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關(guān)于鍛煉的作文600字八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的鍛煉的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
鍛煉的作文600字 篇1
七月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
夜靜靜地,知了在不停的鳴叫,小剛在客廳的桌子上寫(xiě)鍛煉計(jì)劃,這是體育老師布置的作業(yè)。鍛煉計(jì)劃是:一、跑步,二、跳繩,三、踢毽子,四、踢球,五、拍球。小剛寫(xiě)完之后拍著桌子站了起來(lái),一只手舉著說(shuō):“從明天起我要開(kāi)始鍛煉身體!闭f(shuō)完就回臥室睡覺(jué)了。
第二天早上,小剛起的很早去廣場(chǎng)上鍛煉身體了,大家也都在鍛煉身體。老爺爺有的在打太極拳,有的在扭秧歌,還有的在練太極劍。小剛照著鍛煉計(jì)劃開(kāi)始鍛煉了,第一步圍著廣場(chǎng)跑,剛跑了五圈小剛已經(jīng)滿頭大汗了,就停下來(lái)跳了一百下跳繩,然后又和別的小朋友一起踢了會(huì)毽子和足球,最后還拿著球打了一會(huì)。這時(shí)小剛已經(jīng)累的汗流浹背、氣喘吁吁的了,他拖著兩條像灌了鉛的腿回家了。
小剛回到家里就往沙發(fā)上一躺,小剛覺(jué)得口干舌燥的就拿了一杯冰涼的雪碧喝了起來(lái)那叫一飲而盡啊,一口氣就喝完了。休息了一會(huì)就開(kāi)始看電視了,把鍛煉的.事情忘到了九霄云外了。晚上吃過(guò)飯小剛打開(kāi)電視看起了天氣預(yù)報(bào):鄭州今天夜里到明天雷陣雨轉(zhuǎn)小雨,北風(fēng)3-4級(jí),最低溫度22度,最高溫度31度。小剛看到這里一躍而起高喊道:“明天早上下雨不用鍛煉身體了!
夏天的雷雨,說(shuō)來(lái)就來(lái)。小剛正在窗前寫(xiě)作業(yè),感到天氣有點(diǎn)涼,快要下雨了。傾刻間,狂風(fēng)大作,空中烏云密布。突然間就下起傾盆大雨來(lái),雷也越打越響。小剛關(guān)上窗戶寫(xiě)完作業(yè)就在雨聲中睡著了。雨越下越小漸漸地雨停止了。第二天早上云散了,太陽(yáng)出來(lái)了,清新的空氣中帶著花草的香味……小剛呢?他呀還在睡覺(jué)呢!床頭還貼著前天寫(xiě)的鍛煉計(jì)劃。他還不知道外邊已經(jīng)不下雨了呢。
小剛的鍛煉計(jì)劃就這樣結(jié)束了,這個(gè)故事告訴我們做任何事情都不能半途而廢、虎頭蛇尾,只有不怕困難、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人才會(huì)成功。
鍛煉的作文600字 篇2
開(kāi)頭:花開(kāi)花落,我成長(zhǎng)了。每一次花開(kāi),每一次破繭成蝶,都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的鍛煉與考驗(yàn)。更何況這漫長(zhǎng)的人生呢?在漫長(zhǎng)的人生路上,我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的鍛煉與考驗(yàn)。正因?yàn)槿绱,我們從牙牙學(xué)語(yǔ)走向成熟,在鍛煉與考驗(yàn)中茁壯成長(zhǎng)。鍛煉使我們更加優(yōu)秀,更加自信。
那天,我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng),只見(jiàn)冰場(chǎng)上十分熱鬧,好多小朋友就像一只只小鳥(niǎo)在歡快地飛翔?粗麄儯艺媸橇w慕極了。于是,我讓媽媽陪我進(jìn)入溜冰場(chǎng),趕緊穿上了溜冰鞋。誰(shuí)知我穿好鞋剛一站起來(lái),就“咚”的一下,摔倒在了地上,我連忙用手撐著爬起來(lái),可腳剛一著地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,腳又滑了出去這時(shí)的腳底下,就像是涂了一層油,怎么也用不上勁。我的窘樣,惹得周?chē)娜斯笮ζ饋?lái)媽媽見(jiàn)狀,趕緊上前把我抱著扶起來(lái),讓我坐在場(chǎng)外邊的凳子上,我摸著摔痛的手臂,不敢再隨便站起來(lái) 媽媽見(jiàn)我那樣,笑著說(shuō):“怎樣?怕了?還學(xué)不學(xué)?”我看看媽媽,再看看場(chǎng)上小朋友自由自在的身影,一種不服油然而生,我就不信我學(xué)不會(huì)。于是,我摔開(kāi)媽媽的`手,倔強(qiáng)地再次走進(jìn)場(chǎng)地,緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄,小心地控制著自己的腳,努力不讓它滑出去就這樣,慢慢地,我終于找到一點(diǎn)感覺(jué),漸漸地學(xué)會(huì)了站立,雖然還不穩(wěn),但也總算可以站住了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢地向前移,誰(shuí)知腳剛一移動(dòng),竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放棄,爬起來(lái)再學(xué)就這樣,邊學(xué)邊摔,屢敗屢戰(zhàn),別人的笑聲、摔跟頭的痛楚,都沒(méi)有阻擋我學(xué)習(xí)溜冰的決心經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),我終于可以一個(gè)人慢慢地向前滑動(dòng)了媽媽笑了。不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
從學(xué)溜冰這件事我深深地體會(huì)到,只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏,成功就一定會(huì)和你握手!
鍛煉的作文600字 篇3
鍛煉,能使我們強(qiáng)身健體,能使我們健康的生長(zhǎng),能給我們的社會(huì)生活增光添彩。因此,我們應(yīng)該重視鍛煉,多為我們的鍛煉作一份貢獻(xiàn)。當(dāng)你正在鍛煉身體,做鍛煉運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,您是否思考過(guò)以下這些問(wèn)題:
什么是鍛煉?鍛煉是人類社會(huì)發(fā)展中,根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要,遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,進(jìn)行思想品德教育,豐富社會(huì)文化生活而進(jìn)行的一種有目的、有意識(shí)、有組織的社會(huì)活動(dòng),是伴隨人類社會(huì)的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來(lái)的一個(gè)專門(mén)的科學(xué)領(lǐng)域。鍛煉的概念有廣義和狹義之分。鍛煉的廣義概念也稱鍛煉運(yùn)動(dòng),是指以身體練習(xí)為基本手段,以增強(qiáng)人的體質(zhì),促進(jìn)入的全面發(fā)展,豐富社會(huì)文化生活和促進(jìn)精神文明為目的的一種有意識(shí)、有組織的社會(huì)活動(dòng)。它是社會(huì)總文化的一部分,其發(fā)展受一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)的制約,并為一定社會(huì)的'政治和經(jīng)濟(jì)服務(wù)。鍛煉的狹義概念也稱鍛煉教育,是一個(gè)發(fā)展身體,增強(qiáng)體質(zhì),傳授鍛煉身體的知識(shí)、技能,培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的教育過(guò)程;是對(duì)人體進(jìn)行培育和塑造的過(guò)程;是教育的重要組成部分;是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的一個(gè)重要方面。
鍛煉鍛煉的好處?鍛煉鍛煉能夠延長(zhǎng)生命,減輕機(jī)體老化;能夠健壯強(qiáng)身,增強(qiáng)免疫能力;能夠心情舒暢,減少家庭矛盾;能夠創(chuàng)造財(cái)富,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)來(lái)源;能夠提高效益,減輕醫(yī)療負(fù)擔(dān);能夠廣交朋友,互通互傳信息;能夠相信科學(xué),樹(shù)立無(wú)神觀念;能夠消除疲勞,振奮精神斗志;能夠增強(qiáng)活力,改變腦子遲鈍;能夠增加食量,改變消化系統(tǒng)。
鍛煉的作文600字 篇4
我曾經(jīng)看過(guò)一部這樣的電影,一個(gè)未滿十歲的獨(dú)生女,擁有一個(gè)完整的家庭,有一個(gè)非常疼愛(ài)她的爸爸、媽媽,他們一家人過(guò)著幸?鞓(lè)的生活,鍛煉一顆堅(jiān)強(qiáng)心?捎幸惶欤蜻\(yùn)降臨到這個(gè)幸福的家庭中來(lái)了,死神無(wú)情的奪走了小女孩爸爸的生命,小女孩的媽媽也因?yàn)樽约赫煞虻乃,身體變得無(wú)比脆弱,患上了心臟衰弱,無(wú)法做家務(wù)活,因此家中所有的家務(wù)都由小女孩一人承擔(dān)了。她每天都要做家務(wù),還要照顧媽媽,沒(méi)有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以成績(jī)?cè)絹?lái)越差,老師來(lái)到了他們家,弄清楚了情況。于是,小女孩更加認(rèn)真學(xué)習(xí),洗碗的時(shí)候還記單詞……最后,她的媽媽活了下來(lái),她也鍛煉出了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
觀看這部電影的時(shí)候,我不禁流下了眼淚,這部電影感人的地方太多了,而且小女孩那種精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí),F(xiàn)在的社會(huì),大多數(shù)都是獨(dú)生子女,而這些獨(dú)生子女都被父母或者親人當(dāng)成小皇帝、小公主,甚至寶貝來(lái)看待,子女要什么就給什么,這樣就嬌慣了子女,使自己的子女成為了溫室里的'花朵,可這并不是件好事,一旦這盆花移植到外面的話,它將經(jīng)受不住環(huán)境的考驗(yàn),它將經(jīng)受不住要自己吸取營(yíng)養(yǎng)的規(guī)律,那么,它將死亡。而如果一直把它放在室外生長(zhǎng)的話,它將習(xí)慣嚴(yán)峻的考驗(yàn),也可以開(kāi)出絢麗的花朵,F(xiàn)在的獨(dú)生子女也就是被嬌慣得太嚴(yán)重了,好像什么事情都是別人的錯(cuò),甚至跟父母頂嘴,父母批評(píng)他們一下,他們就甩態(tài)度,更嚴(yán)重的甚至自暴自棄。并且這些獨(dú)生子女都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,看到別人有什么東西自己就想要,爸媽不買(mǎi),就哭哭啼啼。爸爸媽媽也拿他們沒(méi)有絲毫辦法。正是如此,才有堅(jiān)強(qiáng)的人和軟弱的人的明顯對(duì)比,那么就讓我們站以來(lái),鍛煉一顆堅(jiān)強(qiáng)心!
鍛煉的作文600字 篇5
全球每年都會(huì)舉辦很多體育盛事,而我居住的地方—香港,更即將舉辦四年一度的「東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)」。究竟運(yùn)動(dòng)甚么魔力,深深吸引著我們呢?
運(yùn)動(dòng)可以分為很多種類,例如籃球、足球和排球等這些運(yùn)動(dòng)適合一些比較好動(dòng)的人,例如小孩子、年青人等。而一些比較文靜的運(yùn)動(dòng),例如太極等則適合一些老年人。所以說(shuō)運(yùn)動(dòng)真是老幼皆宜的。
此外,運(yùn)動(dòng)有很多好處:
一、可以加強(qiáng)我們的心肺功能,減少患上心臟病或腦血管病等機(jī)會(huì)。而這幾程疾病正是近幾年死亡率比較高的疾病。另外,運(yùn)動(dòng)六可以令我們?cè)黾右恍┖玫哪懝檀迹瑴p少一些壞的膽固醇,改善血液流動(dòng)及減少心臟工作的負(fù)荷量。
二、可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松。因?yàn)檎sw重可負(fù)荷的運(yùn)動(dòng),是可以預(yù)防骨質(zhì)老化及流失的。而現(xiàn)在我們香港人由于工作繁忙,根本就沒(méi)有時(shí)間做運(yùn)動(dòng)。這種情況在香港已經(jīng)越來(lái)越普遍,導(dǎo)致骨質(zhì)疏松這種病的`影響已經(jīng)更趨年輕化,所以我們應(yīng)該多做運(yùn)動(dòng)。
三、可以緩和并控制我們的情緒。目前香港人往往因?yàn)閴毫Χ鴮?dǎo)致喘不過(guò)氣來(lái),令他們很容易患上情緒病。而有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)就能改善心境和加強(qiáng)自己對(duì)情緒的掌握,研究也發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)似乎可以降低抑郁和憂慮,以及幫助處理好自己的情緒。
四、可以擴(kuò)闊我們的社交圈子。在做運(yùn)動(dòng)時(shí),我們可以結(jié)交很多志同道合的人,互相交流心得。如果你有甚么心事或煩惱,也可以借著做運(yùn)動(dòng)去與朋友傾訴,增進(jìn)彼此的聯(lián)系。
但是我伉做運(yùn)動(dòng)時(shí)也有要注意的事項(xiàng):一、做運(yùn)動(dòng)不是做得越久越好,我們應(yīng)適可而止,否則可能因?yàn)榕K力不支而暈倒;二、定時(shí)休息,我們應(yīng)每隔十五分鐘便休息一次,并補(bǔ)充水份,以免身體過(guò)累。
總的來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)是健康的來(lái)源,是調(diào)劑生活的良方,所以我們應(yīng)該多做運(yùn)動(dòng)。
鍛煉的作文600字 篇6
寒假中,我終于回到了老家。
吃完了午飯后,爺爺就迫不及待地拉著我往外趕。我就納悶了,爺爺平時(shí)一吃完午飯,他連覺(jué)都不睡,就到張爺爺家打麻將,直到吃晚飯時(shí)才回來(lái)。難道今天也讓我去助陣?嘿嘿!盃敔,我們這是到哪去呀?”“去健身,你瞧你,吃完飯就看電視,怪不得戴上小眼鏡,也總是生病,從今天起你要跟著爺爺,一起左三圈,右三圈!惫裉鞝敔斣趺催@么年輕,就跟著他去走走吧!
于是,爺爺領(lǐng)著我來(lái)到了村邊的空地,這里怎么全變了?原先的空地上建起了新的健身器材,有秋千、單杠、太空漫步機(jī)……真是應(yīng)有盡有。 盃敔敚@些東西什么時(shí)候有的呀?”“年頭就建了,我都鍛煉了大半年了!
說(shuō)著,爺爺來(lái)到了單杠前,把腿一抬,不停地壓了起來(lái)。我又驚呆了,爺爺原來(lái)路走多了都有些吃力,別說(shuō)壓腿了,怎么現(xiàn)在這么利索。爺爺笑著說(shuō):“當(dāng)然是鍛煉的功勞呀!”“爺爺,看來(lái),我真不如你呀!”
“尤長(zhǎng)偉!”一個(gè)熟悉的聲音叫住了我。我回頭一看,原來(lái)是尤濤。尤濤笑著對(duì)我說(shuō):“好久不見(jiàn)啦,我們來(lái)比試比試吧!蔽倚南耄河葷氖俏业膶(duì)手,平時(shí),他只知道玩泥巴,打卡片,哪兒參加過(guò)什么鍛煉呀?”于是我大聲應(yīng)戰(zhàn):“好的`,就走平衡步吧!”
爺爺一聲令下,我立刻上了鐵管,小心翼翼地走著。誰(shuí)知道他也不甘示弱,很快就追上了我。我此時(shí)心緒不寧,很快分了心,一下子就站不穩(wěn)失敗了。我不服氣,說(shuō):“我們?cè)俦荣惻绬喂,我一定要贏你!”比賽開(kāi)始我用力跳了起來(lái)手抓住單管,然后,一步一步往上爬?蛇沒(méi)爬到一半。我就像一只泄了氣的皮球,只能望塵莫及。。再看看他,爬得真快呀,像只小猴子一樣。看樣子,他也練了不少呀!
這兩次比賽,使我心服口服,雖然失敗了,但我的心中充滿了喜悅,新的生活方式漸漸取代了一切,健康、快樂(lè),正是大家追求的新時(shí)尚。你瞧,爺爺不正是引領(lǐng)著“鍛煉時(shí)尚”嗎?
鍛煉的作文600字 篇7
20xx年11月27日上午,我走進(jìn)了第24屆“增華閣”作文大賽的賽場(chǎng)。這是我第三次參加了,今年我參加的是高年級(jí)組,前兩次都只是三等獎(jiǎng),今年我下決心要獲個(gè)大獎(jiǎng)。
大賽正式開(kāi)始了,高年級(jí)組共有五題,分別是“我的假日我做主”、“我的良師益友”、“假如我是校長(zhǎng)”、“改寫(xiě)《游園不值》”和“零的`聯(lián)想”。我看來(lái)看去,覺(jué)得“零的聯(lián)想”,題目紙上提示的材料不夠;改寫(xiě)我挺拿手,雖然這首詩(shī)老師要求我們背過(guò),但當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有完全理解就背下來(lái)交差,現(xiàn)在有幾個(gè)詞不懂,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。∏叭齻(gè)題目我都有把握,可這三題實(shí)在太簡(jiǎn)單了,也會(huì)有很多人寫(xiě),想要寫(xiě)出彩獲獎(jiǎng)很難。十幾分鐘眨眼就過(guò)去了,最后,我挑了“假如我是校長(zhǎng)”來(lái)寫(xiě)。我開(kāi)始構(gòu)思,我情不自禁地想起現(xiàn)在學(xué)生作業(yè)、考試太多,假如我是校長(zhǎng),一定給他們減負(fù)。強(qiáng)調(diào)不能老讓學(xué)生呆在教室里,要讓學(xué)生親近大自然,開(kāi)闊視野,到博物館、烈士陵園等處參觀,在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我想,一定有許多人選擇這個(gè)題目,中心思想不過(guò)是多玩、少做作業(yè)等。抱著不太可能獲獎(jiǎng)的想法,一個(gè)小時(shí)后,一篇作文躍到紙上。
回到家,我與媽媽一起分析,媽媽說(shuō),就算寫(xiě)“假如我是校長(zhǎng)”,也不能大眾化,可以模擬校長(zhǎng)的一天,不一定一開(kāi)頭就假設(shè)。再說(shuō),“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們現(xiàn)在是上學(xué)的年齡,作業(yè)是要有,但不能過(guò)多,不掌握知識(shí)怎么行?聽(tīng)了媽媽的話,我豁然開(kāi)朗。
“增華閣”作文大賽教我如何選題、如何用各種形式寫(xiě)作,讓我的寫(xiě)作能力逐漸提高。不管這次是否能得獎(jiǎng),我得到了一次鍛煉寫(xiě)作的機(jī)會(huì),這是我最大的收獲。
鍛煉的作文600字 篇8
這幾天我心情特別好,好像天更高地更闊鳥(niǎo)鳴更悅耳,自己像頓時(shí)高了一大截,揚(yáng)眉吐氣了。原因嘛,還得從頭說(shuō)起。
那天上課時(shí)我正認(rèn)真聽(tīng)講,章達(dá)在后面用手抓我的衣服,我用胳膊肘壓了他的手。我看了一下他的表情,像是等下課和我打一架的樣子。我想:“大不了打一架,也不能被你隨便冒犯。”下課后,他氣呼呼地把我叫到后面,先用手推了我一下,我立刻用力把他的胳膊甩開(kāi)了。他更生氣了,又踹了我一腳,我也毫不示弱地使勁踹了他一腳。我的大膽反擊讓他氣急敗壞,我們正打得不可開(kāi)交,有同學(xué)叫住了王老師,給他說(shuō)我們?cè)诮淌液竺娲蚣。王老師制止了我們,帶我們上他屋里。王老師?wèn)清了事情的原因和經(jīng)過(guò),先吵了章達(dá)好找事又沒(méi)涵養(yǎng),又說(shuō)我敢和章達(dá)打一架值得表?yè)P(yáng)是個(gè)男子漢的.來(lái)頭。后來(lái)王老師先叫我回來(lái)了,回到教室后得知袁曉夢(mèng)針對(duì)這件事寫(xiě)了篇作文《柳子雨的轉(zhuǎn)變》,在文中竟然夸我是超越自己的英雄,要向我伸大拇指。剛被老師夸過(guò),又被這個(gè)美女同學(xué)公然夸獎(jiǎng),一時(shí)間我有點(diǎn)不敢相信,激動(dòng)、興奮和自豪充溢著心房,頓時(shí)陽(yáng)光也燦爛了許多。
本來(lái)就是這么一件小事,為什么會(huì)引起老師和同學(xué)如此重視呢?只因我原來(lái)膽小怕事總息事寧人,這次勇敢反抗讓他們對(duì)我另眼相看。這是我一個(gè)多月來(lái)堅(jiān)持鍛煉的結(jié)果。我覺(jué)得自己變強(qiáng)壯了,底氣足了,也有精氣神兒了,所以才決心反抗章達(dá)的擾亂。我驚喜地發(fā)現(xiàn),打一架并沒(méi)傷感情,我和章達(dá)成了好朋友。我不怕他,才能和他平等,才有資格與他做朋友。
我一定努力堅(jiān)持下去,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力跑出一條屬于自己的路。我還要每天練習(xí)俯臥撐和仰臥起坐把身體鍛煉得更好。付出執(zhí)著和汗水,收獲自信、尊嚴(yán)快樂(lè)。同學(xué)們感興趣的,加入我們吧!
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