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精選古人作文600字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的古人作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
古人作文600字 篇1
“身前雄兵掃六合，
死后江海日月明，
春秋成秦經(jīng)二世，
一世功過(guò)后人評(píng)�！�
公元前259年至210年，中國(guó)歷史上第一個(gè)使用“皇帝”稱號(hào)的君主——秦始皇稱帝。對(duì)中國(guó)和世界的歷史均產(chǎn)生深遠(yuǎn)重大的影響。被明代思想家李贄譽(yù)為“千古一帝”。
古人不遠(yuǎn)，我最喜歡的歷史人物——秦始皇。雖然，沒(méi)有司馬遷“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的偉大胸襟；也不是坐著輪椅挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士，霍金。但他卻是歷史上深受后人評(píng)價(jià)的為偉人。
秦始皇，別名嬴政，趙政，秦王政，隸屬于華族，出生于邯鄲。不就統(tǒng)一了六國(guó)而且建立中央集權(quán)制度，并修建了舉世聞名的長(zhǎng)城。在秦始皇39歲時(shí)完成了統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè)。他并不是像司馬遷所寫的《史記》記載的暴君，而是一個(gè)叱咤風(fēng)云、富有傳奇色彩的劃時(shí)代人物，也是中國(guó)歷史上第一個(gè)多民族中央集權(quán)封建帝國(guó)的創(chuàng)立者。公元前230年至前221年秦始皇為了統(tǒng)一六國(guó)，采取了遠(yuǎn)交近攻，分化離間連橫的'策略。秦始皇親政后聽(tīng)取李斯進(jìn)獻(xiàn)滅六國(guó)建議，著手規(guī)劃統(tǒng)一六國(guó)大業(yè)，并由遠(yuǎn)及近，集中力量各個(gè)擊破，先北取趙，中取魏，南取韓，然后再進(jìn)取燕楚齊三國(guó)，終滅了六國(guó)建立秦；秦始皇為了保護(hù)北部邊境人們的生命財(cái)產(chǎn)安全和減少人民的負(fù)擔(dān)，修筑了長(zhǎng)城，這綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城并不只是一道單獨(dú)的城墻，而是由城墻、敵樓、關(guān)城、墩堡、營(yíng)城衛(wèi)所、鎮(zhèn)城烽火臺(tái)多種防御工程所組成的一個(gè)完整體系。
之后，又尋長(zhǎng)生不老藥，修建陵墓，最后躺在了驪山陵墓中。秦始皇這一生的豐功偉績(jī)，想必不用后人來(lái)評(píng)價(jià)，早已深深地印在了我們的心中。
千百年來(lái)，有多少人不去再意這“千古一帝”，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的評(píng)價(jià)他的豐功偉績(jī)，但是記住：古人不遠(yuǎn)，我最喜愛(ài)的歷史人物——秦始皇。
古人作文600字 篇2
午后的杭州，小雨連綿，微風(fēng)輕拂，在這樣舒爽的天氣下造訪良渚古城遺址，免去了驕陽(yáng)暴曬之苦。遺憾的是，雨篷下的城墻遺址早已成為殘?jiān)珨啾冢樟艚o我無(wú)盡的想象，只有不遠(yuǎn)處的考古基地里，才尋找到關(guān)于良渚的些許記憶。
曲徑通幽，所謂的考古基地就潛藏在這里。幾幢低矮的小平房，看似不起眼，里面卻裝滿了寶貝。一進(jìn)大門，我就被地上成堆的瓷片阻塞得寸步難行，它們都是別人丟棄又被考古人收集起來(lái)的，靜靜等待被復(fù)原成完整的一塊。磚陶色彩不一，黑皮陶、紅色、灰色，上面勾勒著良渚先民的紋飾圖案。拾起一片碎片，原以為十分輕盈，掂量之后才發(fā)現(xiàn)它的厚重，拂開(kāi)土灰，那些精美的紋路讓人驚嘆。房后的展架上，有復(fù)原成功的，也有補(bǔ)修成型的陶器，它們大小形狀不盡相同，但做工都堪稱精美。
最令人震撼的.是考古人的工作。發(fā)掘易，修復(fù)難。成千上萬(wàn)的碎片里，要成功修復(fù)拼接一件器物談何容易。從碎片出土到修復(fù)，研究撰寫報(bào)告，三五年是家常便飯，幾十年的工程也屢見(jiàn)不鮮。用石膏修補(bǔ)殘器，不僅是手工藝之考驗(yàn)，更是對(duì)毅力的檢驗(yàn)。
不必說(shuō)舒爽的環(huán)境，幽靜的小屋，驚險(xiǎn)的發(fā)掘，精美的文物，只用看看成堆的碎片，簡(jiǎn)陋的設(shè)施，蚊蟲的叮咬，你就會(huì)明白考古人的日常生活何其艱苦。
突然想到早上北大老師講給我們“何以北大”，曰：心系國(guó)運(yùn)，吃苦、堅(jiān)持。 正因?yàn)槿绱�，良渚文化的一點(diǎn)一滴才浮現(xiàn)在眼前。
走出小屋，回望那景色，遠(yuǎn)處的大小莫角峰靜靜佇立，一屋無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)。我心里卻更加向往那考古生活，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。
古人作文600字 篇3
老是一味地埋怨世界的不私，感到幸福離我很遙，徜徉于書中，我才發(fā)明，我也很幸福。
陪著你，陶淵明的朵朵菊花裝點(diǎn)了朦朧的南山，暖庭筠的脈脈斜暉覆蓋了悠悠的茂林晏殊的單獨(dú)彷徨漲寞了通幽曲徑，龔從珍的片片降紅化成了軟軟的春泥。
你給我清風(fēng)與亮月你給我山光取水色你給爾碧海與藍(lán)地，你買通了我與天然的界線。
是你，讓我化作莊周夢(mèng)中的彩蝶，云淡風(fēng)輕地怡然飄動(dòng)；是你，讓我化息牧童欠笛中的閑云家鶴，天馬走曠地?zé)o所羈絆。你讓我的性命化繁為簡(jiǎn)，思維功濾純量，心境回于溫和，但覺(jué)人咸如花，一身恥辱都記。
你讓我懷著東籬采菊、南山喝酒的心情，言至水貧處，臥瞅云伏云舒，品交天蓮葉，映日荷花，憶黃梅季節(jié)，棋子燈花。
你給我睿智與空靈，你給我歡喜與發(fā)愁，你給我思考與感想，你擊通了我與歷史的界限。
在書中，我認(rèn)識(shí)了在時(shí)期潮源中高吸“路漫漫其建遠(yuǎn)兮，吾將高低而供索”的'屈本，我意識(shí)了“仰天大啼沒(méi)門往，我輩豈是蓬蒿我”的李紅，我認(rèn)識(shí)了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下冷士俱歡顏”愁國(guó)憂民的杜甫，我認(rèn)識(shí)了“會(huì)挽雕弓如謙月，東北看，射天狼”的蘇軾。能認(rèn)識(shí)他們，我覺(jué)得幸福。
在書中，我看到滾滾風(fēng)塵中的三國(guó)好漢，聚義梁山的水滸英雄，大觀園中佳人才子，他們無(wú)一不撥動(dòng)著我的心弦，這些人物跟故事讓我激動(dòng)。
在長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史繪舒中，我還望到孔子為咱們留下了“逝者如此婦不舍日夜”的惜時(shí)好句，孟郊替我們留下了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的無(wú)價(jià)孝口，李煜為我們留下了“答臣能有多少多憂，恰似一江春水向東淌”的滅邦悲思。這些領(lǐng)己深費(fèi)的念考，讓我很幸福。
在充斥陽(yáng)光的午后，泡一杯清茗，捧一卷惡書，悄悄地咀嚼，我想，這就是幸福。
古人作文600字 篇4
我擁抱著季節(jié)里難得透出的溫暖，安然靜坐········
捧一本《論語(yǔ)》，嘬一口清茗，沐一縷陽(yáng)光，解讀那位迄今為止最偉大的老師——孔子。時(shí)間，在這樣的時(shí)刻顯得無(wú)力而緩慢，像雨后墻壁上的蝸牛，向前移動(dòng)。
縱觀孔子的一生，以好學(xué)，博覽著稱。他多才多藝，知識(shí)淵博，在當(dāng)時(shí)是出了名的圣人。對(duì)此，孔子只是一笑而過(guò)，因?yàn)樵谒闹惺冀K只有一句話在閃爍——三人行，必有我?guī)熝��？梢?jiàn)這位學(xué)者是多么地謙躬�。�
雖不曾看過(guò)這位鴻儒的素顏，卻隱約感受到了他樸實(shí)的身影，緊鎖的雙眉，龍鐘的體態(tài)。
孔子一生弟子三千，桃李天下，學(xué)富五車，經(jīng)驗(yàn)豐富。他推崇“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)態(tài)度，主張“溫故而知新”的學(xué)習(xí)方法，感受“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的快樂(lè)。教導(dǎo)弟子“知之為知之，不知為不知”，為后人所傳頌。“誨汝知之乎，知之為知之，不知為不知，是知也。”是這樣一位學(xué)者教會(huì)了我要實(shí)事求是；“溫故而知新，可以為師矣，”又是他，告訴我們要溫故知新；“三人行，必有我?guī)熝��！边B這般大儒都如此謙遜，何況我們呢？
四周靜悄悄的，空氣似乎停滯了，只有我的心還在感受著孔子的魅力。
孔子是一位良師，不求聞名中外，但求默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。他就像荷葉一般，多少年來(lái)遵守做人的原則，上催芙蓉赤，下助玉藕白，培養(yǎng)出了72位德隆望尊的學(xué)生。曾經(jīng)有這樣一段小故事：顏回與一個(gè)人打賭，賭注分別是一條命和一頂帽子。當(dāng)他們到孔子身邊理論時(shí)，孔子并沒(méi)有袒護(hù)他的.學(xué)生，而是贊同另一個(gè)人。顏回雖很不服氣，但還是脫下了自己的帽子。于是，顏回再次找孔子理論，孔子捋了捋胡須，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你輸了只是陪一頂帽子，而他卻是一條命啊。”顏回恍然大悟，對(duì)孔子更加敬佩了。
孔子將天才大智融化成筆端的華彩，用命途多舛凝練成沸騰的思想，把練達(dá)至情揮舞成飄灑的旋律。是可謂名人也！
端起茶杯，在嘬一口清茗，孔子的魅力隨茶香流向心底·····
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