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以成全為話題的作文600字（精選18篇）
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，尤其是作文中不可忽視的話題作文，話題作文具有題目自由的特點(diǎn)，所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。那么問(wèn)題來(lái)了，話題作文應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的以成全為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以成全為話題的作文 篇1
那是三月的一天，我去醫(yī)院看一位生病的同學(xué)，因?yàn)槭侵苣缘裙卉嚨娜撕芏�，在我旁邊站著一個(gè)老人和他的女兒，聽(tīng)他們的對(duì)話，是陪老人去醫(yī)院看病，正好和我同路。
那個(gè)女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手?jǐn)v扶著父親的胳膊上車。車上早就人滿為患，這時(shí)一個(gè)姑娘站了起來(lái)，微笑著對(duì)老人說(shuō)：“大爺，您來(lái)這里坐吧！”可那位老人卻說(shuō)：“謝謝了，姑娘，我站著沒(méi)關(guān)系，你坐吧！”女兒也說(shuō)他父親身體硬朗著，站站就到了。
那個(gè)姑娘似乎沒(méi)想到會(huì)是這樣，有些尷尬再次說(shuō)：“您坐吧，大爺！”那個(gè)女兒似乎還想說(shuō)什么，只見(jiàn)老人拉了拉她的'手，說(shuō)：“好好，那就太謝謝你了！”說(shuō)完，他走到座位前微笑著坐下，那位姑娘流露出笑意。我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女兒明顯不高興，好像責(zé)怪她似的。讓我很疑惑。
公交車突然一下子加速，突然一下子急剎車，我注意到那位老人皺皺眉頭，好像在忍著身體某處的不適。我不禁替他暗自慶幸，虧他坐下了，如果一直站著就不知要遭多少罪。
醫(yī)院很快就到了。那位老人下車時(shí)，不忘向那位姑娘表示感謝。我也下了車，準(zhǔn)備給同學(xué)打電話，問(wèn)清他住哪個(gè)病室。也正因?yàn)橥Ａ艘幌�，我才�?tīng)到了這樣的對(duì)話：
“爸，傷口疼了吧？”
“一點(diǎn)點(diǎn)吧�！�
“你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，還要坐！”
“人家小姑娘一片好意！我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事她就會(huì)有顧慮了……”
我終于明白了，老人和他女兒的拒絕，原來(lái)并非客套。我不禁又想起車上老人緊皺眉頭的表情，在那顛簸的公交車上，老人硬是強(qiáng)忍著原本可以避免的痛楚，成全了那個(gè)姑娘的善良。
成全別人的善良，這何嘗又不是另一種善良！
以成全為話題的作文 篇2
小草將營(yíng)養(yǎng)讓給了花朵，成全了花兒的嬌艷與蓬勃；大樹將綠色獻(xiàn)給了春天，成全了春的萌動(dòng)和溫暖；自然將奇幻呈給了天地，成全了這浩瀚世界的博大和美麗……不管多少世事變遷，成全——卻亙古未變。
如果說(shuō)父母因?yàn)檠壎扇优�，那么老師，曾�?jīng)陌不相識(shí)的人，他們的成全只是因?yàn)樨?zé)任。這樣的成全，比山高遠(yuǎn)、比海遼闊。
年輕的老師，懷著一腔熱血與凌云之志步入社會(huì)，遇到的是稚嫩童真的臉龐，晶亮閃爍的眼睛，他們拿著似曾相識(shí)的課本——小小的`書，大大的字，讀的張揚(yáng)而蓬勃，如春天雨后的筍，迫不及待地要長(zhǎng)大。這些渴求的眼睛讓自己明白一生的使命……于是站上講臺(tái)，一聲聲、一句句、一點(diǎn)點(diǎn)讓歡快與愛(ài)意充滿整個(gè)教室。下課了，和孩子們游戲，就如同是大哥哥大姐姐，陪伴著這些天使般孩子，保護(hù)著他們的鮮明與純真，陪他們慢慢長(zhǎng)大。
幾年后，彼此早已熟稔，歷經(jīng)的快樂(lè)和磕絆，都是生命中的辛酸苦辣，至今想起還忍俊不禁、無(wú)窮回味。師生要分別的時(shí)候，眼里朦朦朧朧是大家第一次上課的影子，晶晶亮亮的眸子，那時(shí)候陌不相識(shí)，只睜著大眼睛笑。而現(xiàn)在，他們笑得成熟燦爛，一如當(dāng)年，卻又不盡如當(dāng)年。
當(dāng)他已經(jīng)有了很多批的孩子，老師的鬢邊已跳出些許白發(fā)，在風(fēng)中亮的鮮明。這時(shí)老師依然想起曾經(jīng)在自己心中的夢(mèng)想——用自己的青春與生命，成就這些孩子的未來(lái)和期望，這使他堅(jiān)定地走下去，毫無(wú)怨言地走下去。即使知道自己永遠(yuǎn)與大富大貴無(wú)緣、與揚(yáng)名中外無(wú)緣，老師依然堅(jiān)守在自己的崗位上，從始至終。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是老師無(wú)悔的選擇，也是老師無(wú)聲的成全。
以成全為話題的作文 篇3
雙休日，我去醫(yī)院看望一位朋友。
等公交車的人很多，每一輛公交車?yán)锒紨D得滿滿的。我買了一份報(bào)紙，一邊看報(bào)一邊等車。我旁邊站著一位老人和一個(gè)姑娘，從他們的談話中我了解到，女兒陪父親去醫(yī)院看病，與我同路。
車來(lái)了，人們搶著上車。我看到女兒為了不讓別人碰到父親，一手在前面擋著人群，一手挽著父親的胳膊。費(fèi)了很大勁，她才把父親挽上車。
車上早就人滿為患，那父女倆只能站著。一個(gè)姑娘突然站起來(lái)，微笑著對(duì)那位老人說(shuō)：“大爺，您坐吧。”老人說(shuō)：“謝謝了。姑娘，我站站沒(méi)關(guān)系，你坐吧�！迸畠壕挂仓x絕了姑娘的好意，說(shuō)她父親身體硬朗，而且只有幾站路，站一會(huì)兒就到了。
姑娘臉上有些尷尬，再次說(shuō)：“您坐吧，大爺。”女兒似乎還想說(shuō)什么，老人拉了拉她的手，說(shuō)：“好，那就太謝謝你了�！弊屪墓媚锪髀冻隽诵θ荨�
公交車突然剎車，老人緊皺著眉頭，好像在強(qiáng)忍著身體的不適。我心想，虧他沒(méi)有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少罪。
醫(yī)院很快就到了。老人下車前，向那位讓座的`姑娘再次表示謝意。下車后，我聽(tīng)到這對(duì)父女的對(duì)話：“爸，傷口疼了吧？”
“一點(diǎn)點(diǎn)吧。”
“你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，你還要坐�！�
“你啊，人家小姑娘可是一片好意，我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會(huì)有顧慮了……”
我明白了，老人和女兒的拒絕，是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的車上，老人硬是強(qiáng)忍著原本可以避免的痛苦，成全了那個(gè)姑娘的善良。
成全別人的善良，何嘗不是另一種善良。
以成全為話題的作文 篇4
許多的事情，總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。一如感情，痛過(guò)了，才會(huì)懂得如何保護(hù)自己；傻過(guò)了，才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著，沒(méi)有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更容易。
學(xué)會(huì)放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下簡(jiǎn)單的背影；學(xué)會(huì)放棄，將昨天埋在心底，留下最美好的回憶；學(xué)會(huì)放棄，讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始，遍體鱗傷的愛(ài)并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺，走到今天，已經(jīng)不容易，輕輕地抽出手，說(shuō)聲再見(jiàn)，真的很感謝，這一路上有你。曾說(shuō)過(guò)愛(ài)你的，今天，仍是愛(ài)你。只是，愛(ài)你，卻不能與你在一起。一如愛(ài)那原野的爛漫，愛(ài)它，卻不能攜它歸去。
每一份感情都很美，每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感眷戀；是夜半無(wú)眠的`思念讓我們更覺(jué)留戀。感情是一份沒(méi)有答案的問(wèn)卷，苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點(diǎn)遺憾，一絲傷感，會(huì)讓這份答卷更雋永，也更久遠(yuǎn)。
收拾起心情，繼續(xù)走吧，錯(cuò)過(guò)花，你將收獲雨；錯(cuò)過(guò)他，我才遇到了你。繼續(xù)走吧，你終將收獲自己的美麗。
誰(shuí)說(shuō)喜歡一個(gè)人就一定要和他在一起。默默的為他祝福，希望他快樂(lè)就足已。但是并不是所有人都會(huì)快樂(lè)。喜歡一個(gè)，最重要的是讓他快樂(lè)，因?yàn)樗南才?lè)都會(huì)牽動(dòng)你的心緒。所以也有這樣一句話“你快樂(lè)，所以我快樂(lè)�！�
喜歡一樣?xùn)|西，就要學(xué)會(huì)欣賞它，珍惜它，使它更彌足珍貴。喜歡一個(gè)人，就要讓他快樂(lè)，讓他幸福，使那份感情更誠(chéng)摯。如果你做不到，那你還是放手吧！所以有時(shí)候，也要學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗。
以成全為話題的作文 篇5
那是一個(gè)周末，我到醫(yī)院去看望病人。
因?yàn)槭请p休日，等車的人很多，我旁邊站著一個(gè)老人和一個(gè)姑娘，聽(tīng)他們說(shuō)話的意思是女兒陪父親去看病的，正好跟我同路。
很快車來(lái)了。人群涌向車門。我看到那個(gè)女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手擋在前，一手?jǐn)v扶著父親的胳膊。雖然她很努力，但是效果似乎并不明顯。
好不容易上了車，車上早就人滿為患。一位姑娘突然站了起來(lái)，微笑著對(duì)那位老人說(shuō)：‘’大爺你坐吧！”老人說(shuō)：“謝謝了姑娘，您坐，我站站沒(méi)關(guān)系�！彼呐畠阂惨豢谥x絕了姑娘的好意。
姑娘似乎沒(méi)有想到會(huì)是這樣，臉上有些尷尬，再次說(shuō)：“您坐吧，大爺�！蹦莻�(gè)女兒還想說(shuō)什么，可老人拉了拉她的手，說(shuō)：“好好，那就太謝謝你了！”說(shuō)完微笑著慢慢的走到了坐位上去。姑娘流露出快樂(lè)的笑意。但是，那個(gè)女兒似乎并不高興。這下，我更疑惑了。
公交車突然殺車，老人緊皺眉頭，好像在強(qiáng)忍著身體哪里的`疼痛。我不禁暗暗自喜，虧他沒(méi)有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少罪。
醫(yī)院很快到了。老人下車前，向那位讓座的姑娘再次表示感謝。下車后，我清楚的聽(tīng)到這對(duì)父女的對(duì)話：“爸，傷口痛了吧﹖”
“一點(diǎn)點(diǎn)吧！”“你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，你還要坐！”“你啊，人家小姑娘那可是一片好意！如果拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就不會(huì)去做了…
在那顛頗的車上，老人是強(qiáng)忍著痛苦，成全了姑娘的善良。
成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良！
以成全為話題的作文 篇6
習(xí)慣，是一種寂寞，回憶，是一種痛心的麻木，在我小的時(shí)候我的眼里閃著滿天的星星，我的雙手緊握，嘴里念叨著自己想要的一切，我的心已然飛翔到千里之外。如今我的眼里流淌著的是淚水，天空只有殘缺暗淡的月光，星星都已深深的'躲進(jìn)我的心里，閃爍著想你的零零碎碎，這樣的夜晚我已不知過(guò)了多少，也許就是那天你對(duì)我說(shuō)祝我幸福以后開(kāi)始的吧，寂寞孤單陪伴我在無(wú)人的黑暗角落，我已經(jīng)再也找不回我原來(lái)的自己，我避開(kāi)身邊所有的人，獨(dú)自呆著，當(dāng)我拒絕著身邊所有的一切，一切也還如常的變化著。在我還沒(méi)聽(tīng)到落地的哭聲，就傳來(lái)了街道里嘻哈的踢球聲，突然球撞到了我，過(guò)來(lái)了一小孩，，孩子已不在天真的看著我，我站起，也已發(fā)現(xiàn)我不在擁有嬌小的身體，我可憐的跪在上帝的面前，痛哭的喊道，可憐我還是個(gè)孩子，我怎么會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子！人從來(lái)都不是只為自己而活的，我結(jié)婚了，那天我打電話給你，希望你能來(lái)參加我的婚禮，因?yàn)榭吹侥悖也艜?huì)感到踏實(shí)……
不斷重復(fù)的是黑夜，那是寂寞在上演，靜夜里是我發(fā)了瘋的思念。
繁華，喧鬧，不屬于我。連你也一樣。所有的夢(mèng)境都成了現(xiàn)實(shí)，所有的過(guò)去都不會(huì)過(guò)去。我被拋棄了。你丟了我，忘了我，卻還要我幸福著。
吹過(guò)的是風(fēng)，連同一并帶走的還有我的淚。我哼著歌，風(fēng)帶走我的聲音，告訴遠(yuǎn)在天際的你，我在痛苦著。念，美麗依然，只是夾雜著一些恨。傷痛，依然存在，只不過(guò)我將它掩蓋。習(xí)慣，已是一個(gè)人的孤寂，孤寂過(guò)后是疼痛的繼續(xù)�？臻e，我會(huì)將它填，不停留想念的余地。愛(ài)意，我會(huì)將它丟掉，只留下歲月的痕跡。茫然的，是我的思緒，存在的，是所有的延續(xù)。流逝的，是時(shí)間的痕跡，你只是出現(xiàn)在我夢(mèng)里，我想去成全著自己的結(jié)局。
以成全為話題的作文 篇7
人間處處有真情，每個(gè)人都有被感動(dòng)的一刻，我也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一件感人的事。
這是發(fā)生在公交車上的一件事。我興趣班剛下課，要坐的804路公交車已經(jīng)來(lái)了，我飛速上了車，找了個(gè)位置坐下了，這時(shí)，又上來(lái)了一對(duì)父女，女兒攙扶著老父親，那位老父親十分困難地上了車，車廂內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有位置了那位老父親和他的女兒只好站著。車廂內(nèi)很悶，公交車一路顛簸著，那位老父親雙唇緊閉著，不時(shí)地冒汗，還一直托著他的腰部。
過(guò)了好幾分鐘，有位年輕的姑娘說(shuō)話了：“老爺爺，您到這里來(lái)坐吧�！闭f(shuō)著，姑娘指了指她自己的位置，準(zhǔn)備起身讓座給那位老父親，我們本以為那位老父親的女兒會(huì)說(shuō)聲謝謝后，馬上讓自己的父親做到那個(gè)位置上，可是她后來(lái)的舉動(dòng)卻讓人感到出乎意料。那位老人的女兒對(duì)那位姑娘笑了笑，又是擺手又是搖頭地說(shuō)：“不用了，老人家身體硬朗著呢，站一會(huì)沒(méi)關(guān)系的，呵呵！”那位姑娘的態(tài)度非常堅(jiān)定，說(shuō)：“這哪能叫站了一會(huì)兒啊，這都站了幾十分鐘了，沒(méi)事的'，我已經(jīng)快到了，再說(shuō)了老人家也站不了這么久的�！币恢背聊睦细赣H說(shuō)話了：“人家姑娘一片好心，你好像還不領(lǐng)情��！”車廂里鴉雀無(wú)聲，大家都想知道那位老人的女兒會(huì)怎么說(shuō)，那位老父親的女兒臉上流露出焦急的神情，她皺著眉頭說(shuō)：“可是爸，你�！迸畠哼�沒(méi)說(shuō)完，父親早就坐在位置上了，女兒趕緊跟過(guò)去，滿臉嚴(yán)肅的神情。下一站的提示音響了，老人和他的女兒下了車，正好，我也是這站下車的，女兒一下車就對(duì)老父親說(shuō)：“爸，你明知道自己腰不好，還坐，醫(yī)生不是說(shuō)了嘛，不能坐�！崩细赣H說(shuō)：“我只是想成全她，讓她知道，以后要多給老年人讓座�！蔽也挥傻靡惑@。
這對(duì)父女我絕對(duì)不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那位老父親了成全別人的善良。
以成全為話題的作文 篇8
心胸寬大的人總會(huì)得到贊美，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心世界更廣闊；心胸寬廣的人也會(huì)得到上帝的獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)樗麄兌灭埶∨c忘記；因?yàn)樗麄兌贸扇?/p>
當(dāng)你踩踏一朵花時(shí)，燦爛鮮艷留在你的腳下，就是花兒對(duì)你的成全；當(dāng)你把沾滿污垢的手伸進(jìn)小溪時(shí)，它帶著意思污垢離開(kāi)，你卻帶走一雙干凈的手，這就是小溪對(duì)你的成全。
在公交車上，一位婦女扶著父親的胳膊上了車，看得出那位父親走路困難，車上人滿為患，很擠。這是，一位年輕人說(shuō)：“大爺，您坐我這里吧！”那位老人搖搖頭說(shuō)：“謝謝你了，我不坐，我站著挺好的。”
可那位年輕人卻執(zhí)意要讓老人坐，老人不好推辭只好坐下了。說(shuō)：“謝謝你啦，小伙子�！薄皼](méi)事沒(méi)事”，年輕人也笑了起來(lái)。
而那位扶老人的婦女卻顯得不高興，滿臉沮喪的坐到了老人的身旁。公交車到站了，忽然一個(gè)急剎車，老人“哎呦”一聲叫了起來(lái)，皺著眉頭，仿佛在忍受著巨大的'痛苦。我在一旁忍不住想：“幸虧我給老人讓了坐，要不然站著多受罪呀！”
下一站到了醫(yī)院，老人在婦女的攙扶下，下了車。而那位年輕人也在這里下了車，漫不經(jīng)心地走在老人后面。忽然他聽(tīng)到那位婦女說(shuō)：“爸，你也真是的，明知道臀部有傷口，還執(zhí)意要坐，這下傷口疼了吧！”老人呵呵地笑了起來(lái)，說(shuō)：“那位年輕人也是一片好意，成全他也是一件好事，要是我堅(jiān)決不做，說(shuō)不定他心里有了坎兒，下次就再也不讓座了！”
是啊，為別人讓座固然是一種美德，可是懂得成全和接受別人的好意，何嘗不是一種善良？
當(dāng)別人滿懷好意的幫助我們，我們何嘗不應(yīng)該去成全？
以成全為話題的作文 篇9
深秋的黃昏，行人步履匆匆踩過(guò)無(wú)數(shù)落葉，天邊火紅的晚霞漸漸隱退，破碎的日光連同那灼熱的溫度一起跌落到遠(yuǎn)山的后面。
我坐在窗臺(tái)，望著天空不斷變幻的云層，無(wú)端想起了絨白的兔子，意識(shí)頓時(shí)恍惚起來(lái)。彼時(shí)的我還是個(gè)任性的孩子，多年來(lái)倍受寵愛(ài)有求必應(yīng)。棒棒糖、棉花糖、烤肉串，只要我想要，基本都能得到。于是不久之后，家中就多了一籠兔子，小小的兩只，皮毛雪白干干凈凈。
我將那一籠兔子放在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)，一有空就跑去跟它們玩。它們也總是喜歡撲過(guò)來(lái)，用前肢趴上我的褲褪。絨白的皮毛，微微膽怯的眼眸，抱在懷中柔軟溫?zé)幔@樣可愛(ài)的動(dòng)物大概沒(méi)有孩子不喜歡吧，我自然是喜歡得不行。
可是慢慢地它們變得蔫蔫地，沒(méi)有什么精神，皮毛不再干凈，喂它們吃的也啃幾口便作罷。我有些慌，但在爸爸說(shuō)放生時(shí)，我還是堅(jiān)定拒絕了。
直到一只兔子因?yàn)槌粤苏此那嗖耍瑴喩沓榇さ厮廊�。我哭著去找爸爸。我說(shuō)，把兔子葬了吧。我又說(shuō)，把另外一只放了吧。爸爸定定地看著我，半響摸摸我的'頭，難得用溫和的語(yǔ)調(diào)說(shuō)，我的女兒長(zhǎng)大了呢。神情是有些驕傲的。
我那時(shí)還不太明白，只懵懵懂懂地在小區(qū)里埋了一只兔子，放了一只兔子。
后來(lái)我也見(jiàn)過(guò)那只兔子，被保安抱著，眼神清亮生龍活虎，比當(dāng)初胖了一圈。
我很開(kāi)心它過(guò)得這么好，就跟我希望的一樣�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我放了它應(yīng)該是因?yàn)樯屏�。我不忍心我�?ài)的動(dòng)物郁郁寡歡，一生都只能在陽(yáng)臺(tái)上玩。
我愛(ài)它，它愛(ài)自然，我就放它去自然。盡管會(huì)有些難過(guò)，可我總覺(jué)得，那時(shí)我是開(kāi)心的。
多年以后我才理解了父親的驕傲，也許對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)成全就是告別了童年。那意味著我已經(jīng)開(kāi)始明白，我對(duì)一件東西的喜歡也許對(duì)它是種束縛，而我會(huì)選擇放手。這就是成全——你得到過(guò)又失去了，可你依然從心底感到快樂(lè)。愿我們?cè)谟猩�，都能多多感受到這種幸福。
以成全為話題的作文 篇10
一個(gè)人如果有了目標(biāo)，那么全世界都會(huì)為他讓路。這個(gè)目標(biāo)，可以是鞭策你努力的親人，朋友�？墒�，有時(shí)候，這個(gè)目標(biāo)也更會(huì)是你最不喜歡的“對(duì)手”。
自古以來(lái)，“對(duì)手”永遠(yuǎn)是一個(gè)被人不喜的存在，因?yàn)�，它�?huì)讓人感覺(jué)到困難，不易。于是，歷史的舞臺(tái)上，就有了被“對(duì)手”擊敗，心懷不滿的失敗者；但卻更有了被“對(duì)手”成全的成功者，而這一切，都是來(lái)源于內(nèi)心的一念之差而已。
澠池之會(huì)，相如立功而居于老將廉頗之上，廉頗不服，是以對(duì)相如處處為難，相如雖寬容禮讓，但廉頗仍舊把相如視為假想敵。直到相如的那句“以先國(guó)家之急而后私仇也�！钡某霈F(xiàn)，才有了廉頗的大局觀和他那負(fù)荊請(qǐng)罪的千古美名。而這一切，卻都是來(lái)自于“對(duì)手”相如的成全。
清圣祖康熙，六歲便登上帝位，此后，平三藩，滅鰲拜，他在位約六十一年的時(shí)間里，可謂是政績(jī)卓著，甚至被譽(yù)為“千古一帝”，可即便如此，在千叟宴上他卻敬酒給吳三桂，鄭經(jīng)等他的`死敵，因?yàn)樗X(jué)得，就是這些敵人，才逼他立下了豐功偉業(yè)，甚至于高呼“來(lái)世再與我為敵吧！”這一切，只因?yàn)樗潜弧皩?duì)手”成全。
周公瑾也曾雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，卻終被宿敵諸葛亮氣死。只因他沒(méi)有正確地看待“對(duì)手”諸葛亮的正面作用，只是一味助長(zhǎng)了自己的嫉妒心，卻不去向正確的方向引導(dǎo)自己，最終成了臥龍的陪襯，成全了他的“對(duì)手”。
有時(shí)候，“對(duì)手”就是壓死駱駝的最后一根稻草；有時(shí)候，“對(duì)手”就是強(qiáng)者的試金石。“對(duì)手”不是洪水猛獸，相反，他是可以成全你變得更為強(qiáng)大的有利存在。而如何正確利用對(duì)手，使他發(fā)揮最大的利用價(jià)值，就“仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智”了。
沒(méi)有巨大的巖石，就激不起美麗的浪花，同理，沒(méi)有正確的思維觀念，就無(wú)法被“對(duì)手”成全。
以成全為話題的作文 篇11
我是一面墻，一面經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)雨的滄桑老人。作為一位世紀(jì)老人，我對(duì)美有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解。有人問(wèn)我美是什么，難道只是穿著漂亮的衣服嗎？不，我認(rèn)為成全別人也是一種美。
我這面墻，皮膚并沒(méi)有多么白皙。每當(dāng)傍晚放學(xué)的時(shí)候，總有三五成群的孩子來(lái)到我面前，為我添上“絢麗”的顏色。他們稚嫩的小手握著畫筆，盡管這些線條勾勒出的并不是多么美麗的圖畫，但我知道成全別人也是一種美，或許我成全的不僅是行為，更是一份夢(mèng)想。所以，我沒(méi)有責(zé)怪這群無(wú)知的孩子，他們的心靈深處正萌發(fā)著一個(gè)夢(mèng)想。
其實(shí)，我也有許許多多的朋友，他們?cè)谀硞�(gè)地方靠風(fēng)把它們的種子撒在了我的縫隙中，又在一次春雨綿綿的夜晚發(fā)了芽，成為顏色各異的小野花。它們?cè)谖业纳眢w里生根發(fā)芽，汲取天地之精華。看著它們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，我的心里也暖洋洋的。成全別人也是一種美，這種美使那些種子變?yōu)槲疫@面墻上的一道美麗的`風(fēng)景線。我成全的一種美，是一條生命。
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”在我的身邊總會(huì)演唱著一段音樂(lè)。它是小鳥清脆的嗓音而湊成的。我并沒(méi)有感到厭煩，而是欣然接受了這美妙的歌聲。它似乎總能使我的心靜下來(lái)，忘卻自己的煩惱。這次，我成全的美，是一段樂(lè)曲。
一份夢(mèng)想，一條生命，一段樂(lè)曲，都是我播撒的美的種子。這份美，不僅是我成全別人的，同時(shí)也是別人為我奉獻(xiàn)的。我會(huì)永遠(yuǎn)記住成全別人也是一種美。
以成全為話題的作文 篇12
今天是圣誕節(jié)，矮個(gè)子先生雅可布去朋友家開(kāi)派隊(duì)。你瞧!他們多熱鬧呀，房子上掛著彩帶。小太陽(yáng)，人們頭帶節(jié)日禮帽，身穿節(jié)日盛裝。雅可布先生呢？他穿著海盜服，戴著海盜帽，又戴了一個(gè)特大的鼻子，真有趣!在雪花紛飛的晚上，朋友們吹吹打，熱鬧了一個(gè)晚上。雅可布先生向朋友告辭，戴著胡蘿卜一樣大的鼻子走了，在柔軟的'雪地上踩下許多腳印兒。在回家的路上，雅可布看到一個(gè)雪人。這個(gè)雪人真可愛(ài)，圓圓的腦袋，小小的豆豆眼，大大的蘿卜鼻子，兩個(gè)短短的手，左手上拿了一根樹枝，下面還有兩只小白兔呢!四只紅紅的眼睛盯著雪人頭上的胡蘿卜，可怎么跳也抓不住蘿卜。小兔子的兩只前爪在在雪人身上抓來(lái)抓去，耳朵也餓彎了，小尾巴無(wú)力地垂在地上。雅可布先生想：我來(lái)幫幫它們吧!
雅可布先生走上去，把雪人的鼻子拔下來(lái)，小兔子見(jiàn)了雅可布驚慌地跑走了，他們還以為雅可布要傷害自己呢!可跑了不遠(yuǎn)又停了下來(lái)，小眼睛還是盯著蘿卜。看來(lái)是餓壞了。他把蘿卜放在地上，招呼小兔子過(guò)來(lái)吃，剛跑不遠(yuǎn)的小兔子又回來(lái)了。小兔子樂(lè)得胡子翹!好像在說(shuō)：“謝謝你!”雪人沒(méi)了鼻子變的難看極了!越看越不順眼，好相生了氣似的。有啦!他把自己鼻子上的“蘿卜”給雪人戴上。雅可布先生看看兔子，又看看雪人，開(kāi)心地笑了，回家去啦。
睡夢(mèng)中，他夢(mèng)見(jiàn)春天來(lái)了，小兔子在草地上向他招手呢!
以成全為話題的作文 篇13
眼看著水曲曲折折地流出了山谷，山流下了一滴渾濁的眼淚，倒了下去。那曾經(jīng)巍峨的軀干，只剩下一堆殘破的廢墟，但它成全了水。
山是水的父親。
山的高大，遮蔽了那個(gè)渺小的泉眼，使它不受陽(yáng)光的肆虐曝曬，不受狂風(fēng)的.殘酷擊打。泉眼幸福地笑開(kāi)著嘴，無(wú)休止地流淌著。
山有著冷峻的外表，就執(zhí)意做了一個(gè)鐵石心腸的人。
它每天對(duì)著泉眼講述著外邊世界的美好，它每次都描繪著這樣一幅畫面：像天一樣清淡，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的;像云一樣純潔，雪白雪白的;沒(méi)有如此雜亂的水草，到處都是快樂(lè)的鮮花;不會(huì)像這里一樣如此空蕩，盈耳的永遠(yuǎn)是蕩徹心底的歌聲。
泉眼那顆希冀的心每次都綻放出美麗的水花。越來(lái)越高，也越來(lái)越猛烈。
山有一個(gè)目的，成全這淘氣的水，讓它學(xué)會(huì)獨(dú)立，讓它去追求自己的理想。山明白，只須一次次鼓勵(lì)，它的目的就能實(shí)現(xiàn)。
它告訴水：我老了，但我想去世界的邊界，看一下日出。但我走不動(dòng)了，我的兒子，你要去幫我完成它，然后回來(lái)告訴我。
泉眼中的水一下子涌了出來(lái)，帶著對(duì)外界的期盼和父親的心愿，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的跋涉。
水經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于流到了世界的盡頭，它找到了所有山的孩子，并與它們一起匯成了比山更雄闊的大海。它看見(jiàn)了父親心愿中的日出。
以成全為話題的作文 篇14
這是我在公共汽車上看到的一個(gè)故事。
我在一個(gè)周六的下午，寫完作業(yè)之后，準(zhǔn)備去公園去散心，在汽車站上，我看到一位白發(fā)蒼蒼的老人，拄著一根拐棍，不時(shí)咳嗽兩聲，瘦弱的身體在太陽(yáng)的照耀下更加瘦弱。監(jiān)護(hù)他的人是一位中年婦女，也不管老人，在在那哼著小曲，不屑一顧的樣子。
終于，期望已久的公共汽車終于來(lái)了。車門一打開(kāi)，人們?nèi)缫桓C蜂似地沖上公車，你爭(zhēng)我搶，毫不相讓，這時(shí)，已經(jīng)是爆滿的車廂里上來(lái)了那位瘦弱的'老人，還有他那不屑一顧的監(jiān)護(hù)人。
這時(shí)，車開(kāi)走了，老人在搖晃不止的車廂里站著，晃著晃著，差點(diǎn)倒了。他的監(jiān)護(hù)人卻不管他。這時(shí)候，車廂里有座位的人沒(méi)有一個(gè)讓座的，我也想伸出援助之手，但畢竟站著很累呢!這時(shí)一個(gè)洪亮的聲音打破了寂靜的車廂�！按鬆�，上我這來(lái)坐著吧!”我抬頭一看，是一位小伙子，他幾步上去扶住老人去他的座位，而老人的監(jiān)護(hù)人卻一再給老人使眼色，叫老人別坐，但老人還是坐了。過(guò)了一會(huì)兒，小伙子下車了，婦女大叫：“爸!您明知自己腰間盤突出，還坐著!”那位老人說(shuō)：“小伙子有誠(chéng)意讓我坐，我不能不坐，我要成全善良，他經(jīng)過(guò)這件事后，會(huì)繼續(xù)幫助別人的。”
這時(shí)，我也到站了，下車后，我仔細(xì)回味老人的話，覺(jué)得自己似乎沒(méi)有小伙子的尊老愛(ài)幼的精神!
以成全為話題的作文 篇15
成全別人，快樂(lè)自己。今天，我在公交車上看見(jiàn)了一種成全，這種成全，震撼了我的心……
星期六上午，補(bǔ)習(xí)班放假。我正想著去哪兒玩呢。我想了想，決定就去明塘找同學(xué)玩。因?yàn)槲移炔患按叵胍ッ魈镣�，所以就匆匆�?zhǔn)備了一下就去車站搭車了……
到了車站，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)半掛在天空中，曬在身上暖洋洋的，我等了不久，15路公交車和2路公交車爭(zhēng)先恐后地往車站開(kāi)來(lái)，車停穩(wěn)了，我刷了卡，找了個(gè)近位子坐下，看著窗外的風(fēng)景。突然，車一停，一位滿頭白發(fā)的花甲奶奶和她的孫女上了車，我見(jiàn)了，站起了身子讓老奶奶做我的位子，老奶奶謝我了一聲，剛要坐下。她的孫女不樂(lè)意了，老奶奶只好讓她的.孫女坐，可她孫女剛要坐下，一旁的指責(zé)聲就響起來(lái)了�！澳阍趺茨茏屇愕哪棠陶局兀刻幌裨捔�。”“就是，就是�！边@時(shí)老奶奶出聲了“好了，好了。我坐，可以了吧�！避噹麅�(nèi)的人聽(tīng)了這句話才安靜下來(lái)。車在行駛著，突然車子一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。老奶奶的臉唰的一下白了。手暗暗地扶著腰，看起來(lái)很痛苦。我心想：“幸好老奶奶坐著了，不然的話就會(huì)昏倒的�！敝灰�(jiàn)老奶奶從袋子中拿出來(lái)了幾片藥和水，就著水喝下去，臉色才微微好轉(zhuǎn)。
下車時(shí)，我同老奶奶一起下了車。奶奶的孫女把老奶奶扶著。我快步地走了。卻聽(tīng)到了她孫女焦急的聲音：“奶奶，你明知道你腰不好，坐著會(huì)疼。為什么還要坐著呢？我看你的臉色都白了，我都擔(dān)心死了。”老奶奶卻說(shuō)“你們的老師沒(méi)教過(guò)你成全別人的好意也是一種好意嗎？好了，我沒(méi)事，去看醫(yī)生吧�！闭f(shuō)完便慢步走向了醫(yī)院。
我的腳步放慢了，我把剛才的事情回想了一遍。心想：原來(lái)成全別人的好意也是一種好意啊!
以成全為話題的作文 篇16
許多時(shí)候，我們并不需要過(guò)分無(wú)謂的執(zhí)著，放手便是最好的成全。
小時(shí)候的我十分調(diào)皮，心中不只有十萬(wàn)個(gè)為什么，也總是敢于嘗試些新奇的事物。
這天，我們來(lái)到了中華恐龍園�！班镟�，我們?nèi)ネ嫘D(zhuǎn)木馬吧，那個(gè)適合你�！蓖χ鴤�(gè)大肚子的媽媽柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著。但我當(dāng)即就不樂(lè)意了：“我才不要玩那些小兒科呢！像鬼屋、過(guò)山車、跳樓機(jī)這些才適合我呢！”我聳聳肩，驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)著，隨即就轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō)著：“老爸，走！咱一塊兒去鬼屋！”爸爸被我硬生生地拖走，留下媽媽在原地一臉無(wú)奈。
頭頂?shù)臒魰r(shí)隱時(shí)現(xiàn)，我和爸爸走在隊(duì)伍前端。腳邊陰森森的白骨不斷發(fā)出“吱嘎”的聲音、前方縷縷幽風(fēng)怯怯地涌過(guò)來(lái)。身后人聲嘈雜，時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣驚叫。四面八方的.聲音鉆進(jìn)我的耳朵，迫使我緊緊攥住了爸爸的衣袖。
從鬼屋出來(lái)，陽(yáng)光重撒在身上，我們一家在此之后飽餐了一頓�！袄习�，可否跳樓機(jī)一約?”我眨巴著眼睛，一臉期待。爸爸卻一臉為難地看看我，又看看滿臉寫著“不同意”的媽媽�？稍谖业陌侔闱缮嗳缁上�，媽媽還是勉為其難地放手了。
我望著不知有幾千里高的跳樓機(jī)，也不禁咽了咽口水�！暗鹊�！”遠(yuǎn)處忽地傳來(lái)一陣女聲。
我轉(zhuǎn)頭望去，原來(lái)是媽媽�！班镟铮瑒e去了，聽(tīng)媽媽話�！薄安灰∥蚁胩魬�(zhàn)自己！”“什么挑戰(zhàn)自己！不許去！”媽媽很是擔(dān)心我。看媽媽這么執(zhí)著，我抿了抿嘴唇，堅(jiān)定地說(shuō)：“媽媽，我知道你是擔(dān)心我，但你不要怕，我這是在鍛煉膽子呢！以后你和你肚子里的寶寶就由我來(lái)保護(hù)！你就成全我吧！”媽媽垂下雙眼后抬起了頭：“行！你去吧，把保險(xiǎn)帶系緊了！”
我坐上了椅子，認(rèn)認(rèn)真真地系緊了安全帶。我看了眼媽媽，媽媽也看了眼我。在安全之下，跳樓機(jī)啟動(dòng)了。我緊緊地握著把手，始終不敢睜開(kāi)眼。當(dāng)我整個(gè)人懸浮在最高處時(shí)，我慢慢地睜開(kāi)了雙眼，看了看特意站在遠(yuǎn)處朝我揮手的媽媽……
今天，我依然很感謝母親，是她成全了我，是她成全了今天勇敢的我。
以成全為話題的作文 篇17
以你我為圓心，以愛(ài)為半徑，畫一個(gè)愛(ài)的光環(huán)，交點(diǎn)之處，便是夢(mèng)的成全。
七歲，我們躺在溫暖的被窩里，桌上早已準(zhǔn)備好熱騰騰的飯菜，吃過(guò)早飯，我們哼著兒歌飛奔到學(xué)校。學(xué)校里窗明幾凈，有教學(xué)精湛的老師，有要好的同學(xué)……
七歲，他們躺在冰冷的床單里，桌上擺的是沒(méi)有幾根面條的湯，吃過(guò)早飯，他們唱著山歌飛躍山嶺。學(xué)校里破舊不堪，有下鄉(xiāng)支教的老師，有和他們一樣的同學(xué)……
十六歲，我們目送著拉著捐贈(zèng)物的貨車駛向遠(yuǎn)方，那里面有我們用過(guò)的書、穿過(guò)的衣服、攢下的壓歲錢還有那濃濃的愛(ài)心，我們立志在不久的將來(lái)，我們會(huì)到山的那邊，我們會(huì)為那里帶來(lái)知識(shí)財(cái)富。
十六歲，他們迎接著拉著捐贈(zèng)物的貨車駛進(jìn)村莊，手捧帶著淡淡油墨香的舊書，接過(guò)衣物和救濟(jì)金，眼里閃過(guò)濃濃的感激，他們立志在不久的將來(lái)，他們會(huì)大山的那邊，他們會(huì)在山的那邊闖出屬于自己的一片天。
愛(ài)隨著貨車在我們與他們之間穿梭，傳遞的是知識(shí)、是愛(ài)心、是夢(mèng)……
晨曦從喧囂的地平線那邊徐徐升起，從帶著幽幽墨綠的'山邊落下。我們都是大地的寵兒，她從未偏袒過(guò)誰(shuí)，少給誰(shuí)一片天、少給一秒時(shí)間、少給一縷陽(yáng)光……
山的另一頭有我們的夢(mèng)，亦有他們的夢(mèng)，我們共同仰望一片天，對(duì)著深邃夜空中那顆最璀璨的星虔誠(chéng)的許下不同的夢(mèng)……
每天被一縷溫煦的陽(yáng)光親吻時(shí)，都覺(jué)得每一天都是新的，告訴自己要努力要奮斗，前方的路不會(huì)一如既往的如履平地，需要的是多一份堅(jiān)定，少一分浮躁；多一份自信，少一分氣餒；多一份理智，少一分沖動(dòng)。問(wèn)一問(wèn)生在90，敢拼敢沖的自己，誰(shuí)成全我的夢(mèng)？“千里馬常有，伯樂(lè)不常有�！焙尾粸樽约旱牟畼�(lè)成全自己？
不久的將來(lái)，我們會(huì)到我們一直向往的地方去，他們也會(huì)走出大山追尋他們的夢(mèng)。為此，你我一起倍加努力，如同黑暗的盡頭是一絲曙光。
呦，是那濃濃的愛(ài)心和濃濃的感恩之心成全了你我的夢(mèng)。
以夢(mèng)為圓心，以執(zhí)著的行動(dòng)為半徑，成功之時(shí)便是夢(mèng)的成全。
以成全為話題的作文 篇18
星期天上午，我在家里做作業(yè)，忽然從房間里傳出一串嘰嘰嘰叫聲，我走進(jìn)房間一看，原來(lái)是一只小麻雀，正在玻璃上拼命地拍打著翅膀。
不知道什么原因，我連忙關(guān)閉所有的門窗，把這只麻雀抓住了。小麻雀在我的手中毫無(wú)還手之力，只能苦苦叫著。兩只小爪子拼命掙扎著。我用紅線懸住了它的腳，使它飛不動(dòng)。我是個(gè)愛(ài)鳥的人，只想和它好好玩一會(huì)。我一松手，果然，麻雀飛不高，就斜向角落里去。身子哆哆嗦嗦的，看上去像是非常害怕。我想也許它餓了，也許它要靜一會(huì)吧。我在角落里留一點(diǎn)就給了它一點(diǎn)米，晚上再和它玩吧。
到了傍晚，我去看小麻雀。它不叫了，呆呆地站在那兒，米散多，但像是沒(méi)有少。見(jiàn)我走近可它就飛了起來(lái)，可一下子又掉了下來(lái)，白白浪費(fèi)了很多力氣。一對(duì)小眼睛警惕地看著我�？粗难凵�，我不禁可憐起這只麻雀來(lái)，也許這時(shí)小麻雀多心想回到家里，它的`爸爸媽媽也正在焦急等待著！可我不想傷害它，還給它吃，它為什么要害怕呢？公園里的鴿子可不是這樣的呀。
噢！我知道為什么了！公園里的鳥之所以會(huì)飛到游人身上討食物，是因?yàn)樗鼈冎廊藗儾粫?huì)傷害它們。相反，這鄉(xiāng)下的麻雀受夠了人們，所以見(jiàn)人就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。麻雀，是鄉(xiāng)下最常見(jiàn)的鳥，它們整天唧唧喳喳，十分熱鬧，由于它們的肉很好吃，所以餐桌上常有它的身影。農(nóng)民把麻雀視為一種害蟲，可事實(shí)不是這樣的�？茖W(xué)家對(duì)麻雀進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)在一年中大多吃蟲子，只有在蟲子缺少時(shí)才去偷吃稻谷，還對(duì)它進(jìn)行了解剖，事實(shí)同樣如此，因而證明了麻雀是一種益鳥。我不傷害麻雀，可它心靈中的烙印實(shí)在太深，怎么會(huì)理解我的好呢？
我實(shí)在有點(diǎn)傷心。我真的很喜歡麻雀，喜歡早上聽(tīng)它唧唧喳喳的叫聲。那悅耳的聲音，伴著我一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始。我把小麻雀帶到陽(yáng)臺(tái)上，剪斷了懸在它腳上的線，把它放回了天空。我成全了麻雀最大的愿望。望著小麻雀遠(yuǎn)去的身影，我陷入了沉思：我成全它了，不，是麻雀它成全了我，讓我愛(ài)鳥的心隨它一起飛翔！
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