【熱門(mén)】上課作文600字三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的上課作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

上課作文600字 篇1

　　暑假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班，每天早上都是奶奶接送我，騎電動(dòng)車(chē)單程大概需要15分鐘的時(shí)間，當(dāng)我看到一些同學(xué)自己騎自行車(chē)去參加訓(xùn)練，心里也癢癢的想自己騎車(chē)去，回來(lái)給家里人商量了一下，奶奶聽(tīng)了就不高興了，說(shuō)那么遠(yuǎn)的距離，打球都很辛苦啦，還要再騎車(chē)，總之是100個(gè)不情愿；可是爸爸媽媽卻鼓勵(lì)我騎車(chē)去試一試。

　　第二天一早，我興沖沖的把自行車(chē)準(zhǔn)備好，籃球袋掛在車(chē)把上，騎上去一點(diǎn)兒也不礙事。奶奶千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我路上小心，我滿(mǎn)口答應(yīng)的一溜煙兒就跑了。我選擇走小路，人少車(chē)少，這可是我第一次單獨(dú)騎車(chē)上路，早上路上的.行人還不是很多，天空藍(lán)藍(lán)的，朵朵白云悠閑的飄蕩，路邊的樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱著歌，好像在說(shuō)，快來(lái)看，這個(gè)小男生騎車(chē)的樣子好帥呀。我輕松地蹬著心愛(ài)的坐騎，微風(fēng)從我耳邊掠過(guò)，涼爽極了。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)紅綠燈，不知不覺(jué)就到了訓(xùn)練場(chǎng)地；可是等到訓(xùn)練完回來(lái)的路上，太陽(yáng)已經(jīng)毒辣辣的掛在天空，我還沒(méi)有騎幾分鐘，頭上的汗就順著臉頰滾落下來(lái)，太陽(yáng)毫不吝嗇的用他的目光熱烈地親吻著我的全身，路上的人們都行色匆匆，包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，口罩、太陽(yáng)帽、遮陽(yáng)傘，能用的全都武裝到了身上，我開(kāi)足馬力，飛快的踩著腳蹬，想著自行車(chē)如果能裝上一對(duì)哪吒的風(fēng)火輪該多好呀，這樣就能夠免受太陽(yáng)對(duì)我的皮肉之苦了，我騎得像一陣風(fēng)，又快又穩(wěn)，終于到樓下了，雖然來(lái)來(lái)回回路上又熱又累，但一想起來(lái)這種新鮮感，立馬覺(jué)得再苦再累也值得了。但是媽媽說(shuō)我還不滿(mǎn)12歲，一個(gè)人還是有些危險(xiǎn)，就沒(méi)有再繼續(xù)，但我已經(jīng)不覺(jué)得遺憾了。

　　凡事只要勇敢的嘗試，就會(huì)收獲勝利的喜悅。

上課作文600字 篇2

　　課間操是舒活筋骨，抖擻精神的一項(xiàng)活動(dòng)，再加上《江南style》等動(dòng)聽(tīng)歌曲的助陣，課間操更受大家喜歡了。

　　連上了兩節(jié)課，神經(jīng)緊繃，目不轉(zhuǎn)睛，如此久坐，也該活動(dòng)活動(dòng)了。聽(tīng)課靠精神，第一節(jié)課“一鼓作氣，”第二節(jié)呢，就是“再而衰”了，三四節(jié)怎么辦呢？趕快去做操給“精神”加加油吧。

　　自從課間操計(jì)分開(kāi)始后，我們班的同學(xué)們做課間操越來(lái)越認(rèn)真了，同學(xué)們做課間操越來(lái)越認(rèn)真了。王情最喜歡“跳躍運(yùn)動(dòng)”，她說(shuō)，蹦蹦跳跳地，不僅放松了肢體，而且是心情愉悅。再加上課間操還能為班級(jí)贏得榮譽(yù)，同學(xué)們做操的勁頭就更大了。

　　像薛晴、楊苗苗、蔣薇、陳雪、范世元等這些同學(xué)，每次做操都非常認(rèn)真。而像吳鵬飛就是被同學(xué)們感染了。吳鵬飛以前做操并不認(rèn)真，忽快忽慢，簡(jiǎn)直比散文還散。但在課間操計(jì)分開(kāi)始后，老師的督促，同學(xué)們的感染力和集體榮譽(yù)感都促使他認(rèn)真做操，他現(xiàn)在做操越來(lái)越認(rèn)真了。

　　每當(dāng)課間操的音樂(lè)響起，口令喊起，同學(xué)們開(kāi)始和著動(dòng)感的節(jié)拍，一起舞動(dòng)著青春旋律，展現(xiàn)青春少年的風(fēng)采。舒服地伸展，暢快地?cái)U(kuò)胸，瀟灑地踢腿，輕云般體側(cè)，旋風(fēng)般體轉(zhuǎn)，姿勢(shì)都是那么輕盈優(yōu)美。

　　現(xiàn)在，課間操計(jì)分已經(jīng)進(jìn)行三周了，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力，我們班獲得了“精英團(tuán)隊(duì)”的'稱(chēng)號(hào)。我們班全體同學(xué)也將會(huì)更努力，爭(zhēng)取獲得“卓越團(tuán)隊(duì)”的稱(chēng)號(hào)。

　　通過(guò)課間操，蜷縮的身子舒展了，酸痛的雙臂輕松了，疲勞的眼睛明亮了。做完課間操后，回到班級(jí)繼續(xù)學(xué)習(xí)，這一次做的是思維的體操。

　　讓我們一起愛(ài)上課間操吧！

上課作文600字 篇3

　　每當(dāng)老師在課上提問(wèn)時(shí)，大家都爭(zhēng)先恐后的踴躍舉手，看著同學(xué)們不停的舉手，臉上露出永遠(yuǎn)剪不斷的自豪，我卻一直躲在陰暗的角落躊躇不前，考慮著根本不需要考慮的問(wèn)題。

　　這一學(xué)期，有很多人都多次問(wèn)我?guī)缀鯊囊粋�(gè)模子里刻出來(lái)的話(huà)語(yǔ)：“蔡雨欣，你怎么啦？這學(xué)期上課怎么無(wú)精打采啊，好像一星期都沒(méi)有舉手發(fā)言了吧？”這句話(huà)老師問(wèn)過(guò)，媽媽說(shuō)過(guò)，爸爸講過(guò)。這句話(huà)我已經(jīng)如雷貫耳了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我也經(jīng)常為自己：“我怎么了？太差勁了，從上學(xué)期就開(kāi)始下降了，我最多也要一星期發(fā)言?xún)纱伟�。”但是回憶終究讓我退縮了。

　　上午，第二節(jié)課，九點(diǎn)半，同學(xué)們都在踴躍發(fā)言，耳際響著老師連連不斷的、贊嘆夸獎(jiǎng)的語(yǔ)言，看著一個(gè)個(gè)站起的.同學(xué)含笑又坐下，又站起又坐下，幾乎全班都參加了這次回答互動(dòng)，問(wèn)題是AABC型的詞語(yǔ)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌。我經(jīng)過(guò)了兩分鐘的糾結(jié)，終于舉起了那顫顫抖抖的手，很不幸，我被選中了，我吞吞吐吐的說(shuō)出了我的答案：彬彬有禮，蒸蒸日上……突然，時(shí)間像被凝固住似的，熱鬧的場(chǎng)面漸漸平靜下來(lái)，老師同學(xué)臉上的笑容立刻僵硬了，接下來(lái)就是熟悉的一陣質(zhì)疑聲，“啊？”“這個(gè)都講過(guò)了！”“上課沒(méi)聽(tīng)吧？！”我還看到有人還用斜眼看我，我自尊心就急速下降了，眼看就要見(jiàn)底了，老師立刻幫我打圓場(chǎng)，“可能是蔡雨欣同學(xué)宰相的過(guò)程中沒(méi)注意聽(tīng)，但是他舉手發(fā)言勇氣可嘉，所以大家依然要給他鼓鼓掌！”掌聲響起，我坐下了，突然覺(jué)得好尷尬，好丟臉，我甚至覺(jué)得我很沒(méi)用，很笨，我默默的流下了淚水。

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