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一個(gè)人的作文500字必備3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的一個(gè)人的作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)人的作文500字 篇1
誠實(shí)，是一個(gè)人生來的品行。前幾天發(fā)生的事，讓我對(duì)誠實(shí)有了新的認(rèn)識(shí)。
前幾天的上午，本該是英語老師走進(jìn)教室，卻陰差陽錯(cuò)，的生物老師走了進(jìn)來�！斑�，這節(jié)課不是英語嗎？難道換成生物了？”想到這，我的心中一陣狂喜，一下把早已準(zhǔn)備好的英語書放進(jìn)書桌，從里面拿出了生物書。
正當(dāng)這時(shí)，生物老師忽然說了一句：“這節(jié)課上生物課�！贝蠹蚁让闪艘幌拢又菐茁曄∈璧恼坡�，隨后大部分的同學(xué)鼓起掌來�；蛟S是太高興的`緣故，又或許是有湊熱鬧的心理搗鬼，我竟然鼓起了掌。忽然，我突然發(fā)現(xiàn)了窗外的英語老師。只見英語老師看了一會(huì)，然后走了。
“啊，英語老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我們呀！”我立刻停止了手上的動(dòng)作。這時(shí)大家好像也拍累了，掌聲漸漸小了下去。生物老師這時(shí)開始講起課來。
“叮鈴鈴”，伴隨著我們的吵鬧，傳進(jìn)我們的耳朵。英語老師抱著教材走進(jìn)了教室，臉上似乎流露著怒色：“上節(jié)課誰沒鼓掌，站起來！”聽完這句話，我聽在耳里，急在心里：剛剛我也鼓掌了，不站吧，肯定會(huì)被老師罵；站吧，自己的良心過不去。就這樣，“站”和“不站”在我心中盤斗著。
這時(shí)，空氣好像凝固了一樣，時(shí)間像蝸牛一般，慢騰騰地爬著。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)站了起來，只有一小部分的人還坐在那里。此時(shí)的我雙腳開始不聽使喚地伸直，漸漸地從坐著變成了半坐，又從半坐變成了駝背。
正當(dāng)我快要站直時(shí)，我的內(nèi)心突然傳來了一個(gè)聲音：難道為了不被老師批評(píng)，就要站起來嗎！難道為了逃避責(zé)任，就要放下自己的尊嚴(yán)嗎！想到這里，我毅然一然決然坐了下去。
雖然最后被老師狠狠地批評(píng)了，但是我覺得很踏實(shí)。
請(qǐng)守護(hù)我們的本性——誠實(shí)。
一個(gè)人的作文500字 篇2
星期六，爸媽早早地出了門。整個(gè)屋子里只有我孤零零的一個(gè)人。
“啊——這個(gè)下午這么過呀!”我雙手狂抓著頭發(fā)，把頭發(fā)弄得像爆炸一樣，遠(yuǎn)看，恰似一位大嬸。
課桌上。書本們像睡著了一樣，靜靜地閉上了眼睛，我怎么忍心打擾他們?簽字筆們乖乖地站在筆筒里，一動(dòng)不動(dòng)，好像在思考人生，我怎么好意思打斷他們的思路?……
我成了“無業(yè)游民”，像幽靈一樣在屋子里轉(zhuǎn)悠。啊，一個(gè)人的.下午，好難熬。
我仰望著天花板，想象那是一片藍(lán)天;綠色大理石地板，是一片一望無垠的大草原;原木沙發(fā)，成了牦牛;雪白的枕頭，成了綿羊……我成了牧羊人，兩腮通紅，有點(diǎn)高原紅的感覺，戴著頭巾，穿著一身白色的羊毛衣服，趕著牛群，迎風(fēng)呼嘯著：天似穹廬，籠蓋四野……
額?我是不是想多了?我又回到現(xiàn)實(shí)，第一次覺得自己腦洞好大。
我爬上沙發(fā)，癱成了一堆“爛泥”，手摸著肚子“咕------”飯點(diǎn)到了，不想動(dòng)�！罢媪ㄊ牵嚨靡�!”老媽的這“名言金句”浮現(xiàn)在我的腦海里。我用腳勾了勾電視遙控器，盡力地把它勾了過來。打開電視，大屏幕上顯了：無法連接瀏覽器!這一刻，內(nèi)心里大寫了：咯老子的!
我把遙控器一丟，繼續(xù)有氣無力地癱在沙發(fā)上，等著爸媽給我“收尸”。
……
看來沒事做并不是好事，當(dāng)真正無聊時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)：原來我們離不開作業(yè)!
沒作業(yè)，沒事干，是閑人，別有一番滋味在心頭。
一個(gè)人的作文500字 篇3
從數(shù)學(xué)課回來，一路上都下著很大的雨，時(shí)不時(shí)地刮來強(qiáng)勁的寒風(fēng)，吹得我瑟瑟發(fā)抖。J還有英語課，便直接去了學(xué)習(xí)班，只剩下我，一個(gè)人走完剩下的路途。
方向剛好頂著風(fēng)，我死死地拽住傘，在雨中快步跑著。走到了寶石廣場，忽然發(fā)現(xiàn)，往日喧囂、熱鬧的廣場里，空無一人。甚至角落里賣一些零碎玩意兒、食物的商店也關(guān)了門。偌大的廣場，好像只屬于我一個(gè)人。我放慢了腳步，覺得風(fēng)也沒有那么大，寒冷也減退了一半。亮晶晶的大理石地面上有著薄薄的一層水，剛好可以映襯出景物的倒影，深紅色的傘，閃著光的樹，還有斜斜的雨。水里的事物，顯得朦朧而多有情調(diào)，時(shí)不時(shí)被雨水打碎，而又很快地融合在一起。我的腳踏在地面上，可以聽到濺水的聲音，也只是淺淺的，低低的水花，只能到鞋尖的位置。
兒時(shí)，總是有父母跟著，是不允許踩著水的，只怕臟水染臟了褲子。而現(xiàn)在，我快活地踏著水，毫無顧慮而自由自在。這情景不禁使我想起冰心奶奶的《雨后》——我此時(shí)，就像那詩里寫的`孩子，好希望痛痛快快地摔那么一跤，融進(jìn)這很美的雨境之中，融進(jìn)那些澈透的雨水之中。想著那些因雨而被關(guān)在家里的孩子們，我有些難過：小孩子總是不能痛快地玩耍，我知道的，大家都是那么的喜歡雨，喜歡雪，喜歡冰冰涼涼的感覺。
索性，我還擁有了這短暫的“一個(gè)人的廣場”，在雨中，像尾魚兒一樣游得暢快而驕傲。
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