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    集體作文500字

    時(shí)間:2024-04-27 09:49:26 作文500字 投訴 投稿
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    集體作文500字7篇【推薦】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的集體作文500字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    集體作文500字7篇【推薦】

    集體作文500字 篇1

      沒有哪個(gè)同學(xué)不希望自己能生活學(xué)習(xí)在一個(gè)優(yōu)秀的班集體中,對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)那就是37個(gè)人積極向上的精神和團(tuán)結(jié)一致的努力。

      開學(xué)三周了,伴隨各科新課開始我們初步認(rèn)識(shí)了各科老師們, 同時(shí)我們自己也加深了了解。通常我們都說(shuō)自己的班很活潑,但換個(gè)角度想似乎有點(diǎn)缺乏自控能力了。拿英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)我們的紀(jì)律就不太好,這樣不光是對(duì)老師的不尊重,同時(shí)對(duì)我們自己也沒有好處,如果讓這種風(fēng)氣在繼續(xù)蔓延下去,大家想勢(shì)必會(huì)影響到我們的方方面面,不光是學(xué)習(xí)。這不是我們班所追求的目標(biāo), 我們一定要改正!

      劉老師在此篇博客里特意提到了升旗時(shí)要高唱國(guó)歌, 想想我們上周一每個(gè)人都是怎么唱的, 確實(shí)不象管樂(lè)班。來(lái)吧,咱們一起努把力,唱國(guó)歌這對(duì)我們管樂(lè)班來(lái)說(shuō)一點(diǎn)不是難題。

      開學(xué)以來(lái)我和部分同學(xué)負(fù)責(zé)了比較繁雜的班務(wù)工作, 收回職單,交表,刷學(xué)生卡,辦借書證等等等等,一個(gè)接著一個(gè),有時(shí)連路程都要排好,出去一趟就要辦好幾件事, 可真是鍛煉人啊。我感謝和我一起合作的同學(xué)們,也希望大家對(duì)我們的工作還表示滿意,望繼續(xù)支持!

      “0”錯(cuò)誤率,好高的'要求,但也不難達(dá)到,只要我們細(xì)心加上認(rèn)真。我的毛病就是做題時(shí)想當(dāng)然,一道題沒看完就開始落筆答題了,這樣往往是所答非所問(wèn),答的再對(duì)也沒有用, 從現(xiàn)在開始我要努力改正。所有的題仔細(xì)看三遍,不再想當(dāng)然了。

      開學(xué)三周后一切都已走入正軌,比起別的班我們要想拿到年級(jí)第一就要付出更多更多的努力, 要做到學(xué)習(xí)專業(yè)兩不誤,要團(tuán)結(jié)友愛, 要相互幫助。讓我們時(shí)刻看到自己的不足, 承認(rèn)并且迅速改正它, 我們會(huì)有進(jìn)步, 會(huì)有新氣象的。讓我們從新的一周開始, 每個(gè)人都爭(zhēng)取達(dá)到“0”錯(cuò)誤率,而且一直堅(jiān)持下去……

    集體作文500字 篇2

      9月1日,我懷著十分復(fù)雜的心情來(lái)到學(xué)校報(bào)名。

      我邊走邊想:可千萬(wàn)別把我分到12班了呀!我可舍不得相處了四年的伙伴們,更加舍不得敬愛的老師們呀!

      不知不覺到了8班教室,我和同學(xué)們打掃了一會(huì)兒衛(wèi)生后,梁老師就進(jìn)來(lái)念分班名單,我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下,可偏偏是哪壺不開提哪壺,第一個(gè)念出的就是我的名字。

      剎那間,我只有一種想哭的感覺,我千方百計(jì)的把淚水忍了回去,我想:“我怎么這么倒霉?我舍不得我的同學(xué)和老師們呀!”我依依不舍地和大家說(shuō)了再見后,和其余被分出的同學(xué)一起離開了。

      一個(gè)同學(xué)說(shuō):“塞翁失馬,焉知非福。誰(shuí)知道我們分出來(lái)是不是件好事呢?沒什么的,還會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友呢!”我覺得他說(shuō)得很好,沒必要太傷心了,天下不是沒有不散的宴席嗎?可是新班主任會(huì)是誰(shuí)?會(huì)對(duì)我們好嗎?正當(dāng)我在為這犯愁時(shí),不知誰(shuí)喊了一聲“新班主任來(lái)了!”只見大家飛快地就近找個(gè)位子座好,我們都不想給新老師留下一個(gè)不好的`印象。只見一位五十來(lái)歲,看起來(lái)很慈祥的男老師走了進(jìn)來(lái),我想這老師看起來(lái)很和善,應(yīng)該不會(huì)為難我們吧。到這時(shí)我心里的大石頭才放了下來(lái)。

      第二天,有很多同學(xué)圍在我們教室門口、窗戶外面,他們都是來(lái)“看望”原來(lái)的朋友的,新老師把他們“趕”走后對(duì)我們說(shuō):“你們下課后一定要記得和你們的朋友說(shuō),要他們不要到教室外面來(lái)了,你們就說(shuō)那個(gè)老頭會(huì)發(fā)脾氣的,他會(huì)打人的。”他一說(shuō)完,我們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰,原來(lái)我們的新班主任是這么幽默呀!

      塞翁失馬,焉知非福。分出原班未必不是一件好事哦!

    集體作文500字 篇3

      在進(jìn)入五年級(jí)學(xué)習(xí)階段后,男生女生似乎變成了天敵,可自從我們學(xué)習(xí)了集體舞,班級(jí)的風(fēng)氣就發(fā)生了明顯的變化。

      體育陳老師剛選人才時(shí),大家都死活不愿意,最終大家還是被逼了上去。

      下午課后,老師讓我們五年級(jí)參加表演的同學(xué)在操場(chǎng)集合,她把標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作示范給我們看!巴,還要拉手啊!”旁邊一男生說(shuō)。大家似乎都在抱怨。剛開始練習(xí)的那幾天,男生女生不太熟悉,一些耍小聰明的男生,把手套拿來(lái)做防備?啥家灰槐焕蠋煕]收了。

      過(guò)了一個(gè)星期,大家漸漸在輕快活潑的舞曲伴奏下,熟識(shí)了,男生和女生拉起手來(lái),一起努力,一起加油,大家都?xì)g快認(rèn)真地舞蹈了起來(lái),都有一個(gè)共同的愿望:為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光。練了兩個(gè)多星期,每天下午都會(huì)練到四、五點(diǎn),大家雖然都很累,但還是堅(jiān)持不懈。

      終于,到了星期五正式上臺(tái)表演那天,大家都很高興。早晨,體育館人山人海,觀看臺(tái)上坐滿了人。一些男生在一旁加油打氣。老師說(shuō):“這兩個(gè)星期的努力,就看今天的了!

      參加跳集體舞的`共有六個(gè)學(xué)校,大家在一旁說(shuō):“不準(zhǔn)輸給他們。”比賽開始了,大家都非常努力,把每個(gè)動(dòng)作做到位,做優(yōu)美,周圍的人也為我們熱烈鼓掌。

      通過(guò)這次集體活動(dòng),我深深地感到:集體舞帶給我們的是團(tuán)結(jié)、是友愛。大家跳起來(lái)吧!跟著那美妙的音樂(lè),踏著那歡快的步伐,一起跳起來(lái)吧!跳出友誼,跳出互愛!

    集體作文500字 篇4

      晚上,看到班主任老師從QQ上發(fā)來(lái)的照片,運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情和白天的情形又浮現(xiàn)在我眼前。

      在過(guò)去的兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班都沒有得到過(guò)男子100米第一。這一屆,孟老師讓馮煜爾去試一試。別看他人瘦小,可跑步卻很快。馮煜爾輕松地進(jìn)入了決賽。我們的孟老師對(duì)短跑有經(jīng)驗(yàn),看到馮煜爾跑步的姿勢(shì)、起跑、沖刺都還有問(wèn)題,在預(yù)賽一結(jié)束就把他叫來(lái),一個(gè)一個(gè)地,一次一次地給他做示范,反反復(fù)復(fù)地幫他糾正動(dòng)作,在旁的同學(xué)們也當(dāng)起了參謀!

      帶著老師和同學(xué)們的關(guān)心和期望,馮煜爾站在決賽的第四道上。

      “各就各位一一 預(yù)備一一 ”

      裁判員一鳴槍,馮煜爾卻遲疑了一下,起跑慢了。不服輸?shù)乃疵,剩下不?0米時(shí),才追到第二。

      “加油﹗加油﹗”賽場(chǎng)上響起了帶著我們606班全體力量的吶喊聲!

      離終點(diǎn)不到 兩米 ,我們的心懸了起來(lái)!凹佑桐u加油﹗”我們更是揮手大叫。

      剎那間,只見馮煜爾做出了一個(gè)極好看的`沖刺動(dòng)作,先沖過(guò)終點(diǎn)。我們班沸騰了:笑著,叫著。男生們更是一蹦三尺高!

      這時(shí)班主任孟老師也滿面笑容地走過(guò)來(lái),給我們拍了以張集體照!透過(guò)這張集體照,我看到了我們那一張張充滿自信的笑臉;我看到了我們那一顆顆團(tuán)結(jié)的心;我看到了我們那一份份對(duì)班級(jí)的凝聚力!

    集體作文500字 篇5

      可以說(shuō),在學(xué)校里是我最喜歡的時(shí)候,那里有朗朗的讀書聲,有同學(xué)的歡笑聲。我感覺學(xué)校是小學(xué)生最完美的家了。我難忘班級(jí)的每一天。

      早上,值日生都在忙著自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,我是負(fù)責(zé)四號(hào)窗,我每天早上都會(huì)來(lái)給可愛的窗戶洗個(gè)澡,好讓它天天白白凈凈的沒有一絲灰塵!13525”,一曲動(dòng)聽的旋律,上課的鈴聲把我們拉到座位上。劉老師走上講臺(tái)開始讓我們讀課文,讀的嗓子都啞了,“喂!老班,你能不能心疼一下我們的嗓子呀!”我在心里暗暗地想?墒牵x書真有趣呀,能讓我們旁若無(wú)人,心馳神往。一個(gè)早上就這樣過(guò)去了。生活平淡吧!但平淡中有許許多多難忘的'一幕。

      記得有一次,我們排著隊(duì)在喊早問(wèn)候,結(jié)果還沒喊完,卓若楠的錢包掉在了地上,她慌里慌張彎下腰正要去撿,后邊東張西望的xx歌沒看見,抬起的一只腳一不做二不休,恰好穩(wěn)穩(wěn)地踢在了小卓的屁股上,兩人一起悲慘的摔倒在地上,后面的我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)——全沒了平時(shí)的淑女樣。

      還有一次,晚自習(xí)的時(shí)候,我們比賽朗讀課文,老師讓常壯讀一篇文章,文章里有“餅干盒”三個(gè)字,常壯不當(dāng)一回事,就大聲的朗讀著,到了“餅干盒”三個(gè)字的時(shí)候,常壯晃著頭,“餅盒干”從常壯嗓子里出來(lái),是那樣的渾厚,老師又讓他重讀了一遍,也不知那天怎么了,他仍讀成“餅盒干”,同學(xué)們哈哈大笑,他竟渾然不覺,過(guò)了好一會(huì)有人悄悄提醒,他才反應(yīng)過(guò)來(lái),惹得全班又一陣哄堂大笑!從今以后,常壯的外號(hào)就成了“餅盒干”。

      哈哈哈,班級(jí)真有趣!

    集體作文500字 篇6

      20xx年3月27日,寬闊的操場(chǎng)上,進(jìn)行了一次大規(guī)模的會(huì)操表演。

      早在3天前,我們就開始為會(huì)操表演做準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)勤奮而刻苦的訓(xùn)練,我們懷揣著興奮而忐忑不安的心情步入草地。耳邊是亂哄哄的吵鬧聲。我挺直腰板,用余光掃了掃排面,微做調(diào)整后,我再次集中注意力。

      隨著一聲哨響,會(huì)操表演拉開帷幕。我們穿著代表七年級(jí)三班的班服,踏著整齊而有力的步伐,以飽滿的情緒向主席臺(tái)走來(lái)。耳畔不時(shí)響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

      但我們還沒來(lái)得及高興,下一個(gè)挑戰(zhàn)開始了。我們以為這是成功的開始,但下一個(gè)失誤卻是致命的。這使我們?cè)骱薜奶魬?zhàn)便是轉(zhuǎn)體。

      主席臺(tái)發(fā)出統(tǒng)一指令,但不知是距離過(guò)遠(yuǎn)還是沒認(rèn)真聽,我們班竟幾乎集體轉(zhuǎn)錯(cuò)方向。當(dāng)我們意識(shí)到時(shí),已經(jīng)晚了。這一沉重打擊使我們灰心喪氣。我們知道,這一個(gè)瞬間的失誤意味著什么。這意味著我們這么長(zhǎng)時(shí)間付出的努力將付之東流,這意味著我們的冠軍夢(mèng)將被擊碎。

      但完成比賽要緊,于是,我們稍調(diào)整情緒,開始跑操。不得不說(shuō),這次的跑操效果讓我很驚訝。平時(shí),我們經(jīng)常是說(shuō)說(shuō)笑笑,應(yīng)付著跑完,今天確是昂首挺胸,排面整齊?谔(hào)也是出奇的`響亮。

      雖然我們最終只獲得了二等獎(jiǎng),但我們不會(huì)放棄,相信通過(guò)我們集體的共同努力,會(huì)在下一次會(huì)操表演中獲得理想的成績(jī)。

      集體塑造個(gè)人,集體的力量是不可估量的。

    集體作文500字 篇7

      星期天的下午,我們做了一個(gè)游戲,游戲的名稱是:集體下軍棋。游戲地點(diǎn)是:一樓的操場(chǎng)上,游戲規(guī)則是:1。以大勝小:司令?軍長(zhǎng)?師長(zhǎng)?旅長(zhǎng)?團(tuán)長(zhǎng)?營(yíng)長(zhǎng)?連長(zhǎng)?排長(zhǎng)?工兵?地雷?炸彈。2。分為紅、綠兩軍,分別選出兩位指揮員。3。角色抽簽、決定。

      陳老師拿她手里的`袋子里的棋子給我們抽,我抽到了地雷,我抽到地雷的時(shí)候,心里既高興,又害怕,高興的是,我抽到了地雷,害怕的是,指揮員把我派上場(chǎng)去,對(duì)方出了炸彈怎么辦。不過(guò)呢,我還是算幸運(yùn)的了,因?yàn)槲沂羌t軍,是中國(guó)人,對(duì)方是綠軍,是日本大帝國(guó)。

      我們到了樓下,就擺開戰(zhàn)場(chǎng),開始打仗,事情果然如我所料,指揮員一開始就把我派上了戰(zhàn)場(chǎng),結(jié)果對(duì)方出的是炸彈,紅軍的地雷和綠軍的炸彈發(fā)出了驚天動(dòng)地的響聲,我們同歸于盡了,自從這一仗吃了敗仗,兩位指揮員變投機(jī)取巧了,所以我們后面的那幾場(chǎng)幾乎是全部贏了。所以我為紅軍而感到很光榮,雖然我們這邊有很多烈士犧牲了,但是,他們?yōu)閲?guó)捐軀、不怕死的這種精神一直浮現(xiàn)在我的腦海里。

      打完了這仗之后,裁判員吹了一下口哨,然后,熊老師對(duì)他說(shuō)了幾句話,裁判員把綠棋舉起來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在我宣布,大日本帝國(guó)勝利!”

      其實(shí),我知道,他們得到的勝利不是真實(shí)的。因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中他們派出了間諜……

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