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    智慧較量作文

    時(shí)間:2023-04-05 19:44:17 作文 投訴 投稿
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    智慧較量作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的智慧較量作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    智慧較量作文

    智慧較量作文1

      一分鐘,我們漫步在字里行間中;一天,我們游離在新奇資料里;一個(gè)月,我們徜徉在文化歷史的長河。緊緊擁抱住了兩本書――《文化常識(shí)》與《歷史常識(shí)》中的瑰寶。飽覽書香的我們要與2班舉行一場(chǎng)智慧較量——“同讀一本書PK賽”。

      雙方擲地有聲地喊出了各方的口號(hào)與隊(duì)名。戰(zhàn)火重重,我們腦中的知識(shí)也在翻騰。

      比賽第一個(gè)流程“初露鋒芒”。第一輪自選自答,第二輪,互問互答。大屏幕上的序號(hào)飛快地跳動(dòng)著,蹦跳出不同的數(shù)字。我們都勝券在握,嚴(yán)陣以待!雙方都從容答題,你爭(zhēng)先,我恐后。第二輪,驚險(xiǎn)萬分,雙方都不甘示弱,絕不讓對(duì)方喘口氣。出現(xiàn)了平局狀況。

      第二個(gè)流程“大浪淘沙”,全體學(xué)生一起參與。主持人給我們出了一道選擇題,雙方要同時(shí)用身體做選擇。我們都隨波逐流,選了一個(gè)不確定的答案。2班采用策略,有兩名同學(xué)答對(duì),我們班全軍覆沒。2班領(lǐng)先,比分吃緊,大家又鼓起士氣。

      第三個(gè)流程“我行我秀”。我們表演了幽默搞笑的小品《如此學(xué)生》,學(xué)生形形色色,大家又該考慮做那種呢?引人深思。2班表演了動(dòng)聽悠揚(yáng)的歌曲《茉莉花》,歌聲溢滿賽場(chǎng),久久回蕩……最后由評(píng)委老師與學(xué)生做慎重投票。我們班本流程領(lǐng)先,比分扳回,又出現(xiàn)平局。

      第四個(gè)流程“狹路相逢”。我們慎重選題,冷靜思考。比分牌次次翻動(dòng),我們都給自己鼓一次勁。在我們的腦海里,知識(shí)的浪潮翻騰不已。2班又再次把比分拉平。最后機(jī)會(huì),我們選10分題,在思索了歷程中我們找到了正確的選擇!我們班領(lǐng)先10分!

      第五個(gè)流程“巔峰對(duì)決”。是一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)——辯論賽,我方觀點(diǎn)是:養(yǎng)成良好習(xí)慣主要靠自律,對(duì)方觀點(diǎn)是:養(yǎng)成良好習(xí)慣主要靠被律。我方以生活實(shí)際例子給對(duì)方重重一擊。對(duì)方又針對(duì)問題漏洞,來做出辯解。雙方都八仙過海――各顯神通,以自己的知識(shí)言論來比拼。

      最后,領(lǐng)導(dǎo)校長們發(fā)表了談話。讀書好處有千千萬,“腹有詩書氣自華”讀書是給自己完美氣場(chǎng)的'最美衣裳。無論輸贏,我們雙方都拿了一本紅色的證書。比賽不是為了贏,而是團(tuán)結(jié)、是學(xué)習(xí)、是進(jìn)取。那本紅色的證書,在我們愛讀書的心下,是多么美麗。

    智慧較量作文2

      “哈哈哈……”是哪里傳來的笑聲,原來是我們班正在玩“警察抓小偷”呢!第一局是包宇辰、熊昊宇,他們分別扮演著重要的角色。沒過多久,老師拿出了一個(gè)超級(jí)“萌”的眼罩,頓時(shí),我們班就炸開了鍋:有的同學(xué)在議論這個(gè)眼罩,有的同學(xué)捧著肚子哈哈大笑,有的同學(xué)用手指著眼罩顯得疑惑。緊接著,老師又拿出了兩條紅領(lǐng)巾,為了以防“警察”看見“小偷”就把兩條紅領(lǐng)巾合并成一條,然后把紅領(lǐng)巾折了起來,我心想:這下他們總看不見了吧!便把紅領(lǐng)巾放在自已眼前,“牛刀小試”了一下,真的.是看不見。

      游戲開始了,老師給我們講好了游戲規(guī)則后,就宣布讓XXX同學(xué)計(jì)時(shí)當(dāng)裁判,我們齊聲說:“三、二、一”,說完,“警察”立刻開始“動(dòng)手”了,再看看“小偷”,咦!“小偷”跑哪去了?往下看看,原來他已經(jīng)提前做好了準(zhǔn)備——躲在桌子下面。“警察”一邊躡手躡腳地扶著桌子,一邊用腳踢著每個(gè)桌子間的空隙,這時(shí),我的心像被一把鉗子夾住了似的,無比的緊張害怕小偷會(huì)被抓到。不用擔(dān)心,“小偷”用他敏銳的耳朵已經(jīng)測(cè)到有“不明生物”正在向這里進(jìn)發(fā),就早已逃到了十萬八千里外。當(dāng)“警察”走到這里時(shí),“偷”早已逃得無影無蹤了,這時(shí),請(qǐng)你往上看看:小偷爬上桌子,準(zhǔn)備抄襲“警察”,突然“警察”轉(zhuǎn)過身來,說時(shí)遲那時(shí)快,“小偷”又小心翼翼地爬下了桌子。躲到桌子下卷縮成一個(gè)圓球。當(dāng)“警察”發(fā)覺的時(shí)候,“小偷”又已經(jīng)轉(zhuǎn)移陣地了!皶r(shí)間到”,老師大聲喊道,那聲音響徹云霄,頓時(shí)“警察”像打了霜的葉子,無精打采。而“小偷”呢,就像打了勝仗的大將軍一樣,雄糾糾,氣昂昂。結(jié)果很明顯——“小偷”贏了。

      接下來了第二局、第三局……“小偷”和“警察”各顯神通,讓游戲更加精彩了。

      真是一場(chǎng)場(chǎng)智慧的較量!

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