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集體的力量作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的集體的力量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
集體的力量作文1
集體的力量總是最大的,無論是人類還是動(dòng)物,都是一樣的。
今天,鄰居的大爺給了我一只“無名蟲”,說是給我妹妹玩?蓮男∧懶∪缡蟮拿妹靡豢匆娝,就像老鼠見了貓,嚇得魂飛魄散。于是,我自然成了小蟲的新主人?上У氖牵易杂讓οx子一類沒有半點(diǎn)興趣,只好哀嘆——蟲啊,委屈你了!
下午,閑來無事,想起了我的“無名蟲”,它究竟近況如何?誰知道,那只“懶蟲”非但沒死,反而在地上“呼呼睡起了大覺”,好不愜意!令人意想不到的是,它的大腿上盡有數(shù)只小螞蟻在爬。于是竊喜——看來將有一場好戲上演!
過了一會(huì)兒,那只“無名蟲”顯然已察覺到了這只螞蟻的存在,便一咕嚕爬起來,搖晃起了身子,好抖落身上的螞蟻?赡侵恍∥浵佀坪踉鐚@一招早有準(zhǔn)備,緊緊地抓住蟲子不放。無名見狀,便吃力地舉起另一只大腿想把它逮個(gè)正著。但螞蟻可機(jī)靈著哪,它連忙爬到了小蟲的背上。誰知,無名也料到了它的招數(shù),用前腿來抓它?蓱z的螞蟻被抓了,接著又被喪心病狂的.“無名蟲”給……給活活地咬成了兩段。螞蟻雖小,但場面依然悲慘!
這時(shí),我心血來潮,決定要為它報(bào)仇?删驮谶@會(huì)兒,另兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了“無名蟲”。一只偷偷爬上了“無名蟲”身上,另一只回去報(bào)告了。天有不測風(fēng)云,“無名蟲”發(fā)現(xiàn)了身上的螞蟻,抓起它往嘴里送。在這緊急的時(shí)刻,另一只小螞蟻已帶著一群“人馬”來支援它了。霎時(shí)間,“無名蟲”被它們給團(tuán)團(tuán)包圍了。螞蟻們沖上去,咬的咬,啃的啃,切的切,配合相當(dāng)默契,無名無法應(yīng)對!只好在掙扎中死去……
照樣是一幅慘狀,不同的是換了對象。但是不知道為什么,看到后者,比較前者,我似乎一下子有了很多想法,它讓我更加理解了那句我們耳熟能詳?shù)闹V語——一個(gè)人本事再大,也打不了天下。
集體的力量作文2
我們的一生中,如果只靠自己的力量是無法生存下去的,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)由人類組成的大集體中,我們自己的力量是薄弱的,但是如果我們聯(lián)合起來成為一個(gè)集體力量,就強(qiáng)大了許多。
我們每天上午下了第二節(jié),都會(huì)下樓集體跑操,如果我們想跑好跑整齊,口號(hào)喊響亮,必須依靠集體的力量。在剛開學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候,謝老師給我們講了一個(gè)故事,在另一所中學(xué)旁邊,有一棟居民樓,居民樓里的居民多次投訴這所學(xué)校。原因是因?yàn)榕懿俚臅r(shí)候發(fā)出的聲音太大了,總是影響人們的.正常生活。由于這個(gè)學(xué)校里的學(xué)生跑操太整齊了,發(fā)出來的共振讓人震耳欲聾。
如果我一個(gè)班55名同學(xué)都各自走,各自的都不把步伐踩到一個(gè)點(diǎn)上,居住在周圍的人們可就開心了。
集體的力量不光表現(xiàn)在跑操這一個(gè)方面。今天下午我們集體進(jìn)行了武術(shù)操匯演,需要我們通力合作,才能夠拿到更高的分?jǐn)?shù)。這次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)很嚴(yán)格,如果有不標(biāo)準(zhǔn)、遺忘的動(dòng)作,每人次扣一分;如果有站不穩(wěn)或摔倒情況,每人次要扣兩分。滿分為100分,我們必須要保證所有人都萬無一失,如果我們每個(gè)人都動(dòng)兩下分?jǐn)?shù),可能扣著扣著就給扣沒了。我們每個(gè)人都全力以赴,如果我們的分?jǐn)?shù)低了,我們就要集體負(fù)責(zé)。
集體的力量也體現(xiàn)在軍事方面。秦末的時(shí)候,項(xiàng)羽的部隊(duì)明顯少于秦國部隊(duì)。項(xiàng)羽破釜沉舟,準(zhǔn)備背水一戰(zhàn),鼓舞了士兵的士氣,提高了團(tuán)隊(duì)合作力,以少勝多,大敗秦國。假如項(xiàng)羽只有一個(gè)人,武藝再高超也只是一個(gè)光桿司令。
我們生活在一個(gè)大集體中,唯有結(jié)為一體,才能繼續(xù)生存。
集體的力量作文3
進(jìn)入陸河縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)以來,我們迎來了在學(xué)校的第一次活動(dòng),同時(shí)這次活動(dòng)也是為了慶祝元旦——校園歌手比賽!
我對比賽的到來還是很期待的,因?yàn)檫@次比賽我也參與其中。按照規(guī)定,每個(gè)班都可以派一位代表參加比賽,也可以組團(tuán)參加這次活動(dòng),而我就是我們班伴舞團(tuán)中的一個(gè)。說實(shí)話,老師宣布要舉行這次活動(dòng)時(shí),我參賽的念頭一點(diǎn)都沒有,認(rèn)為自己只是一個(gè)旁觀者。你可能會(huì)問我為何還是參與了,對此,我的回答是:這是在我不知情的情況下,我們班的宣傳委員把我的名字也寫在了參賽名單上。
就這樣,我們開始了每天下午的排練。當(dāng)時(shí)我真的很想退出,可是慢慢地,我的這種念頭煙消云散了,我也不知道這是因?yàn)槭裁,我想可能是被集體的'力量所感染了吧。現(xiàn)在想想,我應(yīng)該感謝宣傳委員,我甚至為之前的想法而感到羞愧。
每天下午放學(xué)后我們都準(zhǔn)時(shí)開始排練。起初,我覺得大家都是這么想的:這次比賽我們班的節(jié)目能獲得好名次并沒有多大希望,因?yàn)槟菚r(shí)沒有計(jì)劃,我們的舞蹈也沒有排好,總是會(huì)亂成一團(tuán),大家也都不把這件事放在心上,總是應(yīng)付著過關(guān)。
但是隨著一次次的排練,我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著,大家也許是因?yàn)榭吹搅诉M(jìn)步和希望吧?大家都在努力著。我想使我們大家進(jìn)步的,是班長!是她的努力、耐心、細(xì)心帶領(lǐng)著大家一點(diǎn)一地進(jìn)步。每當(dāng)我們不聽安排的時(shí)候,班長總是一次又一次嚴(yán)厲地指導(dǎo)我們,但她從來沒有放棄過,而班長,也是我們的主唱,不僅自己要練歌,還要煞費(fèi)苦心地指導(dǎo)我們,這是多么不容易。∥覀儜(yīng)該感謝班長。
老師經(jīng)常說,比賽最重要的不是結(jié)果,而是過程,我們要享受這個(gè)過程,大家共同努力的過程!
期待比賽的到來,也期待我們班的節(jié)目能獲得一個(gè)好名次,從而報(bào)答我們的努力!加油!
最后,比賽的結(jié)果是,我們班得了全校第一名!我慶幸,我是七(6)班的一個(gè)成員。
讓寫作回歸生活,回到寫作原點(diǎn),我手寫我心!
集體的力量作文4
“加油!加油!”操場上傳來了一陣陣熱烈的加油聲。這是為什么呢?原來是我們學(xué)校在舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),那可真叫人看得熱血沸騰。
星期五上午,我們進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人項(xiàng)目,什么跳遠(yuǎn)啦、跳高啦、50米跑啦都屬于個(gè)人項(xiàng)目。操場上,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都奮力拼搏:參加跳高的同學(xué),躍躍欲試,像羚羊一樣跳過橫桿;參加50米跑的同學(xué),蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備如同飛箭一般沖過終點(diǎn);參加跳繩的同學(xué),用輕盈的身體和飛快的速度跳過每一次甩繩。啦啦隊(duì)也為這些運(yùn)動(dòng)員不斷喝彩。
不過,給我留下最深刻印象,也是我參與其中的,當(dāng)屬下午的'團(tuán)體比賽——拔河和跳長繩了。
下午,在其他同學(xué)的加油助威聲中,我們班的男子跳長繩代表隊(duì)上場了。槍聲一響,我們在老師的數(shù)數(shù)聲和繩子一下一下甩到地上的聲音中,接連不斷地跳著。我的任務(wù)是甩繩,我一下一下沉穩(wěn)的甩著,并試著讓每個(gè)同學(xué)都能跳過繩子。團(tuán)體比賽,講究的是團(tuán)隊(duì)精神,即使有人絆倒了繩子,我們也不會(huì)責(zé)怪他。就這樣,在一下下的跳躍中,我們班取得了男子第一、總分第二的好成績。
接著,就是最有看點(diǎn)、最考驗(yàn)力量和團(tuán)隊(duì)精神的比賽——拔河了。
一次次的拔河勝利過后,我們的最后一場比賽,將要面對的是強(qiáng)勁的二班。二班的選手個(gè)個(gè)都人高馬大、身強(qiáng)體壯,但我們并沒有氣餒而是咬緊牙關(guān)放手一搏。哨聲一響,我們就拼命往后拉,可是,二班突然一發(fā)力,直接拉走繩子,無論我們怎樣拉都拉不回來。第一輪,開始得快,結(jié)束也快。第二輪,我們搶先發(fā)力,并一直保持著優(yōu)勢,拿下了一分。到了決勝局,我們不相上下,周圍的尖叫聲、吶喊聲不絕于耳,這使我們熱血沸騰,終于,在一次次的堅(jiān)持下,我們奮力一拉,拿下了拔河比賽的第一。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅讓我們揮灑汗水,創(chuàng)造奇跡和輝煌,更讓我們見識(shí)了集體的力量!
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