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畫(huà)家的作文600字九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的畫(huà)家的作文600字9篇，歡迎大家分享。
畫(huà)家的作文600字 篇1
我比侄女的畫(huà)畫(huà)的還好，為什么他們都說(shuō)小侄女畫(huà)的好呢？我一瞧，呵，小侄女的畫(huà)比我的畫(huà)毫不遜色。 小侄女從小就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)畫(huà)畫(huà)的時(shí)間，就是她最開(kāi)心的時(shí)間。
這不上星期老師讓我們畫(huà)一幅畫(huà)，正好，我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候小侄女也在旁邊，她看我畫(huà)看的入了迷，目不轉(zhuǎn)睛的盯著這幅畫(huà)，好像在仔細(xì)的把握畫(huà)的間架結(jié)構(gòu)，然后她說(shuō)：“姑姑，我也想畫(huà)，”“我這就給你拿去，”“快點(diǎn)，快點(diǎn)”“知道了，別叫了，”小侄女來(lái)那里催促著，我給小侄女拿來(lái)本子，她像饑餓的人看到了面包，撲上去津津有味的畫(huà)起來(lái)，我還沒(méi)畫(huà)完呢，小侄女就畫(huà)完了。
我一瞧小侄女的畫(huà)，太漂亮了，你看那只鵝，幾乎和電腦上的一摸一樣，荷葉和荷花，雖然這畫(huà)的不是很好，但也挺漂亮的。這種幅畫(huà)是四年級(jí)的學(xué)生畫(huà)的，她一個(gè)上學(xué)前班的孩子就能畫(huà)的如此漂亮，我在心里不僅嘖嘖稱贊呀！ 有一天小侄女來(lái)到我家，看見(jiàn)我正在畫(huà)畫(huà)，就眼睛里流露出羨慕的眼光。
我有點(diǎn)疑問(wèn)，還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，小侄女就說(shuō)她的給手割破了，我很心疼，但過(guò)了一會(huì)，牛藝璇說(shuō)：“姑姑，你能給我紙嗎？”我大吃一驚，原來(lái)小侄女要忍疼畫(huà)畫(huà)，我趕忙給她紙和筆，一開(kāi)始，她說(shuō)很疼，我叫她放棄過(guò)，她執(zhí)意要畫(huà)，我就由著她了，畫(huà)著畫(huà)著，小侄女不再喊疼了，我很佩服我的小侄女，畫(huà)完后小侄女依然喊疼，她是如此的對(duì)畫(huà)畫(huà)著迷呀！不過(guò)通過(guò)這件事讓我懂得了一個(gè)道理，只要勇敢去做沒(méi)有什么不可以的，只要你不怕付出代價(jià)，也是什么也可以完成的。
我問(wèn)過(guò)她的.奶奶，她的奶奶說(shuō)小侄女畫(huà)畫(huà)很有進(jìn)步，她上學(xué)校給小侄女開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，那畫(huà)畫(huà)的都很漂亮。小侄女一畫(huà)起畫(huà)來(lái)就很入迷，怎么叫她也不聽(tīng)。由于她畫(huà)的很好，她班里教她畫(huà)畫(huà)的老師都夸她畫(huà)的很好，聽(tīng)了這番話，我心里更加佩服我的小侄女。 一開(kāi)始我還以為她畫(huà)的畫(huà)比我壞，但我以前的想法是錯(cuò)誤的，現(xiàn)在我會(huì)改變我的想法。
她，一個(gè)普通的小孩子，一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的未來(lái)畫(huà)家，她就是我的小侄女—牛藝璇。
畫(huà)家的作文600字 篇2
我的理想不是想當(dāng)偉大的空軍；也不是無(wú)私的白衣天使；更加不是出色的演員，而是那平平凡凡的畫(huà)家！
你可能會(huì)想我的理想為什么是畫(huà)畫(huà)呢？那是因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候，在幼兒園里，老師讓我們畫(huà)有線條、彩點(diǎn)，獨(dú)特的一副畫(huà)，當(dāng)時(shí)我也不知怎么的，就不知不覺(jué)畫(huà)出了三頭牛，分別是：大牛、母牛、小牛，一副溫馨、和睦的畫(huà)面。當(dāng)時(shí)，老師看了，連連稱贊。就在那不經(jīng)意的一瞬間，那顆理想的種子，已經(jīng)播種在我的心中了。從那以后，我便喜歡上了美術(shù)。
我為什么會(huì)喜歡上美術(shù)？那是因?yàn)楫?huà)畫(huà)能給人一種煥然一新的感覺(jué)，會(huì)讓人感到開(kāi)心、愉悅，會(huì)讓觀賞者有一種暢快、奇妙的.感覺(jué)。所以我喜歡美術(shù)這一門(mén)藝術(shù)。
我為什么會(huì)有這種理想？因?yàn)樵谀惝?huà)畫(huà)的途中，你也可以當(dāng)一名欣賞者，來(lái)細(xì)細(xì)品味你畫(huà)中的奧妙，體會(huì)畫(huà)中的含義，去感受畫(huà)中的美，作者的心理情懷！
我為什么會(huì)喜歡畫(huà)畫(huà)？因?yàn)槲蚁氘?huà)好畫(huà)，給人欣賞，讓他人感到開(kāi)心、快樂(lè)，奇樂(lè)無(wú)窮這就是我最大的愿望！
而且我想把我惟妙惟肖，栩栩如生的作品擺滿我的整個(gè)房間，讓我的房間變得多姿多彩，讓我自己感覺(jué)我并不孤單，我有我的作品陪伴著我！
但我不想赫赫有名，更加不想舉世聞名，我只想普普通通當(dāng)一名我愛(ài)當(dāng)?shù)男‘?huà)家！
但是我想實(shí)現(xiàn)這理想必須得做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)好作業(yè)，上課不開(kāi)小差，認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)間刻苦鉆研一下美術(shù)，我相信，這樣的話我離我的理想目標(biāo)就不遠(yuǎn)了！
我一定不會(huì)只讓這顆種子在我心中發(fā)芽的，我一定讓它在心外盛開(kāi)！
畫(huà)家的作文600字 篇3
我們都說(shuō)：一個(gè)人的夢(mèng)是那個(gè)人通往前程的小路。我的小路——畫(huà)家。
如果我是畫(huà)家，我會(huì)畫(huà)出四季之中的“色彩”和春節(jié)的喜慶！
我會(huì)先畫(huà)出一位“暖心少女”——春天。畫(huà)出那剛發(fā)出嫩芽的青草，那些張開(kāi)粉嘟嘟的、可愛(ài)的、綻放出笑臉的桃花，還有許許多多在春天綻放的，質(zhì)樸無(wú)華和美麗動(dòng)人的花花朵朵。
然后我會(huì)畫(huà)出一位“活力小子”——夏天。先畫(huà)出一個(gè)水上樂(lè)園，男女老少都在開(kāi)心的玩耍。緊接著，再畫(huà)出一個(gè)“荷花欣賞園”，里面許多人都在欣賞出淤泥而不染的“水仙子”。
再接著，我會(huì)畫(huà)出一位“爽快的女子”——秋天。秋天是秋高氣爽的，還是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。我會(huì)畫(huà)出一個(gè)大果園，根深葉茂的果樹(shù)結(jié)出來(lái)的果實(shí)沁人心脾，詩(shī)人饞涎欲滴。里面會(huì)有一些辛勤的農(nóng)民，他們臉上綻放著燦爛的微笑；他們的頭上掛著晶瑩的汗珠……
之后，我會(huì)畫(huà)出一位“冷酷王子”——冬天。冬天是美麗動(dòng)（凍）人的。我會(huì)畫(huà)出一個(gè)巨大的、華麗的大殿堂，屋頂上、院子里、陽(yáng)臺(tái)上，全落滿了厚厚的一層雪。天空中，雪白的“小精靈”仍緩緩落下，翩翩起舞，仿佛要給大地蓋上白被子。梅花卻孤立在雪中，發(fā)出淡淡的幽香。
最后，則是春節(jié)的`喜慶！我會(huì)畫(huà)出家家戶戶拜年的場(chǎng)景。全家人的臉上都會(huì)含有歡喜的笑容，男女老少個(gè)個(gè)穿著新衣裳，小孩子的糖果多的快要從口袋里滿出來(lái)……
我的夢(mèng)想讓我朝朝頻顧惜，夜夜不會(huì)相忘。我多么希望它是一盞燈，是路燈，照亮我的路，通往前程的路。它也是一把鑰匙，打開(kāi)未來(lái)大門(mén)的鑰匙。
畫(huà)家的作文600字 篇4
人們的理想是根據(jù)身邊的環(huán)境而變化的。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)描畫(huà)本，我也總是喜歡拿著畫(huà)筆涂涂抹抹。因此，我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家。
以前，我在電腦上看見(jiàn)過(guò)許多名家名作：齊白石畫(huà)的蝦，栩栩如生，徐悲鴻畫(huà)的馬，好象會(huì)奔跑，張大千畫(huà)的仕女，婀娜多姿……真漂亮呀！太羨慕了，我憧憬著：我也要當(dāng)一個(gè)畫(huà)家！使人們得到藝術(shù)的陶冶，感受到藝術(shù)的魅力！
想當(dāng)畫(huà)家就必須有功底，上幼兒園的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班，剛開(kāi)始，老師叫我們用蠟棒畫(huà)畫(huà)，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)認(rèn)真，比其他同學(xué)進(jìn)展的速度都快。于是，緊接著，老師教我們水粉畫(huà)，怎樣用三原色調(diào)出其他顏色。然后，學(xué)習(xí)線描、素描，到現(xiàn)在的國(guó)畫(huà)，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)與認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多畫(huà)畫(huà)的'技巧與方法，也越來(lái)越喜歡這門(mén)藝術(shù)。正因?yàn)閷?duì)畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)，在學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，課下，我拿起筆與畫(huà)紙，畫(huà)卡通人物，畫(huà)日常生活中的事物，畫(huà)畫(huà)已成了我生活中不可缺少的一部分。老師選中我的畫(huà)去參賽，我也就有了更多與外界交流的機(jī)會(huì)。
我睜著眼睛凝視著一望無(wú)際藍(lán)藍(lán)的天空，陷入了沉思，暢想我的未來(lái)：“如果我當(dāng)上了畫(huà)家，我一定要用神奇的畫(huà)筆，畫(huà)出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)，有巍峨峻拔的山峰，有緩緩流淌的小溪，有風(fēng)雨過(guò)后漂亮的七彩虹，還有大城市夜晚的霓虹燈……讓人們盡情感受那神奇的顏色，藝術(shù)的魅力……”
媽媽告訴我，無(wú)論想干什么，都要學(xué)好文化知識(shí)，為了我的理想，要好好學(xué)習(xí)！不管實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想有多么困難，走向這個(gè)理想的道路有多么曲折、坎坷、艱辛，我還是要為這個(gè)理想奮斗！再奮斗！
畫(huà)家的作文600字 篇5
記得，我小時(shí)候?qū)戇^(guò)一篇不足50字的作文。是這樣寫(xiě)的:
我長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家，把世界涂畫(huà)的更加精彩。因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà)，我想畫(huà)畫(huà)。
這些大概是爸爸幫我措的辭，但這意思都是按我想的才寫(xiě)的。小孩兒嘛，好奇心大，而且對(duì)自己寫(xiě)的東西很有成就感，因此我天天看這篇作文，卻怎么也看不煩。
在幼兒園時(shí)期，只要有時(shí)間我就畫(huà)畫(huà)，好像它就是我的朋友，每天都接觸它。
到了學(xué)前班，就不像在幼兒園里了，但是，幾乎每天在學(xué)校里都上美術(shù)課�？上У氖�，我沒(méi)被選上美術(shù)小組，只被一個(gè)表演小組錄取了。老師連作品都不看，直接挑選，可氣的是，老師挑了一個(gè)班上畫(huà)畫(huà)不怎么好的一位男生去了美術(shù)小組，難道我們堂堂一個(gè)幼兒九班就一個(gè)精英嘛?還是一個(gè)不同尋常的精英。
一晃眼，我現(xiàn)在都小學(xué)四年級(jí)了，可不是嘛!幾個(gè)月前，我還是一個(gè)三年級(jí)的小毛孩兒，三年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)不咋的，沒(méi)心情干別的。在一次大掃除中，爸爸突然發(fā)現(xiàn)書(shū)堆里有個(gè)筆記本，我搶[]過(guò)一看，這不就是我的作文嗎?不過(guò)字跡有些不清楚了，怎么看也不知道當(dāng)時(shí)我寫(xiě)的.是什么。最后，我漸漸地遺忘了那個(gè)本，但是，它還在窗臺(tái)上最醒目的地方，一直沒(méi)把它拿走。
暑假早已過(guò)完了，四年級(jí)的生活開(kāi)始了。一提到美術(shù)小組呀，心里美滋滋的。我也參加了美術(shù)小組，可好玩了，老師讓我們欣賞、繪畫(huà)、剪紙、做手工，可有意思了!四年級(jí)了，媽媽怕我跟不上其他同學(xué)，好心地給我報(bào)了奧數(shù)作文班，在班上，我結(jié)識(shí)了一個(gè)很要好的朋友，她就是我的同桌小巧。小巧做了一件有意思的事，把一張數(shù)學(xué)紙撕成一條一條的，上面寫(xiě)著許多字，原她想讓我們抽簽呀!我也學(xué)著小巧的手法，做了許多禮物，與眾不同的是這些禮物;都是我自己畫(huà)出的!我發(fā)現(xiàn)自己又喜歡上了美術(shù)，畫(huà)的比原漂亮多了。
有一天，我整理了一下窗臺(tái)，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)早已破舊的筆記本，但里面的內(nèi)容又清晰起了，就像剛剛寫(xiě)上去的一樣，怎么回事?
畫(huà)家的作文600字 篇6
我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，當(dāng)一名畫(huà)家可不是隨隨便便就可以的。首要是要有一個(gè)非常好的思維頭腦，要善于觀察生活，多動(dòng)腦思考問(wèn)題。不僅僅這樣，還要有非常好的臂力與腕力。畫(huà)畫(huà)時(shí)，用力的全是你的手臂與手腕。如果你沒(méi)有好的臂力與腕力，你的手就會(huì)畫(huà)一會(huì)兒就體力不夠而要休息了。所以，我每天在家鍛煉臂力和腕力。每天家里都是我洗碗拖地，每天還要舉啞鈴二百下。盡管非常辛苦，但為了實(shí)現(xiàn)理想，我會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練。
許多人都會(huì)覺(jué)得畫(huà)畫(huà)非常累，但我覺(jué)得累是應(yīng)該的。因?yàn)楫?huà)畫(huà)是一門(mén)藝術(shù)，我希望我畫(huà)的畫(huà)能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中。即使不能，我也要努力，盡力讓人們的生活多一種娛樂(lè)，多一份快樂(lè)。
畫(huà)畫(huà)也是一種藝術(shù)，要有非常強(qiáng)的專業(yè)技巧，如定位，主題，涂色等。我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)更認(rèn)真上好每一節(jié)美術(shù)課，掌握好畫(huà)畫(huà)方面的技巧。同時(shí)，每天我還要練習(xí)一小時(shí)，從而提高自己的畫(huà)畫(huà)技巧。另外，我還會(huì)請(qǐng)教有關(guān)美術(shù)方面的專業(yè)人士和多看一些關(guān)于美術(shù)方面的書(shū)籍，豐富自己這方面的知識(shí)，為今后實(shí)現(xiàn)當(dāng)畫(huà)家的理想而努力。
我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，如果我以后當(dāng)上了畫(huà)家了，我不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)努力讓我的.藝術(shù)魅力傳遞全世界，讓藝術(shù)風(fēng)味更濃更深更獨(dú)特，讓人們感受我的藝術(shù)創(chuàng)作。如果我當(dāng)上了畫(huà)家，我會(huì)創(chuàng)造更多的作品與人分享，讓全世界人都能感受到藝術(shù)帶來(lái)的歡樂(lè)。如果我當(dāng)上了畫(huà)家，我會(huì)創(chuàng)造更多的藝術(shù)奇跡傳遞全世界，讓我的藝術(shù)技巧永遠(yuǎn)的發(fā)揚(yáng)下去！
畫(huà)家的作文600字 篇7
理想是個(gè)美麗的夢(mèng)，每個(gè)人都有，都想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。我的理想是成為一名畫(huà)家。
為什么我要成為一名畫(huà)家呢？因?yàn)槲蚁矚g美術(shù)、熱愛(ài)美術(shù)。世界繽紛多彩，我和不用畫(huà)筆把它記錄下來(lái)呢？
歷史上有許多著名的畫(huà)家，如達(dá)·芬奇，齊白石等等。他們精湛的藝術(shù)讓我折服，他們刻苦練習(xí)時(shí)的精神更讓我敬佩。我時(shí)常想象自己當(dāng)上畫(huà)家時(shí)的情景：
“幾十年后的我，已成為一名畫(huà)家。我?guī)献约旱睦L畫(huà)工具，來(lái)到海邊。大海是藍(lán)色的，天空也是藍(lán)色的，兩色相接，美輪美奐。金色的陽(yáng)光灑在海面上，經(jīng)過(guò)水波的折射映出了了千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)奇幻的光斑。海鷗掠過(guò)海面，陽(yáng)光把它白色的剪影染成了金紅色……多么寧?kù)o的大海！我蘸滿顏料，把陽(yáng)光和海水繪入畫(huà)紙……
“我又來(lái)到森林里。一棵又一棵蒼翠的.大樹(shù)筆直地守護(hù)在這塊土地上，鮮花怒放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，彩蝶爭(zhēng)艷，好一派生機(jī)勃勃的景象！這里似乎剛下過(guò)雨吶，瞧，白蘑菇撐起了光潔的小傘，小草抬起翠嫩的頭。我蘸上活力的綠色，正要去碰觸潔白的畫(huà)紙，一只金紅色的小松鼠跳了過(guò)來(lái)，嘰嘰叫著，于是它跳進(jìn)了我的畫(huà)里&he
llip;…啊，活潑的森林，活潑的綠色！
“最后我來(lái)到田野。我翹首眺望遠(yuǎn)處，一大片一大片稻田滿是的，還沒(méi)熟呢，就像綠色的海洋。調(diào)皮的風(fēng)呼啦啦的跑過(guò)田野，還不小心摔了一跤，打了個(gè)滾兒。頓時(shí)，涌動(dòng)起了綠色的波浪……我把畫(huà)筆伸進(jìn)稻田，想去飽蘸稻子的金綠色。我的畫(huà)筆旋轉(zhuǎn)起來(lái)，稻田也隨之出現(xiàn)在了畫(huà)紙上……”
多么絢爛的理想！想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，當(dāng)然要從現(xiàn)在做起。每天除了娛樂(lè)學(xué)習(xí)，我總會(huì)攤開(kāi)白紙開(kāi)始繪畫(huà)；媽媽特地為我報(bào)了素描班，讓我更熟練地掌握這門(mén)藝術(shù)，我也十分勤奮地練習(xí)。
這就是我的理想。我相信，將來(lái)有一天，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它！
畫(huà)家的作文600字 篇8
“當(dāng)我揮動(dòng)手中的畫(huà)筆時(shí)，我的世界也隨之充滿了色彩�！蔽覠o(wú)意中看到的這句話，卻觸動(dòng)了我的心弦，因?yàn)樗c我的夢(mèng)想有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。
就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣，我離不開(kāi)我的畫(huà)筆，離不開(kāi)我的調(diào)色盤(pán)。
兒時(shí)，我就喜歡揮舞手中的畫(huà)筆，在潔白的紙上留下我聯(lián)翩浮想的痕跡，畫(huà)著小人，用漂亮的衣服、美麗的頭發(fā)裝扮它。長(zhǎng)大后，我開(kāi)始接觸動(dòng)漫，而心里的漫畫(huà)家夢(mèng)也蠢蠢欲動(dòng)。
我癡癡地想，如果我成了漫畫(huà)家，我一定會(huì)用手中的畫(huà)筆獨(dú)樹(shù)漫畫(huà)的風(fēng)格。我會(huì)放下平時(shí)浮躁的心，在漫畫(huà)的海洋里盡情遨游。我會(huì)傾注心血使筆下的人物變得豐滿，而不會(huì)竊取別人的創(chuàng)意、別人的形象設(shè)計(jì)。我要錘煉自己的畫(huà)風(fēng)，每一筆每一劃，都傾注我對(duì)動(dòng)漫的熱情與熱愛(ài)，形成滲有中華文化元素的動(dòng)漫中國(guó)風(fēng)。
我癡癡地想，如果我成了漫畫(huà)家，我一定會(huì)用手中的畫(huà)筆創(chuàng)作出一批栩栩如生的動(dòng)漫形象，讓他們?cè)谄聊恢�，用自己的一舉一動(dòng)開(kāi)闊人們的眼界。比如以在故宮生活的貓的視角，一邊回顧昔日故宮的'瑣事，一邊講述神州古老的歷史；或者創(chuàng)作出一只靈狐，解決世間凡人的煩心事，破解目前人類還無(wú)法破解的難關(guān)。
我癡癡地想，如果我成了漫畫(huà)家，我一定會(huì)讓手中的畫(huà)筆融入豐富的情感。當(dāng)然，腦洞獨(dú)特、想象力好是一碼事，但留意生活中的一些平凡無(wú)奇又令人深思的小事，是另一碼事。漫畫(huà)家如果能更好地從生活中獲取靈感，將生活中的那些良人善舉充分融入創(chuàng)作中去，既可以使漫畫(huà)的劇情更加豐富，也可以體現(xiàn)作者內(nèi)心細(xì)膩的感情，讓漫畫(huà)能與更多人共鳴。
我會(huì)追逐我的夢(mèng)想，盡管這條路錯(cuò)綜復(fù)雜，但只要有一顆不辭披星戴月的心，就一定會(huì)成功。
畫(huà)家的作文600字 篇9
“自打我進(jìn)宮以來(lái)……”光用聽(tīng)，不用想準(zhǔn)是我們班的郭大俠。一般人可光看還以為他是一名女生，可在此，我以我的人格擔(dān)保他是一名男生。還有一個(gè)令人羨慕的技能――畫(huà)畫(huà)好。
郭逸凱雖有很多缺點(diǎn)，但卻有一個(gè)大優(yōu)點(diǎn)――畫(huà)畫(huà)好，特別是畫(huà)漫畫(huà)。這可是我們?nèi)喙J(rèn)的“小畫(huà)家”。有一次，郭逸凱要幫我畫(huà)漫畫(huà)。只見(jiàn)他拿著畫(huà)筆在紙上一筆一畫(huà)地勾勒出人物的體形，一改平常的吵鬧張揚(yáng)，那么安靜，那么和諧，一改往日的大大咧咧，仿佛已和畫(huà)融為一體了，與周?chē)[顯得格格不入。常見(jiàn)他雙手握著筆，停下筆，一雙炯炯有神的雙眼專注地盯著畫(huà)中的人，只見(jiàn)畫(huà)中少女有一頭柔柔的長(zhǎng)發(fā)，頭上點(diǎn)綴著幾串頭飾，清新、優(yōu)雅、華麗，仿佛全都為她所征佛，一雙星星般的眼睛格外漂亮，這是多少男生中的女神��！難怪他會(huì)看入迷呀！過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)郭逸凱又動(dòng)筆開(kāi)始了，他一筆一畫(huà)用細(xì)筆描著細(xì)節(jié)，粗筆勾勒著窈窕的'外形。
不一會(huì)，郭逸凱開(kāi)始畫(huà)衣服了。他先畫(huà)了一件旗袍，把下面再擦掉換張開(kāi)的裙擺，再把裙子叉開(kāi)，在衣領(lǐng)處畫(huà)了一張欲張翅而飛的鳳凰，透著濃濃的中國(guó)風(fēng)，而裙子的地方則繪著不同玫瑰和喇叭顯得無(wú)比優(yōu)雅。
過(guò)了一會(huì)兒，郭逸凱停下了筆，拍了拍手，得意又有些自豪地說(shuō)：“畫(huà)好了�！蔽夷闷甬�(huà)一看，仿佛畫(huà)中的女子要走出來(lái)似的，看得我如癡如醉，真讓我不由地想起一句詩(shī)：“窈窕淑女，君子好逑�！�
看完郭逸凱的畫(huà)，更讓我羨慕，但也更激起我的勝負(fù)欲，讓我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)更上一層樓。
怎么樣？你想不想要個(gè)這樣的friend呀！
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