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人物特點作文600字（精選16篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的人物特點作文600字，歡迎閱讀與收藏。
人物特點作文600字 篇1
我的媽媽外表清秀，雖然看上去是一位非常文靜的人，但是如果你在我家呆上個十分鐘，就會知道：我的媽媽是一個嘮叨狂人。
“喂！只考了79.5分！考個80分還差不多，沒想到比80分還要低。你說說看，每次考79.5分，我們家的面子都被你丟光了。你爸爸可是本科生，大學畢業(yè)。我可是被市電視臺采訪過的。想當年我每次考試每次第一，怎么會生出你這么個傻兒子！”媽媽的唾沫星子向我飛來，說得沒完沒了，聽著聽著我似乎要睡著了。
“啪”媽媽扇了我一個耳光，我痛得哇哇直叫，接著媽媽說：“不聽打扁你，快點，訂正！”我趕緊埋頭訂正，生怕媽媽又突然來一個耳光。我不敢發(fā)出一點聲音，只有筆尖在試卷上發(fā)出的“哧哧”聲。訂正好試卷，媽媽又讓我我1到4單元的生字詞全部聽寫一遍，我覺得自己沒有自由，沒有休息，這個世界就像一座巨大的'監(jiān)獄，而我就被困在這個監(jiān)獄之中。
聽寫聽完后，媽媽又開始嘮叨了：“錯了10個，快點訂正。待會兒把錯詞全部聽一遍�！薄癘h!NO!"我嘆了一口氣，"能不能明天再聽？"我可憐的目光盯著媽媽�！懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠�？你總是這樣......”嘰嘰咕咕說個半天，媽媽又開始長篇大論了。
“終于訂正完了！”我長嘆一聲，躺在床上。很快進入了夢鄉(xiāng)。
第二天，語文課上詞語盤點聽寫，沒想到我竟然奇跡般地把四個單元全部聽寫對了。想到昨晚，我鼻子一酸，差點流出眼淚。是啊，如果媽媽不嘮叨，不讓我訂正，不給我講人生道理，也許聽寫會錯很多很多，也許在人生的道路上，也會做錯很多事。
人物特點作文600字 篇2
他，有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的小嘴。他一笑起來，臉上就有兩個小酒窩。他就是我?guī)洑庥痔詺獾牡艿躕XX。
弟弟今年只有五歲，別看他只有五歲，但他對電腦小游戲了如指掌，對老師教的英語單詞倒背入流。我只能說：佩服。
弟弟的性格有時很倔強，有時很靦腆。你要是不順著他，他就哭、鬧。我記得：有一天，爸爸帶著我和弟弟去馬店。弟弟被灘上的一件玩具吸引了，弟弟想買這個玩具，可爸爸不想給他買，因為家里的玩具很多了。弟弟一聽，就哭了。爸爸一看弟弟哭了，就打了弟弟幾下，沒想到弟弟哭的更厲害了，到最后竟然賴著不走。爸爸沒辦法，只好給他買了。當玩具在弟弟的手上時，剛才還是哭哭啼啼的小鬼馬上就變成了笑嘻嘻的小鬼。唉!真拿他沒辦法。
別看弟弟這么倔，他也有靦腆的.一面。當家中來客人時，弟弟馬上就藏在老媽的后面。平時那個能說會道的小鬼立刻就像變了個人似的。哈哈!這個時候他才老實呢!
弟弟也很淘氣。那一次，姐姐給弟弟買了一個水槍，爸爸幫弟弟把水槍灌滿水。我當時正在看電視。這時，弟弟拿著水槍來到我的身邊，對我說：姐姐，舉起手來!我說：去去去，一邊玩去!弟弟說：三、二、一，發(fā)射!于是，弟弟拿著水槍把我噴得全身是水�？伤麉s在一邊笑嘻嘻的。唉!真煩人!
弟弟不僅很淘氣，也很幽默。我清楚的記得：在教師節(jié)的前一天，我給弟弟買了一朵花，讓他送給老師。到了第二天，老師來接他時，他竟單膝跪地給老師送花。我分析應該是看的電視太多了吧!弟弟的行為讓在場的每一個人都笑了。
我這個淘氣、幽默的弟弟，給全家人帶來了無數(shù)的歡樂。愿他像一棵小樹，在全家的保護下茁壯成長
人物特點作文600字 篇3
我的弟弟自帶“降雨器”。無論遇到什么事，他總是先哭為敬，眼淚說來就來。
沒買到想要的東西就“下雨”
星期天，我、媽媽和弟弟一起去商店買東西。商店逛到一半時，弟弟突然停了下來扯扯媽媽的衣服，嘟起嘴嚷嚷道：“我想要買糖糖�！眿寢屨f：“寶寶乖，咱們不吃。吃了牙齒會掉光的。”“不嘛，我要！”話音剛落，便瞧得他臉上已是烏云密布。完了，要下暴雨了，該怎么辦呢？果不其然，雷聲滾滾而來，接著先是兩顆晶瑩而冰涼的淚珠順著他的腮邊滾落下來，立刻，數(shù)十顆眼淚又流了下來。弟弟尖叫著，哭號著，這番雷雨大作自然是引來了許多人注意。媽媽只好妥協(xié)投降，無可奈何地答應了他所有的要求。
沒吃到想吃的東西也“下雨”
咦，今天的飯菜幾乎全是素的，對于弟弟這個食肉動物而言，這真是一頓糟糕的晚餐。這時，弟弟的隨身降雨器又來電了。只見弟弟張大嘴巴，扯著嗓子哭嚷，手不停在空中憤怒地揮舞著，眼淚從眼中大顆大顆地滴落到地上、衣服上，他又想要通過哭來為自己贏得美味的戰(zhàn)果，可未料到媽媽根本不欲理睬他，但弟弟并不甘心放棄，雨下了一場又一場，雷聲打得也越來越響亮，吵得我心煩意亂。媽媽只好再次妥協(xié)。
沒看到想看東西還要“下雨”
一次，媽媽正在看古裝劇，而弟弟卻想看他的.動畫片，被媽媽拒絕了。盡管媽媽說了無數(shù)“好話”，也抵不住弟弟的哭嚎。弟弟先是流了一把眼淚，見媽媽沒反應，便把臉漲得通紅，像在卯足了勁醞釀著什么，接著便引吭大哭，淚水都快匯成小溪流了。這時媽媽說：“呀，又發(fā)大水了，趕緊來接水啊！”弟弟被媽媽的話逗得破涕為笑。我也長吁了一口氣。
弟弟啊弟弟，什么時候你的降雨器能停電啊，不然我就要“溺水”了！
人物特點作文600字 篇4
同學們，你們知道嗎？我有一位嚴格的媽媽，她那雙眼睛，似乎能一下看透我心中的秘密，那雙黑黑的眉毛，只要一生氣，就能擰成一個疙瘩，她的頭發(fā)可能因為有了我，而又增添了幾縷銀發(fā)。我也為有這樣一位偉大的母親而感到驕傲與自豪。
媽媽從不輕視我生活中的鎖事。有一次，媽媽給了我二元錢，讓我買豆腐，而我卻偷偷買了貼畫，回家后，本想撒謊的我看到了媽媽那雙眼睛，它失去了往日的光彩，只是默默地注視著我，里面充滿了失望和希望。我有時和媽媽頂嘴，那一次，我可能也是氣大了，竟拿起剪刀把電話線剪斷了，媽媽二話沒說，拿起尺子就打我的手，把我的手打得又紅又腫，一氣之下，我用鉛筆在雪白的墻上畫了好幾個大叉。這一次我深深地體會到了“嚴格的媽媽”這個詞的深刻含意。去年暑假，我有一天晚上發(fā)起了高燒，媽媽不好意思去叫別人，就自己一個人背我到了醫(yī)院，又是驗血，又是輸液，一直到第二天中午，燒才退了，當我睜開迷蒙的雙眸時，第一眼看到的就是面容憔悴的`媽媽，她看到我醒后，慈祥的笑容立刻驅(qū)走了滿臉的倦意，用溫和的目光望著我。這時，一股難言之隱悄悄涌上了我的心頭，肚里像打翻了五味瓶，真不是個滋味兒，這次，我又深深地體會到了“深深的愛”這個詞的含意。
媽媽呀，您把全部的精力給了女兒，我認為正確的教育方法最主要的應該是像媽媽這樣的愛和嚴相結(jié)合的，母女之愛是人世間最神圣的感情，教育之愛，應比父愛更廣博，比情愛更質(zhì)樸，比其他一切親情更純潔，更細膩，更高尚。我此時此刻才真正了解到：人生真正的幸福和歡樂全浸透在柔密無間的母愛中。媽
人物特點作文600字 篇5
今年我12歲了，我很想回到小時候。那個充滿歡聲笑語的童年，那個歡樂的童年，那個沒有煩惱憂愁的童。
每當見到太陽公公露出燦爛美麗的笑臉時，學校就會響起動聽歡樂的樂曲，這就是放學的鈴聲。我總是背這沉重的書包，走在放學的路上，我邊走，邊擔心，因為我家里有嚴厲的媽媽，和慈祥的爸爸。每次媽媽打我，罵我的時候，我無助時，爸爸就會來伸出援手，給予幫助，所以我和我爸爸之間有一個比海還深，比山還搞的情誼。
回到家，做完作業(yè)是，媽媽嚴厲的聲音總在我的耳邊響起：“淇淇，做完作業(yè)沒，給我檢查�！蔽业淖鳂I(yè)做得還不錯，但是媽媽總是找些借口來批評我，例如：你的字寫得太馬虎，這道題作答不夠好。吃晚飯時，她總在我身邊陪伴這我做作業(yè)，督促我，一坐下來，就是好幾個鐘頭，媽媽總是剝奪我的自由，在這段時間，我悶悶不樂的，像一只自由自在的小鳥，沒有了翅膀，不能飛翔。有時因為一個電視節(jié)目吸引我的`眼球，我分心了，媽媽還打我說我對學習不夠認真，這是我的眼睛灑下雨點，一顆，兩顆，三顆。心想，我做完作業(yè)，有復習完了，還要我坐在這里看書，我向往自由。就在這是我慈祥的父親大人出現(xiàn)，他讓我解開這個困局。
我的家庭里有一位嚴厲的媽媽，讓我每天納悶的做作業(yè)，不過我知道，她那么辛苦，是為了我可以考上一個優(yōu)秀的成績，慈祥的爸爸，總是讓我開心自在。他們倆都有一個共同的出發(fā)點，那就是愛。
雖然我真切的感受他們對我的愛，但是在我的心里這是一個煩惱，因為這樣嚴厲的媽媽讓我剝奪了自由，我希望我的媽媽可以變成一個慈祥的媽媽。
人物特點作文600字 篇6
我的妹妹長著一張圓嘟嘟的臉，大大的眼睛增添了幾分靈氣。小小的鼻子和耳朵十分精致，一頭烏黑的長發(fā)十分好看。她還經(jīng)常扎著兩個可愛的小辮子。
她非常天真。有一次農(nóng)歷十二月初八的時候媽媽在家里燒臘八粥。妹妹問：臘八粥是什么呀？媽媽說：臘八粥是一種非常好吃的粥。妹妹想了一會兒說：寶寶不吃，太辣了？聽到這里，大家都笑得直不起腰來。但是妹妹還說：你們笑什么呢？
我的妹妹還很喜歡臭美。有一次她起床，看見媽媽在衛(wèi)生間里涂口紅。她小眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，去床頭柜旁靈拿了一根媽媽涂的潤唇膏，照著鏡子在嘴唇上涂抹了起來。當媽媽化好妝衛(wèi)生間里出來的時候，看到妹妹對著鏡子認真的樣子，不禁笑彎了腰。后來媽媽因為怕大人用的潤唇膏對小孩子不好，于是就買了小孩子專用的.潤唇膏，現(xiàn)在她每天早上起來都要學著大人一樣涂上自己的專屬唇膏，涂完就會得意地看著鏡子里自己。真是一個愛臭美的妹妹啊。
我的妹妹雖然剛剛四歲，卻有著不服輸?shù)男愿瘛Ｓ幸淮螊寢尳兴那�，但她總不認真，媽媽給她看小姐姐拍球的視頻。她瞬間就認真了起來。她說我要好好拍球，跟小姐姐去比賽。于是她跟媽媽拍球拍了一個下午。一個星期過去了，她每天都認真練習，每次當她拍的不好的時候就會說重來�，F(xiàn)在她可以一口氣拍兩百個，成了小區(qū)里有名的拍球王。她真是一個不服輸?shù)呐 ?/p>
這就是我的妹妹，人小鬼大，可愛，調(diào)皮又愛臭美，是我們?nèi)业拈_心果，給我們家?guī)砹嗽S多的歡樂。我愛我的妹妹。
人物特點作文600字 篇7
你們可能認為媽媽事業(yè)性格溫柔的人，是“春風”媽媽，可我卻不這么認為，因為我媽媽脾氣很火爆，對我總是很嚴厲，不管做什么事，都要我做得完美，總是見不得我休息。
每當我和她理論的時候，她嘴里吐出來的字像是暴風雨似的'，不給我一點還擊的機會，讓我啞口無言，只好乖乖聽話。
放學回到家后，我見媽媽還沒有回家，便偷偷打開了電視。當我正聚精會神地看著《西游記》，可卻不知道危險將至——媽媽已經(jīng)到了家門口，她悄悄打開屋門，躡手躡腳地走進客廳，大叫一聲：“你在干嘛呢？”我被嚇了一跳，不舍地關(guān)掉電視，默默地低下了頭。
媽媽厲聲喝道：“你作業(yè)都寫完了嗎？”我肯定而有力地說：“做完了！”“那你去把所有該背的再背一遍，我出去買菜，你給我乖乖的，回來背給我聽！”說完便把遙控器帶走了。
媽媽剛出家門，我高興地自言自語：“哼，和我斗！別忘了我還有電腦�！蔽乙槐囊惶刈哌M我的房間，打開電腦，點擊“穿越火線”的游戲……
媽媽回來了，再次像特工一樣趴在我門前，從門縫看得一清二楚，推開門一個健步?jīng)_到我跟前，抓了我一個現(xiàn)行，讓我措手不及，又是一聲喝道：“王瀟然，可真有你的啊，現(xiàn)在連我的話都不聽了，看來不給你一點苦頭吃是不行了，給我去客廳拿出筆，罰你寫兩篇，多久寫完，多久吃飯�！蔽移炔坏靡训啬贸龉P和本子。
不爭氣的眼淚落在本子上。我拿起筆，這一次，筆變得好沉好沉，仿佛每寫一個字都要費九牛二虎之力。唉，火爆女士要多久才變成春風女士��！
人物特點作文600字 篇8
我的父親今年四十出頭，正處于人生剛過了一半的中年。他眼睛很大，鼻梁直挺，身高一米八左右，是一名典型的山東大漢。
小時候，爸爸總是騎摩托車送我去上幼兒園。每當我坐在摩托車上仰望爸爸時，就會覺得十分有安全感，覺得爸爸能為我提供一生的保護。
每到放了學，爸爸就會把我接到仙營綠地大廣場上，玩到很晚才回家。我們父子之間玩的最多的游戲，就要數(shù)貓和老鼠了，實際上，就是我跑爸爸追。當然，結(jié)局無一例外，都是爸爸勝利�？墒�，我雖然明知會輸，但還是經(jīng)常和爸爸一起玩。
可是這種結(jié)局在我上小學五年級時發(fā)生了細微的變化。雖然爸爸還能追上我，但是每一次他都要使出渾身解數(shù)。有時，他追上我之后，還要坐在地上休息一會兒。
直到上個月，我又在那個熟悉的大廣場上和爸爸玩起了那個熟悉的游戲。我還是像小時候一樣，拼命地往前跑。但跑著跑著，我感覺有些不對頭，就慢慢停了下來。回頭一看，發(fā)現(xiàn)爸爸也停在了離我不遠的`地方。
讓我既驚訝又恐懼的事情終于發(fā)生了。
爸爸老了，追不上我了。
我們默默地看著對方。雖然彼此都沒有說話，但都認識到了這個現(xiàn)實。
我注視著爸爸，突然發(fā)現(xiàn)他頭上有一根華發(fā)。緊接著又是一根，又是一根┄┄爸爸在我印象中的滿頭烏發(fā)，已經(jīng)夾雜著數(shù)百根銀絲了。父親為我操勞了十余年，換來最多的卻是這一頭華發(fā)。
在數(shù)十年之后，爸爸也會象爺爺一樣白發(fā)蒼蒼。到那時，我也會擁有一個像我小時候認為爸爸所向披靡一樣，認為我所向披靡的孩子。
到那時，父親雖然也非常愛我，但是，他的能力已經(jīng)遠不能保護我了。應該我承擔起保護父親的責任了。
時光正在繞一個圈。在將來，它又將回到原點。雖然人物還是我和父親，但角色卻大相徑庭。我將成為一名父親，而父親卻會變成一個像孩子一樣需要保護的老人。
父親在慢慢變老。但父愛，卻永不生華發(fā)。
人物特點作文600字 篇9
她——每當她狂笑起來，一定會有個下意識的動作，一手捂著嘴，一手捂著肚子。當我看到她這狂笑的舉動，也會跟著她情不自禁地笑得前府后仰，這就是她，一個笑起來就“震耳欲聾”，止不住的“胖墩”女生。
她是個不拘小節(jié)，想哭就哭，想笑就笑的女生，可是她看上去憨憨的，給人一種可以“依靠”的感覺，同時她也是個多愁善感的女生，總是為了一些考試跟小事而哭得“驚天動地”。我總覺得。她的言行，舉止與她的體形有點不匹配，雖然身軀看起來是這樣的“胖墩”，給人一種不靈敏的'錯覺，可是她的內(nèi)心世界卻是如此細致，待人接物也非常可親，跟藹。
她心地善良，樂于助人，每當她周圍同學有不懂得題目或有些困難，都會不由自主地找她解答，她一定會盡自己最大努力幫助同學們排憂解難。同學們都可以從她這兒凱旋歸來。
記得有一回，我們數(shù)學考試，老師說：“考得不好，很差，很少人上90分。”她就是其中一位沒上90分的，當老師發(fā)到她的這張試卷時，她盯著這張試卷目不轉(zhuǎn)睛的，淚水從她這水汪汪的大眼睛一顆顆地落下來，落在她的鼻子，嘴巴跟手背上。起先是抽泣，后來是嗚咽，再再后來是嚎啕大哭，一邊哭，嘴上還不停念叨著：“天呀！怎么辦？我怎么會考這么差，我還真沒回去見我媽啊？”我們都在一旁安慰著，可她的哭聲還是不斷，不斷……
這就是她，一位不拘小節(jié)，無拘無束，多愁善感，心地善良，樂于助人的女生。從她身上，看到了她“特有的閃光點”，同時也是同學們的“傾訴對象”。這就是……
同學點評：文章中你用了很多形容詞去形容這個女生，你可以多寫寫她的外貌特征，或是寫你如何安慰她，過程還可以再寫具體。讀了這篇文章，這個女生的形象好像已經(jīng)出現(xiàn)在我面前，當然，我也猜到是誰！
老師點評：語言風趣，描寫真實。如果能把一件大家都知道的事再寫一寫就更好。
“不拘小節(jié)，多愁善感”但又“心底善良”從哪體現(xiàn)“心地善良”？
人物特點作文600字 篇10
一種叫煙的副食品，深受中國許許多多大人的喜愛，我的爸爸也不例外，一天到晚把家里搞得烏煙瘴氣的，抽的牙齒都發(fā)黃，對于這個問題，我和媽媽不知道和他說了幾百遍，可爸爸呢，左耳朵進，右耳朵出，絲毫聽不進去，整天云霧繚繞，騰云駕霧，讓我們很是苦惱。
爸爸無論在什么時候，什么地方，都要抽上一根煙。煙，就是爸爸生命中的不可缺少的一部分。只要一有時間，就點上一根香煙吃起來。一天早上，我起床，發(fā)現(xiàn)爸爸不在，我迷迷糊糊地抓抓頭，突然，我恍然大悟似的跑到陽臺上，果然不出我所料，爸爸在陽臺上偷偷抽煙呢，我對爸爸說：爸爸，煙味那么難聞，我整天聞著那嗆死人的`煙，都要把我的大腦熏壞了，所以不要抽煙了!說完，我一把奪過爸爸手中的香煙，在煙灰缸里用力一擰，折斷的煙頭發(fā)出呲呲的聲音，好像在啜泣。爸爸愣了一小下，然后笑著說：好好，我戒煙。我半信半疑，因為我在網(wǎng)上看過許同學寫的關(guān)于爸爸戒煙的文章，最后的結(jié)果都是沒有戒煙成功。果然，不出三天，房間里又飄滿了香煙的香味，真讓人惱火，該怎么辦呢，我決定上網(wǎng)搜索，但網(wǎng)上只是推薦一些戒煙法寶，就是商品，什么黃金煙頭啊，維爾戒煙貼啊，很貴還不知道實不實用，我只好再次勸爸爸，可這次爸爸卻擺擺手，不耐煩地說：這是我的事，跟你沒關(guān)系。我立即反駁道：怎么和我沒關(guān)系?!你抽煙影響我學習，那種煙對人體有害，會導致我智力下降的!我隨口胡編了這么一句富有哲理的話，使爸爸啞口無言，然后把我趕出去了。
我非常生氣，生氣啊!所以有一天，我一氣之下把爸爸的打火機和香煙給藏了起來。爸爸發(fā)現(xiàn)煙不見了，立馬來找我，他說他百分之百肯定香煙失蹤之事和我有關(guān)，我不承認，然后爸爸就說唐僧話了，扯到我學習上，生活上，彈琴上，游泳上我最后受不了了，只好把香煙給交出來了。
哎，我這個愛抽煙的爸爸已經(jīng)不可教也了，但是，為了我們?nèi)胰说慕】�。請您少抽點煙吧!
人物特點作文600字 篇11
老媽是個普通的農(nóng)村婦女。1米72的個頭兒，體重168斤，膀大腰圓。老媽的肚子特別顯眼，走起路來，一晃一晃的`。有時老媽彎腰或蹲下的時候，褲子上的紐扣會自動彈出去，引出不少尷尬。老媽和老爸開了個建材門市，又忙又累，所以不太注意打扮，加上平常走路大步流星，笑起來非常爽朗，沒有一點“淑女”形象。
一個星期天，我陪老媽上街買衣服�？擅看卧嚧�，都系不上扣。老媽火了，憤憤地發(fā)誓：不減30斤，不買新衣服。回家路上，老媽走進藥店，發(fā)狠地對營業(yè)員說：“買10盒‘大印象減肥茶’!”我還真佩服老媽。喝下減肥茶后，一趟一趟地跑廁所，她毫無怨言；原來她那么愛吃肉，這時竟堅決對肉說“不”；平時她很健忘，每天三頓減肥茶卻從不忘。兩個月后，老媽瘦了20多斤，她高興得不停地買新衣服�？墒菦]半個月，老媽的體重又噌噌地長了回來，新衣服全不能穿了。唉，真是讓老媽傷心啊!
我一直認為老媽太直爽，不懂得尊重別人，可那次改變了我的看法。有一天，我和幾個小伙伴玩兒，我跟他們說：“我長大要當富翁，讓爸爸、媽媽享福。”大家都說我吹牛，我們就打了起來。正巧被老媽看見了，便當著小伙伴的面批評了我�；氐郊依蠇屨Z重心長地說：“剛才你說的話我聽到了，你是一個孝順的孩子。但要記住：想要富錢袋，先要富腦袋。還有，你剛才太兇了，人要懂得寬容，當然也不能過分寬容。不懂得寬容的人會失去尊重，過分寬容的人會失去尊嚴。尊重別人會讓別人和自己都快樂，這是一種胸懷�！崩蠇尩倪@番話，真讓我大出所料，想不到她竟能說出這樣有內(nèi)涵的話，更想不到老媽竟有這樣的智慧和度量�？蓯鄣睦蠇�，你不僅肚子大，而且肚量大�！按蠖恰崩蠇�，我愛你，就像老鼠愛大米。
人物特點作文600字 篇12
我的外婆今年64歲了，身體還算硬朗。短短的頭發(fā)，卻烏黑發(fā)亮，幾乎看不到白頭發(fā)。她的眼睛圓溜溜的，就像兩個小圓球。大大的嘴巴總是微微一笑，非常和藹可親。而在家里，只要是事，無論大事小事，他全包了，就連別家的事，她也愛管。所以，我們稱她為“管事婆”！
有一次，我興致勃勃地到外婆家去吃飯。我邊走邊想：外婆在電話里說今天有我最愛吃的香腸，好期待呀！一進門口，屋子里安靜的出奇，我就想乘機偷吃點兒香腸。我往廚房跑去，沒想到，餐桌上空空如也。我吃了一驚，在整個屋子里找來找去，終于在臥室里找到了外婆。只見她戴著一副破舊的.老花鏡，雙手拿著針線，非常熟練地縫補著幾個剛剛打完氣的排球。天邊的霞光照在她的身上，顯得地轉(zhuǎn)換排越發(fā)蒼老了許多。但是認真地干著，還不停球的位置，就像一個雕塑家在揣摩著自己的作品。那幾個排球看起來已經(jīng)修補過很多次了，但仍然實用。 我走進臥室，問道：“外婆，我過來了。您沒事做這個干什么？”外婆看見我來了，先是嚇了一跳，然后又笑道：“你來啦！這個呀，是我們排球隊有幾個排球破了，我就補下唄！”說著，外婆又拿起膠水，仔細地粘起排球來�！澳阋蔡珶嵝哪c了吧！”我無奈的說著。外婆卻撅起嘴來：“我別的幫不上什么忙，這個我可是個慣手！我就是想盡我所能來幫助大家！”“可是，您好像沒有做飯吧！”我問道�！皩ε�！我怎么把‘做飯’忘了呢？”外婆把手拍了一下大腿，連忙跑到廚房里忙碌起來。我望著外婆的背影，哭笑不得！
外婆真是個名副其實的“熱心腸”！而外婆的這一舉動也讓我受益匪淺，那就是——我們要盡我們所能來幫助他人，方便了他人也快樂了自己！
人物特點作文600字 篇13
我們班有一個啰嗦大王，不管是上課還是課間，他都很鬧。有一天他在我們上語文課時，老師剛剛講到重點，他就開始和其他同學講笑話，嘰嘰喳喳地，特別吵，弄得全班不得安寧。當老師轉(zhuǎn)身后，他又立馬坐正，裝作若無其事的樣子，實在是太“機智”了！
當我們以為今天這節(jié)課上他不會再講話時，他又講了起話，但這回他就沒有這么的幸運了。老師一個轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)了他，他被老師叫到了教室最后排罰站，和他一起說話的人也叫到了后面�？墒撬麄冇珠_始說悄悄話了。更是越聊越起勁，像一個大喇叭一樣，停都不停一下。
老師最后實在沒有辦法，只好讓他們兩個站得間隔遠一點，可誰知道他們那竟然扔紙條來聊。老師真的.生氣了，把他拎進了辦公室，讓他們倆連面都不能見，可是這一番折騰下來，就已經(jīng)下課了，他們又“重聚”了。
這一次把老師氣得“七竅生煙”，可后來的一次就更過分了。
那次是在數(shù)學公開課上，他竟當著副校長的面爬來爬去，爬到了另一個人的桌子旁邊，開始了他的常規(guī)操作，老師竟然還沒有發(fā)現(xiàn)教室里的課桌上少了一個人。
事后直到有同學告狀了，老師才知道。老師滿臉通紅，氣勢洶洶地把他叫進了辦公室訓話。還有幾個同學，在辦公室的門口看戲，他還在辦公室里滿不在乎地笑。老師語重心長地教育他：以后不能再這樣了，他也不聽。老師還打電話給他的家長，沒想到?jīng)]打通，老師只好讓自己打電話給家長說明情況，可他的家長的電話過了半個小時也沒反應。把數(shù)學老師也整沒法子了，只好去叫了班主任說要去家訪，這件事才算告一段落了。
這是我們班那令人頭疼的“啰嗦大王”。
人物特點作文600字 篇14
每天，我們總要面對滿是文字的教科書，還有那講臺上矯健的身影，那看似平凡的背影，里面透露這無數(shù)的汗水與付出。
每天，這背影每天在講臺上奔波，為了讓我們大家聽好課，他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶啞；為了讓我們提高成績，他放棄了休息的時間；為了我們以后的前途一片光明，他可以用盡他全部的精力，不管自己是多么的疲勞，多么的累��！
他沒天大口地吸著粉筆灰，把一支支粉筆用在那冷冷的黑板上，他想讓我們在看得清楚些，具體些，于是把那已經(jīng)酸痛的手在次舉在了黑板上。我那時是多么的崇敬老師的那種精神，可不能因此而打斷老師的上課，于是，我的內(nèi)心充滿了太多的感激��！
那天，月色朦朧，淡淡的月光照在了地上。老師家的燈依然明亮，他正在為我們備課，以便第二天讓我們能“吸收”更多的知識。月光映襯著老師家的窗戶，明亮的燈光一直亮到了深夜……在他的辦公桌上，我深深的體味到了老師的偉大與辛勤：在老師的.桌上，一盒綠色的喉寶靜靜的立在桌子的右上角；一本已經(jīng)翻了很多年的字典，外皮已經(jīng)用膠帶粘了又粘；教科書和備課本摞在一起，一翻開，里面的筆記密密麻麻的排列在上面。
而作業(yè)本又厚又高的堆在肘子的正中央，上面還有一支紅鋼筆，上面生銹了，我問老師問什么不換新的呢？他笑著回答我：“不還能用嗎？用壞了在換�！蔽铱吹嚼蠋熌巧n老的臉，我心中很不是滋味兒。
向往常一樣，講臺上的身影繼續(xù)奔波著，他是個偉大的身影，一個為同學辛勤付出的身影。我愛講臺上的身影，但最愛的是身影的那種不可磨滅的精神。
人物特點作文600字 篇15
在六2班這個大家庭中，有許多特點突出的同學，今天我講的是搞笑大王——袁斌。袁斌看起來賊頭賊腦的，話卻一大嘟嚕，像小魚吐泡泡一樣。他不僅是一個敢做敢為、有義氣、大膽，口才挺好的袁斌還經(jīng)常用一些幽默語句，搞得全班哈哈大笑。
敢做敢為的袁斌在午飯后看到有一個人不小心把筆扔到窗外，便自告奮勇地爬到樓臺上為她撿筆，只見他單腿向上窗臺，爬過窗戶，站在臺子上，在教室里的同學見了，都驚呆了，剛進來的同學大叫一聲惹得全班都驚心膽顫的，生怕袁斌一失足摔下去，只見到袁斌弓著個腰在撿東西，撿好后，他猛地站了起來，大叫一聲看到?jīng)]，偶出來了�？吹剿菢幼樱嗤瑢W不由得笑了。
袁斌還是一個有義氣的人，看到兄弟有難，一定會全力以赴，幫兄弟解圍。有一次他和幾個朋友一起犯了錯誤，他沒有埋怨，而是把所有的.事都攬在自己身上，說這是大氣吧他，反而顯得十分重友，我覺得和他做朋友，一定有稱兄道弟的份兒，他真是一個有義氣的人呀！
袁斌還是一個膽大的人呢，在音樂課上，老師點袁斌起來唱歌，本以為他不會亮出他那高昂的嗓門，豈知袁斌鄭重地咳了兩聲，便放聲歌唱，雖說有點難聽，但還算有膽量。袁斌還有一個缺點，就是愛接話，老師一句話剛講完，他馬上接上去一句幽默搞笑的句子，因此老師便把他調(diào)到最后，和垃圾桶講話。
人不是十全十美的，但只要肯改正缺點。你的大膽、自信，便會讓人有一個深刻的印象，一個有義氣的人，通常會被別人當做一個知心朋友。
人物特點作文600字 篇16
上了高年段，我們班換了一位新的語文老師。她雖然是年段最嚴格的老師，但是她下課時還是非常平易近人，和藹可親。
她，戴著一副文質(zhì)彬彬的近視眼鏡，雙目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一張伶俐的小嘴，說起話來可是頭頭是道，振振有詞。她烏黑柔軟的長發(fā)，修長的身材，輕盈的步履，仿佛是三月的楊柳那樣婀娜多姿。
老師的眼睛里透露出的'是和藹與嚴肅，只要一有同學沒認真聽她講課，她準第一個發(fā)現(xiàn)，而且老師的眼睛還會‘說話’。我們班的同學特別愛起哄，上課時，老師讓同學們回答問題，同學們說錯了，全班就哈哈大笑，隨之，討論聲，嬉笑聲，讓我們班級里變成了‘大集市’，正在黑板上寫字的老師停下了筆，二話不說轉(zhuǎn)過身來，眼睛瞪得老大，從里頭射出的光仿佛帶著鋒芒，環(huán)視了教室的每一個角落，教師奇跡般地安靜下來。
老師讀課文時有聲有色，她讀的時候會情不自禁地做手勢，似乎完全融入到了文章內(nèi)，她的聲音時而高時而低，時而緩時而急，讓人有一種驚心動魄的感覺，富有感情，充滿色彩，仿佛也讓我們置身于其中。
老師一絲不茍，盡職盡責。看，老師寫在黑板上的字，一點兒也不潦草，工整而有力。她教同學們正確握筆寫字時，總是那么耐心。
老師對我們的學習也是十分關(guān)心，老師建立了一個公共郵箱，放上了應有盡有的學習資料，有基本字帖、校本課程……老師為了讓我們多讀些課外書，還專門抽出一節(jié)課讓我們上閱讀課……
雖然我們與老師在一起的時間不長，但我堅信，我們班在老師的輔導下，語文水平一定會芝麻開花——節(jié)節(jié)高！
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