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【精選】影響的作文600字6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的影響的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
影響的作文600字 篇1
初中階段是人生的一個重要轉(zhuǎn)形期，從童年跨入青少年，很多習(xí)慣和啟蒙思想都在這個時期形成。而我是個幸運(yùn)兒，在這個時期遇上了對我今后影響很大的人——方老師。
我不敢說方老師影響了我一生，但我卻可以肯定，方老師影響了我很多的小習(xí)慣。也許小習(xí)慣很多人不以為然，我曾經(jīng)也覺得沒什么大不了的。但通過與方老師的交流，我才明白，小習(xí)慣是可以左右人生的。
我清楚一記得，初中的第一堂課是班主任方老師的課，他給我的印象是身材魁梧，聲音柔和且?guī)в写判浴Ｋ恼n幾乎沒廢話，句句重要、精辟。
我是個愛講話的男孩，上課也會控制不住嘴巴。剛開學(xué)前兩天我就因?yàn)樯险n講話被方老師叫去受教育：一個男人要有男人樣，話要少，多思考，一天到晚嘰嘰呱呱不停，長期下去聰明全從嘴皮上跑掉，作為男人，就要懂得什么是沉默是金！
這也許是方老師千百次教育人的'其中一次，也許方老師過幾天就忘了。但對我而言，卻是令我難忘的教育。是啊，作為男人應(yīng)該學(xué)會＂沉默是金＂，懂得少說多思考，上課自然專注，還有什么疑難解決不了呢？所以說，方老師把我上課愛說話的壞習(xí)慣逐漸改掉了，我的成績自然進(jìn)步，能說是小事嗎？方老師影響了我。
我這人還有個壞習(xí)慣就是遲到，雖然理由總是很充分。連超三次后，方老師最終忍無可忍地把我叫到教室最后，面壁抄課文，我記得很清楚我抄的是《敬業(yè)與樂業(yè)》。
也許表面看起來方老師在罰學(xué)生，是不提倡的，但在我抄的時候讓我悟出一個道理：敬業(yè)與樂業(yè)的精神，這是成功的不二法門。而我總是遲到，明顯是對學(xué)習(xí)的不夠熱愛，何談成功？能說遲到是小事嗎？也許這就是罰抄背后的良苦用心。方老師影響了我。
我的小毛病真的不少。在方老師的影響下，改變了很多很多，方老師的影響將會讓我受益一生。我想對方老師說：您辛苦了！
影響的作文600字 篇2
也許人的一生都會遇上許許多多對自己產(chǎn)生極大影響的人，有的是父母，有的是老師，有的是朋友。而對我影響最大的人并不是現(xiàn)實(shí)中的.人，感到奇怪嗎？請聽我慢慢道來！
我相信不少的人都看過故事書吧！我看過一本故事書，它的名字叫《顏知恥苦讀書》，里面就有對我影響最大的一個人——顏。
孔子很喜歡一個叫顏的弟子，因?yàn)樗浅Ｂ斆�，悟性極高。顏也很尊敬孔子，經(jīng)常向孔子請教問題。一天，顏拿著一本書來找孔子，走到房門口時，聽見孔子正與東門長老聊天。
東門長老說：“總聽您夸顏聰明，我想他將來會很有出息吧？”
孔子長嘆了口氣回答：“他的確很聰明，可惜不肯下工夫苦讀書，我從來沒指望他能有什么大成就啊！”
顏聽到這話，臉“騰”地一下紅了，轉(zhuǎn)身跑回宿舍，留下一張字條“三年后再見”，然后扛起行李就回家，到家之后，他一頭扎進(jìn)書房用起功來，暗下決心，將來一定要讓老師看看，我到底有沒有出息。
三年后，孔子考察了顏的學(xué)問，只聽他對答如流。顏說：“三年前我聽到您們的談話，正是這些話激勵我努力上進(jìn)�！笨鬃庸笮Γ骸拔乙娔懵斆�，有志氣，只是不愛獨(dú)立思考，才跟長老定下這條激將法��！”
孔子曾說，知恥近乎勇也。也就是說一個人認(rèn)識到了自己的不足，并為此感到羞愧，是需要勇氣的。顏知恥好學(xué)，終于在孔子的學(xué)生中成為佼佼者，看來他不僅具有勇氣，更有這非凡毅力。
是的，孔子這番話和顏的成功使我感到：人要有上進(jìn)心，要努力為自己爭取機(jī)會。要懂得怎樣努力學(xué)習(xí)和思考，要懂得珍惜每分每秒的時間。從此以后，我也像顏那樣，埋頭苦學(xué)，珍惜時間，發(fā)憤學(xué)習(xí)，終于考上了重點(diǎn)中學(xué)。
顏影響了我，使我獲益匪淺，不妨你也寫下對你影響最大的一個人的故事吧！
影響的作文600字 篇3
眼界開闊，讓優(yōu)秀作文脫穎而出
此次復(fù)賽提供了40多個題目，如《人生最好的投資》、《談“時尚”》、《有人提出應(yīng)有中國版諾貝爾獎》、《愛老師但不要怕老師》等，對于中學(xué)生來說，這些題目都有一定難度，但讓評委們欣喜的是，幾乎每題都出現(xiàn)了一批有思想深度、文質(zhì)兼美的文章�！霸谙揞}(抽簽定題)限時(80分鐘)的條件下，能寫出這樣出色的作文，我們感到欣慰，甚至驚喜�！敝袊袑W(xué)生作文大賽上海賽區(qū)評委會主任姚建庭審讀完參賽作文后，喜悅之情溢于言表。
眼界開闊，是優(yōu)秀作文脫穎而出的優(yōu)勢所在�！靶∽髡邔τ谕饨缡挛锊粌H熱心關(guān)注，還在心里掂一掂分量，辨一辨真?zhèn)魏脡�，并形成自己的看法�！?/p>
賽題創(chuàng)新，但作文仍是不變應(yīng)萬變
在為美文拍掌擊節(jié)的同時，評委們也強(qiáng)烈感受到學(xué)生在寫作上日益明顯的差距。
“這個差距歸根到底還是眼界見識上的差異�！辟悎錾�，仍有不少學(xué)生的表現(xiàn)令評委有些失望。
這次復(fù)賽，命題者在賽題創(chuàng)新上作了不少嘗試，希望能打開學(xué)生的思路，但一些學(xué)生在寫作時并沒有領(lǐng)會其中的意圖，提的觀點(diǎn)、舉的例子仍舊是老一套。對如此“新瓶裝舊酒”，評委們只能搖頭嘆息。
快餐文化搶占經(jīng)典閱讀時間
姚建庭在分析原因時說，如今中學(xué)生處在作業(yè)的高壓態(tài)勢之下，已經(jīng)很少有人還有時間和精力捧起大部頭的經(jīng)典閱讀。與此同時，快餐式的'網(wǎng)絡(luò)文化以及戲說藝術(shù)的風(fēng)行，也搶占了孩子們閱讀文質(zhì)兼美，內(nèi)涵豐富深刻，并能啟迪睿智、激勵人生的經(jīng)典著作的寶貴時間。
有評委反映，一些學(xué)生看上去眼界很寬，知道的很多，但對好壞高低明顯缺乏分辨能力，體現(xiàn)在作文中，評論沒有立體感，思考缺乏深度和廣度�！八季S的嚴(yán)密與否是文章優(yōu)劣的重要分水嶺。不嚴(yán)密就會思路不清，會使結(jié)構(gòu)層次混亂。此外能否多角度多側(cè)面看待事物分析問題，也是寫出好文章不可或缺的思維能力�？上Ь邆溥@樣能力的學(xué)生太少了！”姚建庭禁不住感嘆。
影響的作文600字 篇4
今天，我們中、高年級的小記者迎著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨，懷著無比高興的心情，去博物館、科技館參觀。一路上，同學(xué)們像一只只歡快的小鳥有說有笑，汽車在平坦、寬闊的公路上行駛者，透過車窗，鱗次櫛比的高樓向身后退去。不一會兒，我們便來到了位于太湖廣場角的博物館和科技館。
我們先去博物館，在老師的帶領(lǐng)下，我們乘著電梯，向樓上去。一陣幽幽的古琴聲，從遠(yuǎn)處飄來。這優(yōu)美的琴聲像一塊磁鐵，而我便成了一塊在人流中徘徊的鐵石子，這樣，它就更拉近了我的好奇心。哇，是阿炳，他坐在院子里，神色凝重，那把陪伴他一生的二胡就架在他腿上，他輕拉琴弓，琴聲奏鳴，他就像一個魔術(shù)師，讓二胡施展出誘人魔法，低沉圓潤的琴聲讓人聽著這美妙的琴聲好似進(jìn)入了另一個世界……
繞過博物館，便來到了科技館。館內(nèi)的科技展品神秘而具有吸引力，看到這些展品，有的妙趣橫生，有的玲瓏小巧，有的栩栩如生……但最吸引我眼球的是感應(yīng)燈水池，這個水池似乎很普通：黑乎乎的池內(nèi)有一條條河流，一幢幢房屋，池壁上裝著一盞盞燈。水池的奇妙之處就在這一盞盞燈上。人只要把手放在燈罩上，就會亮出燈光，就算手離燈罩五公分遠(yuǎn)，照樣能發(fā)出像夜明珠一樣璀璨的燈光。池子里的景色這下可一清二楚了，池里原來是個商業(yè)城區(qū)的.模型，模型里有些縱模交錯的河流，流水中有著小魚，小魚在水中游來游去，好像歡樂地嬉戲，好像是在熱情地歡迎我們的到來。我想，這種技術(shù)，大家也在大型商場看過，像電燈泡也具有感應(yīng)能力，還有電扇，只要想看，是否有人在還是沒人在，自己就自動開、關(guān)，這些技術(shù)不是為我們生活提供了一個更便捷、更省事的服務(wù)嗎？
這些收藏與發(fā)明讓我嘆為觀止。我相信，祖國的未來，會因源遠(yuǎn)流長的中國文化而名揚(yáng)四海；我相信，祖國的未來，會因日益高尖的科學(xué)技術(shù)而翱翔九天；我相信，祖國的未來，會因一個個善于觀察、勤思好的莘莘學(xué)子們而繁榮富強(qiáng)……
影響的作文600字 篇5
最清晰的腳印總是印在最泥濘的路上，要是總是貪戀虛偽的夸獎而害怕真實(shí)的言語，害怕批評會扼殺我們剩下的自信心，那么我們會像溫室里的花朵，在暴風(fēng)雨面前毫無招架之力，事情的成敗并不重要，重要的是能否在摔倒后再次爬起來，能否在黑暗中砥礪前行。
在剛進(jìn)初一時，我成績落后，爸爸媽媽一直以為是我沒有適應(yīng)現(xiàn)在環(huán)境一直在說沒關(guān)系，努力就好，我知道這種感覺很快就會消失，這并不是剛到學(xué)校，不熟悉，可能是我沒有溫故知新，也可能是我沒努力，我努力讓自己在每一分每一秒都在認(rèn)真，可還是失敗，現(xiàn)在連朋友都走遠(yuǎn)了，可爸爸媽媽依舊信任我，鼓勵我，相信我，我現(xiàn)在開始對我最弱的那門課，感興趣了，我的朋友也一直在鼓勵我，鼓勵我喜歡的學(xué)科，鼓勵我弱的學(xué)科，鼓勵我不喜歡的事，鼓勵我喜歡的事，我現(xiàn)在感覺越來越好了。
鼓勵可激起人的'希望，催人奮進(jìn)，人最大的愿望是做一個被人肯定的人，每個人都渴望自己被欣賞，一個人只有收益大于付出，才會付出，只有幸福大于苦難，才會接受苦難，只有行大于不行，才會承認(rèn)不行，只有贊揚(yáng)，大于批評，才會接受批評，多一些贊揚(yáng)，少一些批評，多一分和藹，少一分嚴(yán)厲，多一些關(guān)心，少一些冷淡古力，可以增加信心，給予外部的支持，人是社會動物，很在意別人對自己的看法，當(dāng)?shù)玫絼e人的認(rèn)可的時候，自己就更加相信自己了。
每當(dāng)我們做成一件事時，我們都認(rèn)為是靠自身努力完成的，但是我們有沒有想過?在我們的背后是不是還有人在鼓勵我們?在支持我們在幫助我們嗎?所以我們才有勇氣去面對困難，面對磨難，在做事時難免也會有挫折，自己站起來也很費(fèi)勁，但鼓勵我們的人會幫助我們爬起來，會幫助我們擦拭傷口，會告訴我們，接下來的路有多難走，讓我們加油。
也許，鼓勵是種力量，也許，鼓勵也是種安慰吧。
影響的作文600字 篇6
網(wǎng)絡(luò)資訊的發(fā)達(dá)以及家長過早地讓孩子使用電子產(chǎn)品，導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生惰性和對電子產(chǎn)品的依賴，而我就是其中的一個例子。過著學(xué)校，補(bǔ)習(xí)中心，家三點(diǎn)一線的生活，閑暇時間都用在了看閑書和玩游戲的我，日復(fù)一日，年復(fù)一年地過著這樣的生活，曾厭倦，也疲憊，卻始終沒有做出實(shí)際的改變。我常常自問：這樣的生活真的有意義嗎？
聽過許多知名企業(yè)家輟學(xué)成才的故事，也看過窮人一夜致富的新聞，更看過現(xiàn)實(shí)生活中不讀書仍成才的例子，可那會是未來的我嗎？那個時候的我還沒意識到，任何人的榮耀都與我無關(guān)。偶然在網(wǎng)上看見這樣的一句話："最怕你一生碌碌無為，還安慰自己平凡可貴"，那時的我想全身的缺點(diǎn)都暴露出來，隱藏于心中深處的自卑如洪水般涌了出來。是的，我對自己的'惰性厭惡且無奈，每想根除卻總無法堅(jiān)持到最后。而因?yàn)榘嗌细偁幜Σ粡?qiáng)，成績中上的我已對此滿足不已，卻不曾想過世界何其之大，而我也不過只是其中的一顆不耀眼的塵埃罷了，卻屈于現(xiàn)在，安于平靜。
看了這句話的我如夢初醒，激發(fā)了體內(nèi)僅存的斗志，也終于從自己打造的世界中走了出來，至于以往的不堪都將成為我以后取得成功的助力。那天之后，我努力著將生活過得精彩，在人生經(jīng)歷上添上五彩繽紛的顏色，努力地過好今日，不讓自己為昨日后悔。即便不能成為名人般地被千百萬人尊敬，但至少不要成為被人唾棄的一群。
如今的我，才真實(shí)地感覺到自己是個活生生的人。我體驗(yàn)了許多從未嘗試過的新事物，也認(rèn)真地看過許多名著，領(lǐng)悟了許多道理豐富了自己的知識。然而，相對于其他"迷途不返"的人，我勇敢地跨出第一步，蛻變成蝶。
曾經(jīng)的我，如今的我，其實(shí)就在那一念之間。那句話的出現(xiàn)不早也不晚，剛剛好成就了如今的我。我感慨著，感謝著，感激著……
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