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關(guān)于陪伴的作文600字五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的陪伴的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陪伴的作文600字 篇1
時間永遠(yuǎn)都在用同樣的速度前行,母愛卻在和時間賽跑,她們害怕輸給了時間。
——題記
在奔跑中,是不能停下來的,即使是走也要把它走完。
加油、加油……在周末的馬拉松比賽中,看到一位母親推著一輛沉甸甸的嬰兒車,奮力的向前奔跑著,在一旁觀看的人們都紛紛為她加油,但也有人露出了驚奇的眼神,這位母親卻毫不在意,繼續(xù)向前方奔跑著,我仿佛能感受到她是在用自己的方式帶著孩子一路前行,我相信她的孩子在母親的陪伴下也會走的更好。
“滴答、滴答”,結(jié)束考試的鐘聲在我心里倒計時,我緊張而又自信的寫著試卷的答案,心里不禁有些激動,這些題目母親都帶我復(fù)習(xí)過,沒有一題是我不會的,所以我理所應(yīng)當(dāng)?shù)目剂藗高分,懷著激動的喜悅心情回到家里,把這個消息告訴了母親,母親對我笑了笑說:“那下回我就不陪你復(fù)習(xí)了,看看自己能考幾分,明天還有呢,自己復(fù)習(xí)去吧”。第二天考場上所有的考題都似曾相識,但我卻少了往日的自信,考試的.成績也沒有那么理想了,我突然明白,原來以往的自信和動力都來源于母親,要是沒了母親的陪伴和教導(dǎo),我可還怎么考好成績啊,雖然我知道不能總依賴于母親,可我卻早已習(xí)慣了母親的陪伴,因為有她在,我便能靜下心來。
在我心里,母親是偉大而又神奇的存在,在我學(xué)習(xí)遇到困難的時候,我簡直懷疑母親是大神,她無所不知,總能教會我解答問題,讓我進(jìn)步,在生活中也總能讓我身邊充滿陽光。
是的,母親對我的關(guān)心和愛無處不在,她如同上帝派來的守護(hù)神一樣守護(hù)著我,陪伴著我,把我從一顆小小的種子,培養(yǎng)成一棵高大的蒼天大樹,或許有一天母親會與我們分開,但她的愛依然會陪伴在我左右,這讓我更體會到了“誰言寸草心,報得三春暉”的含義。
陪伴的作文600字 篇2
“又和媽媽吵架了”我已經(jīng)長大了,不是小孩子了。你怎么老是這樣管著我。作業(yè)也不是沒有寫完,玩一會兒電腦又怎么了?”回答我的是媽媽更生氣的喊聲!白鳂I(yè)寫完了就行了嘛?就快要考試了,還不快去復(fù)習(xí)功課!”
自從上了初中以來,像這樣的爭吵已經(jīng)成了家常便飯,不過最后都是以媽媽的”俯首稱臣”,和我的“得意洋洋”而告終。但這次我不知怎的,就一邊說著“你煩不煩啊!討厭死你了!”一邊跑出家門。
出門便是一陣涼風(fēng),抬頭一看,天空后的心情一樣,陰沉沉的。一會兒下起了小雨。然后就像開了水閘似的傾盆而下。我趕緊躲到屋檐底下。
被冰冷的雨滴淋了一身,腦袋瞬間就清醒了。想起我對媽媽說的話,有些后悔。望著觸手可及的雨簾,我不禁沉思,我和媽媽的關(guān)系是因為什么變成了如今這樣呢?
不好好學(xué)習(xí),整天玩電腦的人是我;不按時吃飯,睡覺,讓媽媽擔(dān)心的是我;整天跟媽媽吵架,惹媽媽生氣的還是我……那我憑什么對媽媽呼來喝去、頤氣指使呢?那是因為媽媽不管我做錯了什么都不會跟我計較,她會每天給我做美味的飯菜,她給我買漂亮的衣服,她每次知道我考了好成績,就高興像孩子一樣,這一切都是因為她愛我。
看著越下越大的雨,就后悔極了,我這樣跑出來,又碰上下雨,媽媽找不到我該多找急呀,而且我還說了那么傷人的.話!在這時,一道模糊的身影由遠(yuǎn)及近,雨聲夾雜著喊聲傳入我的耳朵,我沖上去抱住了媽媽說“媽,對不起,我不該說那些話的,我并不討厭你,我愛你!“媽媽似乎怔了一下,然后又緊緊的抱住了我。
我突然醒悟,有母親陪伴的日子里我是多么的幸福!
陪伴的作文600字 篇3
從我小時候起,媽媽總是很早就起床上班,我是在外婆家長大的,為此,我頭上到現(xiàn)在還有一道在外婆家玩耍時留下的疤。
今天早上,媽媽又要去上班。我從夢中醒來,看見媽媽還在穿衣服,我不想讓媽媽走,就想盡一切辦法拖延時間,我一會兒跑去對媽媽說:“媽媽,我要喝水!”
一會兒又對媽媽說:“媽媽,我餓了!”
可是,媽媽給我倒完水后,說:“面包在冰箱里,自己拿著吃!
我故意撒嬌地說:“不要,媽媽,你就幫我拿一下吧!眿寢尯孟窨创┝宋业脑幱嫞滩蛔〉卣f:“曼曼,別鬧了,媽媽趕時間,下班回來給你買好吃的零食!
要知道,這可是我的軟肋,零食是我的最愛呀!以前媽媽只要說給我買零食,我都會放棄一切要求?墒牵@次我并不想要好吃的零食,我只想媽媽今天能在家陪陪我,哪怕是半天都行,看著媽媽準(zhǔn)備出門,我趕緊跑過去抱住了媽媽,邊哭邊說:“媽媽,你今天別上班好不好,你留下來陪我玩,行不行?”媽媽掰開我的'手,說:“可是我還得掙錢呀,媽媽下班回來陪你玩,呃,聽話!”說完,媽媽便走了,留我一人孤零零地在家。
我不是不懂事,現(xiàn)在上初中了,我有好多話想對媽媽說。食堂的飯菜吃不習(xí)慣,睡覺時間太少,宿舍人很多,怎么也睡不好,學(xué)習(xí)也不像小學(xué)那么輕松,有點吃力,平時住校,和媽媽說不上話,好不容易放假這點時間,真想媽媽能陪陪我。
可是我知道媽媽下班回來后,只有一個答案給我:“上班太累,明天陪你玩”。媽媽,你說的明天到底是哪一天呀?
雖然,我知道媽媽上班是為了掙錢,為了給我創(chuàng)造更好的條件,但是,我還是希望媽媽能抽出一天的時間來陪陪我!
陪伴的作文600字 篇4
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年多了,我們開始上五年級了。在這幾年里,我們一直被一雙眼睛注視著,那就是我心目中的好老師——王老師。
從一年級開始,王老師就成為了我們的語文老師。她性格溫和,有一頭烏黑烏黑的短發(fā),鼻子上的那副眼鏡顯得她很有文化。
老師對我們學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。記得在三年級時的一堂課上,王老師抽查我們背誦課文。有一位同學(xué)沒有好好背誦,一會加個字,一會又缺個字,還有許多字音讀得不準(zhǔn),大家都聽得忍不住大笑起來。正在我開懷大笑時,王老師突然點名讓我站起來繼續(xù)背誦。我愣住了,因為剛才我只顧著笑,卻忘了他已經(jīng)背到哪了。于是我只好傻傻地問老師:“從……從哪開始背呀?”王老師聽了目光突然變得嚴(yán)肅起來,我有點害怕:上課專心是王老師一直在強(qiáng)調(diào)的,可我這個好學(xué)生卻沒有做到,王老師肯定會生氣的。王老師看著我,并告訴我從那背起,背過之后,便讓我坐下了。雖然老師沒有說我,但我卻不敢再不認(rèn)真聽
上一年級時,我們寫字時總喜歡弓著腰,趴在桌上寫。王老師看到了,就用她好聽的聲音,一遍又一遍地糾正我的坐姿。我還曾煩過她,可現(xiàn)在班里有幾個近視的.女生出現(xiàn),我才發(fā)現(xiàn)如果沒有王老師,我現(xiàn)在也有可能是她們幾個中的一個了。而且我們現(xiàn)在都已經(jīng)上五年級了,但王老師依然還會在我們寫作業(yè)時,細(xì)心地、溫柔地提醒我們坐姿要端正。
四年里,我們和老師一起度過了許多的美好時光,所以無論這些年有多少老師曾教過我們,我心中那個好老師的位子,已經(jīng)被王老師牢牢地占據(jù)了。
陪伴的作文600字 篇5
在我們的生命中,母親是必不可少的人。她們歷經(jīng)痛苦卻依舊選擇帶我們來到這個世界,又一點一點含辛茹苦的將我們養(yǎng)大,有母親的地方就是家。我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)馗兄x母親,在每一個日夜的陪伴,謝謝您——來自深夜的陪伴。
“滴答滴答……”鐘表一聲聲地走著,時間也隨之一點點的逝去。時間如白駒過隙,抬眼一看表,遭了!又到十點鐘了,可是……再看我的桌面,一片狼藉,物理,數(shù)學(xué),語文……一大推作業(yè)都在等著我的“寵幸”。
“萌萌,還沒寫完嗎?”媽媽突然的一句問候打破了空氣中的沉寂!鞍 沒……”我的回答出口就沒了底氣,像一顆小石子投入大海,迎來的是毫無回應(yīng)。我以為媽媽睡下了,便繼續(xù)與作業(yè)奮斗。
空氣再次回歸沉寂,靜得我可以聽見筆尖在紙上劃動的聲音。忽的,一種“呲啦呲啦”的聲音傳入我的耳朵,極其微弱,一會響起一會又無聲,若有若無!笆悄睦飦淼穆曇裟?”我邊想著邊走出房間一探究竟。我探頭探腦地向外望去,只見媽媽的`房間散發(fā)出微弱的暖黃的燈光。豎起耳朵仔細(xì)一聽,“呲啦呲啦”那聲音好像是書頁翻動,翻頁時聲音響起,閱讀時聲音消失。透過門縫,我看到了媽媽,她坐在沙發(fā)上,手捧著書,略微凌亂的頭發(fā)披在肩上,臉上難掩疲倦,忽然她打了一個哈欠,又怕吵到我,趕緊用手捂住嘴,“呲啦呲啦”她又翻了一頁,繼續(xù)閱讀。原來媽媽還沒睡下,她是在陪伴我寫作業(yè)。
那日之后,每次奮斗到深夜,那熟悉的細(xì)微的聲音伴著我筆尖劃動的聲音,傳入我的耳中,仿佛一曲動聽的樂章,陪伴我度過一個又一個夜晚。而那暖黃的燈光,在我“啪”的一聲關(guān)掉臺燈后也逐漸暗去。那燈光好像溫暖舒適的陽光一般照進(jìn)我的心田,也照亮了每個夜晚。
我想,以后要做一個善于發(fā)現(xiàn)的人,這樣才能察覺到身邊人對我的關(guān)懷。就像媽媽深夜的陪伴,平凡而又動人。
天下母親都有一個共同的特點,對她們的孩子的愛細(xì)水長流,默默無聞卻永不消逝。你聽……“呲啦呲啦”。
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