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我們作文500字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的我們作文500字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們作文500字 篇1
初中畢業(yè)后,我們將走向高中,那個(gè)我們?cè)?jīng)憧憬而又繁忙的地方,我們各自向前,走向?qū)儆谧约旱奈枧_(tái)。
成績(jī)出來(lái)的那一刻,我們都知道我們要好的朋友可能還會(huì)和自己考上同一所高中,可不同的是所在的班級(jí)不同。畢業(yè)那天的`畢業(yè)晚會(huì),同學(xué)們彼此擁抱珍重道別,有的同學(xué)將離開這個(gè)我們?cè)?jīng)一起打鬧又有意義的地方,可能我們會(huì)再見可能再也不見。教室的書桌上有我們寫滿的數(shù)學(xué)公式和化學(xué)方程式,記得我們上課犯困時(shí)互掐的情景,還緊張的互傳答案。可是我們終究敵不過(guò)時(shí)間的飛逝,我們從懵懵懂懂的小學(xué)踏進(jìn)青春校園的初中,又即將走進(jìn)熱血奮斗的高中,希望我們都能一路向前。
我們從每天背著書包一起走進(jìn)嬉嬉鬧鬧的教室,到現(xiàn)在聯(lián)系越來(lái)越少的我們,也許彼此都在忙一些事吧,偶然的聊天和逛街。初中后也許我們會(huì)遇到更多的人,結(jié)識(shí)更多的朋友,在繁忙的學(xué)習(xí)中,課余時(shí)間和放松時(shí)間會(huì)變得更少,我們都將會(huì)朝著自己向往的方向不停的追尋和奔跑,也許會(huì)很忙,忙得沒有時(shí)間再一起去逛街,一起去看我們喜歡的小熊。我們對(duì)未來(lái)可能不知所措,不停的學(xué)習(xí)和努力是我們?cè)撟龅模谇啻旱臅r(shí)間里,學(xué)得更多才能走得更高更遠(yuǎn)。
花蕾含苞待放,盡情地舞動(dòng)著生命的旋律,當(dāng)花開的那一瞬間,整個(gè)世界都將變得美好,風(fēng)兒將花朵吹散,飛得越來(lái)越遙遠(yuǎn)。
過(guò)去的終會(huì)過(guò)去,每個(gè)人都有想去的地方,想要去完成的夢(mèng)想,會(huì)遇到很多人,我們各自向前,前方是美的。
我們作文500字 篇2
我們是學(xué)生,被困在了一座樓里。這座樓里,沒有清新的空氣,沒有盎然的綠意,沒有小鳥的啁啾。有的,僅僅是老師的呵斥,是寫不完的作業(yè),是漫天飛舞的考砸的試卷。
這座樓,名為學(xué)校。
我曾聽到過(guò)這樣一則消息,美國(guó)某小學(xué),因天氣太好而放假一天。作業(yè)呢,則是讓學(xué)生們?nèi)ソ加,拍回一組美妙的照片。剛聽到,我不免有些驚奇,竟然會(huì)有這樣的事發(fā)生!美國(guó)的`孩子讓人羨慕,他們有一片潔凈的天空,不像我們,被生生地困在了學(xué)校這座銅墻鐵壁的大樓里。親愛的學(xué)校,我們向往自由!
我們是孩子,被困在了一座樓里。這座樓里,絕對(duì)沒有繁重的家務(wù)等你去做,絕對(duì)沒有尷尬的社會(huì)關(guān)系等你去處理。我們?cè)缫蚜?xí)慣了被喂飯,被穿衣,被打點(diǎn)好所有的一切。在這里,我們永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
這座樓,名為溺愛。
溺愛中成長(zhǎng)的孩子可以說(shuō)是最幸福的,也是最不幸的。幸福的,是因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不用去操心生活,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口;不幸的,是因?yàn)槟鐞壑虚L(zhǎng)大的孩子是低能的,他們沒有獨(dú)立生活的能力。孰不知,父母總有一天會(huì)老去,我們總有一天得獨(dú)自面對(duì)生活。親愛的父母,我們需要獨(dú)立!
我們是公民,被困在了一座樓里。這座樓里,我們的肺被渾濁的空氣所污染,我們的胃被一些莫名其妙的食物所污染,我們的眼被某些丑惡行徑所污染。在這樣的環(huán)境中,我們的身體變得千瘡百孔,我們的心靈變得麻木不仁。親愛的祖國(guó),我們需要更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
這座樓,名為不完美的生存環(huán)境。
我們被困在了一座座的樓里,年年月月,月月年年,我們期望著打開這把枷鎖,沖向?qū)儆谖覀兊哪瞧儍舻奶炜眨?/p>
我們作文500字 篇3
正所謂合久必分、分久必合。世上大勢(shì)總在機(jī)緣巧合中發(fā)展演變,每個(gè)人的心目中也都有對(duì)《三國(guó)演義》不同的認(rèn)知和理解。冥冥之中,似乎總有一種永恒,總是那么萬(wàn)變不離其宗。
在我跟孩子品讀這本書時(shí),不約而同更加關(guān)注這本名著的諸多之美。
故事情節(jié)美。三國(guó)的故事設(shè)計(jì)巧妙,基于歷史,添加了作者巧妙的構(gòu)思。每個(gè)故事都是那么扣人心弦,引人入勝。三顧茅廬、火燒赤壁、草船借箭……。故事的背后,是智謀的`較量,是力量的碰撞。仿佛一幅幅畫卷,很容易就能把我們帶入那個(gè)遙遠(yuǎn)而熟悉的年代與場(chǎng)景。
人物性格美。三國(guó)的人物林林總總。每個(gè)人物的性格刻畫是那么特點(diǎn)鮮明,入木三分。曹操的奸詐,關(guān)羽的忠勇,劉備的仁厚……,一個(gè)個(gè)栩栩如生。不同性格的人物交織在一起,給我們認(rèn)識(shí)歷史,觀察周圍,與人交往提供了活脫脫的樣本模型。
歷史演變美。歷史的車輪,一直向前。在廣闊的背景上,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。歷史風(fēng)云畫卷轉(zhuǎn)換之間,表達(dá)了那個(gè)時(shí)代人民呼喚明君、呼喚安定的樸素愿望。
歷史不會(huì)重演,社會(huì)進(jìn)步卻依稀有章可循。時(shí)過(guò)境遷,如今的世界已經(jīng)發(fā)生了巨大變化,追求美、發(fā)現(xiàn)美的旋律,卻仍不失為一個(gè)永恒的主題。
我愿與孩子一起,品讀更多書本,發(fā)現(xiàn)更多美好。
我們作文500字 篇4
時(shí)間像流沙一樣,漸漸地流逝。看著那些有關(guān)青春的文字中都透著淡淡的憂傷,不禁鼻子一酸,陷入沉思:難道這就是我們所向往的生活嗎?每天在學(xué)校里,聽著老師的催眠曲,回家后還要繼續(xù)聽爸媽的嘮叨,寫作業(yè)寫到手?jǐn)唷,或許這就是我們應(yīng)有的生活吧,或許就像爸媽所說(shuō)的那樣是為自己好吧,或許就是所謂的人生中的一小段插曲吧。
不記得是從什么時(shí)候喜歡上周杰倫。這個(gè)被90后所熟識(shí)的明星。只依稀記得,在經(jīng)過(guò)了許多個(gè)迷茫的日子,在體會(huì)了許多次迷茫的感受,直到有一天,偶然在一家音樂(lè)店,無(wú)意中看到周杰倫的海報(bào),無(wú)意中聽到周杰倫的歌,就漸漸喜歡上這個(gè)眼睛不大的明星,就漸漸在MP3中只聽他的.歌。
從那以后就不再感到生活的無(wú)趣,不再感到生活的乏味了。而是對(duì)生活有些許憧憬,希望能夠體味人生。因?yàn)槲覐闹芙軅惓擅目部赖缆分形虺隽嗽S多道理:我明白我是90后,不能失掉自己的本性,雖然身上的棱角在學(xué)習(xí)生活中磨平了許多,但,我不能安于現(xiàn)狀,我要努力奮斗,為自己的今后過(guò)打打算盤,做做計(jì)劃。
作為90后的我們是獨(dú)一代,我們要走的路還很長(zhǎng),也許我們具有更多與其他年代人不同的特質(zhì),也過(guò)著不太一樣的生活,但我想不管怎樣,我們都要吹響青春的號(hào)角,向世界大聲宣告:“我們要做特別且優(yōu)秀的90后,等著瞧吧!”
我們作文500字 篇5
20xx年,中國(guó)科技高速發(fā)展,已經(jīng)躍升世界第一。我們的環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,不時(shí)有飛行車、無(wú)人機(jī)、小鳥從天上飛過(guò),高樓大廈鱗次櫛比,馬路寬得夠建一棟樓,路上全是無(wú)人駕駛汽車,戶外工作的全是機(jī)器人,連商店的服務(wù)員都是機(jī)器人。而作為動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)委員的我發(fā)現(xiàn),人和動(dòng)物之間不能用語(yǔ)言交流,帶來(lái)很多不便利,于是我立志發(fā)明可以讓人和動(dòng)物交流的機(jī)器。
我從大學(xué)畢業(yè)就開始了這項(xiàng)研究,請(qǐng)教了生物學(xué)家、物理學(xué)家,和我們動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的其他成員一起通過(guò)不斷的努力終于成功研制出了第一款項(xiàng)圈狗語(yǔ)翻譯器。這款狗語(yǔ)翻譯器能滿足人和狗狗的基本交流,比如狗狗餓了、要上廁所、遇到壞人、喜歡主人等等。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)光是聽懂狗狗說(shuō)話還是不夠的,怎么樣把主人的指令下達(dá)給狗狗呢?于是我們繼續(xù)努力研究可以互相交流的`更先進(jìn)的狗語(yǔ)翻譯器。通過(guò)反復(fù)的科研,我們終于利用生物科技給項(xiàng)圈加了一個(gè)觸摸屏,通過(guò)這個(gè)觸摸屏我們可以給狗狗下指令,這樣溝通就沒問(wèn)題啦!因?yàn)檫@項(xiàng)發(fā)明我們還獲得了諾貝爾生物獎(jiǎng)。
后來(lái)我們的這個(gè)發(fā)明廣泛運(yùn)用到所有需要人和動(dòng)物溝通的環(huán)節(jié),給我們的生活帶來(lái)了很多便利。我身邊的很多同齡人也取得了別的領(lǐng)域的巨大成果:我的鄰居陳啟寧成為一名地理學(xué)家,他在地心的研究中發(fā)現(xiàn)了新能源,并獲得了諾貝爾地理獎(jiǎng);我的同學(xué)艾文成了著名的天文學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了火星上的外星人,并被聯(lián)合國(guó)派作代表前往拜訪與他們結(jié)為好友,建立相互合作關(guān)系。
20xx是我們的年代,我們的夢(mèng)想都會(huì)在那個(gè)年代實(shí)現(xiàn),我期待我們的年代快點(diǎn)到來(lái)。
我們作文500字 篇6
每一個(gè)國(guó)家,每一個(gè)民族,每一個(gè)人,都始終在追逐夢(mèng)想的道路上。今天的中國(guó)早已從一個(gè)不堪一擊的弱國(guó)變?yōu)槭澜鐝?qiáng)國(guó)。中國(guó)始終在追夢(mèng),我們都是追夢(mèng)人。
夢(mèng)想,無(wú)論大小,都是夢(mèng)想。環(huán)衛(wèi)工人的夢(mèng)想是讓城市變得更干凈,建筑工人的夢(mèng)想是讓一座座高樓佇立在城市,軍人的夢(mèng)想是守衛(wèi)祖國(guó)的一寸疆土。我們可能不知道他們的名字,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記得,有這么一群人,他們懷揣夢(mèng)想,他們始終為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,他們始終都是追夢(mèng)人。
人,無(wú)論處境,總要有夢(mèng)想。司馬遷遭受宮刑含冤蒙垢后,他不是嘆息、沉淪,而是置生死于度外,發(fā)出了“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的喟嘆,而后發(fā)憤著書,終于寫出了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,完成了父親留給他的任務(wù),也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。林肯競(jìng)選州議員時(shí),失敗了八次。他競(jìng)選失敗后說(shuō):“此路艱辛而泥濘,我的一只腳滑了一下,另一只腳也因此站不穩(wěn)。但我緩口氣,告訴自己,這只是滑一跤,并不是死去而爬不起來(lái)!比酥灰袎(mèng)想,就是追夢(mèng)人。
人一旦有夢(mèng)想,就一定要去追逐。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事情,莫過(guò)于為理想奮斗!毙焯亓⒁舱f(shuō)過(guò):“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦的`時(shí)候,也會(huì)感到幸福!币粋(gè)有事業(yè)追求的人,可以把夢(mèng)做得高些。雖然開始的時(shí)候是夢(mèng)想,但只要不停的做,不輕易放棄,夢(mèng)想定能成真。
20xx,我們過(guò)得很充實(shí),走得很堅(jiān)定。20xx,有機(jī)遇也有挑戰(zhàn),我們還要一起拼搏,一起奮斗!扒饺f(wàn)水,奔向天地跑道;你追我趕,風(fēng)起云涌春潮”。20xx央視春晚節(jié)目《我們都是追夢(mèng)人》點(diǎn)燃了每個(gè)人的熱情。我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人。
我們作文500字 篇7
大人們都稱呼我們是“學(xué)生”,其實(shí)我們都是“小唐僧”。當(dāng)然我們背著書包不是去西天取經(jīng),而是去學(xué)校取知識(shí)之經(jīng)。
唐僧去西天取經(jīng)有孫悟空、豬八戒、沙和尚護(hù)送;而我們學(xué)習(xí)也有爸爸、媽媽陪伴。唐僧去西天取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難;而我們學(xué)習(xí)更要飽受“十年寒窗”之苦。當(dāng)然我們的學(xué)習(xí)雖沒有西天取經(jīng)那樣的艱險(xiǎn),但卻是“學(xué)海無(wú)涯”,要到達(dá)彼岸,取到真經(jīng),只有“苦作舟”。
我想想,覺得我們真是沒用。唐僧師徒去西天取經(jīng)也只用了幾年的時(shí)間,而在現(xiàn)實(shí)中,人們讀書所用去的時(shí)間遠(yuǎn)不止十年!有的要用半生,有的要用一生,還有的呢?甚至學(xué)了一生,到頭來(lái)還是等于白學(xué)——沒取到“真經(jīng)”。
我有時(shí)也會(huì)問(wèn)爸爸一些莫名其妙的問(wèn)題:“為什么如來(lái)佛祖不直接給唐僧真經(jīng)呢?”“孫悟空一個(gè)跟頭就能把真經(jīng)拿到手,為什么還讓唐僧走這么多冤枉路呢?”“現(xiàn)在國(guó)家為什么不提前安排好每一個(gè)人的工作呢?這樣就不用浪費(fèi)我們這幾十年的青春了!”可爸爸卻說(shuō):“如果如來(lái)佛祖直接給唐僧真經(jīng)的話,你還能看到這么精彩的《西游記》故事嗎?如果提前安排好每個(gè)人的工作,你還會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?還有如果你不去上學(xué),會(huì)認(rèn)識(shí)這么多字,會(huì)學(xué)到這么多的知識(shí)嗎?”就為了這個(gè)問(wèn)題,有幾天我老是心神不定的。
我也不知道是哪天想通的。是呀,如果大家剛出生就知道自己將來(lái)的'工作的話,好個(gè)好工作的就會(huì)想:“反正自己有了個(gè)好工作,錢掙得也多,就等著享清福吧!倍しN差的呢,就可能會(huì)想:“命中注定我今生是個(gè)苦命種,始終是個(gè)窮人,再怎么努力也沒用,就等死吧!钡搅四菚r(shí)侯,大家都不想努力工作,那我們還吃什么,用什么呀?
通過(guò)這件事,我突然對(duì)一向都不喜歡的學(xué)習(xí)有了興趣。
祝我取到“真經(jīng)”吧!
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