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    課間的快樂(lè)的作文600字

    時(shí)間:2024-09-30 08:37:18 作文600字 投訴 投稿
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    課間的快樂(lè)的作文600字三篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的課間的快樂(lè)的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    課間的快樂(lè)的作文600字三篇

    課間的快樂(lè)的作文600字 篇1

      “金色的陽(yáng)光召喚我,它也召喚你,我們奔向操場(chǎng)去,一起練身體……”美妙的《陽(yáng)光體育之歌》響了起來(lái),我們的大課間活動(dòng)開始啦!

      作為引導(dǎo)員,一聽到音樂(lè)聲我就迫不及待地跑到前面給大家?guī)贰C總(gè)班級(jí)都排著整齊的路隊(duì),有序地來(lái)到了大操場(chǎng)。等所有班級(jí)到齊了,我們就開始做《七彩陽(yáng)光》廣播體操了。我們伸伸胳膊彎彎腰,拍拍小手動(dòng)動(dòng)腳,這個(gè)體操只能算是熱個(gè)身。接下來(lái)我們就要做武術(shù)操了———橫出拳,豎踢腿,弓步似毒蛇,馬步如猛虎。大家表演得神采飛揚(yáng),我們的拳打腳踢可是有模有樣,架勢(shì)十足!

      等打完武術(shù)操,我的背部已經(jīng)微微出汗了,最喜歡的游戲時(shí)間來(lái)了。同學(xué)們紛紛來(lái)到自己的場(chǎng)地玩游戲,有的班級(jí)玩“飛躍跨欄”,有的班級(jí)玩“投擲飛鏢”,還有“搖滾輪胎”、“魔力籃球”、“趣味乒乓球”……我們班玩的是“實(shí)心球接力”———分成四隊(duì),彎腰滾動(dòng)實(shí)心球,繞過(guò)障礙物到達(dá)指定地點(diǎn),再?gòu)澭@回來(lái)。雖然路程不長(zhǎng),但是我們可不敢有半點(diǎn)馬虎,不能犯規(guī),還得集中精力,用點(diǎn)力氣。老師一聲令下,四個(gè)小隊(duì)立刻向前沖去,“加油!加油!”后面的隊(duì)員都跳起來(lái)給自己的隊(duì)友鼓勁兒了,老師也替我們吶喊助威。輪到我了,最后一刻,我使出吃奶的力拼命沖刺,終于贏了。大家歡呼起來(lái)。輸了的.小隊(duì)并不甘心,怎么辦?接著再賽啊。就這樣,大家玩了一輪又一輪。整個(gè)操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋,游戲的天堂。

      不知不覺(jué),大課間活動(dòng)結(jié)束,我們只好戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。大家都回到了班級(jí),可是心還留在那里呢!

    課間的快樂(lè)的作文600字 篇2

      “丁零零”,下課的鈴聲在同學(xué)們的盼望中響起,同學(xué)們像出籠了的小鳥,一窩蜂地沖出教室,涌到操場(chǎng)。頓時(shí),操場(chǎng)上成了人的海洋。我也直奔操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng)。

      我和焦欣雨、楊涵玉一起玩老鷹捉小雞的游戲,先“石頭、剪子、布”分主角。先是焦欣雨當(dāng) “老鷹”,楊涵玉當(dāng)“雞媽媽”,我是個(gè)“小雞寶寶”!皸顙寢尅睘榱说謸酢皟瓷駩荷贰钡摹袄销棥,左躲右閃,我也隨著“媽媽”的節(jié)拍來(lái)回跑、跳、轉(zhuǎn)!袄销棥币不⒁曧耥竦乜粗疫@只“小雞”。 焦欣雨這個(gè)“心狠手辣”的“老鷹”,突然,在我們順時(shí)針轉(zhuǎn)的時(shí)候,來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,逆方向向我這個(gè)“小雞”疾速地?fù)溥^(guò)來(lái)。

      “老鷹”原本以為我們會(huì)上當(dāng),但這完全在我的意料之中,我忙來(lái)了個(gè)急拐彎,這速度叫個(gè)快,連我自己也震驚了。好險(xiǎn)啊!差一點(diǎn)兒就要“喪生”了!半u媽媽”見此狀況,忙醒過(guò)神來(lái),又張開“雙翅”,護(hù)住我!吧庇辛吮U,我又膽大、自信了幾倍:竟見到“老鷹”來(lái)了不閃,非等到只隔一步之遙的距離了才不緊不慢地“走”開。

      “雞媽媽”見我放松了警惕,心中一怒:你怎么那么不珍惜“生命”,虧我還拼了命保護(hù)你呢!馬上轉(zhuǎn)過(guò)了身,用“尖利”的“雞嘴”啄我,讓我提高警惕。被啄了一口后,我心頭一震,見到“老鷹”來(lái)臨后,一陣緊張,左躲右閃,上躥下跳,以此來(lái)逃避“老鷹”的次次“致命”的襲擊。

      如我所料,“老鷹”次次落空。到了最后,這只“天之驕子”被失敗帶來(lái)的反擊惱羞成怒,發(fā)瘋似的沖向我們后方,想借此機(jī)會(huì)反攻!袄销棥币姷竭@次又沒(méi)捉到“小雞”,便使了個(gè)三十六計(jì)――調(diào)虎離山之計(jì)。結(jié)果又被我這個(gè)機(jī)智的.“小雞”識(shí)破了,我一直緊緊抓住“雞媽媽”的“羽毛”,使我們不可分開,“融”成一體,不給“饑餓”的“老鷹”一絲得逞的機(jī)會(huì),把“老鷹”氣得火冒三丈。

      “丁零零”,上課鈴聲打斷了美妙的課間活動(dòng),同學(xué)們又重新投入到緊張有序的學(xué)習(xí)之中。

    課間的快樂(lè)的作文600字 篇3

      “叮零零、叮零零……”下課鈴響了,同學(xué)們涌出教室,迅速地趕到操場(chǎng)上集合,參與到最受大家歡迎的大課間中。

      女生們?cè)谔唠ψ。那毽子好像長(zhǎng)了翅膀一樣,在她們的腳上飛來(lái)飛去。操場(chǎng)東邊,同學(xué)們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”,眼前的“小雞”在“母雞”的帶領(lǐng)下,忙而不亂地躲過(guò)“老鷹”的一次次攻擊,使得“老鷹”無(wú)處下手。有幾次眼看“老鷹”就要捉住“小雞”了,可是“小雞”靈活地一閃,“老鷹”又撲了一個(gè)空。

      玩貓捉老鼠的同學(xué)們也十分過(guò)癮。隨著“貓”的.一聲令下,“老鼠們”便跑的沒(méi)影了,當(dāng)“貓”靠近一個(gè)“老鼠窩”時(shí),那只“老鼠”會(huì)立馬變得警惕起來(lái),連呼吸都小心翼翼的,生怕被“貓”發(fā)現(xiàn)了。那神情,好似如臨大敵。

      籃球場(chǎng)上,同學(xué)們玩得激情高昂、不亦樂(lè)乎!凹佑、加油……”的吶喊聲此起彼伏;@球在同學(xué)們的手上傳過(guò)來(lái)傳過(guò)去,讓人看得眼花繚亂。

      最熱鬧的當(dāng)然要屬乒乓球臺(tái)了。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一組,五個(gè)一群,在乒乓球臺(tái)上激烈地“戰(zhàn)斗”著。乒乓球在臺(tái)上快速地穿梭,你打過(guò)來(lái),我切過(guò)去;你推過(guò)來(lái),我再擋過(guò)去,小小的球兒在兩張球拍間來(lái)回飛旋?矗沁呉粋(gè)同學(xué)正在球臺(tái)上大顯身手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球,專注對(duì)方的動(dòng)作,十分猛烈地攻擊,打得對(duì)方?jīng)]有絲毫還手之力。他們球藝高超,讓人咋舌。圍觀的同學(xué)也都躍躍欲試,想打敗“冠軍”。精彩的球技不時(shí)博得陣陣喝彩,大家玩得更帶勁了。

      玩出開心、玩出團(tuán)結(jié)、玩出健康——這就是我們學(xué)校充滿歡樂(lè)、激情和運(yùn)動(dòng)的大課間!

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