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我們的作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我們的作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的作文500字 篇1
要說(shuō)我們最愛玩的,那可要數(shù)“抓人”游戲了。
我們先分出捉的人和逃的人。捉的人要先閉上眼等10秒后才能去捉,而逃的人則要在這段時(shí)間里逃到“天涯海角”,讓捉的人捉不到。
下面請(qǐng)看我們是怎么玩的吧!
星期五,我和喬宇豪、周禮童一起玩捉人。是我捉。于是我等了十秒鐘,聽腳步聲,他們應(yīng)該是往地下室逃的。我立即飛也似的沖進(jìn)地下室?墒俏矣窒耄骸跋竦叵率疫@種這么空曠的地方,”老鼠“們?cè)趺磿?huì)在光天化日之下等我呢?他們絕對(duì)不會(huì)藏在這兒,應(yīng)該會(huì)藏在偏僻、狹窄、不引人注意的地方。如果我是”老鼠“,我會(huì)藏哪兒呢?讓我好好想想……對(duì)了!是哪里!他們一定在那里!GO!”想完,我立馬向“老鼠”的.“藏身之處”-——五年級(jí)的“死角林”奔去。
再看看周禮童這邊,他確實(shí)在五年級(jí)那邊,只聽他輕輕地說(shuō):“土豆,土豆,你在哪兒?”“我在這兒,F(xiàn)2-I南區(qū)域。”是喬宇豪的聲音!周禮童如同靈敏的老鼠一般,迅速地竄了過去。F2是2樓的意思,I指的是南樓和北樓中間的長(zhǎng)廊,南是指南樓。那兒是個(gè)不錯(cuò)的瞭望臺(tái),虧他想得出來(lái)!可是瞭望臺(tái)雖然是最安全的,但也是最致命的。
我的如同熱量探測(cè)器一般的眼睛沒有辜負(fù)我,準(zhǔn)確地告訴了我“土豆”和“地瓜”的位置傳輸給了我的大腦。我立即從北樓盤曲而上,竟然沒人!該死,跟我玩躲貓貓,好,我就陪你們玩一玩。“鐺—啪嗒啪嗒啪嗒啪嗒”什么聲音?是喬宇豪的紐扣!我追!別想逃!哦耶,總算抓到這兩條“泥鰍”了。
愿這么好玩的游戲別失傳。
我們的作文500字 篇2
記得小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)插班生。老師讓我們班坐在一起,一開始我還很高興。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)比我好,還可以請(qǐng)教他?墒菦]過幾天,我們這間不斷地發(fā)生矛盾。我怒氣沖沖的就在桌子中間畫了一條界線,還警告他不準(zhǔn)超過界線。我為了此事,還專有根木棒在書桌里。他懷做完做業(yè)就把東西遷居 我的地盤里,害得我會(huì)場(chǎng)什么都不方便。有一天自習(xí)課上,他的胳膊又超過了界線。我就大聲喊道:“又要挨木棒了”沒有想到他竟然大聲嚷道:“我又不是故意大利超過界線!边@時(shí),全班同學(xué)都盯著我們,真丟臉。我還多次警告他,如果再把東西放在我的“地盤”里,我就給你扔在地上。結(jié)果有一天,我們做午間操回到教室。我看見在我地盤時(shí)亂七八糟地放著的鋼筆,書和其它的.東西就心煩。我拿起他的鋼筆狠狠地摔在地上打壞了。此事發(fā)生以后,我們好多天沒說(shuō)話。
有一次數(shù)學(xué)考試,我們需要三角尺。監(jiān)考的老師非常嚴(yán),不敢亂動(dòng)。我找來(lái)找去,怎么也找不到我的三角心,我正在心急如焚的時(shí)候。我忽然發(fā)現(xiàn)他的胳膊慢慢地移到了我的地盤里。我不知道該怎么辦?可是說(shuō)出去的話又不可收回。難道扔在地上?不行,我很需要三角尺。我瞟了他一眼,見他不害專心致志地做題。根本沒有發(fā)現(xiàn),我就偷偷抓起他的三角尺。畫完之后,又給他悄悄放回去。
我們交完卷子回到了座位上,他溫不經(jīng)心地說(shuō):“ 這次怎么不說(shuō)又要挨木棒了?”!原來(lái)他是故意的,我被這事感動(dòng),便悄悄擦了界線。從這以后,我人們互相幫助。成為了好朋友,我們的友誼更深了。
我們的作文500字 篇3
最近,我們班成立了一個(gè)飼養(yǎng)小組。王老師為大家找來(lái)了蠶寶寶。我們?yōu)樾Q寶寶設(shè)計(jì)了一個(gè)舒適而溫馨的家。每個(gè)同學(xué)都仔細(xì)觀察蠶寶寶的細(xì)微變化。
今天,我們飼養(yǎng)小組第一次開展集體研究大討論。我是主持人,當(dāng)仁不讓提出有趣的問題:“你們說(shuō)蠶寶寶眠后蛻皮疼不疼呀?”一語(yǔ)激起千層浪,大家你一言,我一語(yǔ),七嘴八舌想要發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我說(shuō):“大家安靜!那我們來(lái)一個(gè)小小的辯論會(huì)吧?”大家異口同聲地說(shuō):“好!”“這樣吧,男同學(xué)是反方,女同學(xué)是正方,大家都要明確自己的論點(diǎn)。”正方沈煒煜迫不及待地要發(fā)表觀點(diǎn),“我看到蠶寶寶蛻皮時(shí)身體扭來(lái)扭去,像是在痛苦的掙扎,一定很疼!”反方呂瑋反駁說(shuō):“蠶寶寶蛻皮是為了生長(zhǎng)的需要,它蛻皮就好像我們?nèi)祟惷撘患路D阆肽忝撘路䲡r(shí)疼嗎?”正方?jīng)Q不善罷甘休,徐歡說(shuō):“大家都知道,蠶寶寶的皮是不隨著身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,皮小而蠶在長(zhǎng)大,要脫下一件不適合自己的衣服,肯定很痛苦!”張子雋爭(zhēng)辯道:“蠶寶寶蛻皮時(shí),它身體里已經(jīng)長(zhǎng)出了一層新皮,脫了外面的才可以長(zhǎng)大,我們?nèi)碎L(zhǎng)大的時(shí)候也不覺得疼!迸泻澜荜悵梢嗾f(shuō)得在理,“蠶寶寶的新皮和舊皮本來(lái)長(zhǎng)在一起的`,為了長(zhǎng)大,它必須經(jīng)受一次次的考驗(yàn),所以在蛻皮時(shí)有點(diǎn)難受,有點(diǎn)辛苦,還有一點(diǎn)點(diǎn)的疼!”大家振振有辭辯論激烈,到最后還是沒有最終的結(jié)論。不過我覺得大家都挺有鉆研精神的,說(shuō)得都挺有道理的。
通過這次辯論,我們更了解蠶寶寶了。蠶寶寶為了人類的幸福而無(wú)私的奉獻(xiàn)著它的一生。這讓我想起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句。蠶寶寶太偉大了。
我們的作文500字 篇4
夏日炎炎,蟬攀在樹上不停地鳴叫。熱風(fēng)形成一個(gè)漩渦,在操場(chǎng)上盤旋;又迎面而來(lái),撲在我們干燥的臉上?釤嶂翗O。所謂冷熱相克,開空調(diào)的好時(shí)候來(lái)了。
“吱——”空調(diào)的按鈕打開了。它運(yùn)轉(zhuǎn)著。由于高負(fù)荷和長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn),它發(fā)出了“吱吱”的聲音。那聲音難聽極了,像尖利的指甲快速地劃過黑板,又像粗糙的皮膚在氣球上摩擦。這股刺耳的聲音在空中混成一團(tuán),狼狽為奸,沖擊著我的耳膜。難聽!
我坐在座位上,老師的嘴在那兒一張一合地不知道在說(shuō)什么(空調(diào)噪音太大)。它的噪音越來(lái)越大,已經(jīng)完全淹沒了講課聲。只見老師用力、使勁地在用手比劃,大聲地講課。
我的眉毛成了倒八字。我和同學(xué)“額手稱悲”地看著那個(gè)黃色外殼,只有一個(gè)開關(guān)的`空調(diào)。
“哎,這樣可怎么辦?明天試卷要過關(guān)的,不聽評(píng)講我不會(huì)改的!”我看著空調(diào)。它的扇葉往下一垂對(duì)我吹了一口涼氣,像是在嘲笑我。我鄙視了它一眼,又忍氣吞聲地賣力地看著老師在那兒比劃,在那兒嘶吼。
外面更熱了,熱風(fēng)烘烤著操場(chǎng),小草蔫了。強(qiáng)烈的陽(yáng)光在窗外照著,試圖從小縫中擠進(jìn)來(lái)嘲笑我。我又一次看了它,上面顯示著22℃。雖然有這么涼快,但這嘈雜的嗡嗡聲和風(fēng)扇的吱吱聲讓我心浮氣躁。最重要的是明天要過關(guān)呀!
煩人的空調(diào)!
我們的作文500字 篇5
傍晚的教室,空無(wú)一人。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”渾厚的鐘聲在空蕩蕩的校園里顯得孤寂而落寞。就在最后一聲鐘響敲畢,從位于教學(xué)樓三樓的五年三班教室里傳出了一陣吵鬧聲,咦?讓我們把目光一齊轉(zhuǎn)向五年三班教室,看看究竟發(fā)生了什么事情?
一個(gè)低沉的聲音嚴(yán)肅地說(shuō):“教室第7985號(hào)會(huì)議現(xiàn)在開始!”哦,原來(lái)是我們的白板呀!白板先生話音未落,第四排靠窗戶的一位課桌小姐就急不可耐地喊道:“哎呀!你們快幫我想想辦法?我的主人把吃完零食的包裝袋、廢紙、漏水的鋼筆、擦了鼻涕的衛(wèi)生紙……什么垃圾,他都一股腦地往我肚里塞,放了學(xué),也不說(shuō)趕緊把垃圾都扔到垃圾桶里。哼,有朝一日,我一定要扳開他的嘴,把教室了垃圾桶里所有的垃圾全都倒到他的`嘴里還不許吐出來(lái)!讓他也嘗嘗這種滋味!”“對(duì)呀、對(duì)呀!”“沒錯(cuò)!”其他課桌也嘰嘰喳喳地響應(yīng)者。
掃帚夫人咬牙切齒地說(shuō)道:“唉!你們是不知道,這垃圾一多呀,我的工作量也大了。可男生們拿上我還不好好掃地,總是把我當(dāng)成武器,打來(lái)打去,弄得我這幾天是腰酸背疼腿抽筋,上吐下瀉眼發(fā)黑,這、這,簡(jiǎn)直就是奧斯維辛嘛!”說(shuō)完,掃帚夫人就趕緊又去廁所拉肚子去了!
地板這時(shí)開口說(shuō)道:“我也好不到哪去!天天穿著件垃圾外套!今天是紙飛機(jī)、鉛筆芯、橡皮,明天說(shuō)不定就換成了食品袋、廢紙、修正貼,后天呢,就是酸奶、果汁……真是五花八門!讓我也天天趕潮流!
“咳、咳……孩子們,看來(lái)你們對(duì)同學(xué)們都有著強(qiáng)烈的不滿呀!這樣吧,由我把今天的會(huì)議情況告訴同學(xué)們,如果他們以后再亂扔垃圾,咱們就集體罷工!焙诎鍫敔斦f(shuō)道。
“對(duì),集體罷工!”
……
我們的作文500字 篇6
詩(shī)意,可以是清晨依附在花間的露珠;詩(shī)意,亦可是盛夏高揚(yáng)在林間的蟬鳴;詩(shī)意,更是隨著日月流轉(zhuǎn)的晨昏。詩(shī)意可以是萬(wàn)物,又或者說(shuō),萬(wàn)物皆含詩(shī)意?
古人登高望遠(yuǎn),行舟隨流,游林歸田,詩(shī)意在他們筆下流動(dòng),情操在他們心中升華,生命在時(shí)間里刻下。詩(shī)意,使他們跨越了生命,永垂不朽,傳承后世。詩(shī)意,是中華上下五千年文明中孕育出的文化之精華!然而……
詩(shī)意,在逝去。
灰白色的混凝土澆鑄著大地,拔地而起的高樓扭曲了地平線,麻木僵化城市囚禁了詩(shī)意;疑穆罚疑奶,灰色的城市,灰色的世界。從前的眾生詩(shī)云,閑情雅趣,都被格式化的單調(diào)取代。生活在這個(gè)毫無(wú)色調(diào)的世界里,人們似乎都缺少了什么東西——一種內(nèi)心深處極為重要的東西。他們從來(lái)不會(huì)停下,去看一些平常而又珍貴的東西,而只會(huì)在自己的生活中來(lái)回穿梭著,繼續(xù)著那程序一般的'生活。他們幾乎都只看得見被沒有生命的理論所定義的,真實(shí)意義上存在的東西。他們不相信幻想,也從來(lái)不愿幻想,只相信灰蒙蒙的唯物主義。
灰色,侵蝕著人們的內(nèi)心,失真的雨,一直在下。
詩(shī)意,不斷地在人們心中消逝。忽然,少數(shù)人從灰色的噩夢(mèng)中驚醒,抓住了最后一縷僅存的詩(shī)意。詩(shī)意回到了人們心中,不斷地生根發(fā)芽,在一個(gè)個(gè)靈魂中傳遞。在滿世界的灰色雨幕之中,幾縷詩(shī)意穿過烏黑的云層,灑映在蒼穹之下。人間褪去了沉重的單調(diào),披上了一身莊嚴(yán)。越來(lái)越多的人開始用行動(dòng)去傳播詩(shī)意、詮釋詩(shī)意、創(chuàng)造詩(shī)意。詩(shī)意,再一次地融入人們的生活中。
感受一下吧,充滿詩(shī)意的生活!生活從未缺乏過詩(shī)意,缺的永遠(yuǎn)只是一顆充滿詩(shī)意的心。朝陽(yáng)依舊升起,綠樹依舊青蔥,溪水依舊東流,詩(shī)意依舊存在,無(wú)處不在。
愿我們能尋回逝去的詩(shī)意。
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