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    曬曬我們班的牛人作文500字

    時間:2023-11-09 15:34:00 作文500字 投訴 投稿
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    (合集)曬曬我們班的牛人作文500字

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的曬曬我們班的牛人作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    (合集)曬曬我們班的牛人作文500字

    曬曬我們班的牛人作文500字 篇1

      她,戴著一副黑框的眼鏡,鴨子尾巴似的頭發(fā)驕傲地向上翹著,笑起來,眼睛都變得像兩片小舟一般。多才多藝,是我們班的“牛人”。

      她擅長古詩詞,對古典文化是班上數(shù)一數(shù)二的。她喜歡古詩。愛那“六月飛雪”般的凄苦;愛那“大江東去”的豪邁;愛那“綠肥紅瘦”的委婉。她的文筆,感人至深。那篇你的倔強,觸動了我的文筆很動人心弦,看完全文,聾啞的舞者仿佛就在我們身邊翩翩起舞,一字一句感人肺腑,恰到好處的懸念更是為整篇文章增添了一抹亮色。

      她是我們班畫畫中的佼佼者。可愛俏皮的漫畫,五彩繽紛的水彩,她樣樣精通,個個畫得很“溜”。上上周,她用她那神奇的畫筆,在一張毫不起眼的白紙上,勾勒了一張可愛至極的'畫——一個小小的紙杯蛋糕,鮮紅的草莓頂在蛋糕頂端,那么小巧,那么玲瓏,白紙都變得俏皮了不少。

      她的粉筆字,飄逸而筆鋒突出,課前演講時,她的字為她的演講加了不少分。她的字方方正正,卻并不僵硬,很靈動。有那么一瞬間,你會覺得她的字像活了一般,在紙上、黑板上跳躍著。

      她的“牛”,還牛在她有耐心。一道題目,她如果想不出來,她不會心焦,更不會心急。她會慢慢地想,細細地畫,直到她想出來為止。如若她想不出來,她會虛心請教他人。她不會滿足聽到的答案,她更多的是請教一個思路,其他的她會按這個思路耐心地計算、解答。

      這個“牛人”便是我們班的——同時也是我的師傅——謝潤欣。她可以說是集知識、藝術(shù)造詣、耐心于一身的“牛人”。

    曬曬我們班的牛人作文500字 篇2

      我班的牛人,可謂是身懷絕技,個個身手不凡,但我佩服的牛人是“臉”。有人會問這是什么稱號,我想是因為他叫“李言”的緣故吧!

      “臉”在班級里,準(zhǔn)確說是“全屆”,他都是人們口中的“怪才”。怪到哪里?就比如說吧:你上數(shù)學(xué)課,他寫語文練習(xí)冊;你上物理課,他寫蒙語文;有時,你一不留神人家就寫完了一張卷子,真是讓我“敬佩不已”呀!

      記得,上周某節(jié)數(shù)學(xué)課,也就是所謂的“學(xué)渣們”的睡覺課。我懶洋洋的伸著懶腰,看著老師一步一步地走向講臺,心想:肯定要講練習(xí)題了。我放眼望去,人人都無精打采,這時我看到了那個永遠與眾不同的“怪才”——“臉”。只見他眉頭緊鎖,嘴刁筆,深思熟慮過后奮筆疾書,我仔細一看,果然是語文題。

      “上課”——隨著老師的口令全體站起身來,而怪才“臉”卻好像被粘在了椅子上,紋絲不動,繼續(xù)做他的語文題。講著講著,我們被一道題難住了,而這時教室上空一只強壯粗黑的大手鶴立雞群,隨后,一個響亮的.聲音準(zhǔn)確地報出了答案。我們大家都十分佩服,用掌聲傳遞了敬意,而他卻一直沉迷于“語文”的海洋,全然聽不見掌聲,

      “怪才”不止學(xué)習(xí)方面怪。

      有一次語文課,一名同學(xué)被叫出教室,隨后,他便脫口而出一句古詩:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”我們大家便哈哈大笑起來。這句詩與當(dāng)時的氣氛太契合了。他總能在各種情境中吟出恰如其分的古詩詞來。

      有時,哪位同學(xué)傷心了,下課他便跑到講臺上,學(xué)著老師上課的姿勢背廣告詞,直到把同學(xué)弄笑,才肯罷休。因此他便又有了個“模特機器人”的稱號。

      當(dāng)你看了這些,不想到我們班一睹“怪才”的風(fēng)采嗎?不想看看他的廬山真面目嗎?他可是我們班的牛人呀!

    曬曬我們班的牛人作文500字 篇3

      在我們班級里面有很多牛人,這些女人個個都身懷絕技,在某一方面都極其特殊。但是里面最厲害的人還是要屬我們班的體育健將了。我們班的體育健將肯定就是我們班的體育委員,每次上體育課的時候,他總是最興奮的一個。不過如果你看到他的樣子的話,肯定以為他不是我們班級,甚至不是我們年級的人。因為他的'個子比較矮,有的時候體育老師經(jīng)常認為他是低年級的人。也正是因為他的個子問題,鬧出了許多的笑話。不過對于他的體育實力,沒有一個人不佩服的。

      我還記得當(dāng)初我們班級第一節(jié)體育課的時候,為了挑選體育委員,老師特意測試了一些體育運動。對于男生來說,最簡單的就是進行1km以長跑。當(dāng)時我們聽到這個消息的時候,都一個接著一個的嘆氣,因為對于我們來說我們是很少進行體育運動的。現(xiàn)在要進行1km的跑步,不得把我們給累死。等到老師發(fā)好像響起的時候,我們每個人都開始在跑道上面全速跑步。一開始的時候體育委員在跑步的時候竟然是最后一名,但是他跑步的頻率是勻速的,所以誰知道我們前面跑的人力氣逐漸衰竭下去。他的排名就從后面一個一個的往前進步。

      等到快要到終點的時候,他已經(jīng)在班級里面占據(jù)潛力了,并且這個時候他的力氣還有所保留,所以在最后他是直接全速奔跑。等到他沖到終點之后,第二名離他起碼要有70多米的距離。也正是因為他的這種實力,不僅讓他斬獲了體育委員這個職位。更是在日后的一些運動會方面為我們班級取得了很多的榮譽。除了跑步是他的想象以外,在打籃球,踢足球,乒乓球等運動方面他都比我們強出許多,我們也經(jīng)常向他請教這些運動該如何進行。

    曬曬我們班的牛人作文500字 篇4

      在我們班,有一個寬宏大量,從不斤斤計較的女孩——陳芊燁。 她很幽默,也很明事理。常常幫助他人,體貼他人。但有時,也能讓人捧腹大笑。 她,身材微胖,眼睛笑起來時就像一個彎彎的月牙,在那雙眼睛下面,有一個“圓潤”大鼻子和一張能說會道的嘴。

      記得在上個月,午休的時候,我伸了個懶腰,一個不小心“哐當(dāng)”她剛買的玻璃杯被我失手打碎了!皯K了,闖大禍了”。于是我慢慢地回過頭去。奇怪事情發(fā)生了,她不但沒有怪罪我,還笑著說沒事兒。但是為了賠償她,我還是給她買了兩瓶水。 她也是一個極其負責(zé)任的女孩。,她現(xiàn)在正在校學(xué)生會中擔(dān)任文藝部部長,也為班級貼了不少金。記得我曾聽她的部員說過‘陳芊燁很負責(zé),有次學(xué)生會重新分配工作,她就花了六個小時做完,做完之后還被曾老師傳到了朋友圈里,她還用自己的“血汗錢”給自己的六個部員一人復(fù)印了一份,多負責(zé)! 她也有有堅持不懈的品質(zhì),在這個學(xué)期第七周時,她本來是主持人,但因為一些事情就沒有舉辦升旗儀式。所以,她精心準(zhǔn)備了很久的演講稿也就泡湯了。但她并沒有放棄,而是把演講稿修改完自己留著。 其實我們身邊的牛人還有很多,只要細心就能發(fā)現(xiàn)身邊無處不在的'牛人。 我們也可以以身邊的牛人為榜樣。像他們學(xué)習(xí)好的品質(zhì)和好的習(xí)慣。讓自己也能變成擁有良好品質(zhì)的牛人。

      為他人喝彩,為自己加油!

    曬曬我們班的牛人作文500字 篇5

      我們班有一女漢子,頭發(fā)蓬亂且長年不打理,眼睛似一條小縫。額頭布滿青春痘,嘴唇極薄。發(fā)呆時,眼神飄忽。常呈45度角仰望天空。常是生無可戀的樣子,讓人好氣又好笑。

      她常在課堂上顛狂,說幾句俏皮話惹我們哄堂大笑。要不就在課上夢周公去了,醒來時桌上留下些許水跡。我暗暗想,她可真不拘小節(jié)。可她依舊風(fēng)風(fēng)火火,行事作風(fēng)頗有東北大漢的豪爽。

      她站在黑板前,大大方方挺直了腰桿。與許多人的畏畏縮縮不同。她眼中透著淡然。抑揚頓挫的開始朗誦,音量情感控制的剛剛好,她的聲音猶如細雨打芭蕉,略低沉但輕快明了,令人沉醉其中。一篇朗畢,熱烈的掌聲使她嘴角飛揚。后來她參加了朗誦比賽。我想,她的表現(xiàn)會驚艷眾人。果不其然,她一路斬關(guān)劈將進入決賽。

      原來,她是我們班的牛元旦文藝匯演上,他們自彈自唱,她是主唱。所以每天放學(xué)后,她都和隊友一起練習(xí)。歌詞不順口,改!唱不好聽,改!。就這樣,精雕細琢后的歌曲大放光彩。讓我們驚嘆。更驚訝的`,一貫做事隨便的漢子,居然不厭其煩,改了又改,力求完美。關(guān)鍵時候,她沒掉鏈子。其實她是個有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕N枧_上的她,不怯場。擁有屬于自己的光芒。她也有這樣棒的一面。

      開學(xué)初,我們下去搬書。女漢子走進書堆,輕飄飄說了句,我來。力大如牛的她穩(wěn)穩(wěn)抱起一大疊。健步如飛地走在前頭,我們瞠目結(jié)舌看著她的背影,不禁感嘆,她真是巾幗不讓須眉,讓男生也自愧不如。

      我喜歡她的獨立特行,她的豪邁不做作,她的咋咋呼呼又偶爾認真。相信她會一直不甘平庸,保持本色,一步步走的即優(yōu)秀又任性。

      她就是我們班的牛人。

    曬曬我們班的牛人作文500字 篇6

      在我的班級里面有著各式各樣的高手,有的擅長打籃球,有的呢有擅長音樂方面,還有的呢喜歡看書,玩弄琴棋書畫......正是因為這些我們的班級里面每天都充滿了歡聲細語,我們的老師也戲稱我的是一個“雜耍班”,我覺得老師的.形容不太具體,因為我們不僅僅會雜耍還有很多其他的技能,接下來我就給你們舉例介紹一下。

      說起我們班的牛人,我就不得不說說我的魔術(shù)師師傅——張鳴。很多時候我們都相信眼見為實,但是他讓我知道了眼見不一定為實。我相信大家都知道劉謙這個魔術(shù)師,他的表演也很精彩,但是還是有些遺憾,我們不能親自見證那些奇妙的時刻。直到他的出現(xiàn)彌補了這樣的遺憾,一根簡簡單單的繩子在他的手里面都能展現(xiàn)出很多奇異的變化,大顯異彩,讓我們嘆為觀止。很多時候我都會悄悄地向他學(xué)習(xí)魔術(shù),他也理所應(yīng)當(dāng)?shù)某闪宋业脦煾怠?/p>

      還有一個牛人更加優(yōu)秀,他就是我們班的樂器大師,他精通很多中樂器,常見的有吉他,小提琴,還有鋼琴,最厲害的他還會彈奏古箏,說到這里我相信很多人都大為吃驚。他的確很厲害,但是他所經(jīng)歷的一切卻是我們無法想象的。我們剛開始學(xué)會拿筷子的時候他卻已經(jīng)開始學(xué)習(xí)鋼琴,我們剛開始學(xué)習(xí)人家就已經(jīng)學(xué)會了吉他等等,我們羨慕他的才藝,更加羨慕他吃苦耐勞的精神。

      我們班的牛人還在很多,比如學(xué)習(xí)優(yōu)秀的麗麗,畫畫出色的王友,唱歌出眾的李秋......身出在這個優(yōu)秀班級,我感到無比的快樂,但是這也讓我認識到自己和他人的差距,不過我相信只要我肯努力,也會變得優(yōu)秀。

    曬曬我們班的牛人作文500字 篇7

      想必每個班都有一個非常厲害的人,那你們班的最牛的人是誰呢?我們班最牛的人是一個非常喜歡看書的人,因為他對于書了癡迷程度真的是已經(jīng)到了讓我們無法理解的地步;蛟S你會說他是一個學(xué)習(xí)成績非常好練,所以他經(jīng)常看書,但是我們并不認為因為他的學(xué)習(xí)成績并沒有說是非常的頂尖,只能說是中上的水平。而且他看書的癡迷程度并不像我們所說的,要看課本中的知識,而是看各類的書籍,他都非常的喜歡。尤其是一些中國雜談類的和中國歷史內(nèi)的一些野史方面的書籍是他最喜歡的,所以我們覺得他非常厲害,這么難懂的書他都看了進去。

      我們班這個牛人最牛的'地方,是因為他跟我們講話的時候總是引經(jīng)據(jù)典,因為它看的書籍比較多,所以他的知識儲備非常的豐富。每一次講話的時候,他會引用一些他以前看過的書籍,一些皇帝的名言,或者一些官員的作風(fēng)等。有一次我跟我的一個同桌吵架了,他就引經(jīng)據(jù)典的來講述那個負荊請罪的故事。他說從我們的身上看到了一些這種方面的知識,覺得我們兩個應(yīng)該和好如初。而且他說是要我先去認錯,因為是我先跟同桌生氣的,而且事情也是我做錯的。當(dāng)然后來我確實也去負荊請罪,去跟我的同桌道歉了,因為確實是我不對在線,我先生氣的。

      也正是因為他能夠引經(jīng)據(jù)典,并且把一些書中的知識融匯到現(xiàn)實生活中,所以我覺得他是我們班最厲害的人。當(dāng)然每個人在自己的領(lǐng)域都有他獨特的一面,或許我每個班都有一些體育狂人,一些學(xué)習(xí)狂人,但是在我的認識當(dāng)中,他就是我覺得我們班最牛的人。不僅學(xué)習(xí)成績非常好,平易近人,而且還很會處理同學(xué)與同學(xué)之間的矛盾,并且他還會把書中的一些知識運用到現(xiàn)實生活中來勸解我們。

    曬曬我們班的牛人作文500字 篇8

      曬曬我們班的大管家

      每個班都有一個“管家”,一個什么事都要管的“管家”。不論是我們的學(xué)習(xí)還是生活,他總是會操心,而且每次都是用嚴厲的口吻訓(xùn)斥著犯錯的我們,這個人就是—我們的班主任。

      我們班的班主任,是一個長相甜甜的美女,她很漂亮,也很嚴厲,每次在我們犯錯的時候,她總是一副恨鐵不成鋼的樣子 就像我們的父母一樣,每次都喋喋不休的告訴我們一些我們不懂的.道理。

      我們班的大管家,在我的心里她就是一個萬能的人,她可以教給我們知識,可以告訴我們什么事情是可為的,什么是不可為的,她會對我們生氣,大吼,會罵我們,但是從不會放棄我們,每次都是自己生完氣之后又給我們各種安慰。

      她會給我們準(zhǔn)備“驚喜”,她也會在每次考試前囑托我們要細心,要認真的做完題目。她不僅如此,她還管著我們的生活,每次我們同學(xué)之間有什么小打小鬧,她都會先罵完雙方,然后在告訴我們,我們要像一家人一樣好好的相處,不可以每天都這樣迷迷糊糊的,我們以后會感激我們的相遇,以后在社會上我們會是難得的“親人”。

      我們班的大管家還是一個雷厲風(fēng)行的“女強人”,在我們學(xué)校,她是唯一一個坐在主席臺上的女領(lǐng)導(dǎo),她是我們學(xué)校的校長之一,她每次的發(fā)言都鏗鏘有力,她對我們的要求很高,她覺得所有的人只要努力就可以擁有一個美好的未來,她不僅是我們班的“大管家”,更是我們所有同學(xué)之間的女神。

      我們感激遇到這樣的“大管家”,我們將來在某一時刻想起她的時候,心里一定會會心一笑的,因為她給了我們極力的鼓舞,讓我們走上了屬于我們的舞臺。

    曬曬我們班的牛人作文500字 篇9

      大家對班級里面印象最深刻的幾個人,恐怕都是身懷絕技的牛人吧。我所在的班級里面就有幾位像這樣的人物,他們擁有別人沒辦法具有的特點和長處。第一個就是我的同桌,我的同桌看上去雖然平平淡淡,好像沒有什么突出的地方,但是他這個人特別容易發(fā)呆。似乎隨時隨地就可以發(fā)呆,而且還不會在意自己是處在什么樣的情況下。給我印象最深刻的一次就是學(xué)校里面的領(lǐng)導(dǎo)來我們班級聽課,那個時候語文老師提前做好了許多準(zhǔn)備。

      我們的同學(xué)在語文課上也積極踴躍發(fā)表自己的意見,我的同桌一開始的時候表現(xiàn)的非常積極,可是到后來他越來越不肯舉手發(fā)言?煲抡n的`時候,語文老師問他了一個非常簡單的問題。但是連續(xù)教了好幾遍他都沒有回答。我轉(zhuǎn)頭仔細一看原來他已經(jīng)發(fā)呆了,我用手拍了他好幾下他才回過神來問我發(fā)生了什么事。也正是因為這件事情,他在我的心中留下了很深刻的印象。

      我們班除了他以外還有一個人非常厲害,甚至可以說是學(xué)校里面的風(fēng)云人物。他就是我們班的學(xué)習(xí)委員,他的學(xué)習(xí)成績非常好始終在年級前三。對于我們來說,有可能一天的時間才可能學(xué)會幾個知識點?墒菍τ谒麃碚f,這么長的時間足夠他學(xué)會很多的知識點,而且還有空余的時間去玩耍。我們在做試卷的時候,往往需要幾十分鐘才可以做完,可是他卻比我們能夠縮短一半的時間,在做完試卷之后也不檢查直接提前交卷就出去玩了,有的時候我非常羨慕他能夠這么早出去玩。這兩位是在我的學(xué)習(xí)生涯中給我留下印象最深刻的兩個人,我感覺在我的身邊沒有比他們兩位還要厲害的人了。

    曬曬我們班的牛人作文500字 篇10

      在一個優(yōu)秀的班集體中一定有不少的牛人吧,他們可能很幽默,也有可能很優(yōu)秀,有可能很善于表達。或者他們有著不同不同于常人一樣的“神力”。

      我們班上也有著不少的牛人,讓我來告訴你吧。 我要講的這些牛人中的一個,她是一個很文靜的女孩,她的坐姿永遠很端正。她的名字叫:陳瑾。她學(xué)習(xí)成績特別好,好的'嚇人,入學(xué)考試她是第一名,幾次的月考,也還是八百多人中的第一名,所有的考試她都名列前茅。她還非常的樂于助人,記得是在段考前,我完成了一張試卷,選擇題的最后一題很難,我想了很久都沒想到答案,所以我就決定去我班上那些生物成績好的同學(xué),可是他們也紛紛表示這道題目很難要做出來需要花很多的時間,最后我去問了陳瑾,她想都沒沒想,就告訴我答案。之后,我走出了119班的考場,沒想到陳瑾抓住了我的手,對我說了一句:“我剛剛告訴你的是錯的,D才是正確的選項!标愯褪沁@樣一個成績優(yōu)秀還有很樂于助人的人,她也是一個牛人。 我們班還有一個集體榮譽感很強的人,她的名字叫:陳芊燁。怎么說呢,她是一個永遠班級榮辱與共的人。她是學(xué)生會的一員,所以她很重視我們班在學(xué)校里的聲譽,還記得有一次中午吃飯我因為英語默寫重默很晚才到食堂。加上自己本身吃飯也慢,所以打鈴了很久也還在食堂慢慢吃,這時候陳芊燁和一些學(xué)生會的人來到食堂了,她看到了我,就趕快走到我身邊,對我說:“你怎么還不回班上,趕快吃,我們要記遲到了!彼褪沁@樣一個集體榮譽感很強的人還有很多事都可以看出她與班級榮辱與共:跳繩比賽的勝利,朗誦比賽的成功,軍訓(xùn)會操的失敗……

      她們就是非常特別的人,是牛人,你們班的呢?

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