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《愛(ài)》作文500字錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的《愛(ài)》作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《愛(ài)》作文500字 篇1
愛(ài)默生是世界級(jí)大文豪，我就是愛(ài)“墨”生，愛(ài)玩“墨”的學(xué)生，哈哈，其實(shí)是我愛(ài)好書(shū)法啦！我來(lái)給大家介紹介紹一下愛(ài)“墨”的我吧！
我有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，開(kāi)心時(shí)眼角微微上翹 ；瞪大了眼這是生氣了 ；傷心時(shí)是什么樣子的，哦，原來(lái)是眼睛瞇成一條縫，旁邊開(kāi)了幾朵淚花。高高的鼻梁下藏著紅潤(rùn)潤(rùn)�，F(xiàn)在大家 知道愛(ài)“墨”的我，她的樣子，是否還想知道她的'名字？我叫：林錦慧，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
我愛(ài)“墨”——書(shū)法,寫(xiě)作，繪畫(huà)……這都是我的強(qiáng)項(xiàng)。接下來(lái)由我來(lái)介紹我的愛(ài)“墨”傳奇吧！
我酷愛(ài)書(shū)法，現(xiàn)在已經(jīng)是軟筆創(chuàng)作班了。我學(xué)了四個(gè)學(xué)期的軟筆書(shū)法，雖然還沒(méi)有任何獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我會(huì)更加努力的。我在寫(xiě)毛筆做作業(yè)時(shí)也常常鬧出笑話，我來(lái)給你們講述講述吧！
當(dāng)晚上作業(yè)做完時(shí)，我就會(huì)自覺(jué)地拿出硯，倒上那散發(fā)著清香的墨水，拿出毛筆，把毛筆放在硯上滾了滾，磨一磨。大人都說(shuō)：“練毛筆可以讓心平靜下來(lái)�！蔽覅s不是這樣的。我拿出毛邊紙寫(xiě)上一筆，這時(shí)一個(gè)問(wèn)號(hào)蹦了出來(lái)：為什么毛筆再墨水里滾了幾下，就能寫(xiě)出字，在其他地方能不能寫(xiě)出字來(lái)呢？我正思考著，手拿著毛筆上下擺動(dòng)，好似一只蝴蝶在上下舞動(dòng)。這時(shí)，一不小心手一滑，只見(jiàn)我的手出現(xiàn)了一道黑色的“傷口”。我趕緊跑到衛(wèi)生間里“清洗傷口”，不經(jīng)意間照到了鏡子，我的臉上“長(zhǎng)"了一道胡子，我不僅沒(méi)洗掉還在上面多加了一道胡子。媽媽來(lái)了，他準(zhǔn)備看看我寫(xiě)的成果，誰(shuí)知我正在秀胡子，媽媽一看忍不住哈哈大笑。接著她的臉由晴轉(zhuǎn)陰，少不一頓臭罵的。我也只好乖乖地寫(xiě)毛筆作業(yè)了。
同學(xué)們，你們想和我------愛(ài)“墨”生交朋友嗎？
《愛(ài)》作文500字 篇2
您是平凡的，您和其他母親一樣；您是無(wú)私的，把所有的愛(ài)都給了我；您是偉大的，指引了我的人生；您是辛苦的，一天到晚都在為我操勞奔忙；您是我的一切，媽媽，我愛(ài)您，一生無(wú)悔。
我的一切，就是您的一切。外面下著大雨，我沒(méi)有穿雨衣，在雨地里瘋耍。而就在當(dāng)天晚上，我感冒發(fā)燒了，頭燙的都可以把雞蛋煮熟。我隱隱地睜開(kāi)眼睛，看到媽媽眼里含著淚水，焦急地跑向衛(wèi)生間，隨后幫我敷上冷毛巾，幫我量體溫，忙得不可開(kāi)交。而當(dāng)她偶爾坐下來(lái)的時(shí)候，還幫我按摩，幫我降溫�？吹剿墙辜钡纳袂椋路鹧蹨I就快要流出來(lái)了。我心里十分地自責(zé)，責(zé)怪自己為什么白天沒(méi)有穿雨衣，為什么不聽(tīng)媽媽的話，而讓她在晚上的時(shí)候，不能睡個(gè)好覺(jué)，還在照顧生病的我。
媽媽時(shí)刻都在關(guān)注著我的成長(zhǎng)，都會(huì)引導(dǎo)著給我講人生、講道理、講歷史。在看風(fēng)景的.時(shí)候，她會(huì)給我講人生；看到小草，她會(huì)對(duì)我說(shuō)，你別看草兒小，但它那頑強(qiáng)的生命力使很多人崇拜它；看到牡丹，她會(huì)對(duì)我講，牡丹的富貴和國(guó)人對(duì)牡丹賦予的寓意；看到竹林，就對(duì)我說(shuō)，竹子堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)；到了皇城相府，媽媽給我講陳廷敬的歷史，對(duì)我說(shuō)，陳廷敬為什么能當(dāng)上康熙皇帝的老師，那是因?yàn)樗砩夏切﹥?yōu)秀的種種品行，告訴我，做人要向陳廷敬一樣，愛(ài)國(guó)敬業(yè)，這樣才能取得成功。跟著媽媽旅行，我的眼前好像浮現(xiàn)了歷史的畫(huà)面，仿佛想到了我的未來(lái)，想到了我的人生。
我的母親，您給了我一雙能看懂世界的眼睛；您給了我一雙手，讓我可以創(chuàng)造世界；您給了我一個(gè)可以感受人生百態(tài)的心靈；您給了我一個(gè)美麗的生命，媽媽，我愛(ài)您，一生無(wú)悔！
《愛(ài)》作文500字 篇3
原來(lái)，那天空不只有兩種原色，只是我看不透。原來(lái)不是在春天也會(huì)有花開(kāi)，只是我尋不到。
我的爸爸不像別人的爸爸一樣，爸爸的臉上交替的只有威嚴(yán)和冷漠。
我和爸爸在不知不覺(jué)中開(kāi)始了冷戰(zhàn)。但是，最終還是我先開(kāi)口。在花店中，我左挑右選的，因?yàn)槲抑腊职值睦淠虼?我選了那五色的風(fēng)信子。因?yàn)樗纳蕰?huì)讓人從心地暖上一陣。
我大步大步的往家里跨。我輕輕地把風(fēng)信子放在爸爸的面前。我明明看到爸爸的'心里在笑，但是我就是看不透為什么爸爸的臉上還是那么一成不變。那從未有過(guò)的緊張忽的從腳底油然而生，不知是驚是喜。
“你……你買(mǎi)花干什么�！�
“可是，爸爸父親節(jié)快到了�！�
“一家人，送什么花，你實(shí)在是錢(qián)多的話，你多買(mǎi)一些書(shū)，多考點(diǎn)成績(jī)就好了�！�
我不知道怎么回答，我的臉上火辣辣的燙。我使勁地把風(fēng)信子往地上扔，那時(shí)我的心中是百味參差。
街上，好靜，但是心中的壓抑卻更加的冰冷。
我想起鑰匙沒(méi)拿，只好再回去。
一開(kāi)門(mén)，一股幽香撲向心扉。是風(fēng)信子。我走過(guò)去，好想用眼睛去撫慰他那受傷的花瓣，幾條淺淺地折痕已經(jīng)開(kāi)始泛黃。但是那話還是比值的插在那透明的花瓶中。
是媽媽先發(fā)現(xiàn)我的，也是媽媽先開(kāi)口的“你跑了后，你爸爸急得象只猴子，只差沒(méi)上蹦下跳了，你爸爸他還一的人自言自語(yǔ)的‘女兒買(mǎi)的花沒(méi)了，還可以在買(mǎi)，可是女兒的心沒(méi)了，就買(mǎi)不回來(lái)了’。”
原來(lái)爸爸和別的爸爸一樣，充滿愛(ài)，原來(lái)爸爸的天空和心靈與我一樣，只是多里一份責(zé)任。我知道爸爸原來(lái)是多么愛(ài)我，知只是他不愿去揭開(kāi)那一層紗罷了。
《愛(ài)》作文500字 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”動(dòng)聽(tīng)的童謠唱出了人間最永恒的愛(ài)——母愛(ài)，是啊，母愛(ài)是多么偉大，多么無(wú)私呀。
記得二年級(jí)暑假時(shí)，我感冒了，頭昏得很，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，而且每天都要喝下那么苦的藥。
感冒快要好的一天中午，媽媽幫我把藥沖好，叫我喝掉并且休息一會(huì)兒，然后自己去上班了。
我見(jiàn)媽媽去上班了，就悄悄地把藥倒掉，媽媽下班回家后，問(wèn)我藥喝掉沒(méi)有，我支支吾吾地說(shuō)喝掉了，當(dāng)時(shí)臉也紅了，媽媽看出來(lái)我在說(shuō)謊，她沒(méi)說(shuō)什么，又沖了一杯藥給我喝，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。
藥喝完了，我叫住了媽媽，對(duì)她說(shuō)了我中午并沒(méi)有喝藥的事情，沒(méi)想到，媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō)：“能承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子�！�
還記得有一個(gè)寒風(fēng)颼颼的'冬天，我做作文做得已經(jīng)很晚了，而母親還在燈下陪著我做作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，母親問(wèn)：“我倒杯水給你吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，當(dāng)我接過(guò)茶杯的時(shí)候，偶然看見(jiàn)母親的頭上又多了幾根白發(fā)，是呀，母親為了我，為了這個(gè)家付出了多少，想到這兒，我感覺(jué)手中的茶杯好溫暖。
每到天冷的時(shí)候，媽媽就會(huì)給我加衣服，吃飯時(shí)，她全都把好菜夾給我，學(xué)習(xí)上，只要我有不會(huì)的題目，她都會(huì)教我。
世界上有多少母親，就有多少種愛(ài)，而這些愛(ài)，它們都源于一種情懷。
寫(xiě)到這里時(shí)，我又想起了那首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
《愛(ài)》作文500字 篇5
剛放暑假不久，我在媽媽那兒聽(tīng)到的最多的話就是三個(gè)字“多喝水”，不知道她從哪聽(tīng)說(shuō)的每天要喝八杯水，而我也每次都反駁她說(shuō)“我可以一天不喝水，不還是好好的�！比欢疫�是沒(méi)理解她的用心。
抗痘大戰(zhàn)。
“唉，腦袋上又有痘痘了，它們?cè)趺纯偸顷幓瓴簧�！”我氣惱的站在鏡子前�！罢l(shuí)叫你不喝水啊！”媽媽一副驕傲的表情。“這跟喝水有什么關(guān)系，”我喪氣地說(shuō)，“關(guān)系大了，一定要多多喝水�！眿寢屨f(shuō)著端了一杯滿滿的水逼我喝下去，然后上班去了。從此，每天早晨，我在睡意朦朧中醒來(lái)，媽媽總是逼著我喝一大杯溫?zé)徇m中的白開(kāi)水，還總是嘮叨“空腹一杯水，對(duì)身體好”。
過(guò)了一個(gè)多星期，痘痘似乎沒(méi)有往下長(zhǎng)了，所以我又怠慢了喝水，話說(shuō)，那幾天真是輕松。但是，好景不長(zhǎng)，痘痘們又跟我杠上了，我不得不服，媽媽的話是“老人言啊！”
愈陷愈烈
每天，媽媽都會(huì)看著我喝下一杯水，我也總是耍小聰明，一杯水往往只喝了半杯，喝水越來(lái)越像喝藥似的了，自己喝還好，就怕逼著喝。漸漸的媽媽也沒(méi)有太管我了，但在她的權(quán)威下，我還是每天勉強(qiáng)咕咚咕咚的喝下至少一杯水
前些天，媽媽到北京去學(xué)習(xí)，要兩周才能回來(lái)，這下我解放了，雖然爸爸奉了媽媽之命監(jiān)督我，但他也不管這些，對(duì)我沒(méi)那么多細(xì)心，經(jīng)常忘了叫我喝水，然而好景不長(zhǎng)，我上火了，又加上空調(diào)總是吹，我的.嘴唇干裂、嗓子發(fā)疼，終于給感冒了。第二天,媽媽趕回來(lái)了,問(wèn)這問(wèn)那關(guān)心著我，我突然覺(jué)得對(duì)不起她了，沒(méi)有好好的喝水，沒(méi)有好好地照顧自己。沒(méi)有明白那一杯杯白開(kāi)水中間夾雜著母親對(duì)孩子的關(guān)心與愛(ài)。
現(xiàn)在,每天我乖乖的自己倒一杯水,咕咚咕咚喝下去,不用媽媽催,也不再耍小聰明,每當(dāng)媽媽下班回來(lái)我會(huì)主動(dòng)送上一杯水。
《愛(ài)》作文500字 篇6
《孟子》中有這樣一句話：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。這句話明確表明了我們?nèi)伺c人之間需要愛(ài)與尊敬。我曾經(jīng)問(wèn)自己到底什么是愛(ài)？現(xiàn)在我明白了：愛(ài)分很多種，有友愛(ài)、關(guān)愛(ài)、疼愛(ài)。。。。。。而人與人之間最多的還是關(guān)愛(ài)。這愛(ài)并不是一定要舍棄自己的生命，從一些小事中也能發(fā)現(xiàn)這種關(guān)愛(ài)，就拿我親身經(jīng)歷的一件小事來(lái)說(shuō)吧。事情是這樣的。一天，我照常出門(mén)，準(zhǔn)備乘公交車(chē)去學(xué)校。雖然下著雨，媽媽也讓我?guī)О褌�，但因�(yàn)橄碌檬敲擅杉?xì)雨我也沒(méi)太在意。。。。。。車(chē)子還有5分鐘就到了，可雨卻大了起來(lái)。別人都打開(kāi)了傘，可我沒(méi)帶傘。沒(méi)淋至一分鐘，我身上就以全是水了。就在我想回去拿傘時(shí)，我卻突然之間感受到了不被雨淋的溫暖。我抬頭往上一看，看見(jiàn)的是一把橘黃色的傘。傘邊已有些破了，上面還有幾朵小花似的`圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，熟悉的面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎？我羞得臉火辣辣，似一只紅蘋(píng)果。這一切只因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)λ钠缫暋？涩F(xiàn)在她卻。。。。。。車(chē)子來(lái)了，傘都收起來(lái)了。我不敢回頭直視她的眼睛。我沒(méi)有說(shuō)一句感謝，也不敢說(shuō)，只是默默地讓她先上車(chē)了。我想她應(yīng)該能明白我的一半歉意與一半謝意。通過(guò)這件事，我知道了人與人之間關(guān)愛(ài)的重要性。當(dāng)你與別人分享同一件事物時(shí)，不僅你自己會(huì)開(kāi)心，他人也會(huì)隨之快樂(lè)起來(lái)！這是我親身經(jīng)歷的一個(gè)真實(shí)的故事，也是值得我們品味的一個(gè)生活小片段。
《愛(ài)》作文500字 篇7
老師，您到過(guò)我們的學(xué)校嗎？同學(xué)，你見(jiàn)過(guò)我們的學(xué)校嗎？如果沒(méi)有，請(qǐng)到我們偉民學(xué)校來(lái)吧！
校門(mén)口，＂百花單元＂的牌子記載了我們學(xué)校綠化的艱辛歷程．校園內(nèi)百花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，郁郁蔥蔥．我們?cè)谧辖鸹ㄏ滦蕾p花的可愛(ài)，在牡丹花下談心，在榕樹(shù)下乘涼，在后林里嬉戲，這一處處，這一景景，無(wú)不帶來(lái)一股股綠色的溫馨，然而，誰(shuí)能忘記這是經(jīng)過(guò)全校師生整整十年的努力，才換來(lái)了今天的綠色溫馨．
記得進(jìn)校第一天，我什么都不懂．這看看，那瞧瞧，呀！多美的花呵！我要把他摘下來(lái)獻(xiàn)給敬愛(ài)的`老師．：＂小朋友，不能摘！。＂紅領(lǐng)巾大姐姐勸阻了我，還給我講了愛(ài)護(hù)綠化的意義．直到今天，我也成了一名光榮的護(hù)綠隊(duì)員，還忘不了那為大姐姐的勸告．這是綠化的愛(ài)啊，綠色的啟蒙��！
四年級(jí)時(shí)，我和朋友為了小事而爭(zhēng)吵起來(lái)．當(dāng)時(shí)我氣壞了，沖出教室．來(lái)到大草坪上，可一見(jiàn)到綠茸茸的小草，我的心平靜了下來(lái)．溫馨的回憶在心頭升起，想單初，我曾經(jīng)和他在草坪上共同學(xué)習(xí)，一起游戲，可今天。我懊惱極了！當(dāng)我慢慢的抬起頭來(lái)．看見(jiàn)好友正向我走來(lái)，啊，我倆同時(shí)伸出手再這綠色的草坪上相互諒解，和好如初了．
老師，同學(xué)們，聽(tīng)了我地講述，一定感受到綠色的環(huán)境給了我們溫馨的愛(ài)吧！讓我們共同享受這充滿溫馨的綠色的愛(ài)吧！
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