那個(gè)人作文500字優(yōu)秀5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的那個(gè)人作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那個(gè)人作文500字 篇1

　　有一個(gè)人，他，自己爸爸考教書(shū)獲取微薄的工資，他，自己媽媽考手工勞動(dòng)來(lái)增加家里的收入，他，自己長(zhǎng)大成人后爸爸媽媽希望他能當(dāng)官，他，不僅雖當(dāng)官了，還做了一件大事，當(dāng)他帶上烏紗帽時(shí)，迎來(lái)了無(wú)限的光輝，他，就是我們敬愛(ài)的——林則徐爺爺。

　　林則徐一生最大功績(jī)就是：虎門(mén)銷(xiāo)煙，他主張拒絕抽鴉片，抵抗西方國(guó)家的侵略和人民利益等等，受到了全中國(guó)人民的愛(ài)戴和敬仰。

　　抽鴉片并不好，副作用多得多，如：輕的流眼淚、淌鼻涕，重的就用頭撞墻、在地上打滾等等。當(dāng)時(shí)鴉片進(jìn)入中國(guó)后，許多人都開(kāi)始抽，最后不管老少，人人都抽！皇上知道了后便讓林則徐以欽差大人的身份進(jìn)行地下考察，如果不引起硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)的話，那么鴉片流入到了皇宮，如果皇上一國(guó)之君也抽的話，那么中國(guó)不就沒(méi)有國(guó)法了嗎？如果這時(shí)有人再出來(lái)整理事情的話，皇上生氣了，來(lái)個(gè)滿門(mén)抄斬，誰(shuí)干呢？

　　硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)，是正義的戰(zhàn)爭(zhēng)，雖然戰(zhàn)爭(zhēng)輸了，但是這是我們中國(guó)人民有意義、有價(jià)值、有榮譽(yù)和光榮的戰(zhàn)爭(zhēng)！如果沒(méi)有這兩場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的話，那么中國(guó)還不是一下子就被拿下了嗎？

　　中國(guó)這個(gè)大國(guó)，有不怕死的和怕死的，但想到國(guó)家的利益，人人都應(yīng)該不怕死！如果有人還是怕死的話，那么他（她）就是個(gè)軟弱的`、沒(méi)用的人！我想人人都應(yīng)該不怕死！大家都要為中國(guó)的利益和人民的生命做貢獻(xiàn)！

　　所以林則徐爺爺是我國(guó)近代歷史上的大人物，人人都要敬仰他！

那個(gè)人作文500字 篇2

　　她，是我在英語(yǔ)班的一個(gè)同學(xué)，水汪汪的大眼睛不停地眨著，齊耳的短發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng)，嘴角總是保留著那個(gè)不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的微笑。她不怎么愛(ài)和人說(shuō)話。但總是幫助別人，她可能不認(rèn)識(shí)我，而我也不記得她的名字叫什么了。腦海里只留下了她樂(lè)于助人的心腸。

　　在英語(yǔ)班的一次課間休息，讓我發(fā)現(xiàn)了她不為人知的秘密。

　　下課了，同學(xué)們有的在追逐打鬧，有的在看英語(yǔ)書(shū)，我剛從老師的辦公室喝完水回來(lái)�？纯匆呀�(jīng)亂哄哄的教室，再看看沒(méi)人擦的黑板，不禁嘆了口氣。因?yàn)檫@只是個(gè)臨時(shí)教室，大家都不怎么在乎，我正要上前擦黑板，黑板前突然冒出個(gè)瘦小的身影，是她！我不敢相信的揉了揉自己的眼睛。在班里最沉默的她怎么主動(dòng)擦起黑板來(lái)了！不會(huì)吧！當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我在看她的時(shí)候，微微一笑，很快的回到了座位上。以后我就開(kāi)始留意她了。

　　一次考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，坐在她旁邊的.一個(gè)同學(xué)沒(méi)有考好，沮喪地低著頭，她給他遞了張紙條，上面寫(xiě)著：別灰心，繼續(xù)努力，下次一定能考好！坐在她旁邊的人對(duì)她說(shuō)了聲：“謝謝！”她羞澀的笑了笑。有時(shí)候同學(xué)肚子痛，她會(huì)遞上一杯熱水，班里大掃除她總是最賣(mài)力的一個(gè)，要發(fā)英語(yǔ)本，沒(méi)人去發(fā)，也總是她去發(fā)……直到一天，老師將她請(qǐng)到講臺(tái)上，當(dāng)著同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了她。她也只是笑笑，但那笑容是多么的燦爛！

　　如今已經(jīng)從英語(yǔ)班退出的我，總是會(huì)回想起那個(gè)我最難忘的人來(lái)。終于，我想起了她的名字，她叫愛(ài)麗絲。

那個(gè)人作文500字 篇3

　　“以后我不再管你了，你有事和爸媽說(shuō)吧！”

　　外面的天空很藍(lán)，一縷縷的陽(yáng)光斜斜的照射進(jìn)來(lái)，都沒(méi)有絲毫的溫暖，這件事發(fā)生在昨晚，上了一天輔導(dǎo)班的我心情難免不爽，更是想睡覺(jué)，沒(méi)有任何人的打擾，晚飯過(guò)后，她催促著我看學(xué)習(xí)方法，也許會(huì)管用，我用手無(wú)力的支撐著腦袋，把那講的東西硬往腦袋里塞，20分鐘過(guò)后不知怎么的，一股困勁毫無(wú)阻擋的涌了上來(lái)，雖然想閉上眼美美得睡上一覺(jué)，卻拼盡全身的.力氣，把那快要合起來(lái)的眼皮拉開(kāi)，耳朵已經(jīng)什么都聽(tīng)不進(jìn)去了，爸爸似乎注意到了，說(shuō)讓我去睡覺(jué)吧，她不滿的把電視關(guān)上，從那緊閉的嘴中擠出一句：“想睡覺(jué)就別看了。”我走了，卻不知道一場(chǎng)風(fēng)雨在后面。

　　第二天，她的臉上充滿了不滿與氣憤，我不知道怎么回事！但卻問(wèn)不出口，總覺(jué)得她離我好遠(yuǎn)，這種感受從來(lái)沒(méi)有過(guò)，直到她開(kāi)口：“以后我不管你了，以后你有事就找爸媽吧�！眲傞_(kāi)始，我以為是一句無(wú)心的玩笑話，沒(méi)有回應(yīng)她，卻又繼續(xù)聽(tīng)到她的聲音：“你平時(shí)看電視劇看什么的都睡不著，為什么昨天晚上就睡著了？”我怔住了，她以為我是故意的......她的話仿佛一把刀子狠狠地插在心上，一股莫名奇妙的傷感涌上來(lái)，殊不知眼眶濕潤(rùn)了，她的話語(yǔ)中句句有力，像是壓抑了幾天而噴發(fā)出來(lái)的，我想為自己辯解，可是又能說(shuō)什么呢，“要不我自己出去住，要不然你就出去住......”不想聽(tīng)的聲音又一次想起，我又錯(cuò)了，幾句話又咽在嘴邊，說(shuō)不出口，眼淚不爭(zhēng)氣的往下掉，那眼淚仿佛怎么哭也哭不完，腦海里是我們?cè)谝黄鸬膱?chǎng)景......

　　天依舊很藍(lán)，但卻仍然冷得刺骨，那縷陽(yáng)光在溫暖也只是暫時(shí)的美麗，時(shí)間一過(guò)，又恢復(fù)往常的冰冷......口中泛起一陣苦澀......

那個(gè)人作文500字 篇4

　　那年春天，河冰剛剛化，我便到河邊去玩。我發(fā)現(xiàn)河中站著一個(gè)人，那個(gè)人不是我們村的，應(yīng)該是外村的一個(gè)傻子。

　　剛看到還有些害怕，后來(lái)便起了逗逗他的心思。我扔了幾塊小石頭過(guò)去，水花落了他一身，他不動(dòng)，還朝我笑。我索性找了一塊大點(diǎn)兒的石頭，可是腳下一滑，石頭沒(méi)扔出多遠(yuǎn)，反擊回來(lái)的水濺到我的手上，十分涼，如同冰一樣。

　　我呆住了。我想：“剛才做的一切是不是錯(cuò)了！我只接了幾滴水就覺(jué)得涼，那個(gè)傻子呢！他站在水里，還讓我噴了一身河水。我剛才做了什么？”我本想向傻子說(shuō)一聲對(duì)不起，可是他走遠(yuǎn)了，漸漸地消失了。

　　由這件事我想到了五年級(jí)時(shí)的另一件事。那次下課，還是那么充滿歡聲笑語(yǔ)。但是，一個(gè)同學(xué)的叫聲，打破了這原本歡喜的校園�！翱�，那邊有一個(gè)傻子！”那個(gè)同學(xué)叫到。我們一看，還真有，是一個(gè)鼻涕流了二十厘米長(zhǎng)的`男子。

　　我們招呼他，他不回答，只是亂叫著什么�？礃幼舆@個(gè)傻子還是一個(gè)啞巴。有的同學(xué)開(kāi)始罵他，他沒(méi)有再叫，而是看著我們。他的鼻涕漸漸地延長(zhǎng)，最后成了冰。又有一些同學(xué)也過(guò)來(lái)湊熱鬧，他們開(kāi)始用礦泉水瓶子扔那個(gè)傻子。傻子沒(méi)有生氣，而是拾起瓶子放進(jìn)袋子里，向我們笑著。我看不下去了，轉(zhuǎn)身回了班。

　　世間大愛(ài)，應(yīng)該對(duì)一切生命都尊重。而不是因其美麗、丑陋就確定是否庇護(hù)還是厭棄。

那個(gè)人作文500字 篇5

　　當(dāng)然每個(gè)人的心中都有一兩個(gè)最重要的人。他們就是自己的父母。父母的位置當(dāng)然是第一，他們所做的一切都記在我們的心上。今天卻要寫(xiě)寫(xiě)那個(gè)人。

　　教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。從古至今，不知道多少詩(shī)句來(lái)贊美老師。你如春風(fēng)般的走進(jìn)了他的世界，帶走了一個(gè)花香。在二年級(jí)有一個(gè)孩子，他來(lái)到了你的身邊，或許從此你就成為了他現(xiàn)在最重要的人，那個(gè)孩子就是我自己。

　　你笑的很甜，你微笑的嘴角微微上揚(yáng)，是那樣美，臉有點(diǎn)像芭比娃娃，甜美的外表如同嚼在嘴里糖一般。剎時(shí)我被你吸引。你的聲音如沐春風(fēng)，邁著有沒(méi)的步伐，輕盈的走到黑板前，修長(zhǎng)的`手指捏著一根粉筆，“王鳳喬”這三個(gè)字展現(xiàn)在了黑板上，就好像三個(gè)潔白的花骨朵輕輕的綻放你閃動(dòng)著炯炯有神的眼睛掃視了全班一眼后，說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我就是你們的語(yǔ)文老師�！闭f(shuō)完后，我都驚呆了，因?yàn)橹貋?lái)沒(méi)有你這樣溫和可親而且十分十分年輕的老師。從那天以后，我對(duì)語(yǔ)文突然特別感興趣，每天都十分期待語(yǔ)文課，因?yàn)槲乙呀?jīng)成為了你的粉絲。尤其是在回答問(wèn)題時(shí)，你會(huì)眨著有長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛的眼睛，然后抿一下嘴唇，“嗯”一聲，笑一下，仿佛就是動(dòng)力。所以即使語(yǔ)文很枯燥，但是也會(huì)被你演繹得五彩繽紛………。

　　可是過(guò)了一年后，再開(kāi)學(xué)見(jiàn)到的老師不是你了。我無(wú)比思念，有四五次在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)你給我們講課，玩笑的場(chǎng)景�？赡苁巧咸炻�(tīng)到了我的呼喚，讓你重新回到我們身邊。重新聽(tīng)到那熟悉而又甜美的聲音。我們因再一次重逢，也成為最好的朋友，生命中重要的那個(gè)人。

　　“神仙姐姐”你將是我成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的一個(gè)萬(wàn)分重要的篇章，一盞明亮的燈。我心中的等一直亮著，他不曾停別，也未曾熄滅。

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