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門其實開著作文500字（經(jīng)典）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的門其實開著作文500字8篇，歡迎大家分享。
門其實開著作文500字 篇1
有時，看似關(guān)著的門并不一定是關(guān)著的，只不過要看你是否有一顆勇敢的心去推開那扇虛掩的門。
門，在生活中無處不有，并且?guī)缀醵际翘撗谥�，卻也因此關(guān)住了許多人，只有少數(shù)勇敢之人才能推開那扇成功之門。
成功者與失敗者常常就只隔著一扇虛掩的門。就像發(fā)明電話，許多人都差點成功了，但是，他們就是比推門者少了一顆勇敢的心，真正的推門者——亞歷山大？格雷厄姆？貝爾，只是在前人的基礎(chǔ)上做了一點調(diào)整，扭了一個電鈕四分之一圈！因此，好多失敗者也總是會抱怨自己時運不濟，然而，他們殊不知，就是這個叩門與推門之間，隔著也是天與地；隔著也是自信與自卑；隔著也是一顆勇敢之心與一顆怯弱之心。推門者受到的阻礙是重重的'，不進(jìn)則退，那是需要比叩門者更多的勇氣與自信。
就像治愈狂犬病的大夫——巴斯德，他經(jīng)過了不懈的努力，知道了治愈狂犬病的方法——將瘋狗的脊髓制成疫苗！但是，這只是完成了叩門，在發(fā)表觀點之后，受到了醫(yī)學(xué)界的強烈反對，畢竟這太危險了！從而使推門者受到了層層阻礙，比叩門時的壓力大得多。也許他猶豫過，徘徊過，但最終，他憑著自己那顆勇敢的心，接下了一個病人，并用疫苗治愈了狂犬病，推開了成功的大門，反對聲也由此變成了贊嘆聲。
門其實是開著的，關(guān)鍵是推門者比叩門者多了一顆勇敢的心。
門其實開著作文500字 篇2
門，是指兩個空間之間的阻礙。門只要開著，人就能進(jìn)入，但生活中有些門雖然開著，人們卻在遠(yuǎn)處觀望，沒想進(jìn)入其中。
常常有些事讓我們感到門雖然開著，但是進(jìn)去卻很難。有一則新聞?wù)f：有一些小朋友們，在老師的帶領(lǐng)下，在大街上行走時，向路人露出笑容，而路上有的人會善意地回報微笑，有的只是匆匆路過，有的甚至繞道而行。這些人的行為有好有壞，但看了這則新聞，我的第一感想不是“批判”那些人的不好，而是對小朋友的贊賞，內(nèi)心的勇氣鼓舞著他們，勇敢地嘗試著去打開每一扇緊閉的門。
我也突然想起以前在書上看到的一個故事：一個人住在懸崖旁邊，他每當(dāng)看見有人昏昏沉沉地走向崖頂時，他立刻從別處到達(dá)崖頂，等那人一到，他就馬上露出笑容，用溫和的語氣和他交談，最終使那人放棄了跳崖的念頭。這故事也深深的感動了我。人與人之間的門，一個微笑就能打開，甚至還能挽救一個人的性命。
我想：以微笑對待一個人是一件很容易完成的事，但在別人需要的時候，一個微笑，能使兩人之間的門打開。用微笑，不僅輕易地打開了門，而且能讓別人更深刻地記住你。
有時我以微笑待人，但看著他人冷漠的.臉，我的微笑也消失了。我想以后也要改變這種想法。
微笑會使冷漠的心逐漸升溫，緊閉的門不斷敞開。我的微笑能影響別人，使別人覺得現(xiàn)在是快樂的，從而也露出微笑，就這樣，當(dāng)世界充滿微笑時，我將覺得：世界原來可以這樣美好。
門其實開著作文500字 篇3
人總是庸人自擾，而到了“柳暗花明又一村”時，卻總是驚嘆道：門其實開著。 ——題記
今天，下著大雨，天空不時傳來幾聲雷鳴，劃過幾道閃電。雨，如黃豆般大小，打在臉上生痛�？斓郊視r，一扇開著的門映入眼簾，不經(jīng)意間，我被思緒之馬拉回了那天。
那天，雨非常大，玻璃似乎都快被雨點砸破了，隨著一聲刺耳的鈴聲，老師走出了教室，別的同學(xué)都?xì)g呼雀躍，只有我在嘆氣：“怎么回去啊，該死的天，下這么大的雨！唉！”一連串的喪氣話使我的世界變成了灰色。
過了一會兒，我走出教室，步行回家，這時，一位同學(xué)叫住了我：“李懿，一起回家，我家有車�！蔽冶鞠胝f好，可是愛于面子，我說出的卻是不好。他搖了搖頭，走開了。OH，NO，為什么會這樣？我咒罵著自已，看著別人幸福的笑容，我不禁鼻子一酸，眼淚涌出眼眶。
雨更大了，雷更響了，閃電更亮了，路更長了，心迷茫了，我害怕了。我現(xiàn)在“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，一股“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的思緒涌上心頭。行路難，行路難，多歧路，今安在？路又在何方？我停下腳步，任由豆大的雨點打在身體上。這時，一聲驚雷把我的思緒拉了回來。我想到了那位“酒入豪腸/七分化為月光/余下三分/繡口一吐/就半個盛唐”
的詩仙，他被謫時，毅然離開長安，留下了“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡�.不朽詩篇。他那么大的困難都不放棄，我怎么能放棄呢？就這時，我感到雨小了，路短了，我堅強了。
快到家時，家門開了，我先是一驚，然后微笑著投入家的懷抱。
現(xiàn)在，我已經(jīng)釋然——門，半虛掩著，只要我們勇于推開它，你便會發(fā)現(xiàn)，門后是一片精彩的世界。
門其實開著作文500字 篇4
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝禾斓牡谝粓鲇昶炔患按貋淼搅巳碎g。淋淋瀝瀝，猶如斷了線的珍珠，牽動著我的心弦。
今天月考爆出了個冷門，平時學(xué)習(xí)很用功的我為什么只換來這少的可憐的“540”分呢？不是有句話說：“一分耕耘，一分收獲”嗎？可是到底為什么呢？也許，是我太笨了，根本不是讀書的料吧！
回到家，把歌曲的聲音開到最大，想讓那歌聲把“月考”帶來的痛苦沖走，可是分?jǐn)?shù)猶如一座大三壓著我靈魂深處的某一根弦，我的心情根本放松不下來。窗外下著小雨，我一個勁地沖出了家門，走進(jìn)雨中，希望清涼純凈的雨水可以把我的痛苦沖淡�？墒牵@根本是不可能的。為何成功的大門總拒我千里之外呢？
這時，一只剛脫了殼的知了面含笑容地停在樹上，忽然，他飛起來了。我心想：也許它剛脫了殼，想試圖飛看看吧！未等我反應(yīng)過來，就聽到“啪”的一聲，它被摔得面目全非。我開始嘲笑它的無知與愚笨。我想，它一定會爬著走吧！都摔成這樣了，它別無選擇�？墒牵Y(jié)果卻出乎我的意料，它努力扇動著翅膀，試圖想要再次飛起來。可是，他遍體鱗傷，怎么可能飛起來呢？沒想到的是，它居然再次飛起來了。它又一次面含笑容，最終通往了成功之門。
知了用它的執(zhí)著與勇敢教我明白：成功的.大門其實是開著的，從未關(guān)過，只要夠勇敢、夠堅強，一定能夠走進(jìn)去觀看別樣的風(fēng)光。
知了的精神觸動了我靈魂深處的那根弦。我明白了：門其實是開著的，只要我有恒心、有毅力去推開它。一定能闖入這大門的。
雨依舊纏綿，但是我的心如澄澈的秋水。我?guī)狭俗孕诺牟椒ィ晒χ诽とァ?/p>
門其實開著作文500字 篇5
歲月如流，轉(zhuǎn)眼間已度過十五個春秋，十五歲，是花季？是雨季？
青春的大門在前方！
寒冷的季節(jié)，獨自走在鄉(xiāng)間的小路上，惆悵著，思索著。升入初三，面臨中考，各門學(xué)科仿佛都變的很難學(xué)，我的成績也大不如從前了�？h中？似乎對我來說越來越遙不可及了。以前，我是多么的相信自己，現(xiàn)在我開始懷疑，開始逃避，曾多次問自己：讀書是為何？學(xué)業(yè)有用嗎？條條大路通羅馬，又何必選擇一條如此難行的道路？我的信念開始動搖，我該何去何從？我無比的迷茫，我的前方是一扇沉重的青春大門，我被一層層黑色的大幕緊緊籠罩在里面，里面真的好黑好黑，黑得讓人感到無比的恐懼，光明�。∥业墓饷髟谀�？我何時才能叩開這扇緊閉的青春大門？
經(jīng)過了這么多事后，自己漸漸變得更懂事了，更成熟，更堅定自己的信念，更明確自己的理想了。雖然，讀書不是唯一的出路，但卻是改變命運的'必經(jīng)實錄，萬般皆下品，唯有讀書高。
我讀書呢，是為了自己以后會有幸福、美滿的生活，是為了有能力給予關(guān)愛我的人一個滿意的答案，心靈上的安慰，物質(zhì)上的幫助。
雖然，前方的陸是如此的崎嶇、艱難，可我未曾嘗試，又怎知能否越過這重重阻礙呢？
不要再猶豫，揚起希望的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，用知識充實自己的人生；用信念完成未完成的夢；用堅持叩響青春的大門。
成與敗，取決于你的心態(tài)，只要你把心態(tài)擺正了，成功便離你不遠(yuǎn)了，當(dāng)你取得驕人的成績，驀然回首，過去的點點滴滴，你會發(fā)現(xiàn)，原來青春的大門一直敞開著。
門其實開著作文500字 篇6
窗外，雪已覆蓋了大地。
“為什么練了這么多次，還是沒有長進(jìn)！”我不耐煩地吼道。“啪！”笛落地清脆的聲音，重重地?fù)粼诹宋业男念^，淚水像斷了線的珠子般滑落而下。僵硬的手，麻木的嘴唇，我無助，失望。
從小，我就向往鋼琴、古箏，對笛、葫蘆絲不感興趣，可上了四年級后，媽媽卻硬是把我塞進(jìn)了橫笛興趣班。從此，我與笛之間似乎就隔了一道巨大的門，不可逾越。
我順手拿起沙發(fā)上的遙控器，打開了電視機。
一個胖胖的小男生閃入了我的眼簾。他正在跳著街舞，熱情奔放的態(tài)度，標(biāo)準(zhǔn)的動作，讓我眼前一亮，心情也平靜了許多�？晌覜]想到，他是一個智障，龐大的身軀下卻只有四、五歲兒童的智商�？伤慕治鑵s是十分的.好，甚至比正常人要好。我不禁對他肅然起敬。
難道他與舞蹈之間沒有障礙嗎？不，絕對不是。他一定是探索了很多條道路，才找到了那扇通向舞蹈殿堂的大門。
我轉(zhuǎn)身，看向地上的笛，堅定地點了點頭。
我拾起笛，重新練習(xí)起來。手指輕輕地按在笛孔上，專注地盯著樂譜，緩緩地吹起。
伴隨著手指在笛孔上的輕盈跳動，樂譜上的一個個樂符跳躍到了空氣中，整個房間被悠揚的笛聲所包圍。時而細(xì)密綿長，如春風(fēng)般滋潤著我的心田；時而輕快俏皮，如山泉流過，發(fā)出清越的泠泠之聲；時而慷慨激昂，有如重鼓擊打心頭，催人奮進(jìn)……
一曲終了，我沒有吹錯一處，哪怕是一個極其微小的細(xì)節(jié)。
我長長地呼出了一口氣，抬頭望著天花板，天氣似乎不再那么冷了。
我喜歡上了吹笛，也終于體會到了吹笛的樂趣。
望向窗外，原來陽光早已灑滿了大地的每一個角落，也照亮了我的心房，這時，我才發(fā)現(xiàn)：
那扇門，其實一直開著。
門其實開著作文500字 篇7
漸漸發(fā)現(xiàn)除了回答問題根本就說不了幾句話，漸漸發(fā)覺原來極其熱鬧的教室只剩下奮斗的身影……
初中時，一至三年級一直在不停的換座位，所以最簡潔的還是叫同桌，這學(xué)期又換同桌了，同學(xué)們在互相打這招呼，我懶洋洋的趴在桌子上不想打招呼，只因太虛假！
“額，你不舒服嗎？用我?guī)湍銌�？”同桌用關(guān)切的眼神看著我。
“我沒事……”我有些不好意思的說。
“哦，有事叫我��！”
“……”
我又一次趴在桌子上，無所事事的'亂畫。初三了，面臨中考了，教室中只有我沒有好好復(fù)習(xí)了，看見窗外的陽光已經(jīng)暗淡，夕陽西下，一絲燈光照在我的臉上，是無奈？還是自我放棄？
課上老師在反反復(fù)復(fù)的講函數(shù)，聽著像一首首連續(xù)不斷的催眠曲。慢慢的意識一點兒沒了……忽然同桌戳了我一下，我“呼”的一下站了起來，看見老師的目光里裝滿了無奈，“啪”一個東西落在了我的桌子上，我打開看向同桌，她沖我眨了眨眼睛，我按照紙條內(nèi)容讀了下來……
“坐下，好好聽講！”老師說。
放學(xué)后，我用感激的目光看向同桌，同桌說：“你不錯，只是放棄了自己！別這樣下去了，我們一起努力！”我眼角一濕，原來不是我受冷落，而是我遠(yuǎn)離了大家，她遞給我一個MP3，上面顯示著《knockknockyouheart’sdoor》我?guī)狭硕鷻C心滿意足的笑了。
門其實開著作文500字 篇8
你選擇了那道門。從此，你在每天的清晨帶著沉重的倦意離開。你的腳步不在輕盈，你的微笑不再自信。你學(xué)會了諂媚；失去了驕傲的自我，失去了清純。于是你回頭看了看那道你曾經(jīng)選擇的門，開始懷疑，難道上天真的撥動了乾坤，讓你如此狼狽；其實，你在這道門里每天都在追著一件又一件的事情，你不過是為了追尋一個早已被追尋過的.夢想，匆匆而盲目然而生命之燭卻已在這彷徨中燃耗。不知不覺中，你才知道，選擇了一道錯誤的門。
這時，你回頭，發(fā)現(xiàn)了另一道門。你聽到了鳥語，你聞到了花香，你感到了你心靈伴隨著淙淙的流水飄向遠(yuǎn)方，生命之樹欣欣而向榮，生命之泉涌涌而始流。你驚訝山川的雄偉，你羨慕鳥兒的自由，你概嘆天地的寬廣。天空是如此空靈，水流是如此釅釅，萬物是如此生機勃勃。
于是，你看見了那被風(fēng)吹作雪的杏花，那傲霜的秋菊，那秦艷秋香的早梅。你贊嘆花的妖嬈，讓生活充滿色彩。你心中那難以掩飾的喜悅告訴你，這道門是自由生活之門，這自由生活之門里，才是你真正的世界。
自由生活之門，其實是開著的，自由生活之門，讓你真誠擁抱這自然之然，自由生活之門，讓花兒在這里盡情的綻放，草兒在這里盡情的搖擺。自由生活之門，希望你生活中的每一個清晨，都能聽見鳥兒的囀囀，泉水得叮咚。
自由生活之門，永遠(yuǎn)開著，讓你擁抱未來的美好，讓你擁抱自然的美，讓你感受生活之美，讓你......
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