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社會的作文600字合集七篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的社會的作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
社會的作文600字 篇1
今天是星期五，學校組織我們到射陽去參加一次社會實踐活動。
我們乘著汽車，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上，陽光明媚，小鳥在枝頭歌唱，我們也像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳，不停地說笑。
大約一個小時的路程，我們到達目的地。來了一位指導老師，他陪我們一起度過這兩天的學習生活。首先，他教我們做木工，我學老師的樣子，把兩塊木板卡好，一會兒做好了，大家做得都挺認真。中午時，老師讓我們自己盛飯，同學們狼吞虎咽，好香�。∠挛�，指導老師教我們玩游戲“木牌連擊圍海寶”。游戲規(guī)則：由一名隊員在地上畫一個世博吉祥物——海寶，然后再把許多片木牌豎立放在地上，把海寶圍起來，最后，推動其中的一塊木牌，所有的木牌都要倒下。我們組先畫好海寶，然后我們就小心翼翼地把木牌一片一片地擺好，就在我們快要擺好的時候，別隊的.一名隊員來搗亂，撞倒許多木牌，幸好我留了心眼，在拐彎處沒有擺木牌，才沒有導致“全軍覆沒”，不過也損失了大半，真拿他沒辦法！
就這樣，擺了倒，倒了再擺，終于，功夫不負有心人，第十次我們采取了“擺十空二”的計策，終于把木牌擺好了，大家都很高興。
晚上，大家聚在宿舍里休息，因為都是第一次離開家，離開媽媽的嘮叨，同學們覺得很自由，無拘無束，談天說地，有的同學講笑話，逗得我們哈哈大笑；有的同學講恐怖故事，嚇得我們一身冷汗 ……
第二天 , 老師和我們玩手拉手游戲。最難的一關是左手伸向前，右手從雙腿中間伸過去，抓住后面一個人的左手，后面同學也照樣做，互相手拉著手，同時，走四步，跳四下，同學們都以堅強的毅力闖了過來。這個活動告訴我們團結(jié)和堅持的是多么地重要！
愉快的兩天很快過去了，這次活動給我留下了深刻的印象，團結(jié)、合作、獨立成為我學習的又一重要課程。再見了，親愛的指導老師，再見了，美麗的學校，我們還會再來的！
社會的作文600字 篇2
我體會到“勞動是苦中帶甜的”這句話時，是因為我切身體驗了勞動，才領略到了這句話的精髓。 這一天我看到居委會前有一個招志愿者的牌子，我就去詢問。負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告，我很高興的答應了，心想。這不是很容易嗎？拿手一撕就會掉下來呀。于是我自信滿滿的拿著他們給我的水桶和小鏟子就走了。哪知現(xiàn)實和想象往往是有差距的，而且它們的之間的差距還很大。
一進小區(qū)的樓梯口，我就看到了貼在墻上的小廣告。它臟兮兮的粘在墻上面，看起來好像真的很難弄，我拿著鏟子刮了半天，也沒有很大的效果。本來我就想放棄，再問問有沒有其他的事情可做。但我還是不愿服輸，因為一直都沒有什么事情能難倒我�？嗨稼は肓艘粫䞍�，我突然就記起，有一天在下雨走在路上時，我看到被水沖洗過的路燈上的小廣告很容易就會掉。所以我先用水桶裝點水，再把它們?nèi)龅綁γ嫔�。等了一小會兒，再用手去撕，果然它們很容易就會掉下來�？吹轿易约合氤鰜淼姆椒�，取得了一些成果，當時我的心里就感到很興奮，于是更加有了自信。
又經(jīng)過一番勞動之后，被我清除過的地方看起來就很干凈，比以前整潔多了。 然后我就想到，原來經(jīng)過自己的`努力動手解決問題，可以讓我這么開心，而且很富有成就感。那今后我在學習中也應該如此。解決一個個難題時，也應該感到非常的開心。等我們在做一件事的時候，不管會還是不會，都應該鼓起勇氣面對它，并且嘗試。這就是我所經(jīng)歷的關于社會實踐的故事，雖然我的工作很簡單，但真正的想要做好它，卻也挺難的。而且我從這件事中學會了要努力去做好我們所面臨的每一件事。
社會的作文600字 篇3
如果生命是一條漫長路，那么愛就是那盞指路的明燈，如果生命是絢麗多彩的禮花，那么愛就是那點燃的火線。生命是上天給予的謎語，用真愛回報生命，才是最美麗的謎底。
對于“愛”這個字，印象里模模糊糊是母親的噓寒問暖，是父親的寬厚肩膀。母親常常對我說:“女兒，媽媽愛你�！毙r候什么也不懂，長大了卻覺得母親顯得矯情。
還記得軍訓的那七天，好不容易瞞著教官給家里撥了電話，傳來父親熟悉的聲音，仿佛源于天際�！鞍职帧蔽疫煅手鲁鰞蓚�字，“我愛你！”話筒那頭的父親愣了一會兒，隨即笑著說：“爸爸也愛你！”那是我第一次發(fā)自肺腑地對父母說愛你，第一次學回用力地愛別人。
從那以后，我學著用心去愛每一個人，每一個細節(jié)，去愛整個世界。畫壇里新生了幾株碧草，我會蹲下身會心地微笑；路邊躥出只小花貓，我會用手輕輕撫摸它的身體；同桌幫我拾起掉地的鋼筆，我會大聲說一句“謝謝”。于是乎，在別人眼里，我渾身上下充滿了“愛的細胞”。我用愛回報我的`生命，回報整個世界。全世界好像一個大家庭，用愛圍一個圓圈，連起來就像一個圓滿的月亮。用愛塑造的生命，便是有血有肉的人啊。
因為有愛，所以才有南丁格爾的追求；因為有愛，所以才有梁�；膫髡f；因為有愛，所以才有天地間一個個不服輸?shù)撵`魂。
朋友，學會愛別人吧。不需要爺爺?shù)目犊ぐ�，不需要三毛和荷西的纏綿浪漫，只需要用心去愛自己的父母，愛自己的生活。臨睡前多一句“晚安”，遇到朋友多一句“你好”，快樂時多一個微笑，憂傷時少一絲煩惱，愛，就在你的身邊。愛，就是對生命最美妙的回報！
用愛回報生命，把愛寫在臉上、貼在手上、藏在心上。用愛去鼓勵冬天的心跳，迎接天使的歌聲！
社會的作文600字 篇4
小小的一碗面，溫暖了一座城。這正如日本小說家粟良平的小說《一碗陽春面》所描繪的一種堅強、善良的人性。在鄭州，現(xiàn)實版的“一碗陽春面”正給大家?guī)頋鉂馀狻?/p>
這股暖流是一位身患骨癌的面館店主李剛為籌集手術費，在網(wǎng)上發(fā)帖求助發(fā)起的。短短數(shù)日，這條樸實無華的帖子被轉(zhuǎn)發(fā)了無數(shù)次，許多素不相識的人不約而同地來到這家“李記鹵肉刀削面”吃面。有的付錢不要找，有的直接留下幾百元，有的做自愿者。幫助店主打理面館。
這件事情并不大，卻足以令人感動。店主李剛的想法很單純，他不愿意接受捐款，希望通過自己的勞動，多賣出一碗面，來籌集手術費。而食客們在網(wǎng)上看到貼子后，紛紛來到這家小小的面館吃面，就是為李剛獻出自己一份愛心。
人生在世，誰能保證自己不會遇到困難？當有困難時，不希望他人能伸出援助之手？現(xiàn)實中，面對李剛這樣的'網(wǎng)上求助，有人就會不分青紅皂白地拒絕，斥之為詐騙。也有人會說，這是想不勞而獲。但是，更多的人會俯身關切，問寒噓暖，盡自己所能，在人類社會中散發(fā)出偉大的正能量。
類似的真情故事，已上演了許多。如北京“7.21”特大暴雨中，無數(shù)市民自發(fā)走出家門，為被困者獻上溫暖。青島花季女孩魯若晴不幸患上白血病，許多網(wǎng)友為他打氣。上海“11.15”大火后，10萬市民主動獻花默哀……一雙雙熱切關注的眼睛，一個個守望相助的背影，就是最強大的能量——正能量。
但是，在正能量的背面，“反能量”依然存在，像南京的彭宇案、佛山的小悅悅案，讓人感到陣陣涼意。不過，我相信，正能量強大的氣場一定能壓過“反能量”！
社會的作文600字 篇5
那是一個我每天回家都會經(jīng)過的報刊亭。
那只是一個再普通不過的報刊亭了。里面的阿伯五十來歲，簡潔的平頭中夾雜著幾根不太明顯的白頭發(fā)。沒有電視沒有手機，只有一把扇子，普普通通的扇子。阿伯每天早上很早就去了報刊亭，每次我七點出門時總能看見阿伯在將報刊擺放整齊，或者他早已整理好，一個人默默地守望著報刊亭。
小學時的我最愛看漫畫，連載的漫畫讓我時不時地回去阿伯那兒買一本來看。從那時起我便一直有一個疑問：擺在最靠前的漫畫書阿伯總是找不到，每次都是到處找卻找不到，要我指著說：“這本這本！”阿伯才會慢悠悠地拿給我。我心想：可能是書的種類太多了，阿伯沒有全部記下來吧。
到了初中，我迷上了《讀者》和《故事會》，《故事會》一本是四塊錢，每次我給阿伯五塊錢，他總要想一會兒，然后再去找出一塊錢給我。阿伯也不大喜歡講話，每次也只是回答個“好”字。平時也是坐在旁邊有靠背的椅子上，手里拿著扇子，邊搖邊守望著那個報刊亭，好像報刊亭就是他的一切了。
有一天早上，我和同學一起在等公車。無意間，我問起了那位阿伯的事：“誒你有沒有在阿伯那兒買過書��？”“有啊，怎么了？”“為什么每次阿伯找錢都找得特別慢��？”“你不知道阿伯的事？我給你說說吧，是這樣的……”同學便告訴了我阿伯的事，我才恍然大悟：阿伯是住在附近的一個老伯，他先天有一點點的智力問題，行動上卻沒有問題。所以阿伯每次給我找錢才找得很慢，也很難記住一些書刊的位置。但是阿伯家里還有他的一個老婆和一個兒子。他的兒子只能養(yǎng)活自己，于是居委的`人了解了阿伯的情況后便給阿伯安排了這個工作，對于阿伯來說不會很困難，阿伯也把它當成了自己的一切。
那次之后，我才知道，阿伯每天精心守望著的，不僅僅是那一個普通的報刊亭，而且是對一份事業(yè)的守望和對一個家庭的守望。
后來，每當我看見阿伯一個人默默地守望著報刊亭時，我心中就產(chǎn)生一種對阿伯的敬佩感。這，才是守望！
社會的作文600字 篇6
今天，我們?nèi)昙墡讉�班首次參加了“市科技館及青少年活動中心”的社會實踐活動。
上午九點多來到了市科技館，一共有三層展廳。
第一層是自然與科學，用大量的模型、模具向我們展示了天文知識，使我了解了地球、月亮、太陽它們運轉(zhuǎn)的規(guī)律及24節(jié)氣與太陽光照遠近有直接的關系等。
第二層是雷、電、光、力與自然科學。我們知道了雷、閃電如何形成。還例舉了一度電能起多大作用。我親自體會了“靜電”麻蘇蘇的感覺。
第三層是生命與自然科學。介紹了人的形成和身體結(jié)構(gòu)。講了小嬰兒在母親肚子里1-10個月的變化，由此我想到了母親的.艱辛，我要好好孝敬媽媽。
科技館參觀后，緊接著來到了青少年活動中心。我們用彩陶進行了手工實踐。老師讓我們發(fā)揮想象力給自己的父母做了一個精美的禮物。我用幾種彩陶做了一個漂亮的“棒棒糖”，一看同學們有做小魚兒，有的做小恐龍，還有做小飛機，小襪子等等，老師讓每個小組評選誰的作品最好，我們小組同學都選了我的作品為最佳，我感覺很開心。
最后，讓我們看電影——《消防知識》。我們看到可怕的火災帶來的巨大損失，學會了如何用消防器材和自救的知識。
不知不覺一天社會實踐結(jié)束了，“社會實踐”使我受益匪淺。我們通過這種活動，走出課堂，接近自然，了解科學知識，感悟生命樂趣，鍛煉了我們動腦動手的能力，更加敬重我們的老師一路上以我們的愛護和照顧，增強了同學之間的團結(jié)和友誼，培養(yǎng)了我們獨立生活的能力。
啊！多么期待下次“社會實踐活動”早日到來。
社會的作文600字 篇7
社會主義核心價值聽起來似乎很深奧，很玄妙。其實，它的內(nèi)容很明確，很具體，就體現(xiàn)在社會成員的具體行為中，體現(xiàn)在現(xiàn)實生活里，與我們每個人息息相關。社會主義核心價值觀，是指人們對社會主義的性質(zhì)、構(gòu)成、標準和評價的根本看法和態(tài)度。不同的國家、不同的社會、不同的.民族，有著不同的核心價值觀。 這是一件現(xiàn)實生活中發(fā)生的事。
那是個星期六，天空陰沉沉的，似乎預兆著將要發(fā)生的這件事。
我和表哥邁著格外輕松自在的步伐往新華書店走去�？墒�，剛走到半路，卻有一個小女孩跌坐在路邊的草坪上，我扭過頭想裝作一副沒看見的樣子，可表哥卻拉著我的手，三步作兩邊地走到了小女孩身邊，柔聲問道：“你怎么了。”小女孩流著淚，指著受了傷的胳膊肘，越哭越大聲。
我也看不下去了，細心安慰道：“小妹妹，別哭了，我們賠你去醫(yī)院吧！”小女孩的抽泣聲漸漸小了一些，她哽咽道：“我沒力氣······”她的聲音越來越小，到后來，甚至完全聽不清了。 表哥從來都是“行動派”，他選擇了直截了當?shù)姆椒?--背上直接去醫(yī)院。表哥這種“毅然決然”的方法，使我深受啟發(fā)，原來只有最簡單粗暴方法才最有效。
等到了醫(yī)院，表哥先讓醫(yī)生包扎了傷口，緊接著又把我趕到了墻角，惡狠狠地說：“把身上的錢交出來！”我只好打著哆嗦，把剛才要買書的錢交給了這個“強盜表哥”。
“強盜表哥”滿意地點點頭，繼而轉(zhuǎn)身把小女孩的醫(yī)藥費交了個干凈。我心想：哎，早知道出門時就該看看吉歷，早知現(xiàn)在何必當初呀！
社會就是一個大家庭，人們彼此互相關心著、愛護著�？墒�，并不是所有人都能做到文明守法、團結(jié)互助。但我相信，我們的素質(zhì)正在逐漸提高，總會有一天，我們?nèi)伺c人之間會變得更友好、社會會變得更和諧�！吧鐣髁x核心價值”將一直記在我們心里，真正的“中國夢”將得以實現(xiàn)。
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