦呢？淚光中的微笑往往更迷人，失敗后的重新站器不是更人使人振奮么？
冰心有一句話，美麗的花兒。人們只驚羨它們一時(shí)綻放的美麗。而它當(dāng)初根兒，芽?jī)簽榇私傅暮顾�。灑下辛酸的血雨。是的，為了短短的綻放，它需要用一生的時(shí)間來醞釀，何況人呢？所以，面對(duì)多苦少樂的人生。我們不要抱怨世事的不公，殘忍，我們所能做的。就是欣然接受。有時(shí)，人生就像一個(gè)括號(hào)，左邊代表苦，右邊代表樂。我們要用一生的時(shí)間來填空，填上我們的經(jīng)歷。請(qǐng)你保持微笑，因?yàn)樯咸鞂?duì)每個(gè)人都是公平的。它不會(huì)把所有的不幸都強(qiáng)加在一個(gè)人身上，有時(shí)�？嚯y只是喜樂的前奏。
面對(duì)苦難，我們不妨品讀一下，品味人生的艱辛，品味人生的無奈，也品味人生的多彩。暴風(fēng)雨前的寧寂難免使人發(fā)慌，而雨后的彩虹卻是上天對(duì)櫛風(fēng)沐雨后的大地最美的饋贈(zèng)。也許，只有讓我們經(jīng)歷磨難后。我們才能體會(huì)到安樂的可貴。
聽，多么歡快的`節(jié)奏。多么悠揚(yáng)的歌聲，多么陶醉的樂曲，但它卻是飽經(jīng)風(fēng)霜的貝多芬彈奏出來的，而那些無所事事的無知少年卻在高談闊論議論著苦難。沒錯(cuò)，只有經(jīng)歷痛苦的洗禮，我們才能變得成熟�；蛟S。人生就是一場(chǎng)賠本的買賣。我們都不可能成為贏家，我們用全部的精力去尋找成功，卻往往得到失敗的結(jié)局，但無論結(jié)果如何，那都已不再重要了。因?yàn)槲覀円岩宦纷呃�，一路走來�?/p>
朋友，當(dāng)你仍苦苦的為自己煩惱著，苦苦地抱怨明明自己很努力了。但結(jié)果卻不盡如人意。那么，請(qǐng)忘掉它把。因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，而這正是支撐你人生的支柱不是么？上帝對(duì)待每個(gè)人都是平等的，只是你的能力暫時(shí)沒顯露出來而已。記住，是金子總會(huì)發(fā)光，哪怕如同螢火蟲尾部的弱小光亮，也足以讓漫漫長(zhǎng)夜所畏懼。
相信自己把。
以樂與苦為話題的作文 篇22
每個(gè)人從生出來，就是一個(gè)新的生命，而就在這一刻，踏上了成長(zhǎng)的道路我想，在這個(gè)道路上，你肯定會(huì)遇到苦與樂，而人生，正由苦與樂，而多姿多彩。
"苦'，讓人想著就不舒服，誰都想沒有哭，整天或是整年都是快樂的，但是，這就是生活本身的規(guī)律，誰也改變不了，但只要一提到“樂”字，大家肯定都感到心情舒暢，同事，也符合了自己的心意。
在生活中，“苦”就像是大家的成長(zhǎng)朋友，因?yàn)椋瑳]有苦怎么會(huì)有甜呢？那么“樂”就恰恰相反，她標(biāo)志著從失敗到成功。
在我的成長(zhǎng)日記中，有苦也有樂，那么，就來聽聽我的苦于樂吧。
我無意從相片夾里拿出了一張自己小時(shí)侯的照片，這時(shí)，坐在一旁的媽媽又念道起來。
“那一次，你已經(jīng)有一歲半了，我抱著你，在家門口散步，可你好像很激動(dòng)，硬是在我懷里亂動(dòng)，就像是見了很喜歡的東西一樣，我把你放了下來，只見你膽小怕摔得樣子，但又像是很有沖動(dòng)感的，慢慢的抓著欄桿，走到了一個(gè)只有二三層的樓梯那里去了，我想，你是想要試著怕那個(gè)對(duì)于我來說是輕而易舉的小樓梯，對(duì)你而言難度大的大樓梯。于是，我把你放了下來，我就站在小樓梯的最底層，看著你自己慢慢的走上去，只見你小心翼翼的抓著欄桿，試圖走上去，唉，只可惜當(dāng)時(shí)你的腿不長(zhǎng)，階梯又太高，你是跨也跨不了，到最后還摔了個(gè)大馬趴，居然還大哭起來，我把你抱起來，但一點(diǎn)也不心疼，覺得你像個(gè)小青蛙一樣，爬也爬不上，接著，我又把你重新抱在了階梯上，讓你重新爬上去，我原本以為你爬的上去了，哪知道，你又摔了個(gè)大馬趴，但這次你沒哭，倒是慢慢的'爬了起來，又站了上去，最后，你還是上去了，但卻是爬上去的，想起你高興的那個(gè)樣，想想就好笑，到最后，你還差點(diǎn)高興的把腳拌倒，所以，他們都說，你是摔跤長(zhǎng)大的�！�
媽媽說完后，我大笑起來，到是自豪的說：“你看我多勇敢，什么困難都難不了我�！边@時(shí)，媽媽拍拍我說：“看把自己美得，真是個(gè)經(jīng)部起‘樂’的人”
聽了媽媽的著番話，雖然覺得自己是好樣的，但是也明白了在以后的成長(zhǎng)中還會(huì)遇到許多苦與樂，因?yàn)檫@是生活的規(guī)律，因?yàn)樵谖乙院蟮纳钪�，沒有哭，怎么會(huì)有甜呢？
以樂與苦為話題的作文 篇23
傳說在遠(yuǎn)古時(shí)期，地球上是沒有智能生物的。它空有茂密的森林，卻沒有生物能把這資源利用；它空有的大海，卻沒有東西能將它征服；它空有青山綠水，卻沒有動(dòng)物懂得欣賞——這只是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界。
此時(shí)主神宙斯十分苦惱，他想：是否應(yīng)該有個(gè)能世界。后來朱庇特向他提了個(gè)：創(chuàng)造出一種智能生物，就稱他為人。
宙斯同意了，他用了古猿的，其站立與思考的能力。為了人類，他先創(chuàng)造了兩個(gè)人，一雌一雄，分散在地球的兩端。他在雄的那個(gè)里種下一棵樹。他說：“你是男人，每當(dāng)你高興一次，你心中的樹上就能結(jié)出甜果；反之結(jié)苦果。當(dāng)兩種果實(shí)數(shù)量相等，你會(huì)慢慢衰老；若苦果太多，你會(huì)死去；如果你想長(zhǎng)生的話，就得始終快樂的去生活�！�
男人記住了。他試著以快樂的心去生活。幼年的他是無憂無慮的，高興就笑，跌倒就哭，于是他慢慢地成長(zhǎng)了。直到有一天，他在洞穴中休息，巨大的咆哮聲將他驚醒了。他揉揉朦朧的睡眼，看見一只野狼向他逼近。他只好后退，因?yàn)樗ε吕茄劾锇l(fā)出的綠色寒光。那眼神多么，、。男人第一次領(lǐng)略到這個(gè)世界的恐怖。他想起宙斯給他的，覺得肩上擔(dān)子很重�！班保魂嚤涑錆M他的，他感到空前的恐懼，因?yàn)樗暮蟊骋延|到冰涼的洞底，而狼離他越來越近……
他內(nèi)心爆發(fā)出火焰，這是陣熾熱的沖動(dòng)，他學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了迎難而上，學(xué)會(huì)了拼搏。他躍了上去，勒住了狼。雖然這是場(chǎng)無望的困獸之斗，但他，還是打敗了狼。
那天后他有了煩惱，他希望長(zhǎng)大，而的確，他在飛速地成長(zhǎng)著。他開始跋涉，途是的，未來是渺茫的。他要不停地與野獸搏斗，而且他不知道自己跋涉的目的。就如同在茫茫大海上涅槃的木筏，又像是在風(fēng)雨中飄搖的樹葉，希望些微而自身柔弱，不知何時(shí)會(huì)凋零。
他在等待一件會(huì)影響他一身的事發(fā)生，玄乎的第六感告訴他，世界的另一邊也有東西在等待，不論陰天雨天早晨傍晚。他覺得總有一天這個(gè)謎底會(huì)揭開。他就憑著這個(gè)，一次又一次超越他所看到的，因此也走過了半個(gè)世界。當(dāng)他翻過所看到的最后一座山，他看見了她，女人。
不知男人為何會(huì)心潮澎湃。他開始憂慮，他開始想入非非，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的掙扎，也在內(nèi)心種下不少苦果。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí)間不停地溜走，青春已逝去時(shí)，他終于，向女人說出了“愛”字。
從此生活幸福，女人生下了不少男孩女孩，男中也長(zhǎng)滿了甜果，他進(jìn)入了不會(huì)老的壯年。他用一切精力建設(shè)世界，發(fā)明了文字，學(xué)會(huì)了伐木做，懂得了取火、馴養(yǎng)家畜。他不負(fù)的重托，將建設(shè)得井井有條。他從不憂慮。因此一直充滿活力。
但終會(huì)傳來，女人因?yàn)椴簧鳎は铝藨已�。男人哭了，哭得那么傷心。他不再理�?huì)建設(shè)，只是不停地悲傷、痛苦、流淚。他哭出長(zhǎng)江黃河，哭得斗轉(zhuǎn)星移。每當(dāng)看到流星殞落，看著那褪不去的軌跡，他就哀傷不已。心中的大樹結(jié)滿了苦果，他衰老了。
天，落雪了。雪如揚(yáng)花飄落，那么落寂。雪就如同他空守了三季凄然抖落的愁緒，落在他雙肩。他仍是哭，哭得連飄雪都無規(guī)律了�！熬让蹦腥寺牭竭@個(gè)聲音，倏地受到觸動(dòng)，他“騰”的站起，一抖身上的積雪，循聲跑去。是他的孩子們，正被一頭熊逼死山崖。他想到，他還有孩子。他已失去了愛人，還能再失去孩子嗎？決不！他沖上去與熊搏斗，不幸滾落山崖。孩子們獲救了，可又一顆流星隕落了。
男人折斷了他生命的枝條，換來了果實(shí)——孩子們的生命。他在天堂見到了宙斯。宙斯取下他心中的大樹，說：“苦果太多，你的.死是天意�！蹦腥藚s笑了：“生活不可能一帆風(fēng)順，我在死的那一剎，果子無論是苦是甜，我都要細(xì)細(xì)品味，這樣才會(huì)幸福�！敝嫠贡贿@笑容震撼。是的，生活是顆巨大的果實(shí)，其價(jià)值不在于甜分所占的多少，而在于內(nèi)涵。只要煥發(fā)光彩，就不辱沒生活的意義。只要生活過得精彩，就是美麗的、幸福的。
于是宙斯人正常的，男人的子孫學(xué)會(huì)了細(xì)細(xì)品嘗生活的喜與悲。他們不消極，再大的困難也不能使他們的，因?yàn)樗麄冇X得再凜冽的風(fēng)不會(huì)折斷希望的脊梁。宙斯想，也許這就是自信。初三說：三只可愛的小貓_800字，
以樂與苦為話題的作文 篇24
假期里，我本以為能玩?zhèn)�痛快，誰知，媽媽卻給我報(bào)了興趣班，這就要占了我不少玩的時(shí)間。這個(gè)假期，將是苦的。
再過幾天就要上興趣班了，于是我懇求爸爸帶我去好好玩一下，爸爸立刻答應(yīng)了。
星期六，爸爸決定帶我去釣魚，拿好魚竿，放餌入桶，一切就緒，我們出發(fā)了。
我和爸爸來到了目的地，那里釣魚的人可真多，我們找了一個(gè)空地方坐了下來。我把魚餌套上魚釣，用力一甩，釣魚線便拋進(jìn)水里，泛起一圈銀色的波紋。我心想：肯定能釣到一條大魚的�？墒�，老天爺好像在跟我作對(duì)似的——我左等右等，連個(gè)魚影都沒見到！我把魚竿拿上來一看，魚餌居然被吃了。
這時(shí)，爸爸已經(jīng)釣了好幾條魚了。我真是丈二和尚摸不著頭腦：怎么爸爸能釣這么多魚，我卻不行呢？爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“做事要一心一意，不能三心二意�！庇谑�，我又重新把魚鉤甩入水里，靜靜等待著。終于，功夫不負(fù)有心人，魚鉤漸漸地往下沉，我把魚鉤往上用力一提，一條魚兒束手就擒了。
“有成果了吧？”
“嗯�！�
“走，我們回家去。”
“好！”
俗話說“先苦后甜”，可我這是“先甜后苦”。時(shí)間過得很快，馬上要上興趣班了，我心里是一百個(gè)不樂意。到了班級(jí)里，膽小的'我見到的都是陌生的同學(xué)，十分害怕，緊緊地拉住了媽媽的手。漸漸地，我就沒那么害怕了，并且在興趣班里我還學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。
是呀，只要付出，就會(huì)有所收獲，釣魚是這樣，學(xué)習(xí)也是如此。
這個(gè)假期最終是甜的。
以樂與苦為話題的作文 篇25
苦與樂無時(shí)無刻都在我們身邊，苦與樂伴隨我們成長(zhǎng)！苦令我們感到傷心難過；令我們感到前途茫茫；令我們感到無助。樂令我們感到快樂；令我們感到自豪；令我們對(duì)人生充滿向往，在成功的道路留下你的腳印。
記得有一次期中考試，各科的老師在班里再三叮囑：上課要認(rèn)真聽講，做好復(fù)習(xí)工作。把需要掌握的生字詞—課文—文言文重新復(fù)習(xí)幾次，背到滾瓜爛熟，不要掉以輕心。由于自己自以為是，認(rèn)為每一節(jié)課認(rèn)真聽根本就不用復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)只會(huì)浪費(fèi)我的時(shí)間和精力，倒不如趁這次機(jī)會(huì)好好放松一下自己，不要給自己這么大的壓力。結(jié)果我就落榜，排在后幾名，被各門科的老師批評(píng)了一次又一次：你就是這樣，以為自己有一點(diǎn)小聰明就不用功讀書，即使再聰明的人不經(jīng)過后天的.學(xué)習(xí)，最終也會(huì)成為一個(gè)廢人，剛學(xué)完傷仲永這篇課文就是一個(gè)好好的例子。希望你不管在將來還是現(xiàn)在，做任何事情都要想想后果，凡事要三思而后行。
這段話一直在我耳邊回響，時(shí)時(shí)刻刻的敲響我自以為是的警鐘，令我感到很內(nèi)疚。這就是苦。
以樂與苦為話題的作文 篇26
讀書雖苦，樂在其中。
在人生的旅途中，盡管人人盼望快樂，無人喜歡憂傷，但它們本是蠻生兄弟，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)學(xué)迷宮”而嘔心瀝血；為了那令人頭疼的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。
“一分耕耘一分收獲。耕耘就得付出一定的代價(jià)。”沒有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲？知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的。要想收獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是艱苦的。這他的前面，我們是畏難祛步，還是搏擊進(jìn)取?前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣；而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳，迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一次進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的.勞動(dòng)所得到的！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識(shí)，付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么。當(dāng)然，求知是艱苦的，但當(dāng)我們把用心血得來的知識(shí)用在建設(shè)祖國(guó)的四化大業(yè)上，為國(guó)家的富強(qiáng)，人民的幸福做出貢獻(xiàn)，難道不是非�？鞓穯�?
以樂與苦為話題的作文 篇27
記得有一次，去參加夏令營(yíng)的——生存大挑戰(zhàn)，雖然那并不是真正的極具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)。但對(duì)于許多家里的“小皇帝”“小公主”來說，這真是苦啊！
那時(shí)候我們真是十分之開心，其中有的`記憶猶新。我們學(xué)會(huì)搭帳篷、脫身技能等等，還學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理，這是我們快樂的時(shí)刻。
其中最快樂的就數(shù)野炊了！他們給我們提供了野炊的用具，食物等。我們分工合作，有的撿柴，有的拿水，有的切菜等等。我負(fù)責(zé)切菜和煮菜。我們就地取材，我們的柴在山上到處都是。起好火了，我們利用“僅有”的材料做了道“榨菜肉絲湯”還有“臘味飯”等。我們吃著我們的成果，心里是樂的。
接下來就輪到苦了！那時(shí)我們集好隊(duì)就出發(fā)去爬山了。我們一直上山，剛過了第一道難關(guān)——如屏障高的階梯。我們上去后，本以為走不遠(yuǎn)就到達(dá)目的地可是，我們想的大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們一路走了很遠(yuǎn)，有竹林，小溪，樹林……我們一直翻了幾個(gè)山頭。其中，我們遇到了一個(gè)馬蜂窩，有幾個(gè)人被嗤到了，被嗤的部位腫起來了。這是苦的的！
我們就是這樣在苦后尋找成功的歡樂中成長(zhǎng)。
以樂與苦為話題的作文 篇28
自古以來，世上流傳著一句名言：苦盡甜來。是的，沒有苦，就沒有甜。苦與樂就像一對(duì)孿生兄弟，缺一不可。我們學(xué)習(xí)也是如此：只有經(jīng)受苦中苦，才能得到甜上甜。
在學(xué)校里，常常聽到一些同學(xué)訴苦喊冤：學(xué)習(xí)太苦了！但他們是否嘗到了苦后之樂呢？
月考快到了，每天是繁忙的功課：一張張琳瑯滿目的模擬試卷，壓得喘不過氣來；每天早晨，六點(diǎn)鐘，便和那“心愛”的被窩告別，踏上了一天艱苦的學(xué)習(xí)旅途。課堂上，不是聚精會(huì)神地聽講，就是認(rèn)真細(xì)致地做題。幾乎每節(jié)課都要拖堂，神經(jīng)細(xì)胞，時(shí)刻處在高度的緊張狀態(tài)之中。晚上回到家，也別想輕松，無數(shù)張?jiān)嚲碜阋耘c你戰(zhàn)斗到10點(diǎn)以后。睡覺了，躺在床上總算可以松一口氣，但還沒睡上八個(gè)小時(shí)，又被那該死的鬧鐘驚醒了。
天天如此，月月如此，真是苦不堪言啊！
雖然學(xué)習(xí)艱苦，但付出以后不是徒勞的.。月考之后，成績(jī)是100分，臉上便露出得意的笑容。當(dāng)家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)時(shí)，心中會(huì)感到十分的愜意；當(dāng)老師表?yè)P(yáng)時(shí)，又會(huì)得到無比的欣慰；當(dāng)同學(xué)們贊嘆時(shí)，又會(huì)感到非常的自豪。這不是苦后之樂嗎？
在實(shí)際生活中，我深深地體會(huì)到：當(dāng)你運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)，解開一道難題時(shí)，不亦樂乎！當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問題時(shí)，不亦樂乎！試想，將來，當(dāng)你運(yùn)用知識(shí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)時(shí)，恐怕更是不亦樂乎了！
事實(shí)證明，苦與樂是一種辨證關(guān)系：沒有苦，就無所謂樂；沒有樂，也就無所謂苦�？嘀杏袠�，樂中有苦。只有我們有了艱苦的付出，才能享受到成功后的幸福和快樂。
以樂與苦為話題的作文 篇29
綠茶的味道很獨(dú)特，初喝一口，苦澀無比，但若細(xì)細(xì)品味，就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
我是一個(gè)普通的人，但是我覺得生活就是因?yàn)楹?jiǎn)單才會(huì)更美好。
和別人一樣，我也想在父母的心中做一個(gè)好孩子，好寶貝。因此我什么都來嘗試，不管是做飯，是家務(wù)，是美術(shù)，是音樂，是學(xué)習(xí)，還有電腦，甚至是體育�？傊还苁裁次叶寂ψ龅煤艹錾�。
從我學(xué)會(huì)出做飯的那天起，我就做星期六星期天的中飯和午飯，有時(shí)奶奶不在家，我就起早去做飯，我最喜歡的就是在我把飯全部做好后得到媽媽的笑容，還有一句“真好，丫頭”
每當(dāng)那時(shí)就是我最幸福，最快樂的時(shí)候了！
可是，爸爸總是在外地，回來的.次數(shù)雖說不少，可還是很想爸爸。所以爸一回來，我就比以前的表現(xiàn)更好。爸爸媽媽總是為出活太慢而著急，這時(shí)候我們只要做錯(cuò)一點(diǎn)爸媽就說我們，
著我到也是理解�？墒俏疫�是很難過。
……
在生活中，苦與樂是并存的，只要你總是保持笑容，歡樂來的就更多了！
以樂與苦為話題的作文 篇30
這周輪到我們班值勤，同學(xué)們?cè)缇团瓮亍?/p>
下課鈴一響，大家都一擁而上，到班長(zhǎng)那兒拿袖章，不對(duì)，用“拿”似乎太文雅了，簡(jiǎn)直是“搶”。我也迫不及待地把“搶”來的紅袖章戴在左臂上�！罢n間值勤”，我又自豪地向袖章上的字掃了一眼，心里甭提有多美了！不光是這，在家里我也不安寧，把評(píng)比夾一遍又一遍地“欣賞”著，更絕的是，我還把鬧鐘調(diào)在六點(diǎn)半。真是怪，平時(shí)要在床上賴到七點(diǎn)多的我竟然在鬧鐘叫之前就爬起來了！總之，大家都興奮得不得了！
可是，工作才剛開始，我就覺得累了。第一節(jié)下課，我跟著大家興致勃勃地跑下樓，老覺得全校同學(xué)都在看我，按捺不住浮在臉上那神氣的笑容。我要監(jiān)督的班級(jí)在四樓，其它同學(xué)不是一樓就是二樓。我氣喘吁吁地剛爬到四樓，就撞見一個(gè)小弟弟大聲叫著，疾速跑過走廊。我一面阻止一面追趕，但不幸的是，他進(jìn)了男廁所，我只能又好氣又好笑地立在原地。所有人都望著我，弄得我特沒面子。
冷不防，我的頭被一個(gè)紙團(tuán)打到，我立刻回頭，只見一個(gè)男生齜牙咧嘴地做著怪樣：“四(1)班的小美眉……”
“我才不是什么四(1)班的呢！你，亂扔垃圾，小心我給你們班扣分……”我憋紅了臉，還沒說到一半，那個(gè)男孩就跑了。
“喂！停下來！不許奔跑！”我追著他不放，想必那時(shí)我一定很難看，拿著筆的手直直地指著那個(gè)男生，另一只手抱著評(píng)比夾，動(dòng)作連我自己都感到別扭。老實(shí)說，我不知道自己筆尖指著的是不是那個(gè)男生，因?yàn)榕艿娜颂嗔�，看得我眼都花了，那微弱的制止聲在人群中是那么的無助：“你們都別跑��！不要大叫呀！不要站在飲水池上啊……”
漸漸地，他們開始議論我了：“那個(gè)課間值勤，以為自己有多了不起啊，管這管那……”起先他們還私下說，后來就故意當(dāng)著我的面說，存心想讓我難堪。果然我一到班級(jí)門口，活動(dòng)的同學(xué)都靜了下來，三個(gè)一群兩個(gè)一伙的絮絮低語，有的甚至還對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我尷尬得要命,只有抱個(gè)評(píng)比夾靠墻站著，用筆尖支著下巴。
嘿！被我逮著了一個(gè)：“喂！走道上不能奔跑！”我疾步走到那個(gè)“違規(guī)者”前，本以為他會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò)，誰知他一手叉腰，一手指著我：“喂！走道上不準(zhǔn)奔跑！”然后，她轉(zhuǎn)身對(duì)伙伴們說：“她就是這樣的對(duì)吧？”說完，他們就笑著跑開了。當(dāng)時(shí)我真想把那袖章甩在地上，用腳狠命踩！都是它害的！害得我受氣，害我得我出丑！我真的好委屈，大不了不干了！
回到教室才知道，跟我一樣滿肚子委屈的同學(xué)可不少。班主任知道了，提醒我們要擺正心態(tài)，不要只想著給別人扣分，要注意工作方法。調(diào)整了心態(tài)，我把自己由“管理者”變成“引導(dǎo)者”，把自己那張“苦瓜臉”也變得親切起來，說來也怪，“聽話”的'人多起來了，違規(guī)的同學(xué)也少了，居然還有小同學(xué)向我“問好”……
就這樣一周下來，到了收袖章的時(shí)候，也就是到別人班值勤的時(shí)候，同學(xué)們都不愿意把袖章交到班長(zhǎng)手里，心里酸溜溜的，特不好受。平時(shí)那些“不想干”的念頭不知道跑哪去了，就好像忽然要拿走自己一件珍寶一樣。終于，袖章收走了，我們也不用再又累又煩了。可是，大家卻不約而同地想再體驗(yàn)一次戴袖章的威風(fēng)，再體驗(yàn)一次一天比一天起得早的感受，再體驗(yàn)一次一下課就要往外沖的經(jīng)歷，再體驗(yàn)一次當(dāng)值勤的苦與樂……
以樂與苦為話題的作文 篇31
我正在上小學(xué)，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)六班當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)雖然很“風(fēng)光”，很讓人羨慕，但是，又有誰知道當(dāng)班長(zhǎng)也有當(dāng)班長(zhǎng)的“苦衷”呢。
我們是新一代的接班人，在家里，爸爸媽媽常給我講：“現(xiàn)在的孩子生活真好，可不像我們小時(shí)候那樣受苦。你得用功讀書，刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，珍惜少年時(shí)代美好、幸福的時(shí)光……”老師也說：“班干部一定要帶好頭�！逼鋵�(shí)，這些道理我也都懂，做嘛，也容易，可不知怎么的，有時(shí)我似乎感覺很“累”。
有一次，是星期二，該我播音。早晨，6：00就起床了，我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，眼睛還沒完全睜開，就迷迷糊糊、搖搖晃晃地走進(jìn)洗手間洗漱。困得我又想回去睡覺，媽媽一把拉住我說：“小懶蟲，都幾點(diǎn)了，還想睡懶覺，別忘了，今天該你播音！”無可奈何，我只得又匆匆忙忙去吃飯。一看時(shí)間快到了，趕緊“狼吞虎咽”，草草結(jié)束了“早餐戰(zhàn)斗”。唉，當(dāng)時(shí)，自己真恨不得想辭掉學(xué)�！凹t領(lǐng)巾廣播站”播音這份工作，但想歸想，工作還得干。來到學(xué)校，我播完音，就開始了一天的緊張學(xué)習(xí)。晚上，我還要把白天耽誤的學(xué)習(xí)時(shí)間補(bǔ)回來，有時(shí)候，一直要學(xué)到晚上八、九點(diǎn)鐘。那份辛苦，是不當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)難以理解的。
不過，說實(shí)話，當(dāng)班長(zhǎng)也自有當(dāng)班長(zhǎng)的樂趣。記得有一次，學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。李老師見我組織能力不錯(cuò)，便給我布置了一個(gè)特殊的“任務(wù)”：讓我當(dāng)家長(zhǎng)會(huì)的主持人。我聽后，驚喜萬分，這可是一次難得的好機(jī)會(huì)，我一定要好好珍惜呀！晚上回家，我自己寫了主持稿，經(jīng)過父母的修改后，立馬派上了用場(chǎng)。主持家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我一點(diǎn)也不緊張，很成功地完成了這項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)歷了這次對(duì)我來說很重大的事情后，我又陸續(xù)參加了很多學(xué)校和市里的比賽。比如演講比賽、才藝比拼、繪畫、英語比賽，以及主持活動(dòng)等，都給我留下了很深的印象，讓我體會(huì)到了別人無法感受到的.種種快樂。
其實(shí)，我知道，我們小學(xué)生在自己漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上只不過是才邁出了第一步，以后的路還長(zhǎng)著呢。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，出現(xiàn)這種想法你也許會(huì)覺得很奇怪。我們這代孩子，是幸福的，更是幸運(yùn)的，生活條件較好，衣食無憂�？删驮谶@種環(huán)境下，我們更不能忘了要刻苦學(xué)習(xí)。俗話說的好，“少壯不努力，老大徒傷悲�！备螞r將來沒有文化知識(shí)是不行的，可能在小學(xué)階段對(duì)你我來說，是一段“艱苦”的歷程吧！只要我們堅(jiān)強(qiáng)經(jīng)受住考驗(yàn)，那么我們的未來將會(huì)變得更加美好，充滿希望。
以樂與苦為話題的作文 篇32
“哇，董宇軒，你寫的真棒�！�
“董宇軒，你的字寫的真好�！�
同學(xué)們每次都夸我。嘿嘿，別看我個(gè)子小小的，其實(shí)我寫字已經(jīng)有三年了。
“寶貝，快去寫字�！卑职肿哌^來，摸了我的頭。我悶悶不樂的`拿出田字格來寫字。唉，可是我不想寫字，別人都在外面玩。但是爸爸不理我，嚴(yán)肅的開始報(bào)字：“王、園、張……”“寫好了嗎？”爸爸拿著答案紙。
“寫好了。”我看著爸爸。爸爸拿起我的本子跟答案紙對(duì)了一下，給我的本子打一個(gè)大勾：“真不錯(cuò)，寫的很好，全對(duì)。”
我躺在沙發(fā)上，發(fā)現(xiàn)我的手上都長(zhǎng)了老繭，看來是寫的太多了，我太難了，雖然寫字也很苦，但寫字也有快樂。一年級(jí)和二年級(jí)時(shí)我還得過一等獎(jiǎng)，同學(xué)們都羨慕我。寫字的吳老師經(jīng)�？湮�，胡老師也說我可以寫鋼筆字了。聽到這些，我又很自豪。
你們經(jīng)過哪些事的樂與苦呢？
以樂與苦為話題的作文 篇33
人生宛如一條山路，有時(shí)道路平坦，前行無阻，有時(shí)道路崎嶇，寸步難行；人生宛如一首歌，有時(shí)高亢明亮，催人奮進(jìn)，有時(shí)低聲哀綿，令人傷感。人生如路，歲月如歌。人生中樂與苦，與你同行。
汪國(guó)真說過：“如果你要活得快樂些，就只能活得簡(jiǎn)單些；你要活得輝煌些，就只能活得痛苦些；你要活得長(zhǎng)久些，就只能活得平凡些�！笔堑�，在一定程度上，平凡也是人生中一種至高無上的境界。在生活中，人們都以為偉人、名人是最快樂的；在學(xué)校里，最快樂的要數(shù)好學(xué)生，一些學(xué)生一旦成為優(yōu)秀生，在獲得稱贊的同時(shí)，他也成了一個(gè)孤獨(dú)的人，在同學(xué)、老師和家長(zhǎng)面前，他風(fēng)風(fēng)光光，在美言美語、期待中度過。而在夜深人靜的時(shí)候，他卻獨(dú)守孤獨(dú)。無人能理解他、懂他。為了不讓期望落空他只能狠下心來，放棄好玩的，早早進(jìn)入了憂郁與奮斗中。失去了自我的風(fēng)采，失去了自由。
而一個(gè)凡人，他又如何體驗(yàn)著快樂與痛苦呢？雖然名利與他無緣，但他可以自由自在地穿梭在各種場(chǎng)合，在別人看來，他只不過是一道風(fēng)景，不值得一提。但他可以盡情地享受生活，可以不拘小節(jié)，無憂無慮地作者他喜歡的.事。他可以去去深山老林跟小鳥為伴、聆聽水聲，與溪流對(duì)話，以花草樹木為裳，以蜜蜂為友。有蟋蟀為他彈琴，微風(fēng)為他喝彩。他的快樂是來自大自然的，并沒有什么藝術(shù)加工，沒有什么虛情假意。但他也有痛苦，因?yàn)槿松掖�，轉(zhuǎn)眼即過，他來過世間的痕跡一點(diǎn)也美留下，就像一滴水掉進(jìn)了海里，無聲無息。
偉大的人也有他痛苦的一面，著名作家三毛為什么在成名后自殺，死因無人知曉，但可以猜想得到她的內(nèi)心非常痛苦，有難言之隱。拿破侖擁有了一般人夢(mèng)寐以求的一切——榮耀、權(quán)利、財(cái)富等等，然而他卻對(duì)圣海琳娜說：“在我的一生中，從來沒有快樂過。”不管一個(gè)人曾經(jīng)如何輝煌、到了老年時(shí)，也會(huì)向往陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的生活。
一個(gè)偉人，一個(gè)凡人，你說誰最快樂；誰最痛苦；誰最有價(jià)值；誰最有自由；誰的朋友最多。只能說，各有所悲，各有所樂。
每個(gè)人的一生中都充斥著快樂與痛苦。樂與苦與你同行！
以樂與苦為話題的作文 篇34
我是一棵小槐樹，有人叫我洋槐樹，也有人稱我為外國(guó)槐。我生長(zhǎng)在居民樓前。那一年，園林工人把我移栽在這里，至今已有三年有余，我的軀干和成人的胳膊差不多粗。
春天，我開始發(fā)芽長(zhǎng)葉，給人們帶來春的信息；夏天我已枝繁葉茂，人們?cè)谶@里納涼聊天。我傾聽著人們天南地北的閑聊；欣賞著孩童們的嬉戲玩耍；觀看著阿姨們的飛針走線，此時(shí)此刻我心里簡(jiǎn)直樂開了花，感到無比欣慰。
然而，好運(yùn)不常在。一天，一個(gè)小男孩扳著我，折我的枝杈，手下毫不留情。這是我聽到一位小妹妹生氣地說：“哥哥，別撅了，小樹會(huì)疼的！”當(dāng)時(shí)我的眼淚差點(diǎn)掉下來，同在一片藍(lán)天下，為什么兩個(gè)小孩對(duì)我的態(tài)度卻如此不同呢？
我記得去年深秋的`一天，幾個(gè)頑皮的孩子點(diǎn)燃了樹下的草坪，火勢(shì)越來越大，眼看就要殃及到我的身體，一位頭發(fā)斑白的老爺爺走過來喝斥他們說：“趕快把火撲滅，你們這是在破壞環(huán)境！”我目視著老爺爺，說聲：“謝謝！”
令我心寒的事還在發(fā)生，一天，一位叔叔把粗粗的繩子系在我和同齡的身上，把厚厚的被子搭在上面晾曬，我倆的腰已形成了六十度角，一會(huì)兒我就感到腰酸背疼腦發(fā)脹，令人難以忍受，要不是居委會(huì)大媽的制止，我們可能就會(huì)夭折。
人們啊，你可知道保護(hù)大自然的益處嗎？我相信，你們會(huì)懂得很多很多，“保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，就是保護(hù)人類自己�！边@是不可質(zhì)疑的道理。人們啊，從自己做起吧！
以樂與苦為話題的作文 篇35
讀書給我?guī)砹藷o窮的快樂。讀書讓我認(rèn)識(shí)了詩(shī)仙的李白，淘氣的馬小跳，窗邊的小豆豆，七十二變的孫悟空。讀書讓我積累了不少好詞佳句，寫文章時(shí)我會(huì)適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。
讀書也讓我吃了“苦”頭。每逢星期天，我總是呆在家里看書，全身肌肉變僵硬，手和腳都麻木了，所以，媽媽讓我休息兩小時(shí)。哎！母命難違，但是，看了書，我敢去冒險(xiǎn)了。
來到公園，做好了打羽毛球的準(zhǔn)備后，就忍不住坐在地上看起書來書中的孫悟空“三打白骨精的場(chǎng)面吸引了我。我看得入神，突然，一雙手重重地拍在了肩膀上，我最討厭了，我狠狠地甩開了她的.手，頭也不抬地警告：”別來煩我，否則，我叫孫司空來收拾你！“我發(fā)怒了，誰知轉(zhuǎn)身一看，原來是媽媽。
這就是我讀書的”樂“與”苦“呢！
以樂與苦為話題的作文 篇36
生活，對(duì)于我們每個(gè)人來說，都是苦樂交替的�？嗒q如一杯未加任何東西的清咖啡，苦澀，麻嘴。但在苦與累之后，總會(huì)有一塊甜蜜而爽口的糖果，在甜蜜之后或許可能又是澀嘴的苦咖啡，在這苦與樂的交替變換中，我體會(huì)到了生活的樂趣。
兒時(shí)的歡樂與伙伴的友情會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中的。但那其中的苦與樂，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的。
依舊是那所學(xué)校，那個(gè)操場(chǎng)，那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那場(chǎng)比賽……
“呯！”一聲槍響劃破了操場(chǎng)上的安靜，所有的人都喊起來，我與同伴如離弦的箭般飛奔而去，不到半圈，所有的人都慢了下來。我努力使自己清醒過來，這可是1000米長(zhǎng)跑��！是十分耗體力的，如果按我這么跑下去，估計(jì)我還沒跑一半就昏倒了，我不由的放慢了腳步，穩(wěn)穩(wěn)地跑起來�？烧f雖然是放慢了速度，但跑了沒兩圈就不行了，耳邊依舊是同學(xué)們的加油吶喊聲，可我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，我感覺我快要倒掉放棄比賽了。汗水如雨般仿佛要將我吞噬掉，六月的大地如蒸籠一樣，我感覺我似乎被烤焦了。那么難受！剛剛喝下去的水好似孫悟空在我肚子里大鬧天宮，肚子疼，頭暈，難受這三個(gè)詞仿佛是為現(xiàn)在的我量身定做的。多想放棄比賽��！可是既然我選擇了參加比賽，一定就要跑完全程，哪怕是最后一名，我也是勝利者。因?yàn)槲覉?jiān)持下去了，我扶正了心中的那面搖擺不定的`信心之旗，奮力向前跑去。
只剩最后半圈了，勝負(fù)在此一舉，只要超過她我就贏得了這場(chǎng)比賽。我在心里這樣說道。我推開了在跑道邊上送水的同學(xué)，咽了咽口氣，奮力向前沖刺。勝利的曙光就在前方，我一定不能放棄。五米…四米…兩米…半米，我挺胸一跳，哦！我勝利了�。�！早在我出發(fā)前就守候在終點(diǎn)的同學(xué)將快要倒下的我扶住了。
那杯苦咖啡我喝到了！
在運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)獎(jiǎng)典禮上，那份激動(dòng)的心情，那張沉甸甸的證書，讓我感到苦是由樂而來的。我高興的性情與我歡快的喜悅是無法言喻的。
那顆甜糖果我也嘗到了！
人生道路上的苦咖啡我喝過不少，但仍然還是要繼續(xù)喝下去；那顆甜糖果我也嘗過，也是要繼續(xù)嘗下去的。在達(dá)到理想的最高峰前，我們每個(gè)人的每一步都在彈奏這只屬于自己的苦與樂的樂章。
以樂與苦為話題的作文 篇37
讀書中的“樂”確實(shí)不多，“苦”卻常常存在。但是往往苦得越多，最后嘗到的甜也就越多。學(xué)習(xí)中的苦與樂，依據(jù)一定的條件可以互相轉(zhuǎn)化。世上之所以出現(xiàn)出類拔萃的偉人，就是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)中正確地對(duì)待苦。在苦中前進(jìn)，在苦中尋樂。偉大發(fā)明家愛迪生，他一生的發(fā)明（樂）不知其數(shù)，而他在發(fā)明以前的學(xué)習(xí)過程中經(jīng)受的失�。ǹ啵└遣恢鋽�(shù)。
他曾為一件發(fā)明做過8000次失敗的實(shí)驗(yàn)，每次失敗都對(duì)他的努力作了否定，給他帶來了痛苦。而他并不因痛苦而停止努力，反而說，這8000次的失敗雖然使我痛苦，但我也從中感到了樂；因?yàn)樗鼈冎辽偈刮抑肋@8000種實(shí)驗(yàn)方法是行不通的。他不因失敗的痛苦而感到失望，反而是從中吸取教訓(xùn)，得出經(jīng)驗(yàn)，頑強(qiáng)不屈地繼續(xù)走這一條既有苦，又是通向樂的'曲折道路。苦雖是對(duì)樂的否定，但也能引導(dǎo)人們逐步走向樂，這就是“苦中有樂”。但是，樂不是苦的積累，而是對(duì)苦的總結(jié)。不懂得這一點(diǎn)就會(huì)導(dǎo)致“苦得望越多就越樂”的謬論�？嚯m然顯示了學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤，但要想得到樂，還要從苦中摸索，找出導(dǎo)致苦的原因。眾所周知的平行公理在它真正誕生以前，也經(jīng)過了一段曲折的道路。在它剛剛問世時(shí)，人們對(duì)它大加懷疑。
許多科學(xué)家、學(xué)者以畢生的精力致力于平行公理的證明，但得到的只是失敗。過了幾個(gè)世紀(jì)，有個(gè)科學(xué)家經(jīng)過七年的論證，得出了平行公理不可論證的結(jié)論，從而創(chuàng)造了聞名世界的新學(xué)科——非歐幾何學(xué)，這個(gè)科學(xué)家受到全世界人們的尊敬，得到了樂。那么，除了這個(gè)科學(xué)家以外，其他學(xué)者為什么盡是苦（失�。┠兀科湓蚓驮谟谒麄儧]有從失敗中（苦）中得到正確的教訓(xùn)，而這個(gè)科學(xué)家之所以得到成功（樂），就是因?yàn)樗朴谠谑≈锌茖W(xué)地總結(jié)，終于找了通向成功之路。所以，樂并不是苦的海的簡(jiǎn)單的積累，只有在苦中認(rèn)真總結(jié)，才能最終嘗到成功的甜頭，享受到樂。
以樂與苦為話題的作文 篇38
盡管繁星璀璨，黑夜終究是黑夜，因?yàn)槊餍钱吘共皇悄芩核楹谀坏奶�，然而就算是光輝的太陽也無暇顧及角落的陰影。
人生不會(huì)總是光彩的，但一兩抹黑無法改變它整體的顏色，希望永遠(yuǎn)是人生的主色調(diào)！然而人們總是急于抹除污點(diǎn)，追求著更好更完美的人生，總向著更高處伸手。在越來越高的追求后又有什么能滿足自己呢？人的能力是有限的，在無止境的追求背后只�？仗摰挠�。即使有了遠(yuǎn)高于常人的美滿生活也無法得到真正想要的——快樂。這時(shí)不妨放慢腳步，停下來，想想曾經(jīng)的苦難，想想自己所擁有的，就會(huì)知道快樂其實(shí)觸手可及。正所謂憶苦思甜，只有在經(jīng)歷苦難后才會(huì)容易滿足，只有學(xué)會(huì)滿足才懂快樂。
白，因?yàn)楹诘拇嬖诓攀前祝瑳]有了黑就只剩下一片空白。
快樂還有些附贈(zèng)品——快感和快慰。而人們往往為了他們而奮斗，殊不知自己就像為了小玩具而纏著父母說要吃快餐的小孩般幼稚。本末倒置的追求著一時(shí)的快慰，沉浸在快感中無法自拔，甚至為此走上歧途。據(jù)說如果給老鼠一個(gè)按鈕以刺激它的多巴胺（主要負(fù)責(zé)大腦的情欲，將興奮及開心的信息傳遞）分泌，它會(huì)一直按到死，這也許就是那些人的結(jié)局吧。而苦痛能使人清醒，看清現(xiàn)狀，從而做出正確的選擇，追求真正的快樂。
苦痛，就像墨鏡，濾去浮華的光亮，助人看清事物本質(zhì)，不至于飛蛾撲火。
堅(jiān)硬的殼里藏著美味的仁，普通的頑石里藏著碧綠的玉，鳳凰浴火涅槃后才能重生。在那人人都想回避的痛苦里是否也藏著令人向往的快樂呢？有這樣一個(gè)故事：弟子們要去朝圣，師父讓他們帶一只苦瓜，沿途用圣河的水浸洗，并帶入圣殿參拜它�；貋砗髱煾赋粤四莻�(gè)苦瓜后說道：“苦瓜用圣水洗過還被參拜過怎么還是苦的'呢？”因?yàn)榭喙系谋举|(zhì)是苦的，無論怎么修行也無法改變它的本質(zhì)。痛苦同樣如此，如果遇到無法轉(zhuǎn)化的痛苦，那就接受它，品味它，甚至享受它！從艱辛與苦難中品出的甜和從享樂得到的甜的本質(zhì)是不同的，前者更真實(shí)，更真切。
咖啡和干紅很相似，初嘗時(shí)都是苦澀的，但細(xì)細(xì)品味就會(huì)發(fā)現(xiàn)有其中的美妙的味道。
以樂與苦為話題的作文 篇39
很榮幸收到文學(xué)學(xué)會(huì)的邀請(qǐng)。回顧高中生活，很多感觸涌上心頭。剛進(jìn)這里的時(shí)候有些被長(zhǎng)輩嚇到了：高中很苦很累。但是真實(shí)經(jīng)歷之后，如果你問我高中真的那么苦，那么累？我一定會(huì)回答：不會(huì)，因?yàn)樵诟咧校鞓反笥谕纯唷?/p>
高中有多少趣事上體育課，在球場(chǎng)上揮汗如雨，積極搏擊搏擊，玩得開心；吃飯的時(shí)候一邊吃飯一邊和同學(xué)討論小說的情節(jié)，爭(zhēng)論關(guān)于故事發(fā)展的不同推測(cè)，最后以一頓飯或者一瓶水作為賭注打了個(gè)賭；吃完飯，聽著電臺(tái)播放的歌曲，上課發(fā)呆，或者和同學(xué)聊天，然后舒舒服服地睡上一覺，精神飽滿地開始下午的學(xué)習(xí)；上課的時(shí)候，我和朋友跑到走廊里，背靠著窗戶站著，饒有興趣地討論著愛上紙人們的快樂；吃完飯，我又來到大操場(chǎng)，悠閑的散步，感受著晚風(fēng)吹走我的倦意，或者來到單杠為我廉價(jià)的健身夢(mèng)努力。此外，九中社區(qū)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐豐富，為學(xué)生提供了廣闊的平臺(tái)。有那么多美好的東西，那么在高中學(xué)習(xí)很辛苦很累的時(shí)候怎么談呢？
雖然有句老話學(xué)海造舟，無止境，但在學(xué)習(xí)中，也有支持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)老師提問，你有答案的時(shí)候，你心里有一種對(duì)自己學(xué)習(xí)成績(jī)的驕傲和肯定；當(dāng)一首長(zhǎng)長(zhǎng)的古詩(shī)詞最后被熟練背誦時(shí)，成就感溢于言表；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難，尋求老師的幫助時(shí)，你會(huì)突然被老師親切細(xì)致的單獨(dú)講解所開悟，感受到自己的進(jìn)步，收獲喜悅。這樣，學(xué)習(xí)過程并不全是枯燥的'，而是一種苦中作樂的體驗(yàn)。
最后說一下高三，讓大家感到害怕的。誠(chéng)然，到了這個(gè)階段，休息和自由都會(huì)受到很大的限制，必然會(huì)有挑燈夜戰(zhàn)等環(huán)節(jié)。同時(shí)，高三到了，離高考也不遠(yuǎn)了。隨著時(shí)間的推移，心里的緊張和對(duì)成績(jī)的恐慌感會(huì)一天天地膨脹，整個(gè)年級(jí)都會(huì)充滿一種壓抑感。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己非常焦躁不安的時(shí)候，你需要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)。高三學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備足夠豐富，心態(tài)往往影響考試成績(jī)。如果考試想多了，擔(dān)心成績(jī)的起起落落，擔(dān)心老師的指責(zé)，患得患失，基本不用考慮好成績(jī)。解壓的方法有很多，強(qiáng)烈推薦在這里和老師聊聊。九中老師責(zé)任心強(qiáng)，把學(xué)生當(dāng)自己人，能更好的發(fā)現(xiàn)學(xué)生面臨的問題，有針對(duì)性的解決。同時(shí)也像親人一樣感受到老師的愛，更有學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。在老師的幫助下，成績(jī)的進(jìn)步很容易實(shí)現(xiàn)。
三年轉(zhuǎn)瞬即逝。希望同學(xué)們珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)自己的愛好，磨礪自己的身體，熱愛學(xué)習(xí)，在最后的高考中大放異彩。
以樂與苦為話題的作文 篇40
大衛(wèi)。李嘉圖曾經(jīng)說過：學(xué)習(xí)是長(zhǎng)在苦根上的甜美果實(shí)。我目前的學(xué)習(xí)過程是苦根我知道的知識(shí)是甜水果
苦根塊
初一第一學(xué)期開始，不知道老師是想給我們一個(gè)下馬威，還是我們無法從小學(xué)的作業(yè)量過渡到中學(xué)的作業(yè)量�？傊�?guī)缀醺簧线M(jìn)度。每天加班趕作業(yè)。小學(xué)寫完作業(yè)還有半小時(shí)看書；上初中后，我每天九點(diǎn)半做作業(yè)，早上六點(diǎn)起床。我是酷刑還不錯(cuò)。尤其是數(shù)學(xué)變化太大，回家要半個(gè)小時(shí)化妝不好數(shù)學(xué)，自然學(xué)習(xí)的過程最苦。甜水果塊
放眼望去，最幸福的是什么？自然是完了，并且取得了一定的成績(jī)。的確，在難過的五個(gè)星期后，我取得了一些成績(jī)。第一，生物鐘被翻了，沒有以前那么糟糕了。而且數(shù)學(xué)比以前好多了，期中考試也拿到了年級(jí)86的好名次。所有這些都不是源于那個(gè)苦根是嗎？可能有人會(huì)說，不讀書就不用吃虧，不吃虧就拿不到讀書的`甜頭，人生就沒味道了。所以，我的一生都將在這個(gè)苦樂參半的地方度過。
以樂與苦為話題的作文 篇41
人生最苦的是什么，最享受的是什么？有人說娛樂就是好玩，能玩就開心。但是我覺得太膚淺了。我說人生最難的是沒有夢(mèng)想。
沒有夢(mèng)想怎么辦？沒有夢(mèng)想，就沒有目標(biāo)，就沒有前進(jìn)的動(dòng)力。像機(jī)器人一樣，程序化的生活。你會(huì)因?yàn)闆]有目標(biāo)，早上起床，坐在床上看電視，而覺得寒暑假上學(xué)難嗎？過了一會(huì)兒，太陽升到了高空。沒有動(dòng)力的生活是最無聊的，每天過得像個(gè)節(jié)目。沒有夢(mèng)想，真的很苦。
最幸福的是找到自己的.夢(mèng)想，下定決心，有動(dòng)力。因?yàn)椴皇巧镧姡且粋�(gè)夢(mèng)，你會(huì)下定決心去做一些事情。比如我下定決心練字，可能每天都看不到效果。但是堅(jiān)持一周或者一個(gè)月，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很大的變化。
回顧你之前的努力，你開心不僅僅是因?yàn)槟愕奈淖衷絹碓胶�，還因?yàn)槟阃瓿闪俗约旱膲?mèng)想和目標(biāo)，有了正能量的目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)了。你不也很開心嗎？
最苦最快樂，快樂生在最苦，所以還是不苦！
以樂與苦為話題的作文 篇42
喜歡一個(gè)人漫步湖畔；喜歡千古流傳，夾帶著淡淡墨香的古詩(shī)詞：喜歡葉落了，雁走了，花凋零了的淡淡憂愁。西沉的紅日，把矮矮落寬的桔紅涂滿天際。夕陽下，滄桑的古道上充滿著迷離的格調(diào)。天地萬物似乎都睡在這美麗之中，我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，在古跡中漫步，心中翻滾著萬千思緒。期中考試結(jié)束了，沒想到物理竟然沒及格，手里緊緊地握著那張卷子，鼻子一酸，眼淚止不住地往下流，上高中后，沉淤在心中的苦悶，一股腦兒地發(fā)泄出來這時(shí)才發(fā)現(xiàn)春天的最后一朵花隱去了芬芳的笑，只留下遍地殘紅。
花圃里疊著層層凋零的花瓣，疲倦的微笑擱淺在花瓣的嘴角旁�？|縷雨絲輕輕掠過花兒，留下淺淺的吻痕，哦，下雨了，我似乎憶起了什么…伴著纖纖細(xì)雨，越過千年，我感受到“惜青春去，幾點(diǎn)催花雨”的落寞；感受到“寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應(yīng)恨夜來霜”的孤獨(dú)惆悵，透過時(shí)光之窗，窺見李清照緊蹙的愁眉，在那個(gè)年代，她無疑是枝頭的.一朵奇花，凜冽的風(fēng)摧殘著她，她卻不甘落到地上，依然倔強(qiáng)地挺立枝頭，盡情綻放，溢出獨(dú)特的清香，不曾萎靡凋謝。
我們的人生如同一條小溪，急于擁抱大海，然而在奔流的過程中，難免會(huì)遇到風(fēng)浪和礁石，但如果以樂觀的心態(tài)看待這些，激濺出來的浪花就會(huì)是晶瑩的美麗！
苦也？樂也？只在一念之間，你的痛苦是凌亂的腳印，你的快樂是輕快的步伐，正是因?yàn)檫@些，你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味：正是因?yàn)榭嗯c樂我們才能體會(huì)到前人的偉大和今天的奮發(fā)，才能感受到酸甜苦辣和苦盡甘來。
苦樂交織共同構(gòu)成了我們多姿多彩的生活，在成長(zhǎng)、生活、學(xué)習(xí)中，我們不可能一帆風(fēng)順，沒有失意和挫折。倘若我們?cè)谑б獾臅r(shí)候渾渾噩噩一蹶不振，只會(huì)失意又表志，而失意的過程往往是收獲真知的過程，如果我們從中分析原因，吸取教訓(xùn)，完善自己，那便是樂。
夕陽收起了最后一縷余暉，我輕身離去的瞬間，如夢(mèng)初醒，輕輕的，我拾起那散落的花瓣悠悠地投入水中，看心中那份苦悶漂到對(duì)岸，然后，消失在暮色里。
老井的甜美，由水詮釋；生命的存在，由緣證明；樂的成分，要靠苦提煉。
以樂與苦為話題的作文 篇43
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力就挺不過烈日下的軍訓(xùn)。在一中里，我們將進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)，在別人看來軍訓(xùn)很苦很累，但我卻對(duì)軍訓(xùn)滿懷期待。
遠(yuǎn)不同于小學(xué)的訓(xùn)練，初中的軍訓(xùn)更刻苦，更嚴(yán)謹(jǐn)，穿上整齊劃一的服裝，帶上迷彩軍帽，與同學(xué)們一齊站在烈日之下，之前的我，還天真的以為別人口口聲聲說的"軍訓(xùn)"就是加長(zhǎng)時(shí)間的'體育課，便天天盼著。但現(xiàn)在，我所有的盼望都被炎炎烈日曬的消失殆盡。
訓(xùn)練開始了，火辣的陽光照在身上，汗珠從腦門，從背后流了出來，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)，"腰板挺直，頭抬起來，兩腳后腳跟緊貼，腳板保持60，手板直了，都給我繃緊了！要是放松了有你好受的！"這就是我們教官，他非常嚴(yán)格，只要有一個(gè)人做錯(cuò)就全班受罰。就這樣，在烈日下恍恍惚惚的過去了兩天，許多人都迫不得軍訓(xùn)快些結(jié)束。
最后一天到了，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，但我們還是整齊劃一，踏向操場(chǎng)。"一二一，一二一。"一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句令聲，盡管被雨滴蓋住了許多，但還是奏出了屬于軍人的氣質(zhì)，奏出了軍人的靈魂，一頂頂帽子，一套套紅衣，穿出了軍人的生活，穿出了軍人的習(xí)慣。
軍訓(xùn)使我見識(shí)到什么是服從命令。軍訓(xùn)讓我了解到軍人嚴(yán)肅的一面，軍訓(xùn)使我感到作為一個(gè)炎黃子孫的驕傲，軍訓(xùn)讓我看到什么叫華夏之光。當(dāng)然，軍訓(xùn)也是辛苦的，嚴(yán)厲的紀(jì)律，鋼鐵的意志，無不給人一種肅然起敬的威嚴(yán)。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)完后都酣暢淋漓，我也要感謝一直訓(xùn)練我們的教官，讓我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，讓我意識(shí)到了正確的人生觀，讓我們卯足勇氣去面對(duì)新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。讓我們邁著矯健的步伐走向充滿美好的明天！
以樂與苦為話題的作文 篇44
在年少時(shí)，我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就能做很多自己喜歡做的事情。在經(jīng)歷了種種美麗與哀愁后，我終于長(zhǎng)大了。
這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，生活有時(shí)候真的很苦，做人有時(shí)候真的很無奈。
去年有一段時(shí)間，工作任務(wù)很重，同時(shí)有好幾家出版社向我約稿。因?yàn)樨澒Γ乙粋�(gè)也沒有推辭。在接受之后，方知任務(wù)十分艱巨，如果到時(shí)候任務(wù)沒有完成，不僅沒有功勞，而且要賠上不少的違約金。
在嘈雜的都市，心情總難保持平靜。越寫越覺得沒有信心。于是，我?guī)еP記本，帶著一顆沉重的心，來到鄉(xiāng)下的奶奶家，希望在這個(gè)寧?kù)o的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)能找到一些靈感。
每天早上起床，在門前刷牙的時(shí)候，我總能看見一對(duì)年輕的盲人夫妻從門前走過。
夫妻倆都很矮小，丈夫雙目失明，干癟的眼眶中沒有眼球；妻子尚有一只混濁的眼睛勉強(qiáng)能看見。走路的時(shí)候，妻子拄著拐杖在前面帶路，丈夫挽著妻子的手跟著。丈夫身上背著一個(gè)小箱子，這個(gè)箱子中裝著他們討生計(jì)的工具，每天他們?cè)缭绲氐浇纸墙o人算命，算命的收入大概就是他們的全部生活來源吧。
人活著，為什么總是那么苦？沒眼睛的苦于走路，沒靈感的苦于寫作。每當(dāng)看到他們，我心中都會(huì)有一種苦悶和憂郁感。
一天傍晚，我獨(dú)自一人在離奶奶家不遠(yuǎn)處的河邊散步，在思考著是否有一份合同不得不違約。就在我坐在草地上猶豫的時(shí)候，我聽到了一個(gè)爽朗的笑聲。
我回頭一看，河邊一處破舊的`小屋前，一個(gè)女人好像剛給男人洗完頭。男人坐在小矮凳上，動(dòng)作緩慢地擦拭濕潤(rùn)的頭發(fā)，女人把水潑掉，一只手端著盆，一只手扶著門走進(jìn)小屋去。
他們住在這里？正是我每天見到的那對(duì)盲人夫妻！
一會(huì)兒，男人嘴里開始哼起歌來。只見，女人拿了個(gè)盆，又慢騰騰地摸索著出來了，咧開嘴笑著提醒丈夫說："喂，喂！唱錯(cuò)了，走調(diào)了！"
"誰說走調(diào)了，就是這么唱的！"丈夫不服氣，像個(gè)孩子一樣強(qiáng)辯著。接著更是來勁了，唱歌的聲音比前面更大，幾乎不是在唱，而是在叫。
女人笑得前仰后合，臉都變了形，那種樣子我無法形容。他們笑，我也忍不住笑了起來。那大概是我第一次見到兩個(gè)盲人大笑。
他們沒有注意到不遠(yuǎn)處的我，而我卻在不遠(yuǎn)處注視著他們。兩個(gè)眼睛看不見的盲人，兩個(gè)吃了上頓沒下頓的窮人，這會(huì)兒卻好像比誰都過得快樂。
分明就是苦中作樂！收回笑容，我覺得有些滑稽。
后來，回到家，我把瞎子夫妻唱歌的事當(dāng)成笑話告訴了母親，母親卻反問我："窮人就不能唱歌？苦人就不能笑？"
曾經(jīng)，在我的心中，窮人就是一副嚴(yán)肅的面孔，因?yàn)樗麄兠刻於家τ跒樯?jì)奔波，連歇息的時(shí)間都沒有，哪有時(shí)間去微笑？苦人就是一副苦瓜臉，生活的壓迫讓他們連喘息的力氣都沒有，哪里有力氣去唱歌？
現(xiàn)在，我不再這么認(rèn)為。佛說，人活在這個(gè)世上，吃苦是注定的。既然人生中，吃苦在所難免，我們就應(yīng)該樂著吃，而不是哭著吃。一個(gè)人無論他多么貧窮、多么苦難、多么無奈，他都有笑的權(quán)利。
或許，生活真的留給你的是累累的傷疤；或許，人們給予你的是錐心刺骨的傷害。不如把自己從悲傷的情緒中拉出來，換一種態(tài)度去對(duì)待你所謂的悲傷。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活將會(huì)少一份艱難，多一份容易；少一份憂愁，多一份快樂；少一份痛苦，多一份甜蜜。
以樂與苦為話題的作文 篇45
苦樂本是一對(duì)冤家，但苦卻可滋生快樂，即所謂“苦中作樂”也。
人生落魄，餐風(fēng)宿露，席地而臥，卻仍笑言“天當(dāng)房子地當(dāng)床”，這是典型的“苦中作樂”。
我景仰這種快樂者，景仰他們的樂觀與豁達(dá)！
春日耕耘，扛一柄鋤鍬，在黑色的土地上揮灑汗水，用手上磨起的老繭換得采摘碩果的笑顏，這是另一種“苦中作樂”——用自己苦澀的汗水澆灌快樂的秧苗。
我景仰這種快樂者，景仰他們的膽識(shí)與能力、勤奮與奉獻(xiàn)！
我們都希望擁有快樂，可是，我們卻常常找不到快樂的身影。其實(shí)，快樂就在我們的軀體里——在我們的手上，在我們的心間。不過她常常是隱形的，對(duì)于惶惶然、愀愀然，皺著眉頭到處尋找快樂的人，快樂會(huì)躲藏得無影無蹤；而對(duì)于熱愛生活、創(chuàng)造美好的人，快樂才會(huì)在不知不覺駐滿你的容顏！
是的，閑者無樂，充實(shí)者快樂；惰者無樂，勤奮者快樂；盲目者無樂，有理想且努力為之奮斗者，其樂無比！
戰(zhàn)火連綿，內(nèi)憂外患，生活艱辛，你可曾聽到那些仁人志士們嘆息自己不快樂？在民族危亡的.關(guān)頭挺身而出，救民于水火，被如此崇高的理想點(diǎn)燃的人們，即使浴血奮戰(zhàn)，也是其樂無窮！
洪水漫溢，災(zāi)民遍野，人民生命財(cái)產(chǎn)面臨巨大危險(xiǎn)。你可曾聽到夜宿堤防、日夜巡邏，甚至躍身入水、以身為墻的抗洪官兵們嘆息自己不快樂？無私者肩負(fù)的崇高職責(zé)讓他們關(guān)注的只是百姓的安危，他們的快樂就在這種無私的奮斗與奉獻(xiàn)中產(chǎn)生！
年輕的朋友們，當(dāng)我們身背書囊，腳踏書香，漫步在寧?kù)o的校園之中，我們有理由說我們不快樂嗎？我們有資格說我們不快樂嗎？
有人說：是的，我們不快樂，我們的確不快樂。我們?cè)缙鹜硭�，我們夜以繼日，我們課堂連考場(chǎng)，日日辛勞。我們擔(dān)心成績(jī)不佳，我們擔(dān)心高考落榜，我們擔(dān)心……總之，有無數(shù)莫名的煩惱。
有人說：是的，我們的確不快樂，我們不知道讀書是為了什么，活著是為了什么，日子過得空虛而無聊……
那么，你看過這樣一個(gè)故事嗎？
一群年輕人向蘇格拉底請(qǐng)教，快樂到底在哪里？蘇格拉底說：“你們還是先幫我造一條船吧�！庇谑撬麄儠喊褜ふ铱鞓返氖路诺揭贿叄襾碓齑墓ぞ�，用了七七四十九天，鋸倒了一棵大樹，挖空樹心，造出了一條獨(dú)木船。
獨(dú)木船下水了，他們把蘇格拉底請(qǐng)上船，一邊合力蕩槳，一邊齊聲唱起歌來。蘇格拉底問：“孩子們，你們快樂嗎？”他們齊聲回答：“快樂極了！”
蘇格拉底道：“快樂就這樣，它往往在你為一個(gè)明確的目的忙得無暇顧及其它的時(shí)候，突然來訪�！�
尋找快樂的年輕人，讓我們和蘇格拉底一起來造一艘船吧！只要有了明確的目標(biāo)，我們就不會(huì)吝惜付出的汗水，就不會(huì)在意伐木的艱辛，就不會(huì)為雙手磨起起老繭而嘆息。
來吧，用汗水造一艘理想的船，我們將在奮斗的艱苦中提煉出屬于心靈的快慰！
以樂與苦為話題的作文 篇46
什么是樂？樂的含義非常廣泛，做自己喜歡做的事，或是得到想要的東西……但最大的樂，莫過于苦中作樂。
偉大的波蘭科學(xué)家居里夫人一生獻(xiàn)身于科學(xué)，在她致力于研究鐳的日子里，可以說是她最艱苦的.一段時(shí)間。他們?cè)谠鹤永锕ぷ鳎合掠�，雨水就滴在工作臺(tái)上；下霜，人都會(huì)凍僵，而暖爐絲毫沒有用處。每日，煉制時(shí)產(chǎn)生的有害氣體不斷刺激著他們的眼睛與喉嚨。搬運(yùn)容器，連續(xù)幾小時(shí)攪拌溶液，使居里夫人十分疲憊。長(zhǎng)時(shí)間的煙熏火燎，將她的工作服弄得滿是塵污與酸漬，她從不抱怨反而很快樂，她從未因工作的勞累而痛苦，也從未因環(huán)境的簡(jiǎn)陋而悲觀。她一心專注于鐳，在苦中獲得了快樂，在工作中獲得屬于自己的快樂，居里夫人沒有為物質(zhì)條件的苦而慨嘆，而是將科學(xué)發(fā)現(xiàn)作為樂趣，將工作當(dāng)成了自己的快樂。
作家路遙于1982年開始執(zhí)筆《平凡的世界》，至1988年完稿，共用了6年時(shí)間。這6年里他為了準(zhǔn)備資料深入農(nóng)村，和農(nóng)民們一起干活。為了查閱資料，他無數(shù)次的翻閱報(bào)紙和期刊，甚至將手指磨出了血。寫作時(shí)每天睡兩個(gè)小時(shí)，這已經(jīng)是奢侈了。他累到吐血，醫(yī)生要他停止工作，但他仍然繼續(xù)寫下去。因?yàn)槁愤b認(rèn)為這是一種快樂，他樂此不疲，樂在其中。完稿那天，他如釋重負(fù)地將筆扔出窗外。已經(jīng)僵硬無法動(dòng)彈的手指顫抖著，而臉上卻綻放著笑容。路遙沒有將寫作當(dāng)作痛苦，而是將其視作樂趣，樂在其中。
著名舞蹈家楊麗萍從小就承擔(dān)了許多家務(wù)活兒和農(nóng)活，有人問她苦不苦，她不但不說苦還很快樂。后來?xiàng)铥惼汲蔀榱艘幻璧秆輪T，她每日都刻苦訓(xùn)練至深夜，飯也是只是飄著幾顆油星的水煮白菜。人們問她苦不苦，她說不苦啊，這是我喜歡做的事，怎么能說苦呢？楊麗萍在公演前，每日專心訓(xùn)練，只睡一兩個(gè)小時(shí)，人們又問她苦不苦，她說這是我的作品，看著自己的作品公演是多么幸福的一件事，怎么會(huì)覺得苦呢。楊麗萍之所以不覺得苦，是因?yàn)樗朴趶目嘀袑ふ铱鞓罚鲎约合矚g的事，苦也是快樂的。
做自己喜歡的事，為之努力，為之奮斗，品嘗著它的苦，享受它帶給我們的幸福，苦中作樂是人生一大幸事！
以樂與苦為話題的作文 篇47
也許是這么多年家里人在耳邊叨叨慣了，“吃苦”竟隨著家風(fēng)二字的蹦出在腦海中不自覺的閃現(xiàn)。它就像一面有方向的旗幟，在迷茫的路上指引我方向。有時(shí)又化作一縷明媚的陽光，在無助的時(shí)候給與我溫暖和希望。
小時(shí)候，我總喜歡牽著奶奶的手走在鄉(xiāng)村的小路上，哼著那首牧童和老牛。那時(shí)清風(fēng)漫唱著樸素的頌歌，河岸的柳樹漫撫著輕緩的流水，抬頭望望那藍(lán)天，又望望身邊的.她，仿佛世間上最美的時(shí)刻就是現(xiàn)在�？缮砼缘哪棠虆s總是打岔，慢悠悠的道出“吃得苦中苦，方為人上人”這些在我看來的大道理。而我總不以為意，搖頭晃腦的，不知道跑去哪玩了�？捎挚傇谛睦锬碾S著嘴角的弧度深深的烙在心里。
時(shí)間流逝，快得讓人來不及去感嘆，轉(zhuǎn)眼間課本代替了奶奶的嘮叨，卻未想那吃苦的精神竟然無時(shí)無刻不在周遭的環(huán)境中環(huán)繞，奶奶卻將“歲寒，然后知松柏之后凋也�！边@句話貫徹的淋漓盡致。
那年，烈日杲杲，南面的土地上卻傳來了玉米的芬芳，金燦的果實(shí)正咧著嘴傻笑，奶奶來不及欣賞這一勝景，就挽起袖子，扎上頭巾，左腳剛邁進(jìn)田地里，雙手已經(jīng)落在肥碩的玉米上，我知道，農(nóng)忙開始了。奶奶是名老教師，但干起農(nóng)活來的精神勁令人唏噓不已，躲在隱蔽處的我眼睜睜的看著毒日狠狠地打在奶奶的皮膚上，汗水在她的皮膚上一淌又一淌的劃過，愧疚之情油然而生。我連忙捧起身邊的水，小跑去近在咫尺的人。看到我，接過手中的水，用北方人特有的豪邁迎著太陽將水飲盡。我小聲問她：“奶奶，你累嗎。”她卻毫不掩飾的告訴我：“累，但那又怎樣，土地等著我去收割�！蔽乙徽�，望著她佝僂的身軀，原來這就是我的奶奶，這就是所謂的“吃得苦中苦，方為人上人”，這就是我的家風(fēng)，伸出手阻止她忙碌的身影，淡淡的告訴她：“我來吧，奶奶。”她爽然一笑，隨即應(yīng)和道：“好，一起！”夕陽漸垂，將二人的身影拉得愈發(fā)長(zhǎng)了起來，可我臉上的笑容，卻隨著那晚霞暈彩深厚了起來。
那一日，我在落霞繽紛的暮晚第一次真真切切的體味到了何為“家風(fēng)”。
我堅(jiān)信，在不久的將來，不需要是一個(gè)吳牛喘月的夏天，那個(gè)有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜耍觳回�(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳的故事熱烈上演。
因?yàn)�，我有我家風(fēng)。
以樂與苦為話題的作文 篇48
人們的快樂來源有很多，或是一個(gè)小故事，或是一個(gè)好消息，甚至是一句話都可能給大家?guī)砜鞓贰Ｉ钪胁环μ鹈壑械目鞓�，但是，我今天要講的，是苦澀中的那份快樂，最與眾不同的一份快樂。
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。新年的鐘聲就要敲響了，我和我的家人們一起坐在沙發(fā)上收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。這時(shí)，不知怎么回事，突然一下電視屏幕黑了，燈也自己熄滅了。媽媽一拍腦門說：“哎呀，今天下午就通知了晚上要停電，這，我一忙就給忘了。"“什么？那我們今年豈不是要過個(gè)'黑年'？”我十分不開心地嘟囔著。媽媽沒有說什么，我只聽見黑暗中有人起身了，還拉了抽屜。忽然，一個(gè)小火苗劃破了黑暗，散發(fā)出了光芒，照亮了整個(gè)房間。
原來是媽媽點(diǎn)燃了蠟燭，這個(gè)蠟燭小小的，發(fā)出來的光亮卻是那么的耀眼。我問媽媽：“媽媽，我們等一下就要去睡覺了嗎？”媽媽想了想，回答道：“可以再玩一會(huì)�！甭犃诉@話，我和妹妹一起圍著蠟燭跳起舞來，邊跳還邊唱歌“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好……”就這樣，我們?cè)跉g聲笑語中度過了枯燥的等待時(shí)間。爸爸說：“這一版春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也很精彩啊！”
然而，好景不長(zhǎng)，蠟燭在時(shí)間的推移中越來越短，眼看著只有一層蠟在燃燒了，我不禁有點(diǎn)擔(dān)心。媽媽似乎看出了我的焦慮，她說：“通知上說還有半個(gè)小時(shí)就來電了，等一會(huì)你們就玩一下仙女棒吧！”“好耶好耶！”妹妹高興地蹦了起來。
仙女棒其實(shí)就是一根根灰色的小棍棍，用火點(diǎn)燃它就會(huì)綻放出一個(gè)個(gè)絢麗的小煙花，十分好看。我和妹妹每人兩手各拿一根，一邊蹦著一邊又唱起了我們的新年歌。霎時(shí)，燈亮了，電視的`聲音響起來了，看來我們又能繼續(xù)看電視了。
那夜除夕令我至今都難以忘懷，后來的任何一次除夕都沒有那夜令我記憶猶新。這就是苦中作樂的魅力吧。我希望，自己可以一直保持一顆樂觀的心，在苦中作樂，做一個(gè)無憂無慮的少年。
以樂與苦為話題的作文 篇49
英國(guó)哲學(xué)家培根說過：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格�！�
每個(gè)人，尤其是青少年，都需要通過學(xué)習(xí)來傳承科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自身的素質(zhì)。俗話說：玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。讀書好比是將一塊璞玉打磨的過程，需要付出很多的艱辛和努力。我覺得讀書，是一個(gè)苦中作樂的過程。
記得剛升入初中，我最頭疼的就是數(shù)學(xué)了。因?yàn)樽约旱臄?shù)學(xué)基礎(chǔ)并不好，再加上那些抽象的概念定理，我就更覺得學(xué)數(shù)學(xué)是一門苦差事，因此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不理想，我總是硬著頭皮，跟著老師的思路，學(xué)習(xí)解答數(shù)學(xué)習(xí)題。
在某一個(gè)周末，我在家里啃那道數(shù)學(xué)題，想了很久，一點(diǎn)思路都沒有。我越來越不耐煩，就在我即將放棄的.時(shí)候，表姐然走進(jìn)我房間，看到我抓耳撓腮狼狽樣，就溫和地說要教我做數(shù)學(xué)題。她一邊講解，一邊在草稿本上演算。開始我有點(diǎn)漫不經(jīng)心，后來感覺豁然開朗了，思路一下子清晰起來。于是迫不及待地把剩余幾道類型題做好，結(jié)果大吃一驚，竟然全部做對(duì)，當(dāng)時(shí)的內(nèi)心無比激動(dòng)，這是我第一次做數(shù)學(xué)題有這種無以名狀的成就感。接著，表姐諄諄教導(dǎo)我說：“做數(shù)學(xué)題的時(shí)候應(yīng)該有耐心，不要一遇到困難就想著放棄，只要你找到解題的方法和規(guī)律，任何難題都將迎刃而解。”自此以后，我更加專注地去學(xué)數(shù)學(xué)，遇到難題也認(rèn)真地研究，每當(dāng)解決一道難題，心里都十分高興。是啊，其實(shí)數(shù)學(xué)也并不是那么難，只要自己不放棄，堅(jiān)持不懈，肯定能獲得成功。
萬般皆下品，唯有讀書高。讀書的感覺真的十分玄妙：在秋日的午后，靜坐樹下，幾縷暖暖的陽光灑在書上，字里行間散發(fā)著淡淡的書香。這時(shí)的我盡情地神游于書海之中，馳騁在天地之間，想象就變成了脫韁的野馬，在狂奔，在疾馳，被張海迪的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞，被簡(jiǎn)愛的勇敢、自強(qiáng)所折服，更為斯佳麗與白瑞德浪漫凄美的愛情潸然淚下。魯迅先生曾陪伴我度過舊中國(guó)那段最黑暗的日月，余秋雨先生則引領(lǐng)我穿越歷史去經(jīng)歷那段滄桑歲月……多少次，我與作者對(duì)話，與偉人對(duì)話，與那個(gè)時(shí)代對(duì)話。突然，這一切都消失了，仿佛流星轉(zhuǎn)瞬即逝，那些書也不見了。我從睡夢(mèng)中驚醒，真不知道，如果離開了書，我們還怎樣維系原本就短暫而脆弱的生命。學(xué)海無涯苦作舟。讀書固然苦，但讀書能讓人的思想由簡(jiǎn)單變得豐富，讓喧囂的人返璞歸真。讀書無悔！為了讀書，甘愿消得人憔悴！
讀書是一個(gè)奇妙的過程，可以使軟弱的性格變得堅(jiān)強(qiáng)；讀書是一個(gè)神奇的過程，可以使無知的靈魂變得博學(xué)；讀書是一個(gè)苦中作樂的過程，可以使迷茫的未來找到方向。
以樂與苦為話題的作文 篇50
生活如百味瓶，蓄滿五味雜塵，亦有苦亦有樂。那一次爬廬山的經(jīng)歷，讓我真正感受到苦樂共存的滋味。
到了廬山腳下，我便驚愕于它的高聳：連綿的山巒環(huán)繞著游客們，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著登山的人們，仿佛是緊貼在山峰上的近乎垂直的長(zhǎng)梯，一直通到霧靄深處，不可見。我開始有些擔(dān)心：“這么高的山，這么長(zhǎng)的山路，得要走多久啊”？
此時(shí)剛好為午后，天氣晴朗得很，但濃濃的山霧卻如穹頂一般遮蔽了天際。我不敢猶豫，立即涉足出發(fā)。
很快便到了山間，茂密的樹叢將羊腸小徑映得若有若無；灰白的石階與山中特有的墨綠邂逅，隱約透露出和諧之美；林間歡愉的鳥鳴歡迎著我們這些遠(yuǎn)道而來的客人，讓我不覺精神一振，不覺加快了腳步。約莫兩個(gè)時(shí)辰，我們到了半山腰。往懸崖下望去，一道深邃不可見底的山澗映入眼簾，白色纏綿的霧籠罩于其中，看著附近就是萬丈深淵，使我不禁倒吸一口涼氣，不會(huì)失足掉下去吧！我的腿已漸漸酸軟起來，只顧呼哧哧喘著粗氣，艱難而無力地邁下一個(gè)臺(tái)階，連沿途的風(fēng)景都顧不上了。勉強(qiáng)啜了一口水，扶著欄桿向前“摸索”著，此刻，周圍人們圍得水泄不通，我一步只能踏出平時(shí)的一半遠(yuǎn)，就像一只螞蟻，在無盡的路途上緩慢前行，我終感受到了爬山之苦，又被蜂擁的人群擠在里面，不耐煩得想放棄爬山，可還未見到壯觀的瀑布，我只能咬牙堅(jiān)持下來。
“爬山”果真并非想象中容易，越高處，氣溫越低，空氣越稀薄，我的手腳有點(diǎn)不太聽從使喚似的，不要說灌了鉛似的，只感受到一種說不出的酸、脹，像長(zhǎng)跑的那樣僵直無力，稍一提速，嗓子眼就如針刺般疼，再看看上南絡(luò)繹不的“人梯”、“懸路”，我望而生難，但越往上，植被越茂密，溪流也漸漸多了起來，幾乎無處不在，咕咚咕咚在澗中流淌。恍忽間，我似乎聽到了一股來自不遠(yuǎn)處的巨大的的.轟鳴如震雷聲，是廬山瀑布！我頓時(shí)興奮起來！就要登頂了！
終于，我看到了一幕巨大的水簾，噴涌的瀑布勢(shì)不可擋地落下，下面的水潭蓄滿了澄凈的水，濺出的水霧撲面而來，頓覺一陣清涼，在山顛，我縱目回望，簡(jiǎn)直感覺置身云層，而下方都不可見，真有飄飄欲仙之感！瀑布疑似銀河墜落，蔚為壯觀。這就是登山的最終趣味！
亦苦亦樂，苦中作樂，別有一番風(fēng)趣。
以樂與苦為話題的作文 篇51
軍訓(xùn)這個(gè)詞對(duì)于我來說是陌生的，是新鮮的。五天的軍訓(xùn)教會(huì)了我很多，從一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作開始練習(xí)，每一天都重復(fù)著，雖然每天都在練習(xí)，可是想做的整齊卻不容易，于是我每一天都沒有松懈。就是這次軍訓(xùn)教會(huì)了我的不只是那些動(dòng)作而已，最重要的是教會(huì)了我團(tuán)結(jié)的精神和堅(jiān)持不懈的意志，我想軍訓(xùn)的意義就是這樣的吧。
在這次軍訓(xùn)中我們班中有一些比較慢的人，但我們沒有放棄他們，而是一遍又一遍的講解，終于在我們的努力下成功了。在剛開始訓(xùn)練時(shí)，我們站軍姿，那一刻我才發(fā)現(xiàn)原來五分鐘那么漫長(zhǎng)。我漸漸有些堅(jiān)持不住了，感覺腰酸腳痛�？晌乙幌氲杰娪�(xùn)本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，我就咬咬牙，挺過來了。隨著時(shí)間的`推移，酸痛和勞累在腰間堆集，但堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈也在充實(shí)我的身體！或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲！而且我收獲的不只是耐力，還有堅(jiān)毅、勇敢與不屈，還有團(tuán)隊(duì)精神！無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。“休息！”教官的嘴巴里終于說出了令我期盼已久的詞語，我渾身一癱，就坐在了地上�？墒菦]坐了幾分鐘，又被教官叫了起來，我想起了平常部隊(duì)訓(xùn)練的戰(zhàn)士，他們的訓(xùn)練比我們要艱苦的多，但是他們卻沒有一個(gè)叫苦叫累和當(dāng)逃兵的。穿上軍裝，就意味著紀(jì)律，橄欖綠中露出威嚴(yán)！想到這，我打起精神，爬了起來，迅速回到了我指定的位置。我想我會(huì)堅(jiān)持到最后的！有時(shí)我們訓(xùn)練累了，娛樂活動(dòng)就是拉歌，先是氣勢(shì)嚇倒對(duì)方，再然后教官就扯著嗓子，唱起歌來。唱完軍歌后，不好的心情都沒有了。
轉(zhuǎn)眼間，今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的第三天了。不過還好，天公作美，天氣是有史以來最涼爽的一天，因?yàn)橛嘘囮囄L(fēng)吹來，所以我們不會(huì)感到熱，就把全部精力投入到了訓(xùn)練中，于是就格外認(rèn)真。雖然我嘴上說著軍訓(xùn)快點(diǎn)結(jié)束吧，但是我心里還是蠻喜歡軍訓(xùn)的，因?yàn)槲覀兝哿�，一起唱唱歌，苦了，一起講個(gè)笑話。漸漸就覺得這是一種享受。
在我們的共同努力下，我們班獲得了第二名的好成績(jī)，這也算是守得云開見月明了。我相信有了軍訓(xùn)的體驗(yàn)，我們班會(huì)更加團(tuán)結(jié)！
以樂與苦為話題的作文 篇52
沒有選擇，不能回頭，這條路似乎已經(jīng)超越了生命的長(zhǎng)度，我只有風(fēng)雨兼程。它與我形影相隨，但是大部分人只能跟著它的影子前行。她，叫學(xué)習(xí)。
我們一路尾隨她，把這樣的行為叫作上學(xué)。從啟蒙的幼稚無知的幼兒園，到懵懵懂懂的小學(xué),再到充滿崇敬的中學(xué)，直到遙不可及的的`大學(xué),層層遞進(jìn)。
現(xiàn)在我的夢(mèng)想已經(jīng)是清華北大了，我驀然覺得夢(mèng)很遠(yuǎn)，可是我依舊“不知悔改”的把清華北大定為個(gè)美好的大學(xué)夢(mèng)。
就像白巖松在《痛并快樂著》說過的一樣，在距離這個(gè)夢(mèng)突刺遙遠(yuǎn)的時(shí)刻，我假想了很多結(jié)局很多奇跡，壯觀又美麗。我曾對(duì)父親夸下�？�:以后我只考清華北大。這句話卻逗得父母哈哈大笑�；蛟S，我并不知道這條路有多艱辛。我只管努力的去學(xué)習(xí)，大概也只有這個(gè)樣子。
"分?jǐn)?shù)如此多嬌，令無數(shù)學(xué)生競(jìng)折腰"。升入六年級(jí)，似乎一切都變了，到處都似乎彌慢著濃濃的火藥味。每天，背著沉回甸的書包，踏著急匆匆的步伐，沖進(jìn)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的教室。整天面對(duì)的都是一堆白紙黑字的試卷。我們也只能一字一句地去想，去寫，去做。那"兩頓差一斤”功課耗了多少學(xué)生的汗水，老師的心血。六年級(jí)，因?yàn)橐咔�，我們的放學(xué)時(shí)間也被延長(zhǎng)了許久，比別人少了不少的玩耍時(shí)間。
這雖然很苦，但也樂在其中。每天都過得很充實(shí)，很快樂。當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，就出去跑跑。把一天的疲倦都變成汗水蒸發(fā)掉。寫完作業(yè)的那種喜悅，是移走一座山的輕松，也是許多事物比不了的。
我始終相信痛和快樂是并存的，痛到盡頭便是快樂。太陽落山回去休息了，我們并不如此。日出而學(xué)習(xí)，日落還在學(xué)習(xí)。
考試的時(shí)候，沒有一點(diǎn)吵鬧聲，唯有的就是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們奮筆疾書的沙沙聲。容不得粗心大意，也容不得絲毫的疏忽怠慢，遇到困難，沒有氣餒，仔細(xì)推敲題目，從題目找到線索，并戰(zhàn)勝它。著是比戰(zhàn)爭(zhēng)更加殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。
試卷作答陷阱多，一不留神便會(huì)慘遭大禍。答完卷，檢查必小心翼翼，一字一句地看好，心中有些忐忑，得仔細(xì)檢查答案，直到收了卷。交卷時(shí)的喜說也是很多事不能比擬的，就好比你從災(zāi)難中被解救一樣。
很快，考試成績(jī)也下來了，成績(jī)也比平常好了些許的，心中噴射出爛燦而快樂的火花…
以樂與苦為話題的作文 篇53
步入初中的生活，就意味著要接受軍訓(xùn)的磨練，這是孤獨(dú)的五天，又是辛苦的五天，又是郁悶的五天，又是抱怨連連的五天，又是大喊大叫的五天，而我卻在這么艱苦的環(huán)境中，感受了軍訓(xùn)的快樂。
“抬頭！挺胸！立正！稍息---”，聽見教官嚴(yán)厲的口令聲。我的腿又立刻直了起來。就這樣，艱苦的軍訓(xùn)開始了。首先就是站軍姿，教官命令我們站十分鐘，我想：“我的自制能力差，肯定難以做到�！惫妫昼妼�(duì)我來說就是煎熬�？墒�，這才剛開始，我怎么能就這么輕易放棄呢？于是，我一直在堅(jiān)持。腦子里不停地在回蕩站軍姿的要求：“兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開約60度，雙肩要平打開向后張，雙手緊貼褲縫線，拇指尖放于緊貼食指第二關(guān)節(jié)……�！�
可太陽就像在玩弄我們，散發(fā)著刺眼的光芒，把我們的臉、身上曬得像是著了火一樣。再看看大家，大家都一動(dòng)不動(dòng)，靜的就連一根針掉在地上都能聽得很清楚。每一秒我都感覺有千萬只蟲子在我身上爬行，而我又不敢動(dòng)，豆大的汗珠從頭上滑落到地上，已經(jīng)是汗流浹背，頭暈?zāi)垦＃诟缮嘣锪�。就在我�?jiān)持不住的時(shí)候，我突然想到了救國(guó)英雄邱少云，他能在熊熊烈火里堅(jiān)持整整半個(gè)小時(shí)，一動(dòng)沒動(dòng)，而我在這么安全的地方站十分鐘，又有什么不能堅(jiān)持的呢？終于，時(shí)間到了，教官讓我們活動(dòng)了一下，喝了點(diǎn)水。此時(shí)的我們，全身關(guān)節(jié)一扭動(dòng)就咔嚓的響。我還是堅(jiān)持住了，戰(zhàn)勝了自己，取得了成功。事實(shí)證明，堅(jiān)持就是勝利。
軍訓(xùn)生活是苦的，我們的教官是嚴(yán)厲的，而樂呢？就是我們?cè)谡拒娮说臅r(shí)候，看到的都是教官嚴(yán)厲的'樣子，可是在我們休息的時(shí)候，卻看到了教官和藹可親的樣子，還有就是我們一起拉歌的時(shí)候，那種環(huán)境使我忘記了軍訓(xùn)的苦，感受到的都是快樂。
軍訓(xùn)生活是我們成長(zhǎng)的一部分，意義重大，具有里程碑的重要性，象征我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自主、自立，可以自己管好自己了。軍訓(xùn)生活磨練了我的意志；軍訓(xùn)生活使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了忍耐。有時(shí)候，你只要堅(jiān)持，就可以取得滿意的成果。軍訓(xùn)生活苦并快樂著。
以樂與苦為話題的作文 篇54
生活如一杯咖啡，既有那一絲絲清香，又不失那淡淡的苦味。但有人就有了異議，為何說是一杯咖啡呢？何不說成一盒草莓味的糖果，沒有令人討厭的事物與煩惱，只有令人愉悅的開心事。是啊!人人都希望這樣，希望生活只是甜蜜，但仔細(xì)想一想，這現(xiàn)實(shí)嗎？不!一定都不真實(shí)。這樣的生活，只會(huì)出現(xiàn)在我們美好的`幻想中。但我們每個(gè)人都必須敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而不是整天沉溺在幻想之中，做個(gè)毫不努力，只擅長(zhǎng)幻想的人。
生活總是頑皮的，它總會(huì)在下一秒時(shí)，發(fā)生許多不可思議且令人驚奇的事情，就好似它總會(huì)在你認(rèn)為香甜的牛奶中加上一塊苦巧克力，雖然味道發(fā)生了變化，但卻多了幾分獨(dú)特的味道。現(xiàn)實(shí)也是如此，在生活做惡作劇時(shí)，雖然事物的原樣會(huì)改變，但也會(huì)有可能增加幾分特殊的韻味。我們每當(dāng)遇到困難與挫折時(shí)，鉆牛角尖的辦法是一定行不通，仔細(xì)尋找其中的奧妙，也許事情就不會(huì)那么令人煩惱，而會(huì)變得有趣，可以輕松解決。在人們學(xué)習(xí)的過程中，其實(shí)也是一樣，不管你是孩子、成年人還是老人，生活會(huì)照樣捉弄你。學(xué)習(xí)的過程是艱苦的，但你也可以用自己的方法，從中找到不同的樂趣。有許多的人，當(dāng)取得好的成績(jī)時(shí)，你會(huì)覺得幸運(yùn)女神眷顧了他們，卻從沒有想過他們吃過的苦。俗話說的好:“吃得苦中苦，方為人上人�！鼻f不要害怕挫折，因?yàn)檫@也許是生活開了個(gè)玩笑而已。別擔(dān)心，一切苦頭，總會(huì)在不知不覺中過去。
現(xiàn)實(shí)生活就如一盒巧克力，你永遠(yuǎn)也不知道下一顆是什么味道。在擔(dān)心下一顆會(huì)不會(huì)又苦又澀的同時(shí)，也有著一份期待的心情。若生活整整齊齊，全部都是一種事情發(fā)生，我們也自然少了那份期待以及品嘗到其它滋味的機(jī)會(huì)。既然我們避免不了挫折的到來，那么就想辦法在苦中作樂吧！
以樂與苦為話題的作文 篇55
仿佛只是一夜之間，我們?cè)尞惖匕l(fā)現(xiàn)，世界變了，生活變了，人也變了：汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。
代替，代替，再代替。但我們深深地知道，那種流淌情感、洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能替代的。也許，我們無法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度。一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的.拓展……
記得小時(shí)候，我就很愛讀書，從《安徒生童話》到《伊索寓言》，那精彩奇妙的故事只有書中才有，那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書籍中才體味的到。我發(fā)瘋般地迷上了書，讀起書來如醉如癡，書籍開啟了我人生中第一扇智慧之窗。這正如高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”。
萬般皆下品，唯有讀書高。讀書的感覺真的十分玄妙：在秋日的午后，靜坐樹下，幾縷暖暖的陽光灑在書上，字里行間散發(fā)著淡淡的書香。這時(shí)的我盡情地神游于書海之中，馳騁在天地之間，想象就變成了脫韁的野馬，在狂奔，在疾馳，被張海迪的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞，被簡(jiǎn)愛的勇敢、自強(qiáng)所折服，更為斯佳麗與白瑞德浪漫凄美的愛情潸然淚下。魯迅先生曾陪伴我度過舊中國(guó)那段最黑暗的日月，余秋雨先生則引領(lǐng)我穿越歷史去經(jīng)歷那段滄桑歲月……多少次，我與作者對(duì)話，與偉人對(duì)話，與那個(gè)時(shí)代對(duì)話。突然，這一切都消失了，仿佛流星轉(zhuǎn)瞬即逝，那些書也不見了。我從睡夢(mèng)中驚醒，真不知道，如果離開了書，我們還怎樣維系原本就短暫而脆弱的生命。學(xué)海無涯苦作舟。讀書固然苦，但讀書能讓簡(jiǎn)單的人變得豐富，讓喧囂的人返璞歸真。讀書無悔！為了讀書，甘愿消得人憔悴！
古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長(zhǎng)。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這又讓我感受到，讀書的快樂。
讀書之樂，樂在大開眼界。一卷在手，可以穿梭時(shí)空，遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
讀書之樂，樂在悅心。好書能滋養(yǎng)心靈。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操，潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達(dá)，讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣與力量。
讀書之苦，苦中作樂！讀書之樂，樂在其中！
以樂與苦為話題的作文 篇56
也許寂寞是我的，也許是你的，但是寂寞的快樂卻是我自己的。
一個(gè)人的生活，自在愜意，沒有訴說的對(duì)象，因?yàn)槲以挶緛砭筒欢�。一個(gè)人可以寂寞可以快樂，快樂時(shí)寂寞，寂寞時(shí)快樂，沒有了熟悉的環(huán)境，卻習(xí)慣了現(xiàn)在的生活，習(xí)慣了網(wǎng)上虛擬的世界，也習(xí)慣了周遭復(fù)雜的社會(huì)。人是很復(fù)雜的，寂寞的時(shí)候有快樂，快樂的時(shí)候又會(huì)感到寂寞，想想都是寂寞帶來的快樂，空虛的'寂寞，畸形的快樂，危險(xiǎn)卻讓人流連忘返。
不能說我是寂寞的，因?yàn)楹竺嬗泻芏嗳岁P(guān)心我；不能說我是快樂的，享受寂寞的快樂，正如享受生活的都是我現(xiàn)在經(jīng)歷的，也是必須的。
寂寞是一點(diǎn)光，一段音樂，一杯咖啡，一段往事。沒人打擾，也沒人分享的快樂！
以樂與苦為話題的作文 篇57
生活是一杯醇厚的咖啡，又是一盞濃香的清茶，有人說，生活的滋味太苦了，毫無一絲甜美與可口。每個(gè)人都如同在煎熬中度過，生活為人帶來了太多壓力與煩惱，卻無法讓人們?nèi)慷俭w味到快樂、享受到幸福。但這只是你沒有找到正確面對(duì)生活的方法與心態(tài)，沒有找到可以為這杯苦澀無比的咖啡與茶帶來一絲甜味的白糖與品嘗方式罷了。
生活本是苦的，學(xué)習(xí)亦是如此。若想擁有一個(gè)好的未來，就必須經(jīng)受這個(gè)苦的過程，可是，這實(shí)在是太苦了。于是很多人便在這過程中放棄。但是，難道你就甘于在臺(tái)下看著別人站在光鮮亮麗的舞臺(tái)上發(fā)表自己的勝利宣言，而自己就只能看著對(duì)手那居高臨下、不屑一顧的模樣嗎？然后承認(rèn)自己是個(gè)徹頭徹尾的失敗者嗎？不，我們有自己的追求，更有內(nèi)心的想法，倘若連這么一點(diǎn)點(diǎn)苦都受不了，又談什么未來。當(dāng)你打算要放棄時(shí)，在內(nèi)心問問自己：“你就這點(diǎn)兒毅力嗎？”難道自己真的到達(dá)了已經(jīng)無法再向前進(jìn)的地步了嗎？沒有。每個(gè)人都有無限的潛力，只不過他并沒有被完全激發(fā)出來而已，每個(gè)人都不甘心在年少時(shí)代碌碌無為，都希望自己站在舞臺(tái)中央，讓所有人都承認(rèn)自己成功了，讓那曾經(jīng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手親口說出：“你贏了�！比欢谶@種快樂到來之前，就必須經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、苦難的磨礪，還要學(xué)會(huì)從中體會(huì)到生命的'快樂、人生的價(jià)值，這才是生命的最高境界。
人生本就是苦的。但我們不可甘于這種苦，為何不在其中增添一些糖？達(dá)到苦中作樂的境界，既可以讓人懂得只有付出了才有回報(bào)，而不是整天碌碌無為、無所事事，就認(rèn)為可以擁有一個(gè)真正幸福美好的未來。只有學(xué)會(huì)苦中作樂，才能夠體悟到生活的那一絲清甜與香濃。
以樂與苦為話題的作文 篇58
抬頭是藍(lán)天，低頭是土地，環(huán)視一周——除了樹還是樹，倒也名副其實(shí)——綠景塘。
此時(shí)恰能心領(lǐng)神會(huì)邊走邊睡的“要訣”——實(shí)在太無聊了。就在這時(shí)，迎面走來一隊(duì)校友,幾乎每個(gè)人手里都拿著一枝結(jié)著青果的樹枝。此果圓溜溜的表面長(zhǎng)滿了刺，更像是尚末成熟的紅毛丹，我實(shí)在難以將其與板栗相聯(lián)系。
看著別人都有果子，難免自己也想弄幾個(gè)——這是年輕人常有的心態(tài)。但大部分的同學(xué)比較理智，果之利刺，坡之陡峭，讓他們立刻就打消了采板栗的念頭，隨大部隊(duì)下山了。但像我這樣又調(diào)皮又不知天高地厚的野丫頭，會(huì)輕易放過這個(gè)機(jī)會(huì)嗎？
山路一邊的斜坡上長(zhǎng)滿了板栗樹，沒等老師開口，我們就開始動(dòng)手了，事實(shí)上，老師自己也沒閑著，甚至比我們還樂呢！
雖有此心，但技術(shù)不夠。瞧張老師，二話沒說，邁開大步，瀟瀟灑灑，借助皮鞋，有力蹬地，一下子就上去了。掠過的身影帶來一陣風(fēng)，吹起地上的塵土，給我好好地抹了一把。
我們幾個(gè)女生，只能找最矮的板栗樹來采。但由于經(jīng)過前面班級(jí)的“掃蕩”，剩下的已經(jīng)不多了，并且我們?nèi)匀粵]有清楚地認(rèn)識(shí)到這些渾身帶刺的家伙的危險(xiǎn)性，于是換來了血的教訓(xùn)：“欲摘其果，先折其枝”。
不用多久，底下的板栗樹上的果子已被我們盡數(shù)消滅，大家決定繼續(xù)向上攀登，與張老師“會(huì)師”。
剛跨出第一步，我們就意識(shí)到其中的難度。由于斜坡比較陡，而且又是沙地，很容易滑下來。所幸我們都是物理實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，都學(xué)過力的分解、合成，懂得將身體的重心前傾，一鼓作氣跑上了坡。
高處是另一片新氣象。雖然我們爬得不高，但周圍的板栗已經(jīng)十分充足，這是我們與張老師之間的默契：他從上往下展開攻勢(shì)，我們自下向上進(jìn)攻，形成地毯式攻略。
我們幾個(gè)女生圍著一棵樹，相繼把樹枝拉下來，由于枝枝相連，樹頭漸漸向我們低頭，然后，其余人就能夠得著果實(shí)，并采下來，塑料袋一下子被裝滿�？芍^是滿載……
麻煩來了，我們?cè)撛趺聪律侥�？有句話說得好：“上山容易下山難”，倒還真確切，然而張老師很快就推翻了這個(gè)命題。
他手拿一大把板栗，一邊吆喝：“走了，走了！”一邊一陣風(fēng)似地跑下了山，于是他上山時(shí)帶來的`狀況再次發(fā)生。
我和另一個(gè)伙伴手拉手，想模仿張老師的動(dòng)作，于是一閉眼、一咬牙也沖下了山。如果對(duì)我們作一個(gè)運(yùn)動(dòng)分析，答案必定是“向下加速運(yùn)動(dòng)”。我們?cè)絹碓酵２幌聛恚絹碓讲荒茏约嚎刂谱约旱哪_步，而坡底的路很窄，沒有多大的下腳處，邊上是小樹叢，眼看我的同伴要摔進(jìn)樹叢，我急中生智，將她的手向自己這邊拉了一下，但還是無濟(jì)于事，由于慣性太大，她摔進(jìn)了樹叢，我們雙雙倒地，摔了個(gè)人仰馬翻。
我慢慢爬起來，同伴趴在地上，身體急速地一起一伏，她哭了？我心里頓時(shí)亂極了。她慢慢抬起頭……天��！這分明是一張笑臉，她笑得喘不過氣來！
她用極其精練和經(jīng)典的三個(gè)字評(píng)價(jià)這一跤：“好爽��！”……
確實(shí)，世上最幸福的事是收獲沒錯(cuò)，但最珍貴的是為收獲所付出的汗水！
以樂與苦為話題的作文 篇59
這一周，我跟隨學(xué)校到了拓展基地進(jìn)行了軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)過程中，我感到軍訓(xùn)生活非常的苦，但是，在苦中我也尋找到了快樂。
星期一，我高興的坐在車上，心想：軍訓(xùn)會(huì)是什么樣的呢？會(huì)不會(huì)很好玩？可是在過完星期一后，我立即否定了自己的想法。我們到達(dá)基地后，第一步是分班，要把四個(gè)班分成三個(gè)連，就必須拆散一個(gè)班，不過我們班沒有被拆散。上午我們一直都在休息，但是下午的軍訓(xùn)才讓我們嘗到了苦頭。首先從最簡(jiǎn)單的“稍息”、“立正”開始，別看簡(jiǎn)單，可要想做得標(biāo)準(zhǔn)真是不容易，時(shí)間剛過一會(huì)兒，腿就感覺到酸痛了。后來又練習(xí)“向右、向左看齊”，因?yàn)橐蟆褒R”就更不容易了。這時(shí)，又有調(diào)皮鬼忍不住小聲說話，結(jié)果被教官逮個(gè)正著，結(jié)果連帶大家一起被罰做三百個(gè)蹲起。三百個(gè)��！等大家做完的時(shí)候，已是氣喘吁吁，腰酸背痛，那個(gè)辛苦，真是沒法形容。早知道這樣，真該在家里好好練練。下午訓(xùn)練結(jié)束，我們拖著疲憊的身體回到宿舍，本以為今天就該一切都OK時(shí)，可是沒想到因?yàn)樗X時(shí)有人小聲說話，全體男生又被罰做蹲起。真是苦不堪言��！算一算，第一天我們就一共做七八百個(gè)蹲起。這在以前，我想都不敢想，可等我真正做完的時(shí)候，雖說是被罰的，卻也覺得：哦，原來自己也行啊！呵呵，真是苦中也有樂��！
要說周一是五天中最苦最累的一天，那么周四就是我們最快樂的一天。因?yàn)橹芩氖峭卣褂?xùn)練課，斷橋、滑降、攀巖等各個(gè)項(xiàng)目都很刺激，我早就盼望著了。尤其滑降，是我最最喜歡的。滑降就是從高的一端坐著滑降機(jī)到低的一端，只要手剎掌握好，平安停下，就是滿分。我一開始不敢跳，因?yàn)槭畮酌椎母呖兆屛腋械胶芸謶��？煽吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都勇敢地滑下去，我頓時(shí)充滿了信心：他們能行，我一定能行！等我真正滑下去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)原來這么容易，其實(shí)只要掌握要領(lǐng)，一切都在自己的掌控之中，我平穩(wěn)停下，得了滿分。但有的同學(xué)因?yàn)檎莆找I(lǐng)不得當(dāng)，不能平穩(wěn)停下而是直接飛起的時(shí)候，惹得同學(xué)們都哈哈大笑。遺憾的'是一人只能做一次，我們只能看著別人在做的時(shí)候，一遍遍享受那刺激又快樂的心情。
此外，我們還上了勞技課、拉練課等等。五天，就在不知不覺中過去了。到離別的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)所有的苦都變成了快樂。軍訓(xùn)的快樂、勇敢的快樂、團(tuán)隊(duì)的快樂，緊張的快樂，刺激的快樂，感動(dòng)的快樂。如有機(jī)會(huì)，真想再來這里，繼續(xù)感受其中的苦，繼續(xù)感受這苦中的樂。
以樂與苦為話題的作文 篇60
一聲哨響把我們拉入了軍訓(xùn)生活，“稍息，立正，報(bào)數(shù)”成了我們的每天要做的“入門課程”。看著教官那嚴(yán)肅的面孔，魁梧的身材，我就知道軍訓(xùn)生活是一段難熬的苦日子。
苦日子來了，軍訓(xùn)生活的第一課是練站姿。腰桿當(dāng)家，五指并攏，中指貼于褲縫線處，身體稍稍向前，雙腳分開六十度。過了不久，我有點(diǎn)挺不住了，可為了讓班級(jí)爭(zhēng)氣，我咬緊牙關(guān)，又精神起來了。這一站就是一小時(shí)，可把我給累壞了!終于聽見教官的嘴里“蹦”出一句救命的`話：“大家去喝水吧!”全班一哄而散，紛紛跑去大口大口的喝起水來。唉﹗軍訓(xùn)生活才剛剛開始，最讓我難忘的就是原地踏步走。揮汗如雨的我們?cè)诹胰昭籽紫潞椭?，2，1”的口號(hào)前進(jìn)。不知不覺的走了九個(gè)來回，教官讓我們女生休息，男生們繼續(xù)練。女生們走進(jìn)大廳里邊，紛紛席地而坐，而男生們卻在抱怨，說不公平，可這一說引來了女生們得意的目光，活該!“給我做俯臥撐，做十個(gè)!”教官大聲的說。怎么回事?我跑過去一看，原來是最后一排的男生走不好，被罰做俯臥撐啊!這下可好，全班同學(xué)竟然鼓起掌來了!
兩天的軍訓(xùn)生活一眨眼就過去了，想一想，我會(huì)有一種舍不得的感覺，因?yàn)檫@兩天的軍訓(xùn)有苦也有甜。在這兩天中，我們一起經(jīng)歷的人生中最難忘的時(shí)刻，使我從中學(xué)會(huì)了互相幫助，互相鼓勵(lì)。只有這樣班級(jí)才會(huì)強(qiáng)大，才會(huì)團(tuán)結(jié)。
以樂與苦為話題的作文 篇61
生活像是一杯茶，帶著一點(diǎn)苦澀;生活像是一本書，記憶深刻;生活像是一杯水，平淡卻不可缺少。
生活當(dāng)中，總是酸甜苦辣的。每一天，每個(gè)人，都有著他的苦與樂。
多彩的季節(jié)，苦樂的年華。每一次苦與樂的經(jīng)歷，都是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志;每一次苦與樂的經(jīng)歷都激勵(lì)著我們不斷前進(jìn);每一次苦與樂的.經(jīng)歷，都讓我們明白很多道理。
生活中，難免遇到坎坷，而在踏過坎坷之后，自我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，在學(xué)習(xí)知識(shí)中取得了歡樂。我覺得，生活如同一杯茶，雖然苦澀，但不會(huì)一向苦，你總會(huì)嘗到其中回味的香甜。生活也像一杯咖啡，苦中帶著甜。其實(shí)在生活里，苦是樂的基本，沒有苦，怎樣會(huì)有樂呢？
像《綠野仙蹤》一般。小女孩，鐵人，小狗，稻草人，他們一齊去尋找自我所求之物，在路途中，他們經(jīng)歷了多少苦難，遇到了多少坎坷。可是，他們?cè)诳嘀袑W(xué)習(xí)了很多很多的知識(shí)，甚至在遇到這些苦難之后，找到了自我所想要的。這就是所謂的苦中之樂。
在生活中也一樣，表面看著自我很苦，但其實(shí)你已經(jīng)得到了很多經(jīng)驗(yàn)，得到許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多。這樣的話，苦中收獲了很多自我所缺的，得到了這些，你還不歡樂嗎？
沒有哪一個(gè)人沒有煩惱的，沒有哪一個(gè)人沒受過苦的，也沒有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)不歡樂的。所以，只要當(dāng)你覺得自我苦時(shí)，想想自我從苦中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就會(huì)豁然開朗。
苦與樂中我們?cè)诔砷L(zhǎng)，成長(zhǎng)的過程中也少不了苦與樂。因?yàn)橛辛丝嘤跇�，生活才變得多彩，我們才�?huì)學(xué)習(xí)更多知識(shí)。
苦是為了讓我們懂的更多，樂是為了讓我們生活美味;苦是為了鍛煉自我，樂是為了讓自我放松;苦是為了磨練意志，樂是為了點(diǎn)綴生活。
以樂與苦為話題的作文 篇62
清晨，一聲急促的哨聲把我從夢(mèng)境中拽了出來，我揉著惺忪的眼睛走下了樓。新一天的訓(xùn)練又要開始了，距離回家還有4天。
做完了所謂的“快樂早操”，吃完了早餐，我便隨大部隊(duì)來到了老君山的太極廣場(chǎng)。雖然驕陽似火，但那位于廣場(chǎng)西部的巨型老子像，還有周圍墻上的八卦圖倒是有幾分閑情雅致，我的心情似乎也跟著輕松了許多。
和昨天一樣，又是隊(duì)列練習(xí)，不過新增加了好幾個(gè)新動(dòng)作，比如：敬禮、半面轉(zhuǎn)、蹲起、齊步走等。今天的訓(xùn)練應(yīng)該說比昨天輕松了許多，聽我室友說：“這里的日子是越來越好，第一天最苦了，看來他沒有瞎說。
下午又開始了站軍姿，烈日下挺直胸板站直，可不是一件容易的事情。不過今天并沒有像昨天那樣暈倒，正暗自滿足時(shí)，教官突然對(duì)我說：“你叫杜敬心嗎？”“是的”我回答，教官又看看了她的.手機(jī)，我一下子明白了，一定是爸爸媽媽發(fā)來了短信，這一刻，我猛地一下全身發(fā)熱，眼淚又一次涌上了眼眶。
“哎，我發(fā)現(xiàn)每一天都是煎熬啊。有什么快樂的呀！哎，什么時(shí)候回家��！”我嚼著嘴里的青菜，差點(diǎn)沒把我噎死。哨聲又響起了，我趕忙跑了出去。又看見了那位教官，真是有些反感。開始了晚上的活動(dòng)——疊方塊被。這正是我們夢(mèng)寐以求的，原來我們?nèi)⒂^消防隊(duì)官兵宿舍時(shí)，看見那些整齊綠色方塊被，都說是機(jī)器做出來了，今天自己也可以做了，倒是也倒是說得出口，800元沒白花，學(xué)會(huì)疊被子了。嗯，一定要認(rèn)真學(xué)。看了一便示范之后，還是特別迷茫�，F(xiàn)在教官要抽人檢查了，我雖然在心里一遍又一遍重復(fù)：“不要選我，不要選我�！笨山坦龠�是選中了我。我躡手躡腳地走上臺(tái)去，看了看教官那嚴(yán)厲的眼神，不僅咽下了一口吐沫。我小心翼翼的把被子疊上去，很多同學(xué)也看是幫我，最后竟然疊好了，還算可以吧�？墒俏以谶@里邊感受到了莫大的快樂，這快樂足以蓋過白天的淚水。
哈哈，趕緊睡吧，明天就好了，我不情愿的打了個(gè)哈欠，耳畔突然響起哨聲，是該睡覺了。我剛躺到床上便睡著了。
以樂與苦為話題的作文 篇63
都說到臨海國(guó)防苑軍訓(xùn)苦，直到親身體驗(yàn)過，才知道軍訓(xùn)比想象中還要苦十倍，但苦中也有樂。
車到臨海國(guó)防苑門口，就有許多教官向我們打招呼，嗓門大是這些教官共同點(diǎn)。我們總共分成十個(gè)班，我在一連四班。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，魔鬼訓(xùn)練正式開始了。兩天的生活中，令我印象最深的是齊心協(xié)力的游戲。每組有五個(gè)人，坐在輪盤上。如果腳碰到了地上，就加罰五秒鐘。如果整個(gè)人摔倒在地上，那么整組重新來過，原地出發(fā)。哪組用時(shí)最少，哪組就獲得了勝利。
輪到我們組的時(shí)候，我小心翼翼地坐在了圓盤上面，之前我想用力，可是同組的人總是把我轉(zhuǎn)到旁邊去，我就先停了下來。后來，我可以拉了，就和張甫越雄一起用力，終于超過了他們。這次險(xiǎn)些再次發(fā)生類似的錯(cuò)誤，不過還是順利通過了，我們露出了滿意的笑容，玩得十分開心。此外，我們還玩了羅馬戰(zhàn)爭(zhēng)、四面拔河、菠蘿蹲等好玩的游戲，這些游戲都留給我們歡樂。
來到國(guó)防苑軍訓(xùn)，要遵守那里鐵的紀(jì)律是必須的。訓(xùn)練認(rèn)真聽講，認(rèn)真觀看教官的示范。來到宿舍后，不能有任何的吵鬧聲，教官時(shí)不時(shí)地來檢查。來到飯?zhí)茫谧磺罢竞�，等�?duì)長(zhǎng)說請(qǐng)坐時(shí)才能坐。坐下后不能馬上吃飯，還要調(diào)整一下座位。時(shí)間只限一秒鐘，一秒鐘后，隊(duì)長(zhǎng)說吃飯才能吃。如有不守紀(jì)律者，教官的“軍事6+1”將嚴(yán)懲不貸。
什么是“軍事6+1呢？”就是1000下的`蹲下起，1000下俯臥撐，1000下的仰臥起坐，20圈籃球場(chǎng)跑，還有一些特別苦的運(yùn)動(dòng)了。如第二天的早上，我們班的宿舍有人吵鬧，被四班教官聽到了，他很生氣。讓我們一分鐘之后到門口排隊(duì)，做1000下蹲下起，害得我們腿腳發(fā)麻發(fā)痛。
臨海國(guó)防苑軍訓(xùn)，雖然苦，但是苦并快樂著。
以樂與苦為話題的作文 篇64
后天就要考試了，我得抓緊抓緊再抓緊（復(fù)習(xí)）。今天，我們語文老師布置了兩張卷子作為家庭作業(yè)。雖然很多，但是老師上午就布置了，所以，我回家一會(huì)就把卷子做完了。
做完了，當(dāng)然要拿著語文資料復(fù)習(xí)。所以，我在裝書包的時(shí)候，我把《教材全解》《教材全練》和今天做的去年考試卷都統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了書包里，以便做完作業(yè)復(fù)習(xí)，呵呵。
雖然是要復(fù)習(xí)，但是得有個(gè)方法，才能有效果。比如：我把《教材全解》上面的詞語解釋、近義詞反義詞、字的間架結(jié)構(gòu)字義筆畫、重點(diǎn)句子的含義等等都是我的復(fù)習(xí)內(nèi)容。
剛剛復(fù)習(xí)完詞語解釋和重點(diǎn)句子的解釋復(fù)習(xí)完，我就已經(jīng)口干舌燥了，畢竟要復(fù)習(xí)四個(gè)單元的嘛，所以工作量很大，一時(shí)半會(huì)可能還完成不了呢。
看到這里，你會(huì)說：“這么多知識(shí)，你今天會(huì)復(fù)習(xí)的完嗎？再說，你復(fù)習(xí)完的話知識(shí)也記不了多少，一口吃不成大胖子的`�！彪m然我要復(fù)習(xí)的東西很多，這幾天的作業(yè)量也很大，但是我不怕，復(fù)習(xí)都是這樣緊張�，F(xiàn)在我轉(zhuǎn)念一想，作業(yè)量很大，但是我喜歡清靜，一個(gè)人做題還很快，沒有別人的打擾，所以，慢慢的你的題就會(huì)做完了。
其實(shí)復(fù)習(xí)階段并不辛苦，你只是做做題而已。所以，我們要學(xué)會(huì)苦中作樂。在苦難中尋找快樂！
以樂與苦為話題的作文 篇65
眾所周知，學(xué)習(xí)是一個(gè)磨練的過程，就必然是一個(gè)痛苦的過程。同學(xué)們所說的苦無非于作業(yè)布置得多，學(xué)習(xí)得累，和在學(xué)習(xí)中遇到的困難。從鑿壁偷光到頭懸梁、錐刺股;從范進(jìn)的喜極而瘋到孔乙己的悲劇;從孫中山屢屢落榜到孔子四處游學(xué)……種種事例無一不表明了學(xué)習(xí)的艱辛與痛苦。對(duì)于我們這個(gè)年齡的人來說，有時(shí)候真是苦不堪言啊。早上，鬧鐘響了，這意味著辛苦的一天將來臨，我是多么留戀溫暖的被窩啊，可是必須去上學(xué)，我極不情愿地起床去洗臉。之后，便懶洋洋地拿出書，拖動(dòng)疲憊的身影，無精打采地向?qū)W校走去。晚上,時(shí)鐘不停地敲動(dòng),也一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,直至到了10點(diǎn),我趴在桌前,仍然在寫著、畫著,仿佛永不休止。眼剛剛合攏，桌上的作業(yè)，還有那疲勞、困倦、酸痛都圍著我打轉(zhuǎn)。脖子僵直得動(dòng)彈不得，唉，學(xué)習(xí)真是太累了。
然而，學(xué)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的，既然有苦，就必然有樂。學(xué)習(xí)雖苦，但樂卻學(xué)習(xí)很快樂。時(shí)間一天天逝去，我們無悔，因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)刻刻在充實(shí)著自己的大腦。每節(jié)課，我們都用滿意的笑臉?biāo)妥咭晃焕蠋�，又用渴求的目光迎來另一位老師，就這樣，知識(shí)像泉水一樣涌入我們的心房，又像春天的.雨露滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。每天，我們都沐浴在知識(shí)的海洋里，學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)生活，有如此良機(jī)，誰還會(huì)說“苦”?
試想一下，一個(gè)人連學(xué)習(xí)中的苦都沒有嘗過，無法想象他能品位學(xué)習(xí)成功所帶來的甜，就算他一時(shí)嘗到了甜頭，那也是暫時(shí)的。因?yàn)橹挥锌啾M甘來的“甘”才是真正的甜，才是真正讓你回味無窮，終身受益的。學(xué)習(xí)上如果不能吃苦，便不能出成績(jī)，如果不能吃苦，便不能得進(jìn)步，學(xué)習(xí)的目的也就永遠(yuǎn)無法達(dá)到。
怎樣才能苦中作樂呢?普希金在一首詩(shī)中寫道：“假如生活欺騙了你/不要煩惱，不要心焦/陰郁的日子里要心平氣和/想念吧，那快樂的時(shí)光就要來到……”既然我們每個(gè)人都還做不到揮手出紅塵，就要在學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)歌唱和歡笑。不要一味去苛責(zé)人情冷暖、世態(tài)炎涼，也不要一味去抱怨命運(yùn)多舛、天意弄人。關(guān)鍵要調(diào)整自己的心態(tài)，用心去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的美和樂。在沒有陽光普照的日子里，要學(xué)會(huì)溫暖自己，使自己變得堅(jiān)強(qiáng)，使自己的心靈充滿希望。
同學(xué)們，吃得苦中苦，方位人上人;學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)，苦中作樂，苦并快樂著，它如同一杯濃濃的咖啡，品嘗一口，滿是苦澀，但細(xì)細(xì)回味時(shí)，苦中帶甜，澀中有香......
我希望同學(xué)們能夠正確看待學(xué)習(xí)中的苦與樂，在復(fù)習(xí)的這段日子里，調(diào)整好自己的心態(tài)，以積極樂觀的態(tài)度去迎接期末考試。
以樂與苦為話題的作文 篇66
星期六，我高興得又蹦又跳，好像遇上了什么盛大節(jié)日。其實(shí)也就是去奶奶家體驗(yàn)一下農(nóng)家生活而已。
沒多久，就來到了奶奶家。車門一打開，我就跑了出去。
“哎呦！”我一聲大叫。原來我不小心撞到了一位叔叔，他手里的飲料潑了我一身。
“眼睛長(zhǎng)哪去了？臭小子！”那個(gè)叔叔怒不可遏（è）。
幸好爸爸過來了，他們彼此一看，認(rèn)識(shí)，要不然還不知道怎么收?qǐng)�。不過媽媽還是給我一頓臭罵。我無奈地陪著笑，因?yàn)槲义e(cuò)了。
來到奶奶家，沒坐一會(huì)兒，奶奶要去農(nóng)田里干活了，我當(dāng)然要去啦。
來到水田邊，我挽起褲腳，脫下襪子，把鞋襪往天上一扔。沒想到，我正要下田，一只鞋砸下來，正巧砸中我的鼻梁。老媽又一次批評(píng)我：“干什么都沒個(gè)老實(shí)的！”
我沒有在意，依然興致勃勃下田了。
哇，腳踩進(jìn)軟軟的泥土里，真是“特步——非一般的感覺”。
我高高興興地往前狂奔，忽然腳拔不出來了，一使勁，身子往后一仰——轟，倒進(jìn)了泥t田里。
老爸走過來，把我拉起來，媽媽陪我去小溪邊清洗。
一路上，媽媽提醒我，小心路滑。我得意地說：“跌倒怕什么，這么大一跤都跌了，那些都是小菜一碟�！闭f著，腳下真的一滑，撲通，我在田�。è括ɡ）上跌了個(gè)嘴啃泥。
這下可好，前前后后，都臟了。
來到小溪邊，我想，我的.鞋子也很臟，應(yīng)該脫下來洗一洗。
我把鞋子脫下來，放在水里，居然是漂的。
我正好奇呢，媽媽大叫：“鞋子給沖走啦！”
我趕緊在小溪里狂奔。鞋雖然拿到手了，但腳已經(jīng)被小溪里的石子硌（ɡè）得生疼，有地方甚至破皮了……
看到這里，你一定覺得我的經(jīng)歷夠糟的吧？不過，我仍然覺得十分開心。
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