風(fēng)波作文500字5篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)波作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風(fēng)波作文500字 篇1

　　“這個(gè)滑板是我的！”“不，你看這滑板的輪子會(huì)發(fā)光，是我的！”心遠(yuǎn)和一個(gè)小弟弟為了一個(gè)滑板而爭(zhēng)論不休。

　　心遠(yuǎn)的滑板和小弟弟的滑板是相同的，上面都畫(huà)著一個(gè)超人、寫(xiě)著“小飛俠”三個(gè)字。在超市買(mǎi)了飲料出來(lái)后，他們倆不小心拿錯(cuò)了。心遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)自己拿的`滑板輪子不會(huì)發(fā)光（原來(lái)會(huì)發(fā)光的）后，就去跟小弟弟換。但小弟弟死活不承認(rèn)。心遠(yuǎn)就找來(lái)我們幾個(gè)人為他做證，我們說(shuō)出了種種證據(jù)，那小弟弟就是不承認(rèn)，只說(shuō)了一句令我們哭笑不得的話(huà)：“我的是我的，拿錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系�！边@下讓我們抓住了破綻，我們便反擊：“你說(shuō)拿錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，那就換過(guò)來(lái)嘛！”那小弟弟“舌戰(zhàn)技術(shù)”還不太好，拿起滑板慌忙跑了。我們哪能饒過(guò)他，立刻上板追去，沒(méi)過(guò)多久我就抓住了他。沒(méi)想到他竟然拿板向我砸來(lái)，只可惜他的打架技術(shù)也太差，我敏捷地一躲，他打空了。他趁機(jī)逃之夭夭。

　　“援軍”總算來(lái)了，我們急忙一起去抓“畏罪潛逃”的小弟弟。那小弟弟畢竟沒(méi)有人幫助，三下兩下又被我們抓住了。但就在這時(shí)，他的爸爸來(lái)了，反正我們有理，誰(shuí)都不用怕。小弟弟一見(jiàn)他爸爸來(lái)了，剛才還蠻不講理的他“哇”的一聲大哭起來(lái)。我們立刻把事情的經(jīng)過(guò)講了一遍，并且把證據(jù)擺了出來(lái)。小弟弟的爸爸聽(tīng)了后對(duì)小弟弟說(shuō)：“反正這兩個(gè)板都差不多，你就跟哥哥換換吧！”可沒(méi)想到他連他爸的話(huà)都不聽(tīng)，反而說(shuō)：“我就不給，我就不給他！”心遠(yuǎn)實(shí)在看不下去了，只好和我們一起無(wú)奈地“打道回府”。

風(fēng)波作文500字 篇2

　　“吃飯啦！”早已餓得虛脫的我快步走出教室排好隊(duì)，等待享用美味的飯菜。

　　到了食堂后，我大失所望：粉絲、蓮花白、白菜！它們都被我列入《最難吃的'菜之十》了！沒(méi)辦法，“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！”我盛了一點(diǎn)飯，打了一點(diǎn)白菜和粉絲。就座后，心血來(lái)潮的玩起何奕樂(lè)發(fā)明的“釣魚(yú)”游戲。

　　我身旁的姜明浩正吃得津津有味，羅宇軒一如既往地一粒一�！疤簟敝�飯吃�？扇�秒之后，發(fā)生了意想不到的事兒。

　　只聽(tīng)姜明浩劇烈地咳嗽起來(lái)，在眾目睽睽下，他兩眼翻白，右手使勁拍打著自己的背，仿佛吞下了一個(gè)核桃殼似的。

　　何奕樂(lè)卻在一旁瞎起哄：“姜明浩，我告你！在那兒裝神弄鬼！”

　　我白了何奕樂(lè)一眼，好心地把渣盤(pán)遞到姜明浩面前，他“呸”地一聲，終于吐出一團(tuán)糊狀物，但他仍心有余悸：“我剛才……好像吃到一根……樹(shù)枝……”

　　“姜明浩，我告你，你眼睛瞎了？明明就是幾顆小花椒！”

　　“啥？”姜明浩一臉無(wú)辜，“明明就是樹(shù)枝呀！”

　　“你的嘔吐物里沒(méi)有樹(shù)枝！”我也加入到這場(chǎng)舌戰(zhàn)中來(lái)。

　　“就是！”何奕樂(lè)附合道。

　　“姜明浩，我告你，太惡心了！”

　　“沒(méi)錯(cuò)！”

　　“這次是真的！”

　　“對(duì)！”

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　　我倆你一言，我一語(yǔ)，把姜明浩擊得連連敗退。

　　“各路大俠，饒命吧！小的再也不敢啦！”姜明浩苦苦哀求道。

　　何奕樂(lè)得意地奸笑道：“好吧，這場(chǎng)‘樹(shù)枝’風(fēng)波就告一段落吧！”

風(fēng)波作文500字 篇3

　　一元錢(qián)在生活中顯得微不足道，一元錢(qián)在生活中是可有可無(wú)，一元錢(qián)并沒(méi)有多大價(jià)值……但就是這一元錢(qián)引發(fā)了一場(chǎng)風(fēng)波。

　　每天放學(xué)我都是自己走回家的，路過(guò)小店，里面飄來(lái)陣陣誘人的香味。遇見(jiàn)同學(xué)，他們津津有味地吃著零食，我三番兩次想用一元錢(qián)買(mǎi)美味的食物，但摸摸自己空蕩蕩的口袋，不得不打消這個(gè)念頭。

　　終于有一天，我再也忍不住了零食的誘惑。晚上，我吃晚飯時(shí)發(fā)現(xiàn)桌上放了一元錢(qián)，看看四下無(wú)人，便快速的把一元錢(qián)放進(jìn)口袋，雖然這個(gè)動(dòng)作只用了幾秒，但還是被眼尖的爸爸發(fā)現(xiàn)了，一種不祥的'預(yù)感爬上心頭。

　　爸爸把我叫到房間，我像一只局促不安的小兔子站在一旁，這下要被罵了，只能聽(tīng)候發(fā)落。他并沒(méi)有批評(píng)我，而是溫和地看著我，我心里想：這不就是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o嗎？這下可慘了�？蓻](méi)想到的是，爸爸去說(shuō)：“許諾呀，你怎么能‘偷’家里的錢(qián)呢？”我想：不就是一元錢(qián)嗎？有必要說(shuō)的這么嚴(yán)重嗎？爸爸似乎看出了我的心思：“我們來(lái)舉個(gè)例子吧！你考80分，每次進(jìn)步兩分，十天就可以取得好成績(jī)。就好像這一元錢(qián)，你每天拿一元錢(qián)，十天就拿十元，一個(gè)月就用了三十元！”原來(lái)事情這么嚴(yán)重！我恍然大悟，趕緊歸還了一元錢(qián)。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為！那天的事情給了我很大的教訓(xùn)！

風(fēng)波作文500字 篇4

　　我們班的幾大“巨頭”素來(lái)喜歡占非主考學(xué)科的課，考試之前，抓得更是緊，大有你方唱罷我登場(chǎng)的氣勢(shì)。這不！英語(yǔ)老師在幾天前便和地理老師說(shuō)好，今天下午第二節(jié)課改上英語(yǔ)。她還不放心，下第一節(jié)課后便將教本和錄音機(jī)丟在了講臺(tái)上。

　　上課鈴還沒(méi)響，歷史老師便捧著一疊試卷走進(jìn)教室。大概是看到了講臺(tái)上的情景，她和第一排的同學(xué)嘀咕了兩句，然后面朝我們：“課代表上來(lái)，把試卷發(fā)下去。第三節(jié)課我們分析試卷�！闭f(shuō)著丟下試卷，戀戀不舍的離開(kāi)教室。

　　Oh! My god! 生物課又沒(méi)有了！我們沒(méi)敢叫出聲來(lái)，原來(lái)歷史老師還沒(méi)有走遠(yuǎn)，正在走廊上與手持教材的數(shù)學(xué)老師遇上了。沒(méi)說(shuō)兩句，數(shù)學(xué)老師來(lái)到門(mén)口，命令前排小兵將講臺(tái)上的英語(yǔ)教本與錄音機(jī)送走�！靶”�”腋下夾著教本，手上拎著錄音機(jī)剛到門(mén)口，英語(yǔ)老師就從走廊那頭風(fēng)風(fēng)火火的`趕來(lái)了。

　　這下教室門(mén)口熱鬧了，三位老師在那激烈交鋒。教室里也好不熱鬧，就差為各方吶喊助威了。歷史老師最先退出戰(zhàn)場(chǎng)，因?yàn)樗龏Z取了第三節(jié)課的高地。也不知數(shù)學(xué)老師最后用了什么絕招，英語(yǔ)老師從“小兵”手中接過(guò)教本和錄音機(jī)，一路抱怨的遠(yuǎn)去。

　　“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師春風(fēng)滿(mǎn)面的走進(jìn)教室，教室里瞬間恢復(fù)平靜。自此，英語(yǔ)老師也總結(jié)了教訓(xùn)，每次剛打下課鈴便走進(jìn)教室站到了講臺(tái)上……

風(fēng)波作文500字 篇5

　　“叮鈴……”下課，隨著著一陣陣迷人的手機(jī)鈴聲，喔喔頭捧著剛買(mǎi)的酸奶，笑容滿(mǎn)面地跑回坐位，一臀部就坐著美丫好看的裙子上。

　　美丫大叫一聲，飛快地扯回裙子，提心吊膽地平復(fù)裙子，瞪了喔喔頭一眼，又扭過(guò)頭去去看書(shū)了。

　　這一叫，可嚇著喔喔頭了，他手一發(fā)抖，酸奶蜂擁而至地跳了出去，半空中轉(zhuǎn)動(dòng)360度，沖著學(xué)生們飛走了個(gè)吻，全飛落在了美丫的新裙子上。

　　美丫狂叫著，提到裙角，找了張衛(wèi)生紙，沖著裙子擦了又擦，又拎著裙板，往返地翻看見(jiàn)，她反吸一口冷氣，臉漲得紅通通，眼眉都擰在了一塊，瞪大的眼睛跳了惱怒的火苗。喔喔頭飛快地轉(zhuǎn)頭一臂，趕快喝了了剩余的酸奶，鼻頭外滲了細(xì)細(xì)汗水，他嘟嚷著：“完后，這次可糟秧了……”

　　美丫臉色灰臉，用力贏下了喔喔頭的肩部，惱怒地大喊：“你！你需要賠我裙子！”喔喔頭厭煩地一擺手，擺脫了美丫，不在乎地說(shuō)：“哼，不便是一條裙子么，我為何賠你？”

　　美丫斗不贏喔喔頭，重重地一敲桌子，用力一跳腳，存著淚跑出了課室，喔喔頭連頭都不回，大聲地對(duì)周邊的盆友嚷叫著：“看見(jiàn)，小姑娘便是那么嬌貴！”

　　上課的時(shí)候，教師不經(jīng)意間地趕到了她們的身旁，規(guī)勸道：“你們倆都是有錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)互幫互助，不應(yīng)該為了更好地這一點(diǎn)無(wú)關(guān)緊要的'瑣事而吵鬧聲不相往來(lái)啊！”她們倆紅了臉，過(guò)意不去地下了頭。

　　兩人的歡笑聲縈繞在諾大的校園里，尤其脆響，尤其超好聽(tīng)……

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