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【推薦】智慧作文600字4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的智慧作文600字4篇，歡迎大家分享。
智慧作文600字 篇1
用知識守護生命生命，是我們最重要的東西。是我們一生只有一次的東西。有一些人可以用知識守護自己的生命，他有古希臘偉大的的數學家和物理家阿基米德、張衡的一些故事。阿基米德7歲就開始學習自然科學、哲學和文學。他最突出的貢獻是證明了杠桿原理和浮力定律。
在公元前213年，強大的羅馬帝國派來了大批戰(zhàn)艦向敘拉古駛來，他們想征服敘拉古王國。敵人的力量非常強大，幾次水戰(zhàn)下來，敘拉古王國被打得大敗，只得固守城堡。國王變得一籌莫展，這時，年老的阿基米德來到皇宮對國王說：“尊敬的國王殿下，請允許我參加保衛(wèi)祖國的`戰(zhàn)斗吧！”“你只會物理和數學，怎么會用兵打仗呢？”“我就用物理打敗他們�！眹跻姲⒒椎潞苡行判�，說：“你試一試吧！”阿基米德花費心思設計了一種投石機，這種機器好像是小朋友玩的彈弓，但威力卻不同。新一輪進攻開始。用投石機把石頭砸在船上，取得了第一個勝利。
羅馬人不死心，發(fā)起了猛烈的進攻，投石機太少了不夠用。阿基米德又想出了好的辦法，他下令讓幾百名士兵都拿著取火鏡，在阿基米德的指揮下，用鏡子往船上反射太陽光，不一會兒，刮起了大火，敵人狂叫起來紛紛往海里跳，他們又取得了一個勝利，沒有一個人受傷，阿基米德用他的智慧守護生命。張衡創(chuàng)造了地震儀。張衡發(fā)明了地震儀之后，在公元138年的一天西北方的球掉了出來，西北方發(fā)生地震了�？陕尻柕娜苏J為沒有地震，有人甚至說他是個大騙子。沒過幾天，有人報洛陽城地震了。張衡的地震儀驗靈了，這件事轟動了京城。張衡用地震儀守護了人民的生命。其實這樣的例子很多就不一一列舉了，我們一定要好好學習，用更多的智慧守護更多的生命。
智慧作文600字 篇2
韓愈說：“人非生而知之者，孰能無惑？”的確，面對大千世界，我們難免會迷惑，各種各樣的問題也會隨之而來，這些問題是該自己解決還是向別人討教？
“三人行，則必有我?guī)熝�。”別人之所以可以稱作老師，是因為我們能夠向他們請教我們不懂的問題。面對浩瀚的知識海洋，我們能夠懂得的實在太少，勤學多問，才能使自己的精神食糧更為充足。面對繁榮雜多變的生活，我們能夠懂得的實在太少，勤學多問，才能使自己的精神食糧更為充足。面對繁榮的生活，我們處世的能力還太薄弱，我們需要向古人請教，他們給我們留下了最真誠的忠告，如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！彼麄冇兄S富的經驗和更深刻的教訓，指引著我們向真善美的道路走下去；我們需要向朋友請教，他們可以更好的將心比心，拉著我們的手走出泥潭，邁出純潔無暇的新天地。
問，傳授給我們前人的智慧，指導我們人生的方向，讓我們懂得精神的珍貴。思考，卻是自己在追問自己。
面對《紅樓夢》這部文學巨著，我們想到的不只是榮寧二府中活躍的這一群人，還有那些為研讀這部書瀝盡心血的個人的'思考是最重要的。當很多研究者奮力評論寶玉、黛玉、寶釵之間的千絲萬縷時，周汝昌卻提出了一個與眾不同的看法：寶玉真心喜歡的是湘云。這是他獨自思考得出的結果，面對紅學的疑惑，他用思考來代替請教詢問，成就了他在紅學研究者中突出的位置。
當我們面對心靈的抉擇時，獨自思考才會讓自己有充足的空間。有相同的生命，卻沒有相同的人生，問到的是別人的經驗，思考才能賦予自己的人生偽涵，才能將自己的命運緊緊握在手中。
問可以讓我們搬開腳前的絆腳石，而思考卻讓我們明白該如何把這些絆腳石改造成墊腳石，讓我們能更好地走下去。
智慧作文600字 篇3
自我出生以來，我的親人，以及老師都夸我聰明，有智慧。我覺得，智慧這個詞，不單單是這種含意。在智慧里，或許還有些什么。
第一次在老師面前顯出智慧的時刻是難忘的。對那時剛讀小學一年級的我來說巨大而又神秘的黑板上，老師寫了三個字：“借生日”。她的臉上充滿期待，問我們：“這是一句話嗎？”頓時，私下里議論聲此起彼伏。我望著那三個書寫端正的楷體字，以我腦海里的知識推斷，這并不是一句話。正想開口，只見一個同學像觸了彈簧一樣從椅子上站起來，沖老師喊道：“這肯定是一句話！”他還沒坐下，應和聲便像潮水一樣涌來。幾乎所有人都是一副胸有成竹的模樣。老師也一臉微笑地看著他們。
我有些許懷疑自己的推斷。我這小小的心房開始進行強烈的.斗爭。出于從眾心理，我甚至幾度推翻過我的推斷，但繼而重拾回理智，重新思考，我還是決定把它撿了回來。我堅定了一下我的決心，在同學們的一片應和聲中，我舉起了手。這嬌小的手，雖在發(fā)抖，卻異常堅定。它好似一面旗幟。得到老師的準許后，定了定神，我開始在全班第一次發(fā)言：“這并不是一句話！因為它并無人物�！甭曇舾纱嗬�。話音剛落，班里立刻炸開了鍋，紛紛有人附和。
已不需要什么證明了，老師含笑的點頭說明了一切。我如釋重負地坐下，不再理會旁人的應和聲。
今后，不論他人是什么觀點，不管有幾人應和，我仍一直堅定。我知道，這樣的話，不論結果，都不會留下任何遺憾。
我真正領悟智慧的意義就在那刻。當我把象征智慧的旗幟高高舉起時，它就在我的心里。智慧，是勇氣，是堅定不動搖。正是智慧，伴我成長。
智慧作文600字 篇4
22世紀70年代，我已經成為了未來小學的校長，下面我向大家介紹一下吧！
瞧！“未來小學”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨游，多熱鬧。飛船都是以水為燃料，排除的尾氣也是凈化過的，毫無污染，并且可以自動駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設備”如果遇到隕石等其他障礙物會自動停下來。
此外學校里還有宇宙閱覽室。西瓜氣象站和巧克力餐廳等等。這些都是我這位“總管”設計的，不過，最令我滿意的還是那一棟棟四季教學樓。
春季樓，一個充滿綠意的名字，它就如一位美麗的姑娘，在這果樹開花，草地發(fā)芽的時光里。同學們在這里感到了無比的快樂。
夏季樓，一個熱鬧的名字，烈日當空昆蟲們忙忙碌碌，同學們也忙著學習。夏季樓里一會晴一會陰，它能誘發(fā)學生們的好奇心，創(chuàng)造力，想象力。
秋季樓，它就像一位慈祥的老爺爺，火紅的落葉飄舞，就猶如一個個飛舞的精靈。落日后的`五彩繽紛的彩霞中，向大地中露出了最后的微笑。梧桐樹的葉子在不知不覺中褪去了綠色，變成了金黃色。有一些落葉在涼爽的秋風中打著旋兒一片片的飄下來，這位老爺爺陶冶著學生的感情，培養(yǎng)學生樂觀，豁達的品格。
冬季樓，一個安靜無聲的名字，教學樓里一場鵝毛大雪過后，大地銀裝素裹，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉頰凍得通紅。冬季樓就像一位不愛說話的老奶奶，她向學生幼小的心靈滲透了謙虛，謹慎的美德。
學校采用開放式的學習，說不定你上午還在欣賞美麗的花花草草，下午就走堆雪人打雪仗了。此外學校里不僅有地球人，還有外星人在學校參觀學習，這樣可以讓同學們學習的更快樂，生活的更愉快。
22世紀的小學隨科技的發(fā)展而日新月異，可是不管怎樣，那面五星紅旗依舊那面鮮艷依舊迎風飄揚。
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