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    窗口作文600字

    時(shí)間:2022-07-16 16:20:50 作文600字 投訴 投稿
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    精選窗口作文600字四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的窗口作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選窗口作文600字四篇

    窗口作文600字 篇1

      前幾天,聽(tīng)媽媽說(shuō),我們家的老屋因修過(guò)江隧道馬上要被拆遷了。我依戀而無(wú)奈地跟隨長(zhǎng)輩們來(lái)到老屋做一些清理,也算是跟老屋做一個(gè)告別吧。

      我們家的老屋位于繁華的中山大道著名的老通城酒樓旁,老屋的窗子是臨街的。我6歲時(shí),全家才從老屋搬到現(xiàn)在的新居里,我的姥姥和媽媽都是在老屋里出生和成長(zhǎng)的。老屋里凝結(jié)著幾代人的`記憶。所以,搬出這么多年,老屋一直按原貌閑置著。

      人的記憶真是不可思議,好幾年過(guò)去了,關(guān)于老屋的一切細(xì)枝末節(jié)競(jìng)?cè)欢歼完整地儲(chǔ)存在我腦海的最底層。當(dāng)媽媽用鑰匙打開(kāi)那扇塵封已久的大門(mén),一切記憶全都被翻騰出來(lái)。我癡癡地環(huán)視一周,又伸出雙手沿墻壁撫摩過(guò)去,就像撫摩自己的身體和靈魂。

      終于,我摸到了窗口,我最初就是在這里開(kāi)始打量世界的。記得,我剛會(huì)蹣跚走路時(shí),就渴望著看到窗外那喧囂的世界,常常手扶著窗臺(tái),踮著小腳,伸長(zhǎng)了脖子想往外瞧。媽媽心疼地看著想看世界的女兒,便給我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)高低正好的板凳,好讓我能站在上面趴在窗口往外瞧。從此,我的眼前豁然開(kāi)朗:窗外是縱橫交錯(cuò)的馬路和川流不息的各種車(chē)輛和人群;不遠(yuǎn)處,透過(guò)幾幢高樓,斷斷續(xù)續(xù)地可以看到滾滾東流的長(zhǎng)江,偶爾還可以聽(tīng)到幾聲輪船汽笛的長(zhǎng)鳴。幼年的歲月里便有了許多對(duì)江河的遐想:大江東去,流到何處是個(gè)頭呢?在河流的盡頭,是大海,是高山,還是天的盡頭?媽媽幾次要帶我去上海的崇明島看看,我都不愿去。去了,我怕破碎了曾經(jīng)的一段幻想。我記住了長(zhǎng)江那蜿蜒的河道和起伏的波濤。如果讓我閉上眼,隨意畫(huà)出一條曲線的話,畫(huà)出的很可能是長(zhǎng)江那蜿蜒的身姿,對(duì)于我,這是生命里的第一曲線。

      輕輕地關(guān)上老屋的門(mén)窗,收拾起陳年的記憶,走出小巷,在不遠(yuǎn)處的工地上,機(jī)器聲已隆隆響起。

    窗口作文600字 篇2

      “峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流……”我無(wú)奈地坐在書(shū)桌前,家中空無(wú)一人,嘴中不停地低聲輕吟著李白的《峨眉山月歌》,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外的藍(lán)天白云……

      “唉,快要期中考試了,你們應(yīng)該更努力才行……”語(yǔ)文老師一手拿教材,一手緊緊指向古詩(shī)詞,一句一句大聲朗讀。下課鈴聲響起,教室中仍可以看見(jiàn)老師來(lái)來(lái)回回的身影,好像時(shí)間在這一刻被凍結(jié),只剩下書(shū)聲瑯瑯。

      課間,同學(xué)們并沒(méi)有一絲松懈,個(gè)個(gè)都伏在書(shū)桌上,奮筆疾書(shū)。仿佛窗外那風(fēng)輕云淡,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚的美好世界并不屬于他們。別人看來(lái),我們是一群欣欣向榮,意氣風(fēng)發(fā)的青少年。而在我們心中,自己只是一個(gè)腦中充滿指令的老舊機(jī)器,不斷地運(yùn)作著?此莆覀円恍娜迷趯W(xué)習(xí)中,實(shí)則我們心中一直有個(gè)遙不可及的.追求:自由!

      “黔無(wú)驢,有好事者船載以入……”轉(zhuǎn)眼,已入深夜。大多數(shù)的人們?cè)缫逊畔乱惶斓墓ぷ,進(jìn)入了那無(wú)憂無(wú)慮的睡夢(mèng)中?扇杂幸恍┓块g的燈亮著,窗口上可以清晰地看見(jiàn),一個(gè)人的影子接連不斷在房中穿行。抬頭望向那無(wú)比浩瀚的蒼穹,一張漆黑的綢緞上鑲著點(diǎn)點(diǎn)光爍的繁星,再添上那皎潔無(wú)暇,如白玉般的圓月,他的心一定如一口被洪水沖毀的大堤,有著無(wú)限心聲向他傾吐!拔壹某钚挠诿髟隆鼻魄,這讀起來(lái)朗朗上口的詩(shī)句,這無(wú)比美妙的意境,怎能不令人神往?

      我的頭動(dòng)了一下,好吧,剛剛我確實(shí)在走神,我的視角緩緩由窗口移動(dòng)到書(shū)上。不得不說(shuō),我也不知道這種書(shū)香為何會(huì)變得烏煙瘴氣。

      我用力揪了一下自己,拉上了窗簾,從書(shū)柜中翻出一本厚實(shí)的筆記本,提起筆,用力的寫(xiě)出幾個(gè)字:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……

    窗口作文600字 篇3

      因爸爸媽媽的工作原因,還有為了能早點(diǎn)鍛煉我的獨(dú)立能力。我很小的時(shí)候,就獨(dú)自一人乘巴士車(chē)到爺爺家去,爸爸媽媽下了班,我又會(huì)乘車(chē)回家。

      經(jīng)常坐車(chē),總能碰到許多好人好事:讓座的、扶老人上下車(chē)的、抓小偷的……讓我在童年生活中就懂得了中華民族的傳統(tǒng)美德,也讓我從中學(xué)到了許多做人的知識(shí)。

      好人好事的背后,偶爾也會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:亂丟瓜皮紙屑的、亂涂亂畫(huà)的、損壞座椅的……還有一些市民為了貪小便宜,將車(chē)上的便民傘、扇子等占為己有。

      一次乘巴士車(chē),一名外地的中年阿姨從火車(chē)站上的車(chē)。因?yàn)榘褪寇?chē)內(nèi)的廣播錯(cuò)報(bào)了站,結(jié)果害得中年婦女多坐了兩站才下車(chē)。當(dāng)看到中年婦女拖著一個(gè)沉重的.旅行箱,下車(chē)時(shí)那種特別難過(guò)和無(wú)奈的表情時(shí),我的心里真不是滋味。就是因?yàn)槲覀兯緳C(jī)同志的大意,才使得初次到南昌的外地朋友遇到了不必要的麻煩。我想這也給我們英雄城的形象,打了一個(gè)折扣吧!

      還有一次,我象往常一樣乘巴士去上補(bǔ)習(xí)課。因?yàn)檎瞪习喔叻迤,?chē)上特別擁擠,把我這個(gè)小個(gè)子在人群中擠得差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我的身邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他背有點(diǎn)駝,個(gè)子很瘦小,正使勁地用雙手牢牢抓住扶手,表情十分痛苦。我真為老爺爺捏了一把汗。但是,任憑一遍又一遍“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕及帶小孩的乘客讓座”的廣播語(yǔ)在耳邊回蕩,那些“穩(wěn)坐泰山”的年輕小伙子們一個(gè)個(gè)扭頭望著窗外,無(wú)動(dòng)于衷,裝作沒(méi)看見(jiàn)、沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。真是叫人為他們的行為感到羞愧。

    窗口作文600字 篇4

      常常放學(xué)后路過(guò)那片小宅樓,常常由于從二樓飄出的優(yōu)美的鋼琴聲而止步不前。那就像一曲開(kāi)胃曲,每次聽(tīng)到這曲子,胃口立刻大開(kāi),遐想著那彈鋼琴的人,必定是一位美麗溫柔的少女,要么就是一位才華橫溢,魁梧健壯的青年。

      宅樓前有個(gè)院子,院壁上滿被碧綠青翠的常青藤所遮蓋,像一條連綿不斷的瀑布,那碧綠的顏色和那悅耳的鋼琴聲真是太融洽不過(guò)了,每個(gè)藤上都有含苞待放的花苞,每個(gè)都顯得那么有生機(jī)。

      每路過(guò)一次那里,都將我的疑惑增添了一層神秘感,我的情感隨著那歌聲放縱奔流,那個(gè)窗口每次都將我的心扉敞開(kāi)。

      那是一個(gè)春夏交季的日子,當(dāng)我再一次站在那里時(shí),我的好奇心達(dá)到了極點(diǎn)。心想一定要看個(gè)明白,隨之我輕步上了樓,生怕毀壞了這悅耳的琴聲,可我站在門(mén)口時(shí)卻心思一轉(zhuǎn):“算了吧,這種神秘感也是美麗的,揭開(kāi)了就毫無(wú)樂(lè)趣了”。

      不知是什么力量,可能是上天給予我一次機(jī)會(huì),讓它真相大白。

      又是黃昏與夜晚交替的時(shí)候,我又一次走到了那兒,鋼琴不再?gòu)拇翱诶飩鞒,琴聲縈繞在整個(gè)宅區(qū),原來(lái)這琴聲是從小院傳出的。出于好奇心,我便透過(guò)常青藤看,我不由驚奇了,一位坐在輪椅上的小姑娘正艱難地彈著曲子,小姑娘沒(méi)有左手,細(xì)瘦的右手在琴盤(pán)上來(lái)回打轉(zhuǎn),顯得那么牽強(qiáng)和無(wú)助,但我無(wú)論如何也不敢相信每天給我?guī)?lái)快樂(lè)的人竟是一位殘疾的.小姑娘。

      我的心被她感動(dòng)了,小姑娘的精神就像那碧綠的常青藤,她的生命是那樣堅(jiān)強(qiáng)和不屈。

      我靜靜地聽(tīng)完了這首含著生命之歌的曲子。我想:“世界上最美麗的莫過(guò)于生命”。

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