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【精華】回望作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的回望作文600字4篇，歡迎大家分享。
回望作文600字 篇1
被服紈與素，輼辌致而堅。
形容逝去的祖爺恰恰得當。
祖爺原為一木匠，平生最愛做的事便是取木、打磨、雕刻。小時，我在他的工作房里，屋子是擺放著各式各樣的木材，質(zhì)地致密，色澤光亮，盡乎白色的楓木，被祖爺那雙靈巧的手打造成一個個精妙絕倫的工藝品。每每當祖爺干起活來，他都在木材上灑脫著自己的野性，淌過時間之河，木材的芬芳在傳遞者。
當我長到有兩三個木樁這樣高的`時候，已像調(diào)皮和剛斷奶的毛皮狗一樣，正缺少著屬馬的人應(yīng)具有千里馬的品質(zhì)。那時祖爺已有八十多歲的高齡，原先他身上的一種跳躍著的野性也不再顯得突兀。他執(zhí)意要給我做一匹木制的駿馬，并不顧我父母的反對，獨自在工房里制作。
那深秋薄暮，我在一旁看著他，祖爺?shù)暮诎l(fā)中雜著好幾縷白發(fā)，如刻刀般堅毅的雙眉，一對黝黑、深邃的瞳仁點綴著他老態(tài)龍鐘的臉，可他還是屹立在那，祖爺拿著鈍石在那打磨著木材。駝色的梨木被他打磨成一具富有生命的馬首。檀色的桃花心木與楓木相得益彰，經(jīng)過祖爺?shù)倪@番呵護，木料終于展現(xiàn)出絲緞一般的光鮮亮麗，顯出厚實感性的氣質(zhì)，以及與眾不同的天然芬芳。在祖爺眼里，再狂野，再粗糙的木料，都可以被打造成高貴典雅又不缺失野性的工藝品，馬首，馬身，馬尾，一段段的打造，終于成就了那匹駿馬。木馬那粗健的腿，厚實的身體，鋒利又具有目標性的雙目，好一精美絕倫的工藝品！
這既是祖爺?shù)墓に嚻�，又是祖爺對我的期望，不再是可和低俗靈魂相比對的。
木材也是一種有生命、有悟性的原料，會伴隨時光而成，會漸漸形成一種溫暖的金黃色。我站立在祖爺?shù)哪骨�，尋思回望過去，猛然回神到父親刻在墓碑上的銘文：
每一種木材都有自己的個性，而我的父親把它們?nèi)诤铣闪艘环N亙古不變的芬芳。
藝海如宦海，沉浮五十年。
回望祖爺?shù)倪^去恰恰得當。
回望作文600字 篇2
看著那永遠強悍，永遠不會倒下的老媽，我從未想過她也會老。有時想起這些常常覺得自己似乎蠢透了。
我媽怎么可能不會老？
我?guī)е@個問題觀察著老媽，這時我發(fā)現(xiàn)——
起碼跟以前比起來，她是真的老了。而且除了歲月無情的折磨，作為她唯一女兒的我，還隔兩天就要氣她一回，其實在氣到她的同時，我也被她氣得死去活來�？磥恚也粦�(yīng)該這樣對待自己的母親。我是到了該理解她、照顧她的時候了。
我真是幸福！
離異或父母的離去這些對于一個尚處年幼的孩子來說似乎比天還要大的災(zāi)難，沒有降臨在我的頭上。不可否認，我應(yīng)該又比單親或者孤兒擁有了更多的被愛和被呵護的幸福。父母和孩子在一起的快樂，我一直擁有，而且享受其中。
自己的家庭也許比不上富豪大款，也談不上書香門第，似乎沒什么可圈圈點點的。這是生下來就注定的。
人生的列車不停地前行，仿佛是永無止境的，但其實每一個人都有合適自己的終點站，有區(qū)別的也只是下車的早晚罷了。不必為自己的生命短暫而感到過多的悲傷，我們畢竟還有很多美好的、快樂的、幸福的回憶。
如果彼此懂得珍惜，我們的記憶將會更多更綿長，也更會令我們回味無窮。
我不善于刻意地表達自己的情感，始終沒有勇氣面對面地對老媽說：
“我愛你！”
不過，以后的日子里，我可以用我的行動來表達我內(nèi)心深處對她的愛和感激。
所以，好好地珍惜自己的生命，珍惜和自己的家人、自己的朋友、自己的同學(xué)、自己的老師在一起的`日子，珍惜在自己身邊的、自己所擁有的一切的一切……
我們是自己生活的主宰者，但我們沒有權(quán)利主宰自己的生命的長短，更沒有權(quán)力提前奪走誰的生命，哪怕是一只小動物，哪怕是一花一草，哪怕是我們自己的生命。
這趟生命的列車從來不會因你、因任何人而回頭，而回頭望去的只有你自己……
回望作文600字 篇3
回望碧藍的天空，總感覺有一只鳥影在翱翔，它也在回望，回望我們共同的美好真情記憶……
那是一個對我來說很涼爽的初夏，我與爺爺奶奶為伴，來到頗有名氣的避暑山莊，準備享受夏天中的一絲清涼——這里被群山包圍，天空呈現(xiàn)出格外碧藍，湖中央養(yǎng)著數(shù)不勝數(shù)的草魚。人們在這山清水秀的地方返璞歸真了。
這是在一個與風(fēng)相舞的早晨。剛過早飯點，一輛貨車行駛過來所發(fā)生的嘈雜聲打破了這山中的寧靜，打碎了我原已舒暢的心情，我兩眼一怔，迫不及待地朝貨車奔去。一瞧，原來是裝滿魚草的貨車。那些工人將草一堆一堆地拋下來，只聽一聲聲“砰”，草被他們?nèi)拥昧髌饻I，發(fā)出了不滿。而這時，草堆中分明有一個小腦袋，仔細一看，原來是一只可愛而不會飛的雛鳥。原來平靜的心不禁砰砰直跳，立馬找到奶奶讓她抓起來養(yǎng)，而她卻帶著幾分憐憫：“別吧，它本無意被帶到這，你這是晴天霹靂呀，鳥兒失去了自由，等于失去了生命!”我再三強求，奶奶才勉強答應(yīng)了我。
等我把它帶回賓館，我便與它對視，了解它。它是一只小麻雀，一眨一眨的眼睛，靈活的腦袋，小巧的爪子顯外生機。特我看了個遍，從它的眼神中我讀到幾分悲傷，是呀，它離開了父母的懷抱，一股強烈?guī)椭臒崆閲娪慷�。我與它開始了回憶。
“加油，再用力!”我對它喊道。這已經(jīng)是十天后的'事了。我寫它的關(guān)系日益親密，它與我同甘共苦，加油訓(xùn)練。這或許便是“信賴，住住能創(chuàng)造美好的境界”的真諦吧。
我在這里已經(jīng)到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的季節(jié)。小雛鳥在一天天地長大，能滯空一段時間了。它總是舍不得那些美好記憶。分別的日子總會到了，它面帶悲傷，在天空中盤旋、驚叫、連聲鳴叫。在坐上車的最后一刻，我回望天空，它同時回望，好似回望我們經(jīng)過的事……
回望，是寄托思念的最好方式，在此時。
回望作文600字 篇4
風(fēng)吹雨成花，時間追不上白馬。一回首才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)走這么遠。眺望著，渴望看到路的起點，看到的，卻只是重重疊疊的山巒。
回望來時，看著那崎嶇不平的路，想著自己無數(shù)次的跌倒，慢慢陷入了無限的回憶之中。
記得小學(xué)時學(xué)習(xí)信息競賽知識，老師每一周都會有測試。可是，剛開始時，我一點都聽不懂老師所講的，只能靠死記硬背來通過老師的測試。于是那一次，我背錯了程序里的幾個變量，我焦急地看著屏幕，胡亂修改著我的程序，希望會有一線的轉(zhuǎn)機。
然而，現(xiàn)實是殘酷地，那次小測試，我沒有通過。老師十分生氣地對我說要弄懂上課所講的，不能敷衍了事�？墒俏也欢�，我在心里無力地解釋著。
那段日子，是多么難忘。我一次一次地跌倒，又一次一次的爬起。可這一次次的跌倒，是疼的，刻骨銘心的'疼。
初中，面對著那墻上貼著的排名，我無奈地搖搖頭。
初二那年，我鼓起勇氣去參加小名人的競選，渴望為我的初中生活添上豐富多彩的一筆。我看著臺上的同學(xué)自信的講著自己的成績與榮譽，看著他們滿滿一張幻燈片的獎項，我心中只是失落。
我站在臺上，表現(xiàn)著自己，希望會有人能夠記住這個在人群中不起眼的我，可當我看到投票時，一個班才寄出一兩張的票時，我的心涼了。
“就奮不顧身撐起手掌，夠不到又怎樣�！币苍S，付出了就行了，結(jié)果不重要。我安慰著自己。
回望來時的路，看著那崎嶇不平的道路，又想起我那一次次的跌倒又爬起。
在這條路上，我一次次的跌倒，但我一次一次倔強爬起。我看著藍天，忘記疼痛，奮力向前走著，走著。
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