有關場景作文600字四篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的場景作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

場景作文600字 篇1

　　星期三下午，學校舉行一次大掃除，因為星期四上午市長來參觀。

　　我們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗戶、還有的掃清潔區(qū)，忙的滿頭大汗。我是抹桌子的，我先抹講臺桌，因為老師每一天都用，所以我抹的一干二凈。然后，此時我再抹放書的桌子，我先把書理好，再抹桌子，抹完了我笑了。

　　打掃完了，同學們坐在自我打掃的教室里笑了。

　　你瞧，大家都在教室里忙著干什么呢？原先大家在做大掃除。

　　李老師先把我們分成了幾組，有的掃地，有的擦黑板，有的擦窗戶，也有的拖地，此時還有的'擦桌子……

　　老師一說完，同學們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自我需要用的工具就開始熱火朝天地干了起來。拖地的同學在我們掃地的時候就去洗拖把了。當我們剛掃完地時，拖地的同學又回來了。他們一個個手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過去，我說：“你們來得正是時候，我們剛掃完。”王月催我說：“你還說什么呢？快讓他們進來吧！”我們幾人進了教室后，他們幾個輪流拖地，我和王月灑水。

　　賴羿拖地拖得多有勁呀！你看他雙手穩(wěn)穩(wěn)地捏住拖把桿，腳做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。過了好久，我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對他說：“此時你去坐著休息一會兒吧，讓我們來拖地。”賴羿停下來，說：“沒事兒，我不累，還能拖一會兒�！贝藭r之后，他又用力地拖著地。只見大豆似的汗珠直往下流。此時他真是累了，在我們的再三要求下，才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏著布。然后把布打濕，又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。

場景作文600字 篇2

　　這周六，我和母親便去欣賞了著名鋼琴 家傅聰 先生音樂會。

　　我們緩緩入場，不一會兒燈光便暗了下來。傅聰先生輕聲入場，頓時爆發(fā)出雷鳴般的響聲。他的銀發(fā)很平整；在燈光下閃閃發(fā)光。穿著一身整齊的黑西服，看上去十分莊重。他鞠了一躬，坐在鋼琴椅上，開始了今天的演出。

　　只見他的手指在鋼琴上翩翩起舞。一串動聽的音符便流了出來。哦！多么美妙的音樂啊——干凈沉穩(wěn)，氣韻悠長，沒有絲毫多余的樂音，質樸、內視、自省。這是可以令人忘我、沉靜的音樂。我完全被它迷住了。側目望了望觀眾們，他們仍沉醉于音樂中，有的閉著眼睛，靜靜地聽著，有的不由自主地小聲哼唱；有的還目不轉睛地盯著傅聰，似乎在想：“這么美的音樂是不是從天外傳來的呢？”而傅聰，似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽，身體隨著音樂搖晃著，我臉上洋溢著快樂，小學五年級作文《音樂會作文700字》。我笑了，聽著琴聲，我感到很幸福。

　　一曲結束，臺下響起了一陣陣清脆的雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬后，彈起了世界著名鋼琴詩貝多芬的代表作《田園》，慢慢的，我仿佛覺得自己置身于九霄的天空，享受著風雨的滋潤，那從天外傳來的樂聲時而高昂，時而低調，時而熱情，時而含蓄，時而激進，時而靜止，那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的'心田。那詩一般的旋律如遠處傳來的鐘聲，或是森林的微語，把我?guī)Ы鼰o窮無盡地想象。

　　又是一曲結束，觀眾們再也按耐不住內心的敬佩與歡樂，站起來鼓起熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。

　　最后，他彈起了李斯特《第123首彼得拉克十四行詩》那聲音激情澎湃，宛如雷鳴電閃，似野馬在無垠的草野上忘情地馳騁，氣勢磅礴。

　　這場音樂會在大家經(jīng)久不息的掌聲中結束了，但我對藝術的熱愛永不消失。

場景作文600字 篇3

　　今天，是我們學校舉辦的一年一度的秋季運動會。大操場上人山人海，大家都想觀看比賽，我也不例外，激動得差點跳起來了。

　　動會開始了，第一個比賽項目是抱實心球。首先上場的是三年級的同學們。他們做著準備，一個個生龍活虎，男同學和女同學各自一方。突然，體育老師吹響了口哨，大家就開始比賽了�？墒�，實心球也有一定的重量，眼看著遙遙領先的一個同學抱著的實心球不小心滑落在地上，大家都為他捏了一把汗，一個勁的喊著：三、一班加油！三、一班加油他也非常著急，飛快的向實心球滾落的地方跑去，那個同學撿起了球就往前跑，雖然努了力，可還是沒得到第一名。我們真為他感到惋惜！

　　過了一會兒，該四年級上場了，我和同學們都懷著緊張的心情走上了賽場�？匆娨晃挥忠晃坏耐瑢W從我身邊跑過，我心里有一個信念：一定要拿第一！為我們班爭光！該我上場了，我把手伸出去準備接球，接過球，我剛開始跑的時候，耳邊突然響起了同學們的吶喊聲：四、一班加油！四、一班加油黃佳怡加油!黃佳怡加油我聽著同學們的鼓勵聲拼命的.往前跑啊跑，覺得自己仿佛就象一頭獵豹在遼闊的草原上追捕著一只兔子一樣。我終于跑到了另一個同學面前，把實心球傳給了他，并輕輕的對他說：一定要加油啊！過了不久，比賽結束了。因為一次小小的失誤，我們班只得了第二名，大家心里都有些難過。

　　其他年級的比賽又開始了我們懷著激動的心情一直觀看完了最后一個比賽項目。

　　時間過的真快啊!運動會結束了。各個班的班主任老師帶領著大家依依不舍的離開了大操場。這次運動會比賽雖然我們班沒拿到第一，但是我和同學們都已經(jīng)盡力了。老師也說了，比賽重在參與。我期盼著下次運動會的時候我們班取得更好的成績。

場景作文600字 篇4

　　在中國，一年當中最盛大，熱鬧，喜慶的節(jié)日莫過于春節(jié)了。

　　春節(jié)差不多從臘月初旬開始了：廣場上鞭炮聲不斷，各個小攤也擺滿了商品……對于小孩子來說，這是種享受，簡直是我們的游樂場，而對于從臘月開始忙碌的大人來說，不會那么享受了：臘月八號，母親一大早煮好“臘八粥”后，我只是品嘗鮮甜的粥；大人們要出去辦年貨時，我也會像小尾巴一樣尾隨其后，悠閑地逛著商店，挑選美味的零食，準備回家大飽口福；父母親在除夕早上忙碌地打掃家里時，我也只是看看電視，貼一貼年畫罷了……

　　在這段快樂的時光里，元宵節(jié)是一大亮點。

　　這天，大人們也清閑下來了，小孩子呢，早已迫不及待地買好爆竹，準備在晚上大展身手了。終于，晚上七點了，媽媽端出熱騰騰的湯圓，大家都樂呵呵的圍在一起，品嘗這鮮甜可口的湯圓。接著要去觀燈了。

　　大街上到處張燈結彩，觀賞的人絡繹不絕，都不約而同地朝“攬月橋”走去。一路上，還有好多人點“孔明燈”，慶祝這個節(jié)日。哇！“攬月橋”上已經(jīng)水泄不通了。這時，只聽“嗖”——“砰”一聲，一個彩色的煙花綻放在天空，緊接著兩個，三個，四個……。美麗的煙花一個接一個，爭先恐后的在漆黑的天空綻放，像一簇簇姹紫嫣紅的鮮花在天空綻放；那聲音大的仿佛把天空都震破了；那樣子大的，仿佛占據(jù)了整個天空！光芒四射的.煙花，吸引了所有人的眼球，大家都毫不厭倦的站在原地，知道煙花表演結束，才去觀賞那一盞盞精美的花燈，看呀：嬉皮笑臉的雙胞胎小老虎；張牙舞爪的大獅子；拜年的米老鼠……五花八門的花燈讓人眼花繚亂，為了永遠留住這美好的景象，大家都紛紛拍起照來。

　　這樣，直到深夜十點，我們才戀戀不舍的回家去。

　　過年讓我們沉浸在歡聲笑語中，我們要將這個傳統(tǒng)繼續(xù)流傳下去，我喜歡過年！

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