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精選那天作文600字合集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的那天作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那天作文600字 篇1
最近期中考試了，同學們的心情非常緊張和期待�？荚囘^了三天，成績出來了，同學們的心情更加緊張了。語文老師抱著厚厚的卷子，來到教室開始報分數(shù)，教室里一下變得非常安靜，只聽見心砰砰跳的`聲音。第一名班長87，第二名黃志豪86。直到第四名才到我，老師念到第四名袁典85，聽到這個分數(shù)我感到很遺憾，跟第一名只差一分。卷子發(fā)下后，我看了錯的地方，都是閱讀題，填空題還有作文扣了分。老師叫我們把錯的地方改了。叮�！抡n了。
英語老師，也抱著卷子，把卷子放在講臺上，出去了。我們都好奇的把卷子翻看自己的分數(shù)，我也看了一下，我98，然后英語老師來了，看見我們在翻卷子說：“把卷子發(fā)下去�！本碜影l(fā)下后我把錯的地方看了一下，“哎，把這個題目看錯了！”然后我把錯的地方改正了。叮�！抡n了，數(shù)學老師來了，把卷子拿在手里就念分數(shù)，第一名胡峰99，第二名袁典98聽到這個分數(shù)我更感到遺憾，離第一名只差一分。卷子發(fā)下后，我看了錯的題，就一個選擇題錯了不然就100了。然后數(shù)學老師說了總分，第一名袁典，第二名黃偉成 放學了，我迫不及待地想把我的分數(shù)告訴媽媽，回到家后，媽媽問我考了多少分，我說：“語文第四85，數(shù)學第二98，英語第二98，總分第一名。”媽媽很驚喜的說：“你要什么，我給你買。”我猶豫的說：“一只烤雞�！�
媽媽答應了。媽媽把這次考試的成績告訴了爸爸，爸爸來了，獎勵我在超市任意買東西。我買了一大堆吃的，好開心。于是爸爸又告訴了奶奶，奶奶又獎勵我100元錢。奶奶又對我說：“不能驕傲�！蔽艺f：“好�！焙髞韹寢寣ξ艺f：“成績只能代表過去，所以你還要努力�！蔽艺f：“放心，我一定回再接再勵，爭取這次期末考試，比這次考地更好。
那天作文600字 篇2
每個人都有自己又后悔又委屈的事，可這些事，后悔的挽回不了，委屈的連睡覺都睡不著，我也發(fā)生了一件這樣的事，而且這件事還是前幾天發(fā)生的。想知道是什么事嗎？請聽我慢慢道來。
就在10月20日下午的第一節(jié)課，班主任張老師帶我們?nèi)ゲ賵鼍毩晱V播體操，那節(jié)課剛好是體育課，是唐昊同學記上課說話人的名單。下課了，同學們紛紛回到教室。唐昊開始在黑板上記上課說話人的名單了，我們都去黑板前看有沒有自己的名字，只見第二個就是我！怎么可能？身為副班長的我怎么可能上課說話？我去問唐昊，他說是陸春暉他們說的。說著說著我們就吵了起來。我那忍了半天的委屈淚水，終于情不自禁地流了下來，同學們看見我哭了，連忙跑來安慰我。不一會，又上課了，我們只好下樓了。
到了操場上，張老師看見我哭了，就問：“怎么了？”我委屈地說：“我上節(jié)課沒說話，唐昊卻把我的名字記在黑板上，說我說話了�！闭l知張老師淡淡地說：“下課再說�！本烷_始繼續(xù)排練了。
在休息的時候，好多人都說唐昊這種人是個馬屁精，從來不記男生，只記女生，要記男生的'話，也是一些小角色，還說唐昊自己也說話了。
勞動課上，同學們都去打掃衛(wèi)生了，張老師把我叫到了走廊上，問我：“你到底有沒有說話？”“沒有。”我回答，“唐昊說是陸春暉告訴他的�！睆埨蠋焼枺骸澳愫完懘簳熡谐饐�？”“有時我記他名字，他就記我仇。”張老師問：“好，你可以走了。”我看見黑板上已經(jīng)沒有我的名字了，我就以為這件事已經(jīng)結(jié)束了。沒想到，我的名字又上了黑板。那時，我的心情無法形容。最終，我被張老師留下來抄課文，我心想：這副班長可能也要撤了。
我真后悔，最后沒向張老師解釋，我真是又后悔又委屈呀！
那天作文600字 篇3
蕩在碗里的是顆顆飽滿的米粒；漾在碗邊的，是粥的香味。每當我生病時，就會想起那碗粥，那碗讓我幸福無比的粥。
那天我真得很幸福！
這個夏天不白過，學習游泳是我這個暑假的必修課。每天在冰涼的池水里泡著，我病倒了。母親滿眼關(guān)切地看著毫無胃口的我，擔心極了！夏天特有的炎熱使我心煩意亂，母親為我打扇；夏夜中難得的涼爽使我瑟瑟發(fā)抖，母親為我蓋緊被子。
瘦猴似的我忽然提出:“媽，我要喝粥�！蹦赣H既吃驚又興奮。因為我已經(jīng)三天沒吃任何東西了。
“好好好，你等一會兒�！闭f罷，快步走向廚房。
我艱難地挪下床，想去廚房找點水喝。不料，剛到門口便看到媽媽十分投入地做這什么。我倚在門欄向里看，只見媽媽一心一意地挑著米粒，每一粒都選大粒的，挑了滿滿一小碗之后，小心翼翼地放到水池里沖洗。接著又端起砂鍋，拿起木勺用心地攪拌。不知多久了，突然一股香味撲面而來。
“快來喝粥——”
我昏昏沉沉、迷迷糊糊地走向餐桌。一上餐桌就聞到那粥的香味，那香味足夠我咽三口以上的口水。在這香味的誘惑下我精神了許多。我用無力的手大匙大匙的朝嘴里塞灌。我的'淚珠大顆大顆地落在碗里。
“怎么了？難道不好喝嗎？”
“不不不�！�
“太好吃了！”
“有媽媽的味道”
媽媽眼睛紅紅的，輕輕地攬我入懷。我一口氣把粥喝了個精光，突然間就覺得神情氣爽了。我覺得世界上再也沒有比這粥更美味的了。
那天我吃到了媽媽精心熬的米粥，病去了大半。
那天我真很得很幸福。
那天作文600字 篇4
長亭外，古道邊，芳草碧連天。
驪歌唱罷，我們揮手告別，踏上新途。
仍記得，畢業(yè)那天，我來得一反既往的早，輕輕推開滄桑的班門，摩挲著銹跡斑斑的門把手，我不禁喟然。
教室平凡的一切，而今在我看來卻是那么別有韻味。
那桌，珍藏了多少人的書畫？那椅，承載了多少人的辛勞？那粉筆，將智慧凝于筆端；那黑板，將知識譜寫成章。
我坐在座位上，沉浸在回憶里：老師正在專注激昂地授課，卻有同學在開小差。鑫在睡覺，怡在畫畫，潔在發(fā)呆，健在講話；林在看漫畫……只有為數(shù)不多的人在聽課。這一切看來是那么的不可思議，而又那么的平淡無奇……往事歷歷在目，而今卻要化成回憶；同學歡聚于此，而今卻要在此分離�？芍^“相聚時難別亦難，東風無力百花殘�！蔽也唤弧�
一個溫婉動聽的聲音將我拉回現(xiàn)實，那是我至愛的'高老師。是她，將語文講得那么動聽；是她，將文化傳播于我們；是她，向我展現(xiàn)了唐詩的大氣、宋詞的委婉、元曲的明麗。也是她，讓我徹底愛上了語文……而今，我卻要在此與您分離，您的栽培之恩，我又該如何相報？……這次第，怎一個愁字了得？此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。
畢業(yè)典禮上，紅旗飄揚，校長莊嚴致辭。臺下鴉雀無聲，仿佛都在祭奠著那逝去的韶光。
那天，湛藍如初；那云，潔白依舊；而我們，是否還能相聚如往？想必，很難了罷。
耳畔，驪歌回蕩，我們揮手告別。再見，母校！再見，匆匆那年！再見，逝去的青春！
望著盤旋的雄鷹，我決定要勇敢地踏上新的征途。畢竟，人生沒有不散的筵席。
那天作文600字 篇5
久雨之后必有天晴，生活中并不總是憂郁，快樂往往不期而至，只要用心體味，你總能從中悟出快樂的真諦，找到獲取快樂的方法，撿到打開快樂之門的鑰匙……
小學，我有個特別好的閨蜜，在學校里，我和她可謂是形影不離，不管誰找我們，只要其中一個，就肯定能看到另一個。我們不僅是生活中的伙伴，還是學習上的'競爭對手。我們的感情很好，但也會“火星撞地球”。
就快畢業(yè)了，六·一兒童節(jié)也快到了。班主任就讓我們兩個商量，準備一個節(jié)目。我說弄個大合唱，她說準備個集體舞。我們倆兒因為準備節(jié)目的事，大吵了一架，之后便是冷戰(zhàn)。在那兩個星期里，我們互看不順眼，也不再找對方聊理想、談學習，在學校里，我們都是形單影只的，周末回家也不再打電話約對方出去玩兒……總而言之，我和她就像陌生人一樣。哦，不對，是連陌生人都不如，起碼遇到陌生人會笑一下，可我們沒有。
班主任知道我們兩個吵架后，就分別找我們談話。班主任對我說：“你們兩個，感情那么好，因為一件小事吵架了，那不值得。記�。号笥咽且惠呑拥氖�，在這兒一輩子期間，誰都沒有資格‘拋棄’對方！”我獨自一人躲在角落里哭泣，被她看到了，她急忙跑過去抱住我說：“你怎么了？你別哭呀！你這樣，我會很擔心的�！蔽疫煅手f：“對不起，是我不好，我們和好吧！”她點了點頭，露出了燦爛無比的笑容。這是在兩個星期里，我第一次看到她笑，真是好美好美！我也破涕為笑了。這是，班主任走進來，看到我們倆抱在一起，班主任欣慰的笑了。
最后，我們的節(jié)目是大合唱，歌名是《我們畢業(yè)了》！
從那以后，我們的感情更好了，偶爾生一生小氣，但一會兒就和好了。我們又回到了形影不離。
那天，我撿到了快樂的鑰匙！
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