- 相關(guān)推薦
溫馨教室作文600字（精選21篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的溫馨教室作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫馨教室作文600字 1
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，在嘉小大家庭中，我開(kāi)心、幸福的成長(zhǎng)著。在這座溫暖而美好的校園中，我還有一個(gè)溫馨的小家，就是我的班級(jí)——四年級(jí)三班。這里有團(tuán)結(jié)的同學(xué)。負(fù)責(zé)的老師和美麗的教室。今天，我就為大家講講我們的教室吧！
一走進(jìn)我們班，首先映入眼簾的是一塊又大又干凈的黑板，黑板前有一個(gè)大講臺(tái)，講臺(tái)上是擺放得整整齊齊的作業(yè)。講臺(tái)的右邊是展示墻，墻上是我們的“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”主題實(shí)踐作業(yè)，記錄著我們的足跡、我們的讀后感。墻上還有我們的成長(zhǎng)目標(biāo)：每一個(gè)小開(kāi)始都有可能成就一個(gè)大夢(mèng)想。每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)在那里貼上我們新學(xué)期的目標(biāo)，并努力去達(dá)到它。黑板的左邊是明亮的窗戶(hù)，窗與窗之間的墻壁上是我們的榮譽(yù)榜和照片墻。窗邊的.藍(lán)色柜子上，擺著我們巧手制作的泡泡泥手工作品：憨態(tài)可掬的小熊、栩栩如生的小白兔……教室里還有老師為我們貼的淡綠色強(qiáng)制，不僅護(hù)眼，還讓我們的教室更加明亮。怎么樣，我們的教室漂亮吧？
教室里每天都有新鮮事發(fā)生，令我印象最深刻的還是今年元旦的故事。元旦那天，每個(gè)班都要搞慶祝活動(dòng)，我們班也不例外。王老師對(duì)我們的要求不高，讓我們每四個(gè)人為一個(gè)小組，排練節(jié)目、上臺(tái)表演就OK了。同學(xué)們聽(tīng)后摩拳擦掌，積極準(zhǔn)備踴躍表演。有的小組講笑話(huà)，雖然笑話(huà)有點(diǎn)冷，但還是逗得大家哈哈大笑；有的演話(huà)劇，雖然簡(jiǎn)短但告訴了我們要尊老愛(ài)幼的美德；有的唱歌，《青春修煉手冊(cè)》《寵愛(ài)》《大夢(mèng)想家》……引發(fā)了一次次的全班大合唱。我們小組表演的是魔術(shù)，雖然很簡(jiǎn)單，但還是讓大家看得目瞪口呆，紛紛猜測(cè)原理，直到我們揭秘后，大家才恍然大悟……教室里笑聲不斷，老師、同學(xué)們其樂(lè)融融，多么像一家人�。∵@個(gè)元旦真美好！
我愛(ài)我的教室，她明亮而美麗；我愛(ài)我的班級(jí)，她溫暖而美好；我愛(ài)我的學(xué)校，她活潑而向上。嘉小大家庭，4.3大家庭，感謝你們伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！我愛(ài)我的教室，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的家！
溫馨教室作文600字 2
今天，學(xué)校“溫馨教室”評(píng)比的結(jié)果公布了，我班被評(píng)為“最佳溫馨教室”，同學(xué)們興奮不已。
語(yǔ)文課上，我們正讀著課文，只覺(jué)一道靚麗的色彩從眼前一晃。臨窗的同學(xué)小聲驚呼起來(lái)：好大的蛋糕！我們聞聲向外望去，只見(jiàn)班主任鄧?yán)蠋熀椭炖蠋熞黄�，手捧著一大塊蛋糕走向辦公室。同學(xué)們立即嘰嘰喳喳，心思都跑到蛋糕上去了！
果不其然，第二節(jié)課鈴聲一響，鄧?yán)蠋熀椭炖蠋熅桶训案舛诉M(jìn)來(lái)了，同學(xué)們都圍了上去。一大整塊蛋糕，油亮金黃的.背景泛著光澤。蛋糕的正中央赫然寫(xiě)著“溫馨教室”幾個(gè)大字，鮮紅的色彩、流動(dòng)的字體讓我們每個(gè)人都感到甜潤(rùn)和快樂(lè)。周?chē)蝗t用奶油和果醬裝飾，美觀(guān)而簡(jiǎn)約。
老師作了簡(jiǎn)單的介紹，就把蛋糕給分了，讓我們盡情品嘗。
同學(xué)們吃蛋糕的姿勢(shì)真是花樣百出。我前桌的吳潤(rùn)澤狼吞虎咽，幾口就吃完了，嘴里還直說(shuō)：“好吃，真好吃！”看他嘴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，真是可愛(ài)。
那邊的吳涵磊，簡(jiǎn)直和小吳是兩種不同的畫(huà)風(fēng)：他先聞了聞，接著拿起叉子，小小地挑了一點(diǎn)，放在嘴里，接著說(shuō)了一句：“不錯(cuò)！”哈，他吃得可真優(yōu)雅！
鄰桌愛(ài)搞怪的羅牧群不慌不忙地拔出叉子，打趣說(shuō)：“這叉子既可以當(dāng)餐具，又可以做牙簽了�！苯又袅艘恍K，咂咂嘴，說(shuō)道：“好，verygood！”他一邊吃，一邊朝我們做著各種各樣的pose，還一邊煽情地說(shuō)：“抖音，記錄美好生活，記錄我吃蛋糕，呵呵呵——”這句話(huà)使得我們哄堂大笑。他吃到一半，突然停了下來(lái)，表情呆滯。哈，原來(lái)他噎著了。于是，他喝了口水，誰(shuí)知，他又嗆著了。我同桌催他說(shuō)：“快點(diǎn)吃，要上課了�！彼痪o不慢地說(shuō)：“好東西要細(xì)細(xì)品嘗�！闭媸菢�(lè)死我們了。
看著同學(xué)們各式“花樣”吃法，品嘗著甜蜜的蛋糕，想到幾天前大家一起為布置“溫馨教室”作出的努力，讓我真正感受到我們班是一個(gè)溫馨的大家庭��！
溫馨教室作文600字 3
你知道嗎，在我們學(xué)校四樓的盡頭有一間這樣的教室，它時(shí)刻洋溢著一種溫馨，一種溫暖和互相幫助的愛(ài)，讓人十分感動(dòng)。
我要告訴你，如果我不是發(fā)生意外，腳趾骨折，也同樣一直被這種溫情所感染，而當(dāng)這一個(gè)月來(lái)，從發(fā)病到恢復(fù)的一個(gè)個(gè)日子里，更讓我深刻地感受到了。
不該發(fā)生的意外曾讓我身體上忍受到了痛苦，而更擔(dān)心的是學(xué)習(xí)生活會(huì)受影響，爸爸媽媽可以百般辛苦地把我送到學(xué)校再接回家，可在校的8個(gè)小時(shí)，對(duì)于行動(dòng)不方便的我該怎么辦呀？最簡(jiǎn)單也是最麻煩的就是上廁所，我盡量少喝水但總?cè)滩涣四锹L(zhǎng)的時(shí)間。
是老師和同學(xué)們用愛(ài)交織起來(lái)的溫馨讓我渡過(guò)了這最艱難日子。不能忘記的是，每天清晨進(jìn)教室的時(shí)候那一聲聲的問(wèn)候，他們叫
著我的名字，仿佛在詢(xún)問(wèn)我是否需要幫助，也仿佛是在鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持學(xué)業(yè)不掉隊(duì)！此時(shí)就會(huì)有同學(xué)過(guò)來(lái)幫我去交回家作業(yè)，有的還問(wèn)我要不要水喝。中午吃飯的時(shí)間到了，我還在發(fā)愁，我腳不方便，不能拿飯呀。突然一碗熱氣騰騰的飯，擺在我的`面前。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，突然一碗鮮美的湯出現(xiàn)在桌上，他們還給我拿來(lái)了免洗洗手液。謝謝他們，一點(diǎn)點(diǎn)也不讓我操心。他們還送給我美麗的千紙鶴，一個(gè)個(gè)是多么的精美，多么的充滿(mǎn)了溫馨的愛(ài)。
不能忘記，老師們彎曲的背影，背著我，汗流滿(mǎn)面地背著我穿過(guò)那長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊再回來(lái)把我送到座位上，尤其是我的班主任，看著她花白的頭發(fā)和艱難的步伐，我忍不住要流下熱淚
我的腳一天比一天好起來(lái)，我對(duì)這個(gè)班級(jí)的熱愛(ài)也一天比一天深起來(lái)，我離不開(kāi)這種溫馨，我要成為這其中的一分子，讓它帶著我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，度過(guò)自己美好的小學(xué)時(shí)代。
溫馨教室作文600字 4
我生活在一個(gè)溫馨的班級(jí)里，我們每天的心情都是愉快的，上課的時(shí)候同學(xué)們非常認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，班主任陸老師對(duì)我們生活上非常關(guān)心，學(xué)習(xí)上很?chē)?yán)格，多年的精心栽培，我們才會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō)：嚴(yán)師出高徒。
記得有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)發(fā)高燒了，當(dāng)時(shí)，陸老師很著急，趕緊到醫(yī)務(wù)室看望那位生病的同學(xué)，還到學(xué)校對(duì)面的小買(mǎi)部幫她買(mǎi)一些水果和一個(gè)面包，讓她請(qǐng)假多休息，等身體好的時(shí)候再上課，還交代班長(zhǎng)幫她補(bǔ)一補(bǔ)課，說(shuō)不要讓那位同學(xué)落下課程，當(dāng)時(shí)，把那位同學(xué)感動(dòng)得流下了熱淚。
還有一次，一位同學(xué)拉我手的時(shí)候，在不小心的情況下，我的手彎曲的那個(gè)地方被墻用力地刮了一下，出現(xiàn)了一些小血珠，當(dāng)時(shí)，我被痛得不行了，流著眼淚跑回宿舍，這時(shí)，在燈光的照耀下我看到我的傷口有多么嚴(yán)重的時(shí)候，我痛得大哭起來(lái)，許多同學(xué)都來(lái)問(wèn)我怎么了，等許多同學(xué)弄清楚事情之后，都說(shuō)那個(gè)同學(xué)太不懂事了，連一句對(duì)不起都不說(shuō)就走了，好沒(méi)禮貌。也有許多同學(xué)勸我去醫(yī)務(wù)室擦藥，要不然傷口感染了就更不好了，我在她們的勸阻下，幾個(gè)同學(xué)陪我去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生幫我擦藥的時(shí)候，我被疼得哇哇大哭起來(lái)，這時(shí)，班里有許多同學(xué)知道這件事之后都來(lái)看我的傷有多嚴(yán)重，連班長(zhǎng)和幾個(gè)高年級(jí)大姐姐都來(lái)了。我那時(shí)看到這個(gè)情景，真的.很感動(dòng)，我心里想：以后，如果她們有誰(shuí)受傷了，我也會(huì)像她們關(guān)心我一樣去關(guān)心她們。
每當(dāng)有同學(xué)生病或是受傷了的時(shí)候，都會(huì)看到有不少的同學(xué)和老師都在不時(shí)的關(guān)心她們，我和同學(xué)們都深深地感受到了我們生活在溫馨的班級(jí)里。
溫馨教室作文600字 5
我的學(xué)校是陜西省寶雞市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我在二年級(jí)一班上學(xué)，每天早晨我來(lái)到學(xué)校，值周生哥哥姐姐們都會(huì)在校門(mén)口排著整齊的隊(duì)列歡迎我們的到來(lái)，值周的老師和門(mén)衛(wèi)爺爺在保衛(wèi)我們的安全，不論是什么陌生的人都會(huì)被攔在外面。敬禮問(wèn)好，我們都是文明優(yōu)雅的寶小好學(xué)子。一踏進(jìn)門(mén)廳，映入眼簾的是一本打開(kāi)的石書(shū)，上面刻著鮮艷的幾個(gè)大字：“做最好的自己！”右邊的院子里，幾棵銀可樹(shù)高高直立著，金黃的葉子在朝陽(yáng)下閃著金色的光芒。我穿過(guò)門(mén)廳左拐就來(lái)到了我們的教室。
一走進(jìn)教室，我就聽(tīng)到早到校的同學(xué)們正在領(lǐng)讀班長(zhǎng)的'帶領(lǐng)下大聲朗讀。付老師站在講臺(tái)上微筆地看著讀書(shū)的同學(xué)，或者正在給窗臺(tái)的花花草草澆水、松土。教室的窗臺(tái)上擺放著很多植物，在我的左邊有幾盆綠籮，它們開(kāi)展繁茂而翠綠的枝葉，伸著懶腰向我問(wèn)好。講臺(tái)旁老師那小小的講桌上，放著一盤(pán)合歡竹，那根在水中波動(dòng)，向我微笑著。而我的右手邊是一些蘆薈，仙人掌和太陽(yáng)花，太陽(yáng)花展開(kāi)花苞在陽(yáng)光下舞蹈。仙人掌伸開(kāi)小刺，像個(gè)小戰(zhàn)士樣精神抖擻。蘆薈挺起又胖又可愛(ài)的身子在陽(yáng)光和風(fēng)中輕輕晃動(dòng)。教室后面的書(shū)架上，擺著幾盆肉肉植物，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“早上好，小朋友，歡迎你來(lái)到這可愛(ài)的學(xué)�！�。在我們的“童心繪本”圖書(shū)角里，許許多多有趣的、好看的繪本和其他圖書(shū)挨挨擠擠整齊地排列著，它們爭(zhēng)先恐后地對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)看我吧！”于是，我挑了一本《紅樓夢(mèng)》，靜靜地坐在座位上讀起來(lái)。
我非常喜歡我們的教室，我們的班級(jí)，它帶給了我許多快樂(lè)和溫暖，我熱愛(ài)這個(gè)大集體。
溫馨教室作文600字 6
今天，QQ博士突然從電腦里跳出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哎！樂(lè)樂(lè)，今天帶你去看一下我的杰作！”還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)呢，QQ博士已經(jīng)帶我乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了2100年的時(shí)空，作文新型教室。
“原來(lái)是一間普通的教室哦，沒(méi)什么特殊的嘛！看看這門(mén)、黑板、窗戶(hù)，很平常啊！”“你別看這間教室的外表，其實(shí)它是一間多功能教室呢！先看看這門(mén)，它不僅堅(jiān)固無(wú)比，而且具有識(shí)別功能，因?yàn)殚T(mén)里隱藏著一臺(tái)微型電腦。它儲(chǔ)存了本班師生的照片，本班師生一到門(mén)口，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果陌生人來(lái)，就必須輸入真實(shí)密碼才能打開(kāi)門(mén)。如果壞人來(lái)敲門(mén)，它還會(huì)看出那人要干什么如果要干壞事，那么他再怎么絞盡腦汁也不要想打開(kāi)門(mén)�！盦Q博士喝了一口水又接著說(shuō)“這間教室的`黑板也與眾不同。它具有兩大特異功能：老師在黑板上寫(xiě)的重要內(nèi)容，它會(huì)自動(dòng)記憶，到復(fù)習(xí)時(shí)，就會(huì)顯示出來(lái)，再是，它會(huì)自動(dòng)擦黑板，老師寫(xiě)完筆記后，只要默默告訴它一下，黑板上的筆記就會(huì)自動(dòng)消失�！薄罢嬗羞@么神奇？”我望著QQ博士疑惑的問(wèn)。
“那當(dāng)然嘍！除此之外，窗戶(hù)更是別具一格，當(dāng)教室里又悶又熱時(shí)窗戶(hù)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，并且會(huì)把外面的空氣吸進(jìn)來(lái)，教室里會(huì)立即
涼爽。當(dāng)教室里又冰又涼的時(shí)候窗戶(hù)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，并把它自身存儲(chǔ)的熱量散發(fā)出來(lái)，像暖氣片一樣，增加教室里的溫度。”
“哇！太奇妙！QQ博士，你說(shuō)的這些能讓我親眼見(jiàn)識(shí)一下嗎？”“可以�。 �
QQ博士打開(kāi)他的操作程序，演示了一遍。果然神奇！可讓我大開(kāi)眼界！啊！科學(xué)！這就是科學(xué)！科學(xué)創(chuàng)造巔峰！我佩服的望著QQ博士，向你學(xué)習(xí)！向你致敬！
溫馨教室作文600字 7
清晨的校園生機(jī)勃勃，一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲從教室傳來(lái)。
我們的教室寬敞明亮，就像我們的家一樣干凈整潔。
一進(jìn)教室門(mén)就看到北邊的窗戶(hù)中間七彩少年的展板，爭(zhēng)做“七彩少年，”那可是我和同學(xué)們一直在追求的目標(biāo)哦！
南邊的窗戶(hù)中間也是一個(gè)展板，它是“每月百星展。”每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那里，總要細(xì)細(xì)地留神看一會(huì)，好期待哪一天在展板能看到我的照片，“嗯”，我一定會(huì)努力加油的。
教室的東面則是一塊大黑板。大黑板就像是一塊巨大的寶藏，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ャ@研、去開(kāi)發(fā)。黑板前面是一個(gè)多功能講臺(tái)桌，里面藏著許多儀器：有電腦、有投影儀，通過(guò)它們可以查到許多資料，看到老師精心制作的幻燈片。黑板的上方掛著一臺(tái)電視，有時(shí)候老師還放動(dòng)畫(huà)片給我們看呢。
講臺(tái)的前面就是我們學(xué)習(xí)的主要陣地。一排排課桌椅整整齊齊地排列著，上課在椅子上面坐著，累了在桌子上面趴著，有時(shí)候調(diào)皮的`同學(xué)還會(huì)把它們折磨得傷痕累累，它們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真是值得我們學(xué)習(xí)呀！
課桌左后角是我們的圖書(shū)角，我們經(jīng)常去那借閱圖書(shū)，它讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，開(kāi)闊了我們的視野。
黑板左側(cè)是整理柜，它包羅萬(wàn)象。垃圾桶啊，掃帚啊，書(shū)本啊，凡是暫時(shí)用不上的東西，通通放在整理柜里，保持教室的整潔，它是功不可沒(méi)的。
教室西墻則是普樂(lè)課堂作品展示天地。在這里同學(xué)們插上想象的翅膀，仿佛看到了夢(mèng)想的光芒。墻上的掛鐘敲打的是自己，卻時(shí)刻提醒著我們要珍惜每時(shí)每刻，不要虛度光陰。
這就是我們的教室，一個(gè)溫馨而又美麗的家。
溫馨教室作文600字 8
它是我每天都要去的地方，它是我們每天學(xué)習(xí)的地方，它是我們同學(xué)之間朝夕相處的地方。它，就是我的教室。
我的教室很大，倘若要說(shuō)說(shuō)我的印象，我覺(jué)得教室里的布局非常好，和小學(xué)的教室相比，現(xiàn)在的教室是最大的了。
教室門(mén)口的顏色是灰色的，看上去非常舒服，不會(huì)很刺眼。門(mén)框背兩條桿分成四個(gè)部分，有四個(gè)菱形拼在一起。再往前走，右手邊有一塊大黑板，約有五米長(zhǎng)，高約一米五。黑板的右上方有一個(gè)圓形的掛鐘，顏色是白的，和大門(mén)相配得很好看。講臺(tái)的地板是用木板做的，也是令人覺(jué)得舒服的黃色，雖說(shuō)是用木板做的，但卻非常堅(jiān)固。左手邊就是平常老師給我們施展才華的講臺(tái)了，臺(tái)上有五盒粉筆，有彩色的和白色的，旁邊還有一臺(tái)哦品是擦黑板的布，舒服地躺著，就像一個(gè)大老板在享受。
站在講臺(tái)上，面前有著五十五張桌子和五十五張凳子，凳子和桌子都呈黃色，整齊地排成了八行八列，想一個(gè)個(gè)整齊的士兵守護(hù)者我們。每張桌子大約長(zhǎng)五十公分，十分適合我們?cè)谏厦鎸?xiě)字。教室的后面還有一塊比較大的黑板，比前面的長(zhǎng)些，高度一樣，用來(lái)出黑板報(bào)和寫(xiě)當(dāng)天班上發(fā)生的事情。
教室里有四扇窗，兩邊各兩扇。因?yàn)闀r(shí)間較久，護(hù)住窗戶(hù)的不銹鋼有寫(xiě)已經(jīng)生銹了，但還是顯得很堅(jiān)固，所以說(shuō)我們?cè)诮淌依锸欠浅０踩?。
在我們的頭頂，有十七盞電燈和七把電風(fēng)扇。我的教室，有很多地方都值得我們欣賞，如：黑板的上面還有一面五星紅旗，用金色的邊框著，看上去特別漂亮。兩邊
墻壁的中央，還有兩幅字，上面都用五顏六色的花邊鑲著，那些話(huà)都是用來(lái)激勵(lì)我們的。
我們的教室看上去非常有層次感，可以介紹的當(dāng)然不止以上這些，這里我就不多寫(xiě)了。
溫馨教室作文600字 9
俗話(huà)說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王�！苯裉�，我親身經(jīng)歷了一次“教室無(wú)老師，孩子稱(chēng)大王”的事情。
今天，上課鈴一響，同學(xué)們都回到座位上坐好，等著老師的到來(lái)，不一會(huì)兒，老師來(lái)了說(shuō)：“今天開(kāi)會(huì)，大家抄寫(xiě)第一單元單詞表。”同學(xué)們一愣，相互對(duì)視了片刻，乖乖地拿出詞語(yǔ)表抄了起來(lái)，老師隨后放心地離開(kāi)了。
同學(xué)們豎起耳朵，聽(tīng)著老師的腳步聲漸行漸遠(yuǎn)，隨著聲音完全消失，教室里猛地爆發(fā)出一陣歡呼：“老師走了�！比缤宦曁�(hào)令，教室里立刻變成了“武俠”教室。
同學(xué)們躍出座位，四處登門(mén)拜訪(fǎng)。他們有的拿“寶劍”—尺子、“楊家金槍”—筆，舞了起來(lái)，一時(shí)間火花四濺，有的扔下筆、尺，把本子卷成了一根通天棒，看似柔軟，其實(shí)如鋼似鐵，更有一些江湖高人大展拳腳，露出一身神功：“降龍十八掌”、“佛山無(wú)影腳”、“九陰白骨爪”……原本平靜的教師頓時(shí)殺聲四起。
突然，講臺(tái)上傳來(lái)一聲獅子吼：“別吵了�！痹瓉�(lái)是班干部，大家全體大笑，然后又接著開(kāi)始比武了，班干部的臉都被氣紫了。
一個(gè)賊眉鼠眼之人，兩腳生風(fēng)，跑到了講臺(tái)上，說(shuō)：“報(bào)……，老師來(lái)了�！贝蠹衣�(tīng)到了，四處亂竄，趕忙回到了自己的.座位上，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，若無(wú)其事地開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。
一直到下課，老師也沒(méi)有來(lái)，只聽(tīng)那報(bào)信人大笑：“哈哈！被騙了吧！”同學(xué)們都紛紛去找他算賬了。
今天這節(jié)課可真是：“教室無(wú)老師，孩子稱(chēng)大王�！毖�！可能是快過(guò)周末了，大家都太興奮了吧！真希望這樣的教室不再出現(xiàn)。
溫馨教室作文600字 10
現(xiàn)在已經(jīng)是25世紀(jì)了，到這時(shí)候的教室跟以前的教室也不大相同。
教室十分寬大，有1000平方那么大呢。教室里面有3個(gè)顏色不同的按鈕。如果有哪位同學(xué)要在教室過(guò)生日，你只要按下一個(gè)藍(lán)色的按鈕，機(jī)器人就會(huì)馬上走了進(jìn)來(lái)，給那過(guò)生日的人一個(gè)香噴噴的蛋糕，蛋糕上面還刻著“祝你生日快樂(lè)”這幾個(gè)字。同時(shí)，教室里的廣播也會(huì)播放出生日歌。教室里也會(huì)立刻出現(xiàn)了幾個(gè)氣球和一些彩帶，以前的教室，這是不是比以前的教室方便多了。
那教室里別的按鈕有什么用處呢？不急，我慢慢地給你解開(kāi)這個(gè)謎底�，F(xiàn)在同學(xué)都不會(huì)帶書(shū)包，到了學(xué)校，他們的書(shū)竟然全都帶齊，那你知道為什么呢？我猜測(cè)你們都不知道。這是因?yàn)榻淌依镉幸粋�(gè)紅色的按鈕，只要按上這個(gè)紅色的按鈕，那些書(shū)就會(huì)立刻從書(shū)桌里面“蹦”了出來(lái)，然后書(shū)桌里就會(huì)伸出了兩個(gè)超級(jí)無(wú)故大的手，兩只手在那里整理東西。會(huì)把第一節(jié)用的書(shū)放在一起，第二節(jié)課的書(shū)放在了一起……
那黃色的按鈕又有什么特點(diǎn)呢？別急，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴你答案。這個(gè)教室是設(shè)在10樓的，學(xué)生上下來(lái)回不方便，校長(zhǎng)就給他們出了一個(gè)方法。只要按下了這個(gè)黃色的按鈕，教室里的墻壁就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)很大的一個(gè)洞。從這個(gè)洞里鉆出去，就能看見(jiàn)了一個(gè)巨大的滑滑梯，這個(gè)滑滑梯是通往操場(chǎng)的`。每當(dāng)上體育課的時(shí)候，這樣子滑下來(lái)就方便了許多。這滑滑梯也有語(yǔ)音功能，你想要去哪里，只要按一下滑滑梯上面白色的按鈕，說(shuō)出了你想去的地方，那滑滑梯就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)方向，直到到了你想去的地方，這時(shí)，你就可以滑了下去了。
現(xiàn)在的教室是不是比以前方便多了呢？我想，你們肯定會(huì)說(shuō)是。隨著科技的發(fā)展，一世紀(jì)比另一世紀(jì)里的科技更發(fā)達(dá)。
溫馨教室作文600字 11
那天正是星期五晚上，我8：30寫(xiě)字班剛下課。街兩側(cè)的路燈像一朵朵玉蘭花；高樓上的燈光，像時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的項(xiàng)鏈。我和爸媽決定去海洋城的知行教育，看看在哪兒——因?yàn)槲业膴W數(shù)老師又搬教室啦。
小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。一路奔馳，走進(jìn)海洋城，媽媽把車(chē)停在KFC的對(duì)面，讓我和老爸一起去看看。我們坐著電梯到了二樓，找了好久好久，都沒(méi)有看找到“知行教育”這四個(gè)大字。我們父子倆如走進(jìn)了迷宮，不知怎么又走到了外面，那外面竟還下著小雨，飄飄灑灑，白茫茫一片。我們只好冒著針孔般大小的.雨往前走，走啊走啊，頭發(fā)濕了，衣服更沉了，渾身酸痛，腿腳僵硬，腳都快殘了��！
正在著急時(shí)，救星終于來(lái)了——那四個(gè)紅色的大字“知行教育”。我連忙走上樓梯，呵，連那樓梯上都有“知行教育”的招牌廣告，一看就知一定很有名。我們爬了十級(jí)臺(tái)階，走到樓上，高興得像櫻桃開(kāi)出了那美麗的花瓣，誰(shuí)也沒(méi)有往右看，一個(gè)勁往左邊走�？捎诌^(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間，還是沒(méi)有找到個(gè)影子，我牙齒咬得格格作響，眼里像有一把火在燒著，拳頭攥得緊緊的。
我倆只好打開(kāi)盛老師發(fā)的視頻——在中醫(yī)院對(duì)面。我倆無(wú)可奈何一步一步跟著視頻走，到美食街那里再往上走，走了半天冤枉路，驀然回首，卻在原來(lái)出口，到啦！啊？原來(lái)知行教育就是我走進(jìn)去進(jìn)口的右邊。大門(mén)緊緊地鎖著，為什么還關(guān)著門(mén)��？我的心里像有15個(gè)吊桶打水——七上八下，再次打開(kāi)手機(jī)，才知今天竟然沒(méi)有上課。
盛老師的教師居然會(huì)隱形！
雨不停地下著，像是掛了一層窗簾，雨的距離無(wú)聲無(wú)息。啊，10：30啦，我吃驚叫著，不知11點(diǎn)能不能睡覺(jué)。
溫馨教室作文600字 12
未來(lái)的教室是美麗無(wú)比的，它不僅可以讓我們的學(xué)習(xí)變得輕松、快樂(lè)，還有許多奇特的功能呢!
一跨進(jìn)教室門(mén)口，就能聞到一股淡淡的花香味。低頭一看，教室的地板是一片草地，上面開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花兒，有玫瑰花、茉莉花、牡丹花、紫丁香……朵朵嬌艷美麗，香氣撲鼻。在人走進(jìn)去的時(shí)候，這些花兒會(huì)自動(dòng)收回，完全不用擔(dān)心會(huì)將花兒踩扁。
繼續(xù)往里走，就能看見(jiàn)一塊透明的“玻璃”，這可不是普通的玻璃，而是全新的黑板。在上課時(shí)，如果有同學(xué)在開(kāi)小差，老師就能從黑板上看到，提醒同學(xué)不要開(kāi)小差。
粉筆變成了美味好吃的水果棒棒糖。紅色的.是草莓味，粉色的是水蜜桃味，綠色的是蘋(píng)果味，黃色的是檸檬味……用這些粉筆“棒棒糖”在黑板上一寫(xiě)，就能寫(xiě)出亮麗的顏色，使同學(xué)們看得清清楚楚，老師也不必?fù)?dān)心會(huì)“吃到”粉筆灰。在下課時(shí)，不需要擦黑板，同學(xué)們就會(huì)把黑板舔得干干凈凈，而且絕對(duì)無(wú)毒無(wú)害，也不會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們蛀牙。
教室里的每一張桌椅都具備自動(dòng)收縮功能，它會(huì)根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調(diào)整，讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個(gè)機(jī)器小人，當(dāng)同學(xué)們的桌子臟了的時(shí)候，它就會(huì)跳出來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把桌子舔干凈，不留一點(diǎn)兒痕跡。
每個(gè)同學(xué)的座位的地板下面都有一大一小兩個(gè)通道，像滑滑梯一樣，可以直接通往自己的家里。桌邊有兩個(gè)按鍵，一個(gè)是紅的，一個(gè)是綠的。按一下紅色的鍵，小的通道就敞開(kāi)了，把書(shū)包丟進(jìn)去，它就會(huì)順著通道滑到自己家了;按一下綠色的鍵，大的通道就敞開(kāi)了，自己跳進(jìn)去，也會(huì)滑到自己家。這樣既方便，又娛樂(lè)。
時(shí)光漸漸流逝，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)，相信在不久的將來(lái)，一定會(huì)有這樣的教室!
溫馨教室作文600字 13
校園里晨間自習(xí)的大鈴聲響了，學(xué)生們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)教室，靜靜地坐著。我看到老師站在講臺(tái)上，向大家宣布：“今天早上老師要開(kāi)會(huì)，同學(xué)們要安靜的看書(shū)，不要聊天玩�！薄安涣�，老師講完了，很快就走出了教室。原本寂靜的教室突然又變得嘈雜起來(lái)，仿佛像一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。
我看到教室里有人聊天，有人干脆吃了早飯，還有人居然跑著玩。就在同學(xué)鬧翻的時(shí)候，坐在那里生悶氣的班長(zhǎng)終于站了起來(lái)，給了她一個(gè)“獅子吼”，大聲說(shuō)了3360“大家安靜，再鬧，我就寫(xiě)下我的名字給老師！班長(zhǎng)的“不響就一鳴驚人”嚇了全班。我們以為：的.班長(zhǎng)真的像只可怕的母老虎！
然而好景不長(zhǎng)，就在班長(zhǎng)以為方法奏效的時(shí)候，同學(xué)們又開(kāi)始嘰嘰喳喳了。這時(shí)，外國(guó)佬從班里偷走了圣誕節(jié)——林立人？到處捉弄同學(xué)，整個(gè)人都生氣了，開(kāi)始了追戰(zhàn)。其他人開(kāi)始講笑話(huà)，精彩的內(nèi)容，豐富的表達(dá)，真的讓人瞠目結(jié)舌；然后，一個(gè)接一個(gè)，大家?guī)缀鹾逄么笮�！漸漸地，學(xué)生們的情況變得更糟，整個(gè)教室一片嘈雜，惹怒了一些正在安靜看書(shū)的學(xué)生，不斷要求班長(zhǎng)出來(lái)維持秩序，但班長(zhǎng)忍不住了！
正當(dāng)大家玩得開(kāi)心的時(shí)候，我看到老師站在門(mén)外，氣得臉色鐵青，怒不可遏。我們心想：“這太可怕了！””全班頓時(shí)氣氛凝重，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。老師走到講臺(tái)上，憤怒地罵了我們一頓，嚴(yán)厲地懲罰了吵鬧的學(xué)生，并警告大家不要再“作惡”了！
雖然我們班的風(fēng)云人物，搞笑天賦還不錯(cuò)，但是下次老師不在教室的時(shí)候，我們還是要照顧好自己，以免悲傷，辜負(fù)老師對(duì)我們的信任！
溫馨教室作文600字 14
現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，有共享單車(chē)、共享汽車(chē)、共享籃球……現(xiàn)在我們迎來(lái)了一個(gè)新的時(shí)代——共享時(shí)代。
在未來(lái)，科技將會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，共享的事物也越來(lái)越多，但是如果有一所共享學(xué)校，學(xué)校里有許多共享教室，那就好了。
共享學(xué)�？梢越ㄔ谌魏蔚胤剑灰幸粔K地方，一所共享學(xué)校就可以建成。大山里的共享學(xué)校將是最好的共享學(xué)校，它是最堅(jiān)固并且是設(shè)備最齊全的，這樣當(dāng)大山發(fā)洪水的時(shí)候，共享學(xué)�？梢源蜷_(kāi)防護(hù)罩，使學(xué)校不會(huì)被洪水沖垮。
科技發(fā)達(dá)了，大山里的孩子們家家都有一臺(tái)時(shí)空傳送門(mén)，這樣他們就不用每天早上天不亮就起床，還要爬幾個(gè)小時(shí)的山路到學(xué)校了。早上上學(xué)時(shí)，直接通過(guò)時(shí)空傳送門(mén)就可以學(xué)生傳送到各自的班級(jí)里，而且不用帶任何東西。每個(gè)人的桌子上都有一塊電子屏幕，上課時(shí)電子屏幕會(huì)將大家分配到不同的課程里。比如說(shuō)：學(xué)生要選擇上數(shù)學(xué)課，直接在屏幕上選擇數(shù)學(xué)課，就直接進(jìn)入到了課程里去。假如學(xué)生想要見(jiàn)到老師，教室里的3D投影儀會(huì)投影出老師的樣子。老師的.課程生動(dòng)有趣，可以使那些深?yuàn)W不易懂得知識(shí)變得簡(jiǎn)單易懂，一學(xué)就會(huì)。倘如有哪位同學(xué)不會(huì)，老師還可以免費(fèi)為他再上一節(jié)課。
如果城里的學(xué)生想和大山里的學(xué)生一起上課，直接在家里手機(jī)掃一掃二維碼，通過(guò)時(shí)空傳送門(mén)就可以來(lái)到大山，在共享教室里與大山的學(xué)生一起上課。
時(shí)代在進(jìn)步，科技也在進(jìn)步。我希望在未來(lái)，有一所這樣的共享學(xué)校，這樣的共享教室，這樣山里的孩子就不用每天早上天不亮就起床，不用爬幾個(gè)小時(shí)的山路到學(xué)校了。
溫馨教室作文600字 15
走進(jìn)學(xué)校中學(xué)樓的二樓往右轉(zhuǎn)的第一個(gè)教室便是我們初二二班了，從外面看樸素整潔。
教室內(nèi)部布局和其他教室都是一樣的，總體是長(zhǎng)方形的，東邊前后各是一個(gè)門(mén)，中部是整齊的桌椅，西面是一排窗戶(hù)，北面、東面、南面的墻上各有一塊大黑板，各具特色。
從教室的前門(mén)進(jìn)入，首先進(jìn)入眼簾的是三尺高的長(zhǎng)方體講臺(tái)，里面是電腦等多媒體設(shè)備，上面有彩色墨水及水筆等，和上方的多媒體設(shè)備自成一體，方便老師們上課。
講臺(tái)的正東方是42套整齊的課桌椅，六列七排，金黃的桌面，藍(lán)色的座椅，漂亮而有序。緊鄰講臺(tái)的西墻上是一塊教師主用的白板，四周還鑲了棕黑色光滑的邊框，仿佛突出了這塊白板在教學(xué)中的地位和作用。教室的西北角上是個(gè)講桌一樣的石臺(tái)，內(nèi)部是中空的，用來(lái)盛放打掃的工具，上面算個(gè)讀書(shū)角，整齊排列著文學(xué)、科技、美術(shù)等各類(lèi)圖書(shū)，供同學(xué)們課下閱讀瀏覽。
教室的南墻上嵌著三個(gè)大玻璃窗，窗戶(hù)中間的墻壁上貼著名言警句，潔白的墻壁，紅色的`字體，格外的醒目。窗戶(hù)上還配有黃色窗簾，拉開(kāi)窗簾，燦爛的陽(yáng)光從明亮的大窗里照進(jìn)來(lái)，教室里格外溫暖明亮。教室北墻上是一塊大黑板，上面是供同學(xué)們板書(shū)的，作業(yè)呀，通知呀等常在上面發(fā)布。
教室的最東面的墻壁上，是最古老的一塊黑板了，石灰做底的，寫(xiě)起字來(lái)有些生澀。這是我們的板報(bào)園地，同學(xué)們?cè)谏厦鎸?xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，配合主題活動(dòng)，各展才藝，是大家樂(lè)于欣賞的地方。黑板的上方是我們?cè)趯W(xué)校各類(lèi)活動(dòng)中獲得的獎(jiǎng)狀，是我們的驕傲。
這就是我們的教室，簡(jiǎn)單而不失整潔，樸素而又溫馨。
溫馨教室作文600字 16
我的學(xué)校是淮陰師范學(xué)院第二附屬小學(xué)，雖然沒(méi)有其它新建的學(xué)校豪華，但我還是覺(jué)得我們學(xué)校很漂亮，尤其是我們班的教室，快隨我來(lái)看看吧！
我們的教室從新樓右側(cè)的樓梯上三層，到了后右轉(zhuǎn)就是我們的教室了！
看看我們教室的門(mén)，還有那么一絲歐美的風(fēng)格吧，看那把手，簡(jiǎn)直就像是歐洲的貴族才用的。你看在如此豪華的教室里讀書(shū)，怎么能不使人全神貫注呢？
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。打開(kāi)門(mén)后，首先映入眼簾的就是北邊我們的“圖書(shū)館”，里面“藏”著許多圖書(shū)，還有名著呢：《中華上下五千年》、《假如給我三天光明》……這些可都是同學(xué)們的“搶手貨”呢！人生的旅途中難免有磕磕碰碰，沒(méi)錯(cuò)，在“圖書(shū)館”的里面還有一個(gè)“急救箱”，里面啥都有，媽媽再也不用擔(dān)心我們?cè)趯W(xué)�？牡沽�。
走上坐北朝南的講臺(tái)，講臺(tái)上已經(jīng)被 我們勤快的.班長(zhǎng) 擦得干干凈凈了，一塵不染，就連粉筆都被分類(lèi)放好了，可見(jiàn)我們班的清潔員有多么認(rèn)真！
講臺(tái)的正前方，你將看到我們的小作家們辛辛苦苦抄寫(xiě)的黑板報(bào)，那是犧牲了幾個(gè)小作家的多少休息時(shí)間才換來(lái)的啊，大家怎么能不珍惜呢！
再把目光稍稍往下放，就是教室中央整齊劃一的課桌椅了�！白酪螖[放員”們?yōu)榱四苁勾蠹矣幸粋�(gè)合適的“扭動(dòng)”空間，一遍又一遍地斟酌擺放才排好的，橫豎成行，非常美觀(guān)。
教室的東西兩邊是四扇大窗戶(hù)，一塵不染，無(wú)論是從里往外看還是從外往里看，幾乎都和沒(méi)有玻璃一樣！小心，不要以為沒(méi)有玻璃而撞著頭哦！你看，這得要多么勤快才能辦到��！
怎么樣，我們的教室美吧？坐在這樣的教室里上課，怎能不令人賞心悅目呢！
溫馨教室作文600字 17
上午，我的扁桃體又發(fā)炎了，渾身沒(méi)勁。很想讓媽媽陪我到醫(yī)院看看，我給媽媽示意了幾次，可是她還是用那嘶啞的聲音在給同學(xué)門(mén)講課，好象根本不在乎我的感覺(jué)。是啊，媽媽今天的嗓音低的幾乎沒(méi)有聲音，可是為了不影響給同學(xué)上課，她還是忍受著。我看得出來(lái)媽媽此時(shí)也很難受，一是她自己不舒服，再者是看到我有病的樣子。
中午一放學(xué)，媽媽匆匆喝了兩口水就帶我去看醫(yī)生。爸爸不在家，沒(méi)有人照看我輸液，媽媽只好把我?guī)У浇淌依锶�。我理解媽媽的心情，她一直是把工作放到第一位的。一�?huì)兒同學(xué)門(mén)陸續(xù)地來(lái)了，看到教室的一切，平日里熱鬧的教師卻變得鴉雀無(wú)聲。下午四節(jié)課都是語(yǔ)文，媽媽能受得了嗎？雖然我還在輸液，可是我還很擔(dān)心媽媽。
第一節(jié)的上課鈴響了，倔強(qiáng)的媽媽又開(kāi)始講課了。教師里靜得出奇，我向后面看看了，每個(gè)同學(xué)坐得端端正正的`，專(zhuān)心致志地聽(tīng)著，還有的同學(xué)眼里是含著淚水在聽(tīng)講呢�？吹竭@里，我的鼻子一酸，眼淚流了下來(lái)。為了不影響媽媽講課的情緒，我還是偷偷地轉(zhuǎn)過(guò)臉，把淚水輕輕擦去。下課了，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)我好些沒(méi)有。媽媽也趕緊放下書(shū)本，摸摸我的頭，她把臉扭向窗外，可是我還是看到了媽媽的眼淚。她是媽媽?zhuān)蔡蹛?ài)自己的孩子，但她更愛(ài)她的學(xué)生，我理解我的媽媽。我拉拉媽媽的手，輕聲對(duì)她說(shuō)："媽媽?zhuān)覜](méi)事了，好多了，你喝點(diǎn)水吧。"媽媽看看我，欣慰地笑了。
兩瓶水都完了，該拔針了。平時(shí)愛(ài)哭的我，今天不知怎么了？我連一聲也沒(méi)有出。第四節(jié)課時(shí)，媽媽連一點(diǎn)聲音也發(fā)不出來(lái)了，只好讓我們寫(xiě)作業(yè)。此時(shí)教室里靜悄悄的，無(wú)聲的教室好象有人指揮似的，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。我有一位讓我自豪的老師，更有一位讓我驕傲的媽媽。
溫馨教室作文600字 18
我們的教室坐落在人民路小學(xué)操場(chǎng)后的教學(xué)樓四樓的第一間。這里是同學(xué)們吸取知識(shí)養(yǎng)份的地方，是我們茁壯成長(zhǎng)的地方。我可喜歡我們的教室了，現(xiàn)在就讓我?guī)闳⒂^(guān)一下我們的教室吧！
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一張長(zhǎng)方形的電腦桌講臺(tái)。每天，老師就是在這里給我們傳授知識(shí)，為我們打開(kāi)知識(shí)的'窗。優(yōu)美的文章、有趣的數(shù)學(xué)、動(dòng)聽(tīng)的旋律、豐富的百科知識(shí)填充著我們每一個(gè)蒼白 的日子，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中流連忘返。老師在這里撤下辛勤的汗水，我們被澆灌成一朵朵幸福的花兒，收獲著一份份沉甸甸的知識(shí)。
講臺(tái)下面是一排排整齊的座位，同學(xué)們每天就是在這里接受老師的教育，使自己茁壯成長(zhǎng)，健康向上。同學(xué)們睜著一雙雙渴望的眼睛，認(rèn)真地吮吸著老師撒下的知識(shí)雨露，慢慢地從無(wú)知走向智慧的殿堂 。在這間教室里，我們不僅學(xué)到了課本上的知識(shí)，就連生活中的常識(shí)也學(xué)到了，如防雷知識(shí)、防震知識(shí)的教育就增加了我們的自我保護(hù)意識(shí)。
教室的最后面—一個(gè)僻靜的墻角處，立著一張灰白色的書(shū)柜。里面有同學(xué)們從家里帶來(lái)的各種書(shū)籍：有《獲獎(jiǎng)作文》、《悅讀公主童話(huà)》、《手把手教你寫(xiě)作文》、《中外童話(huà)》等，看得我眼花繚亂。 同學(xué)們都能免費(fèi)得到閱讀，提升了我們的寫(xiě)作水平，豐富了我們的課外知識(shí)。在后墻上還有一張黑板，上面的內(nèi)容都是我們同學(xué)自己制作的，有甲型H1N1流感的知識(shí)，有預(yù)防兒童近視的兒歌、還有博得 你開(kāi)心一笑的幽默……
怎么樣，我們的教室讓你駐足不前了吧？每天早晨，同學(xué)們都會(huì)急急忙忙地趕往教室，開(kāi)始一天新的學(xué)習(xí)。聽(tīng)著同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲，看著同學(xué)們?cè)谶@里一天天長(zhǎng)大，我感覺(jué)在教室的每一天都是幸福的。 我太喜歡我們的教室了！
溫馨教室作文600字 19
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是紅、綠的塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)南邊是我們的食堂和老師的辦公樓，洗面鄭重矗立著旗桿，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，北側(cè)的四層教學(xué)樓是我們平時(shí)上課的地方。
我的.教室在二樓，從西面的樓梯上去，從西往東數(shù)第二個(gè)教室就是了。從教室前門(mén)進(jìn)入，白色的講桌上放著老師的教案。講桌里有個(gè)多媒體展臺(tái)，老師常常通過(guò)它，把一些同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)顯示到黑板左上方的電視屏幕上，讓大家欣賞、借鑒。東西墻上各有一面黑板，西面的黑板是用來(lái)辦黑板報(bào)的，在東面的黑板上常會(huì)看到老師工整、有力的粉筆字。黑板的右邊是課程表、四季作息時(shí)間表、安全疏散圖和視力檢測(cè)表。教師的東北角有個(gè)小書(shū)柜，里面整齊地碼放著同學(xué)們愛(ài)看的名人著作和課外書(shū)。下課時(shí)，總會(huì)有幾位同學(xué)拿起一本自己喜歡的書(shū)，津津有味的看起來(lái)，看完后也總不忘將書(shū)放回原處。書(shū)柜旁邊的桌子上擺放著同學(xué)們的作業(yè)本，作業(yè)本上滿(mǎn)是大家認(rèn)真書(shū)寫(xiě)上去的字、詞、句。站在講臺(tái)上往前看，一共有四排課桌。我的座位就在南面第二排第四行。每天，我都在這里讀書(shū)學(xué)習(xí)。南北墻上的窗戶(hù)令教室即使不開(kāi)燈也很明亮。后黑板的左邊是一些同學(xué)的優(yōu)秀作文，右邊則是同學(xué)們慶國(guó)慶時(shí)畫(huà)的簡(jiǎn)筆畫(huà)。教師的西北角是擺放衛(wèi)生工具的地方，掃帚、拖把等衛(wèi)生工具整齊的擺放在這兒，所以大家稱(chēng)之為”衛(wèi)生角“。
每天早晨，值日生同學(xué)把教室打掃得一塵不染，看到干凈的黑板，排放整齊的課桌、凳子，誰(shuí)又忍心破壞這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？
教室就像我們可愛(ài)的家，讓我們把它變得更整潔、更漂亮！
溫馨教室作文600字 20
我們教室非常美麗。
走進(jìn)教室，我們就看見(jiàn)前面有一張很大的電腦展示臺(tái)，也是講臺(tái)。這張展示臺(tái)長(zhǎng)約2米，寬和高也是大約1米。是用高級(jí)塑料制作的。展示臺(tái)的中間是一臺(tái)多功能電腦，展示臺(tái)的左邊有一部實(shí)物投影儀。在投影儀的左邊，有一個(gè)很高大的背投，高約1.9米，寬約1米。老師經(jīng)常用這個(gè)展示臺(tái)播放有趣的課件，投影各種練習(xí)題，節(jié)省了很多時(shí)間，增加了很多趣味。講臺(tái)后面的墻壁中間是一塊很長(zhǎng)的墨綠色黑板。老師用這個(gè)黑板教會(huì)我們很多知識(shí)。黑板的上面是一面鮮紅的五星紅旗。5個(gè)金黃色的`星星在閃閃發(fā)亮。在國(guó)旗的旁邊，貼著一張獎(jiǎng)狀，那是我們班在廣播操比賽中辛辛苦苦奪來(lái)的。在黑板的左邊有掛著一塊班務(wù)欄。
教室的后面是一塊黑板報(bào)，黑板報(bào)上出的是有關(guān)“六一”節(jié)的內(nèi)容。如“兒童節(jié)的由來(lái)”、“快樂(lè)的兒童節(jié)”，“雛鷹行動(dòng)”等。內(nèi)容豐富，形式多樣。有圖有文，好看極了。黑板報(bào)上面的墻上貼著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這六個(gè)大字，這些大字鼓勵(lì)著我們讀好書(shū)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。黑板報(bào)的左右兩邊各掛著一塊《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和中小學(xué)生守則》這些規(guī)范守則教育著我們?cè)鯓幼鋈嗽鯓由�。教室的兩邊安裝了兩個(gè)很大的鋁合金窗兩邊的墻上貼兩塊名言警句。教室上面安裝了四部吊扇，在炎熱的夏天為我們扇涼天花板上還裝有18根日光燈，為我們照明。教室的地板鋪有光滑明亮的綠色瓷片。地板上排列著一排排漂亮的桌椅。
我們就在；這樣美麗的教室里學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
溫馨教室作文600字 21
我有一間未來(lái)的教室，你想看看嗎？那就一起走進(jìn)我的教室去看一看吧！
首先，我來(lái)具體說(shuō)一下這一整間教室的'用處，它可以變身，厲害吧！當(dāng)它變成飛船時(shí)，飛上宇宙，后面的黑板報(bào)也打開(kāi)飛出宇宙到處翱翔，還能看到藍(lán)白相間的地球呢！當(dāng)然，你也并不會(huì)因?yàn)槿毖跏苤貍灰愦┥弦惶S金服就OK。教室也可以變成水挺鉆機(jī)，甚至帶我們穿越時(shí)空，讓我們更好學(xué)習(xí)歷史、科學(xué)
然后，我再來(lái)介紹一下墻壁。它是用石化做成的，可以隨著天氣的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。雖然這墻有石字，但是軟軟的，即使同學(xué)們玩游戲不小心撞到也不會(huì)受傷，反而會(huì)把你彈一下，讓你有一種超刺激的感覺(jué)。除了這個(gè)還有一個(gè)超能力的功能，它可以讓你上課精神抖擻，不會(huì)打瞌睡，只要你一睡5秒，墻就好像有眼睛盯緊你，然后發(fā)電，這個(gè)電不會(huì)讓你受傷，只會(huì)讓你受刺激打起精神認(rèn)真聽(tīng)課。
接下來(lái)我說(shuō)一下黑板。老師或其他人要寫(xiě)字的話(huà)，不需要任何粉筆，只要用大腦想一下，黑板上就立刻顯示出來(lái)。出來(lái)以后也不用擦黑板，只要你說(shuō)一聲擦，黑板就空空如也。這樣老師或擦黑板的同學(xué)就不用吃粉筆灰了。
最后讓我講一下桌椅的功能。要是你沒(méi)有帶書(shū)，就用大腦想一下，桌子就好像跟你心有靈犀，桌面上立馬出現(xiàn)那本書(shū)。還有椅子，如果你上課講小話(huà)，椅子就會(huì)搖起來(lái)，說(shuō)大聲點(diǎn)，椅子就會(huì)加大力度搖，要是你哈哈大笑，椅子就搖得超起勁。這樣，老師就有了上課管紀(jì)律的小助手。當(dāng)然，椅子搖時(shí)不會(huì)發(fā)出聲音影響別人更不會(huì)損壞。
這就是我未來(lái)的教室，你喜歡嗎？
【溫馨教室作文600字】相關(guān)文章：
溫馨教室作文09-16
教室里充滿(mǎn)溫馨作文10-07
教室溫馨的提示語(yǔ)07-21
溫馨教室作文600字3篇07-30
溫馨教室作文300字4篇07-30
溫馨教室作文300字3篇07-08
溫馨教室作文300字7篇06-10
精選溫馨教室作文300字四篇03-24
溫馨教室作文600字三篇11-04