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    倒敘作文600字

    時間:2022-10-17 13:04:45 志鎧 作文600字 投訴 投稿
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    有關(guān)倒敘作文600字(精選13篇)

      在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的倒敘作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)倒敘作文600字(精選13篇)

      倒敘作文600字 篇1

      這是一張我珍藏的照片,記錄著我表演舞蹈的精彩瞬間。每當我看到這張照片,就會想起二年級時自己第一次參加演出的情景。

      那是一座流光溢彩的舞臺,活潑可愛的我正跳小孔雀舞呢。在樂曲的伴奏下,我的笑容燦爛如花,舞姿靈動而優(yōu)美。我陶醉在舞蹈之中,忘記了自己,忘記了時間,忘記了一切……我和樂曲產(chǎn)生了共鳴。演出結(jié)束,只聽見大家的歡呼聲、鼓掌聲。過了很久,我才醒悟過來,回到了“人間”。謝幕之后,我情不自禁地想起了練習舞蹈時的一件件往事。

      暑假,火辣辣的太陽照射著大地。知了不停地喊著:“熱啊——熱啊——”。而我卻早早地來到了學校。等呀等呀,盼呀盼呀,終于,同學們陸續(xù)都來了,老師們也來了,舞蹈室里頓時熱鬧起來——這是我第一次參加學校舞蹈隊培訓,心里飛翔著激動與好奇。

      堂皇富麗的大廳里吊著藍色的大宮燈,音樂奏起來,地板也閃爍起來。我們跟著老師的動作,隨著樂曲的節(jié)奏,開始了基本功練習。我們一會兒下腰,一會兒劈腿,一會兒做復雜的動作……雖然勞累與疼痛在挑戰(zhàn)著我們的身體,但是,我們?nèi)匀粴g快地跳著、笑著……面上掛著開心,臉上流著汗水……

      一天天的堅持,讓我們越來越了解了練習舞蹈的艱苦。我也曾泄過氣,但是想到媽媽告訴自己的話:“堅持到底就是勝利!”我挺起腰,咬緊牙,繼續(xù)堅持著訓練。老師也在一旁鼓勵我們:“加油,堅持下去!”我也在心中默默地對自己說:“堅持下去,堅持下去!”一天、兩天、十天……漸漸地,我憑借著自己的興趣和毅力,把“擋路虎”給打倒了。雖然我流了很多的汗水,吃了無數(shù)的`苦頭,但是我還是很高興的,因為我戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己,成了大家羨慕的小舞蹈家。

      端詳著這張照片,我想說:臺上一分鐘,臺下十年功。那精彩的瞬間背后總有一些艱辛;那精彩瞬間背后的艱辛也是快樂的;那精彩的瞬間背后的快樂也是多味的、永恒的。

      倒敘作文600字 篇2

      大唐東土國泰民安,如來甚為滿意,遣斗戰(zhàn)勝佛孫悟空,凈壇使者豬悟能,金身羅漢沙悟凈與師傅檀功德佛唐三藏去東土大唐傳教,八部天龍隨行。師徒四人過凌云渡化作凡胎,踏上了傳教的路。

      但經(jīng)書在出發(fā)的時候便被收去了,從一開始,便是眾佛們?yōu)榱俗寧熗较挛坏年幹\。師徒四人一直隱忍著,徒弟們護送師傅一路,但他們發(fā)現(xiàn),妖怪都打不死,不論怎么作惡也不會受到懲罰,因為他們都是西天眾佛們放下來害師徒四人的。如此過了許多年,沙僧是第一個受不了的。在眾佛們的陰謀下,沙僧心灰意冷,不再上路,鉆進了流沙河里。豬八戒繼沙僧后,也感到沮喪,跑到高老莊了。只有孫悟空,對師傅畢恭畢敬,法力高強,一路護送師傅去東土大唐傳教。眾佛們的陰謀未能得逞,天庭更加震怒,雙方達成協(xié)議,反正經(jīng)書已經(jīng)奪到手,便留唐三藏一命,把他送到東土大唐,但孫悟空卻必須除掉。與此同時,白龍馬已經(jīng)遇害,孫悟空也中了計。白龍馬墜入了山澗里,孫悟空被如來壓在了五指山下。最初的一年,唐僧的身影在五指山上,孫悟空終于明白,唐僧為何處處維護佛界,因為他們根本是一伙的。唐僧安全回到了東土大唐,給皇帝講述了一路奇遇,皇帝心中憐憫,賜位御弟,唐僧享盡了一生榮華富貴。

      孫悟空在多重打擊之下,在山下隱忍了五百年,日夜忍受折磨。終于,破出了五指山。如來被驚醒,伸出手鎮(zhèn)壓,沒料到孫悟空法力大增,一路頂著如來的.手上了西天。隨后又打入天庭,大鬧了一番。玉帝派遣太上老君消滅孫悟空,太上老君把孫悟空引到了煉丹房,孫悟空中計,進了煉丹爐內(nèi)。沒料到,煉丹爐并沒有煉化孫悟空,只是讓他損失了一雙火眼金睛。天庭無奈之下,請豬八戒出山,答應賜號天蓬元帥,沙悟凈也請出了流沙河,以卷簾大將的稱號許以沙僧。沙僧和豬八戒被利益誘惑下,追殺孫悟空。孫悟空不想與昔日的兄弟自相殘殺,心灰意冷下,躲進了花果山。

      許多年后,孫悟空壽終正寢,化作了一塊頑石立在花果山……

      倒敘作文600字 篇3

      我騎車摔傷了腿,躺在病床上。班長拎著水果,笑嘻嘻地看我來了?粗翊蠼憬阋粯拥哪欠轃崆閯艃,我心里好一陣難過。前天發(fā)生的事像放電影似地在我眼前浮現(xiàn)出來。

      那是前天下午發(fā)生在教室里的事。

      “嘿,好消息!下午包場看《明星大戰(zhàn)》!卑嗌系摹半娕_臺長”未進教室門就開始廣播了。

      《明星大戰(zhàn)》?是葛優(yōu)、蔡明主演的,能不是喜?真棒!我心里好一陣高興。

      兩節(jié)課后,班長發(fā)電影票。輪到我了,我口里念著“上帝保佑”,抽了張,一看,唉,后排邊上的,真差勁。

      我自恃一向與班長關(guān)系不錯,湊到她耳邊: “咱倆夠不夠朋友?”我輕聲問,雙眼盯著她。

      “這票不行,給我換張,行不?”我似乎在求她。 “啥?”她轉(zhuǎn)過頭來看著我,“不行,大伙會有意見的。待會我若抽到好的,便與你換,若不行,只能自認倒霉。”好一副公事公辦的樣子。

      換票無望,我在心里發(fā)狠道:“我們走著瞧,看我不整治你!蔽抑刂氐睾吡艘宦暋

      看完電影,我搶先跑進了教室,班長走在最后。我的座位正好在她的.前邊,她上位必經(jīng)我的身邊。于是,一個整治班長的方案在我頭腦里的迅速形成了。

      我裝著和同桌研究題目,一只腳卻悄悄伸向過道。過道很窄,只容得一人通過。班長匆匆地走來了!芭!”她被一絆,往前一跌,整個身子重重地跌在水泥地上,我想那一定很疼。她漲紅了臉,艱難地從地上爬起來,不知所措,慚愧地低下了頭。

      我沉浸在愧疚的回憶中,突然聽到班長那甜甜的聲音:“云,你的腿疼得厲害嗎?”我神經(jīng)質(zhì)地坐了起來,一頭撲進她的懷里,“哇”的一聲哭了。

      倒敘作文600字 篇4

      在我腦海里,有許許多多的難忘的是,但其中有一件事最令我難忘,那就是我第一次做飯。

      那是那一年的夏天,中午我放學回到家,一回到家,我就大聲喊道:“今日誰做飯啊餓死我了”。走到餐廳,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在,著急的我這是在餐桌上看到了一張字條,上頭寫道:“兒子,今日我們不回來了,你自己做飯吃吧”。看到這張字條,心里想:“哼!不就是做飯么,今日我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢就做我最愛吃的雞蛋面把。

      我先拿來倆顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊雞蛋被我磕碎了,蛋黃都灑在了我的手上,沒辦法還得重磕,我又把另一顆雞蛋拿在手上,吸取了上次的教訓,我這次稍微用力的.一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興的手舞足蹈,然后,在用力攪拌,攪拌好了,我就開始和面,面活好了我就用菜刀切,這些面被我左切一下,右切一下,讓我切的亂七八糟,面切好了,我在打開電磁爐,里面的水開了,我就把雞蛋和面條放進去一起煮熟,等上七八分鐘,面就好了,這中途,我就打開電視,開始看我最喜歡的電視劇了,過了一會,走到餐廳看到面早就熟了,我趕緊把面倒進碗里,幸好還沒有壞道低,還能吃了。我聽爸爸說加點醋和辣子味兒會跟好點,然后我就加了一些醋和辣子,最終我嘗了嘗我的“杰作”。呀,還不錯就是有點辣了,我得意的點點一頭,嘴里還吃著自己做的面。等媽媽爸爸回來嘗嘗我的面,必須會開心死的。

      這就是我難忘的第一次,沒次想到這見是我都會捧腹大笑,你呢?

      倒敘作文600字 篇5

      在我的書桌上有一個小相冊,里面裝著一張珍貴的照片,它既不是我的朋友,也不是我的家人,那它是誰呢?話還得從頭說起。

      那是一個炎熱的夏天,我們到泰山去旅游。在山角下,我在商店買青竹杖的時候,看見了一位挑山工,他正在整理貨物,準備上山。我聽別人說,挑山工走得快。我心想:“他們挑著那么重的貨物,不見得比我走得快,我今天要和他們比一比!庇谑牵揖秃退黄鸬巧。

      我們一邊走,一邊談話,一邊觀賞著泰山美麗的景色。走了不一會兒,我漸漸地被他甩在了后面,等我再追上他時,看見他正在回馬嶺的小亭子里抽煙,我真的.不相信我走不過他,這回我下定決心要超過他。我也歇了一會兒,又起程了。這次我走得飛快,不一會兒,我就到了十八盤,我回頭一看,只見那位挑山工已經(jīng)被我遠遠地甩在了后面,我非常得意。此時,我又開始觀賞風景了。就在這不知不覺中,那位挑山工又從我身邊走了過去……

      當我到了五松嶺時,只見他正在那里擦汗,而我也實在不愿意再走了,又歇了起來?商羯焦ふ砗脰|西,又繼續(xù)向山頂走去。

      當我來到山頂時,他正在交換貨物,這回,我可打心里佩服他了。于是,我和他攀談起來。

      我問他:“你為什么走得這樣快?”他笑著回答說:“我是一直專心地向上走,沒有分神,而你是一邊走一邊觀賞風景,所以你走得慢……”

      此時,我恍然大悟。在一旁的爸爸趕快把這一瞬間照了下來……

      這張照片我一直珍藏著,每當我看到它時,就想起了那個挑山工,就想起了他所說的:專心向上走,不要分神,這句話,它時時刻刻在激勵著我好好學習,永不停留。

      倒敘作文600字 篇6

      最近,老師為了防止我們上課說悄悄話,偷偷找了幾個人在后面記名,我連續(xù)幾次被記,結(jié)果是被老師罰抄寫課文。

      被罰的滋味可不好受,于是我天天找人問是誰記的名,經(jīng)過反復查詢才知道是最后一排的某某。他學習好,自然是老師眼中的好學生,所以自然成了老師的得力助手。因為害怕被罰,再上課時我就不敢說話了。

      誰知那天上數(shù)學課,我以為講題不能分神,某某就不會記名了,但他還是準確無誤地把說話的同學記了下來。我忍不住好幾次回頭瞅瞅他,他也瞅了我?guī)籽,我怕他記名,所以急忙把腦袋轉(zhuǎn)了回來,沒被記上。

      后來在一次科學課上,科學老師正在做實驗,很有趣,我忍不住想說話,于是就情不自禁地和同桌說了一句,再看看某某正盯著我呢。心想這下完了,肯定又得挨罰了,嚇得冒了一身冷汗。

      唉,我怎么也板不住,這臭嘴巴就沒個把門的。忽然我看見同桌拿了一卷透明膠。我想,如果把膠貼在嘴上,不就板住了?于是我向她借了一條貼在嘴上,那膠帶黏性較大,貼上后我用手捂著,嘴怎么張也長不開。同桌以為我在吃糖,就說:“程沛田,你上課偷吃糖,我要把你告老師!蔽矣捎诓荒軓堊欤妥е次业.嘴,她看到后忍不住笑了,也學著我把膠貼在嘴上。我倆都撲撲地笑,卻出不了聲,班里其他愛說話的同學都用我這種方法封嘴巴,上課幾乎沒人回答問題了。老師知道后責令我們揭下,否則罰無赦。

      多虧有了膠布的幫忙,使我在課堂上板住自己不再說話,后來不用膠布也能板住了。同學們也改正了,他們還感謝我的特殊發(fā)明呢。

      倒敘作文600字 篇7

      時間,滴滴答答的走著,從一個時鐘上,從一輪新月上,從一個沙灘上的腳印都可以發(fā)現(xiàn)他在悄悄地,無聲無息的逃走了。在時間的規(guī)則下,下一秒成為了現(xiàn)實,那么這一秒就成為了不可挽留的現(xiàn)實時間不能回流,這是不爭的事實。但是如果有機會的話,我一定會挽回那句話……

      五年級時,校園下起了一場淅淅瀝瀝的小雨。天黑著臉,云層厚的`賽城墻,似乎在遮掩著什么東西。到了第二節(jié)課的時候,閃電劃破了天,令大地顫抖。

      萱是我的同桌,她有一雙愛笑的眼睛,但是那雙大大的眼睛,今天好像笑不出來了:第三單元的考試,她只考了85分,那是一個類似于黑洞的分數(shù),她不可能的,但她這次卻失利了。萱很難過,她很清楚,我也很清楚。她散發(fā)出來的絕望和無助,讓我打了一個又一個的寒戰(zhàn),好像掉進了一個冰窟窿。

      天氣似乎更糟了,下起了大雨,刮起了大風,這個學;\罩在了風雨之中。在教室里,一些聲音傳了出來:“看啊,萱才考了85分,真是不得了啊”“這次考試的平均分有95分呢,她才考了85,看來要稟報最高領(lǐng)導人了哦”……這時,航說了一句話”你覺得萱怎么樣“我不知道為什么,或許是我傻了吧,我居然會對我最好的朋友說出你很差這三個字。我發(fā)現(xiàn)我真的很無情。萱的眼睛看著我,眼里充滿了淚水,她跑出去了。我急忙出去追,想跟她解釋。但我只看到她哪被雨水淋濕的衣服消失在了走廊盡頭……

      時間是不可以回轉(zhuǎn)的,我很后悔,自己會傷害了她。在以后,我時常會遇到她,我們還像以前一樣,聊明星,聊國家,聊緋聞,我們還在一起喝藍莓奶茶,可我還是覺得她那笑的背后是一道深深地傷疤。

      人的一生都在前進,速度導致了我們無法為現(xiàn)在處理的事情做出正確的決定,以至于把這件事的的完善處理留給了昨天,就像我一樣,如果可以破例,我將放下斬殺別人心靈的屠刀!

      倒敘作文600字 篇8

      淚水從臉頰滑過,你一把將我抱起,一遍遍的輕聲重復道:“我的乖寶寶!

      是我用一片真心感動了母親。

      幾小時前的我高興得手舞足蹈,終于蹦出了一個令我狂喜以至于樂細胞加速的辦法,我要給你一個驚喜。

      小心翼翼地拿出我的寶貝——海豚存錢罐,這可是你送給我的.禮物,至今我還愛不釋手。輕輕地將錢從海豚肚里取出來,數(shù)了數(shù),這些足夠。飛奔樓下,推出自行車,快樂的哼著小曲,迫不及待的駛向我的秘密“根據(jù)地”,心情在燃燒。

      “吱——”終于到了,花了我整整5分零7秒的寶貴時間。我來不及喘氣,急匆匆的往店里跑,好家伙一下撞到了老板的啤酒肚上。

      “小艷,干什么這么急,趕去投胎。 

      “張叔,快,給我兩沓最最最漂亮的星星紙捎帶一個流星瓶,張叔,快!”

      “買這些做什么?”

      我把張叔急匆匆往店里推,

      “好了,好了,急性子,丫頭不要推了。

      “張叔從貨架最頂層拿了兩沓星星紙和一個楓葉狀的流星瓶,我滿足的使勁點頭,一把掏出口袋的錢,不等張叔說話,捧著我的”愿望“,騎上飛車,立刻與風來了個擁抱,風聲從耳邊”嗖嗖“飛過,再見了,風弟弟。我要趕快回家,拜拜!

      回到家,“偷偷摸摸”的溜進了我的房間,開始我的秘密計劃。鎖上門,拿出星星紙和流星瓶,“呼——”我長長的舒了口氣,心兒又被激動和快樂包圍。我把每一張紙上都寫上了祝福的話,開心的揮舞著我的“神筆”……

      有人這樣描述:小時候,母愛融在乳液里,吮著它,香甜甜;上學時,母愛裝在書包里,背著它,沉甸甸;長大后,母愛藏在枕頭里,枕著它,愛意綿綿。

      我要說:不能沒有你。那為女兒能上好學,在外面疲倦奔波的你;為女兒能有個好前途,而傾其所有的你;為女兒能幸福,把所有苦都咽到肚里的你,我真的不能沒有你。

      感謝你把我?guī)У搅诉@世界;感謝你含辛茹苦地培養(yǎng)我;感謝你讓我成為知書達理的少女。

      讓我把這禮物——三百六十五星送給你,不能沒有你,媽媽!

      倒敘作文600字 篇9

      往事悠悠,許多的回憶,就像是電影的鏡頭,在我眼前一閃而過,消失了。而這其中的一件事,卻時常浮此刻我的眼前,把我拉回到那些個回憶之中,記憶猶新。

      時間倒回到兩年前。因為,計教師的一番話,卻讓我意外地獲得驚喜。

      在一節(jié)語文課上,計教師告訴我們一個消息,說是《鱸鄉(xiāng)新苗》征文活動開始了,感興趣的同學能夠交上一篇作文來參加。我聽了,有些躍躍欲試。抱著試一試的心態(tài),我決定參加。一回到家,我就忙開了,找材料,尋靈感,冥思苦想了半天,又打了好幾遍草稿,才寫出了一篇作文。

      到了第二天,作文交了上去,僅有靜靜地等待。下了課,教師把我叫到了辦公室。在去的路上,我忐忑不安地想:“是什么事呢是不是那篇作文寫得不好呢”來到了門口,我鼓足勇氣走了進去。計教師親切地對我說:“你的這篇作文寫得不錯,再拿去修改一下,會更好的。”“真的”我急切地問,得到的是教師肯定的回答。

      我拿著作文,改了寫,寫了改,一次又一次地往教師那里跑。三次了,應當有個結(jié)果了,最終,在教師和我的期待中,文章寄出去了。我的.心在等待中變得激動,緊張。

      一期又一期,而我的作文卻猶如石沉大海,我不斷地安慰自己:不要緊張,不要緊張,肯定會有的。一天天過去了,還是沒有,我不灰心,也不氣餒,因為我相信,我所付出的辛苦一不定期能得到成功的。

      皇天不付有心人,在一個晴朗的日子里,又發(fā)下了新的一期報紙,我的心提到了嗓子眼,呼吸也加快了。我迫不及待地打開報紙,急切地尋找著,一行,兩行……最終,在一個版塊中赫然刊登著我的作文!連日來積壓在心中的情感都出來了。一股喜悅之情涌上了我的心頭?粗约旱淖魑淖兂闪算U字,我的心跳得異常厲害。這一刻,對我來說,是多么難得呀!

      我最終笑了,開心地笑了。這笑容無比燦爛,這笑容里,包含著我付出的辛苦,包含著我的欣慰!

      倒敘作文600字 篇10

      每個人的心靈深處,都有屬于自己的人生五味——酸甜苦辣咸,但那一次的苦,最使我幼小的心靈為之震顫,它讓我從一個單純的小女孩變成懂事的乖乖女。

      我是一個留守兒童,爸媽都在北京打工,在我只有七歲的時候,把我寄養(yǎng)在爺爺、奶奶家。每當春節(jié)過后,當爸媽坐上去北京的汽車,我真想和他們一起走,可我不能這么做。那時候我也很想哭,可是想到爸媽也舍不得我,所以我總是把痛苦的.淚水獨自往自己的肚子里咽,我要讓爸媽走得安心啊!

      前年的那天,我實在控制不住情緒了,我的離別之情像火山一樣爆發(fā)了。

      那天,爸媽已經(jīng)在收拾行李,即將起行。想到他們今天就要再一次離開我,我呆呆地站著望著他們,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。該死的汽車來了,他們向車門走去?吹剿麄兙涂焐宪嚵耍以僖踩淌懿涣肆,我放聲大哭,眼淚像噴發(fā)的泉水流濕我的衣襟。

      我大聲喊著:“爸爸、媽媽,請不要走,再留一些時間陪陪你們的女兒吧,我舍不得你們走呀!”

      爸媽頓時轉(zhuǎn)過了身子,他們丟下行李,把我緊緊摟在了懷中。媽媽抽噎著說:“我也舍不得你呀,可是我們要養(yǎng)活整個家,要替你買漂亮的衣服、鞋子,要給爺爺、奶奶買藥看病。乖,不哭了!

      “我不要漂亮的衣服,也不要漂亮的鞋子,我只要你們!”我緊緊抱著媽媽大聲說。

      媽媽最終還是拿起了行李,和爸爸一起走進了車廂。我透過車窗,看到媽媽在爸爸的懷里已經(jīng)泣不成聲了。我繼續(xù)大聲哭著,車開起來,我的希望就要破滅了,我跟在車后跑,奶奶一把拉住我。

      回到家里,很多天我都是以淚洗面,爺爺奶奶安慰也沒有用。

      現(xiàn)在我已是六年級的學生了,我更理解媽媽的話了,我以后不會再為分別而哭了,因為爸媽要正確給我上學,讓爺爺、奶奶生活。我最重要的事情,就是好好學習,用優(yōu)異的成績報答爸媽的養(yǎng)育之恩。

      倒敘作文600字 篇11

      每個人都有一件難忘的事,或許那件事是痛苦的,或許是快樂的,或許是傷心的,也或許是悲哀的,總之那一件是總是讓你難以忘懷、刻苦銘心。——題記

      那一次買包子是我人生中最難忘刻苦銘心的事。那一次星期天的早上,我在家里我玩電腦,媽媽突然叫我去買包子。叫去買包子。早上,陽光明媚,太陽那金色的光芒從窗戶照進了我家的客廳,此時此刻我正在完成昨天未完成的.游戲任務!皢魡舭劝取钡陌存I盤的聲音從我的房間傳到了客廳媽媽的耳朵里,媽媽很不耐煩的走了進來,但卻很溫柔的叫我去買包子,我知道,如果我不乖乖的聽從媽媽的話,后果那可是很嚴重的,所以我馬上關(guān)閉電腦,接過媽媽手中的五塊錢去買包子了。

      途中運氣壞。我換上是鞋,急忙向樓下跑去,此時我心里只有快去快回,要不然游戲任務就要過期了。然而心急吃不了熱豆腐的含義不久我就明白了,我很急,就連上廁所都沒有那么急過,最后我下樓后,本來以為可以馬上就一步登天,可是我萬萬沒有想到的是,一個香蕉皮既然被那個缺德的家伙扔在了這兒,一步登天的我馬上就成為了四腳朝天的烏龜。

      猛狗的追擊。剛剛摔成四腳朝天的我站了起來,摸摸我那摔成好幾辦的屁股,然后又拍拍身上的泥土,趕忙走去賣包子的店鋪,這一次我可不敢再吃冷豆腐,不是不敢吃而是不能再吃了,現(xiàn)在的我連跑步都成問題了。我只要一跑,一股疼痛感就來了,我不敢輕舉妄動,一步一步向前走,突然不知道那里來了一只小白,不,應該是大白,一見到它我就提心吊膽,我生怕它向我追來,我慢慢的走,慢慢的走。突然恐怖的一刻到來了,我不小心踩中了地上的一顆摔炮,摔炮的聲音并不大但是,大白還是聽的了,要知道動物的聽覺是人類的好幾百倍,最終大白一直一直追著我,一直到人多的地方。

      倒敘作文600字 篇12

      上一周,我整個一星期都郁郁寡歡,那次落選讓我傷心欲“絕”。事情發(fā)生在上周二。那天的晨會課,班主任提出了我近期最為關(guān)注的事情——班長的候選事宜。當老師問起“誰想去競選?”我毫不猶豫地舉起了手。接著是激動人心的投票,對于與我一起競選的.另外兩位同學,我認為我的勝出沒什么問題?晌腋吖雷约毫耍逸斄,她贏了。我十分鐘沉默。呆呆地坐著,靜靜地想著,苦苦地忍著。

      接下來,那班長候選的板報、廣播,一次又一次地刺痛著我的心。我沒和媽媽說,將自己的不愉快傳給媽媽,有什么用呢?可我最終還是未忍住,當說起一周的傷心之事,我流淚了。一說到“班長”,我更是一發(fā)不可收拾,越哭越厲害!霸趺戳?”媽媽擔心地望著我,“媽媽。我,我。媽媽!”我的話卡在喉嚨口,說不出來,也咽不下去。一狠心,我一口氣說完了著句話:“我沒選上班長,我失敗了!”然后,我撲在媽媽懷里號啕大哭,一句話也說不出來了。

      媽媽的安慰話說了一句又一句,我的淚流了一串又一串。對于如此的“痛苦流涕”,還有另一個原因,教師節(jié)那天與語文劉老師接觸,她讓我一定要去競選班長,無獨有偶,后又碰上了以前的數(shù)學老師吳老師,她居然也讓我去競聘班長。一時間,本對此事無所謂的我,也將這事看成“重中之重”。是啊,我怎能辜負老師的期望?

      可是,事情并未因此而結(jié)束。昨天的體育課,我猛然瞥見了她手臂上別著的“班長標志”。我捂住嘴巴,小跑到了一個僻靜的臺階上坐下,那“三條杠”煎熬著我的心,“金豆豆”啪嗒啪嗒往下掉,停不了也止不住,我突然覺得自己就像一朵小花,外表很美麗,而內(nèi)心很脆弱,經(jīng)不起風吹雨打。說到這兒,我想事情應該結(jié)束了。我想對自己說:“堅強點,區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。勇敢地跨過這個檻兒!”你可以改一下事

      倒敘作文600字 篇13

      倒敘是先寫出事情的結(jié)果或某個最突出的片斷,然后再按時間順序敘述事情發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過情況。這種敘述方法,除了把某一部分提前外,其它和順敘寫法沒什么區(qū)別。倒敘是為了表現(xiàn)中心思想的需要。它變動結(jié)構(gòu),造成懸念,吸引讀者。 怎樣進行倒敘呢?拿一件具體的事說明。有這樣一件事 今年七月的一天,天空烏云密布,天氣十分悶熱。秋霞背著書包急急忙忙地去參加期末統(tǒng)一考試。走著走著,突然一聲響雷,接著豆大的雨點打在秋霞身上。她便加快了腳步,當爬上小山崗時,忽然聽到“救命啊”一聲驚呼。

      秋霞停住了腳步,透過雨簾,循聲望去,不由得倒抽了一口冷氣,隱約地看到一位老大娘從一丈多高的陡坡上掉了下去……怎么辦?救人要緊!于是她一步一滑地跑過去,艱難地把摔得昏迷不醒、頭上流血不止的`老大娘背起,送往附近醫(yī)院。 這件事可以用三種倒敘手法來寫。 一種是文章開頭寫事情的結(jié)局: 今年期末舉行統(tǒng)一考試,秋霞沒去參加統(tǒng)考,卻受到了校長和老師的表揚,說她的考卷最令人滿意,應得第一! 原來事情是這樣的。七月的一天…… 另一種是文章開頭寫老大娘遇難那驚險的一幕: “救人!”雷雨中傳來一聲驚呼。

      冒雨前去參加統(tǒng)考的秋霞停住了急切的腳步,透過雨簾循聲望去,不由得倒抽了一口冷氣,只見一位老大娘從一丈多高的陡坡上摔了下去…… 再一種是文章開頭寫秋霞面對老大娘遇難時的心情: 老大娘摔下陡坡了!怎么辦?是去參加統(tǒng)考還是趕快救人?參加統(tǒng)考,見死不救,能稱得上少先隊員嗎?不去參加統(tǒng)考,就失去了統(tǒng)考機會,現(xiàn)在擺在面前的不就是一次嚴峻的考試嗎?豈能交一份白卷?秋霞決然地向老大娘出事的地點奔去…… 一件事情如果要倒敘,可以從多方面進行,但必須選好下筆之處,同時倒敘部分的文字也不能太長。此外,倒敘完了還要注意過渡和照應。例如上面第一種倒敘內(nèi)容結(jié)束以后,使用 “原來事情是這樣的”一句話進行過渡,這樣既簡潔又自然,而且使上下文銜接得十分緊密。

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