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    風(fēng)箏作文600字

    時(shí)間:2023-07-31 15:23:23 作文600字 投訴 投稿
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    風(fēng)箏作文600字

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的風(fēng)箏作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    風(fēng)箏作文600字

    風(fēng)箏作文600字 篇1

      你若是一只風(fēng)箏,可曾注意到那根永遠(yuǎn)牽著你的線!}記

      放線,讓你盡情翱翔。

      “媽?zhuān)依哿,歇歇吧!”剛說(shuō)完母親一個(gè)轉(zhuǎn)身微笑道:“好吧,你呀!就是小時(shí)候沒(méi)有灌上幾桶油的!”聽(tīng)完我不禁捧腹大笑“對(duì)!對(duì)!您肯定小時(shí)候喝了蠻多油,跑得嗖嗖響!”趁著母親百口莫辯,我以火箭般速度沖到前頭,擺出一副調(diào)皮的鬼臉,跑了!十四歲的我,有著一顆好勝心,不管何事,一定要做得漂亮。正如母親常說(shuō):“葡萄架上的葡萄,吃在嘴里才知酸甜,即使吃到酸的,那也得微笑著再摘再?lài)L,終有一天你會(huì)摘到甜葡萄,萬(wàn)事做到無(wú)愧于我心便是勝利!笔臍q的我,渴望自由。開(kāi)明的母親說(shuō):自由不可剝奪,“飛”出去看看外面的天空,看看它是否如你想象中美好”,飛出去后才懂得原來(lái)天空不會(huì)時(shí)刻蔚藍(lán),它也會(huì)烏云密布,也會(huì)哭會(huì)笑。仰望天空,在不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)了一只風(fēng)箏,它在線的收收放放之下,越飛越高。收線,讓你體驗(yàn)束縛。

      “行了,別再淘氣了,我真是越來(lái)越管不住你了!”我的肆無(wú)忌憚已經(jīng)開(kāi)始觸犯到母親的底線,熬夜、睡懶覺(jué),紊亂的生活作息一次又一次上演著……熬夜時(shí),母親直接關(guān)了門(mén),房間一暗。想熬夜也沒(méi)法,嘿……我靈機(jī)一動(dòng),開(kāi)始找蠟燭找燈盞,可惜掘地三尺也沒(méi)見(jiàn)著蹤影。在我路過(guò)客廳時(shí),隱約聽(tīng)到母親自言自語(yǔ)道:“踩在太歲頭上了,不是自討苦吃嘛。”我如夢(mèng)初醒。終被母親降服,所有陋習(xí)皆被“拖”出去斬首了。在夢(mèng)中我曾恍惚聽(tīng)到,陋習(xí)們哭著鬧著說(shuō)要回來(lái),我沒(méi)挽留,微笑著說(shuō)了聲:拜拜!在不遠(yuǎn)處,一只風(fēng)箏在即將迷失之際,被拉拽的線帶回原處。

      風(fēng)箏在天空中自由翱翔,在線的.不斷收放中越飛越高。由于線的長(zhǎng)度有限,風(fēng)箏拼命掙脫線的束縛,而掙脫后才發(fā)現(xiàn),離開(kāi)線的風(fēng)箏,不會(huì)飛得更高,反而重重的跌落在地。

    風(fēng)箏作文600字 篇2

      小時(shí)候的我們就像是一只風(fēng)箏,在父母的手中,慢慢地學(xué)會(huì)了飛翔,而當(dāng)我們真正長(zhǎng)大,卻又想著擺脫這種“束縛”……

      在多姿多彩的生活中,我們認(rèn)識(shí)到了許多事,有美好的,也有丑陋的。當(dāng)我們身體一天比一天高大,心靈也隨著成熟,我們不再總想著依賴(lài)父母,而是想著自己如何去“創(chuàng)造”一番生活。

      在家里,想著能有一方自己的天地,哪怕只是很小很小。我們不再希望有人闖入我們的“領(lǐng)土”,而覺(jué)得原來(lái)自由也很瀟灑。在生活中,遇到了煩心事,不在總想著和父母傾訴,而是自己一個(gè)人把那些秘密埋進(jìn)了自己的日記本。在一次次的磨難面前,我們有了比以前克服困難更加堅(jiān)定的心理,一次次的跌倒,又一次次的爬起,哪怕是流了淚,在以后也會(huì)更有信心,挫折不能將我們打敗。

      而后,我們也希望父母放開(kāi)手,讓我們?cè)谔炜兆杂傻陌肯?墒牵?dāng)我們真的能獨(dú)立了,才真正體會(huì)到生活的辛酸,也體會(huì)到了父母的辛苦。不過(guò),我還是沒(méi)有那么獨(dú)立的,但我也再一次次的嘗試中,加強(qiáng)了自己的`能力。

      總有一天線會(huì)斷的,我們還是應(yīng)該不斷的去適應(yīng)環(huán)境,改變自己。當(dāng)然,這也并不是隨波逐流。而是自己去在無(wú)論多么艱難的環(huán)境中,都能保持住自己一顆火熱的心。我也獨(dú)立過(guò),總之,要相信自己吧。

      在父母眼中,手中的風(fēng)箏才最放心,但是在風(fēng)箏心中,自由飛翔才最好。再說(shuō)風(fēng)箏總有一天會(huì)斷。所以,早一些為自己以后做準(zhǔn)備,也是至關(guān)重要的。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大,風(fēng)箏一天天飛翔,最終不帶任何的負(fù)擔(dān)飛向遠(yuǎn)方。

    風(fēng)箏作文600字 篇3

      我一直夢(mèng)想自己能親手制作一個(gè)風(fēng)箏,看著它拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,伴著呼嘯的風(fēng)兒,在空中輕聲吟唱著歡快的旋律。我終于如愿以?xún)敗?/p>

      前不久,王老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的數(shù)學(xué)作業(yè)——做風(fēng)箏。說(shuō)干就干,我找來(lái)紙、繩、和竹簽做了一個(gè)四邊形的風(fēng)箏,但一放飛,它就立刻給我來(lái)了一個(gè)“下馬威”,無(wú)論我怎么用力,也飛不起來(lái)。我很失落,趕緊上網(wǎng)查閱了資料,這才恍然大悟,原來(lái)我的'風(fēng)箏“病”得不輕啊,它不僅骨架重,而且“衣服”太單薄容易爛,也沒(méi)有漂亮的尾巴,最關(guān)鍵的是,它不是一個(gè)精確的軸對(duì)稱(chēng)圖形。給它診斷病情后,我開(kāi)始“對(duì)癥下藥”了。

      我和爸爸來(lái)到人民公園開(kāi)始尋找骨架的原材料,在成片的竹林里,我一眼就發(fā)現(xiàn)了兩根枯死的竹棍,我如獲至寶地拿在手里,又跑去買(mǎi)來(lái)了棉線、尼龍線、砂紙等。一切準(zhǔn)備就緒,我們開(kāi)始動(dòng)工了。我們截竹條、綁竹條、做中軸、固定兩腰、連接點(diǎn)涂膠……費(fèi)了九占二虎之力,風(fēng)箏的骨架終于搭建好了。我突發(fā)奇想,用棉紙拼色在一起,給它穿上了一件絢麗多彩的華麗衣裳。為了讓它在空中姿態(tài)穩(wěn)定,我給它做了三條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,并連接了風(fēng)箏線,終于大功告成了!我們的風(fēng)箏終于在天上自由自在地飛起來(lái)了!

      原來(lái)制作風(fēng)箏不是一件簡(jiǎn)單的事,需要精心地準(zhǔn)備、一絲不茍地計(jì)算測(cè)量以及超強(qiáng)的耐心。雖然花費(fèi)了四個(gè)半小時(shí)制作風(fēng)箏,卻讓我感受到其實(shí)數(shù)學(xué)就在身邊。制作風(fēng)箏必須利用三角形的平移、對(duì)稱(chēng)原理,因?yàn)槿切畏(wěn)定性強(qiáng)、阻力小。

      我明白了做任何事情,只有一絲不茍,用積極的態(tài)度對(duì)待它,用心思考,勇敢嘗試,才能成功并且收獲滿滿!

    風(fēng)箏作文600字 篇4

      “呼!”“呼!”,迎面吹來(lái)了一陣陣柔和的春風(fēng),它吹走了冬日的繁重,吹出了春日的輕盈,吹出了小草的嫩芽,也吹出了我們手中的風(fēng)箏。

      瞧!校園中飛起了風(fēng)箏,飛起歡樂(lè),飛起了童心。哇,原來(lái)是我們六(7)在舉行放風(fēng)箏大賽呢!啊,好大的一只章魚(yú),。〔,是好高的一只章魚(yú),那么是誰(shuí)放的呢?是盧老師的。老師就是老師,果然不同凡響——竟能把風(fēng)箏放得那么高,比第二名的還高上好幾米呢。

      咦,那只差勁的“奧特曼”是誰(shuí)的?當(dāng)然是我這個(gè)學(xué)藝不精的小子啦!雖然是菜鳥(niǎo),但是我的風(fēng)箏飛得也不賴(lài),仔細(xì)數(shù)了數(shù),居然也可排到第5呢!可惜的是離第4名的黃正他們還有一大截距離呢!不過(guò),我也知足了,因?yàn)闉榱诉@區(qū)區(qū)的第5,我可是費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦,千難萬(wàn)險(xiǎn)呀!——原本我也沒(méi)放過(guò)幾次風(fēng)箏,平時(shí)更是連碰也不碰一下,更別說(shuō)經(jīng)常玩了。但是為了不被同學(xué)們笑話,我還是經(jīng)歷了苦難一番的。剛開(kāi)始,我舉著風(fēng)箏跑來(lái)跑去,滿操場(chǎng)飛奔,可是事與愿違,這該死的.風(fēng)箏就是飛不起來(lái),害得我累得上氣不接下氣,手還算得要命。最終還是偷學(xué)了老師們的技巧,風(fēng)箏才不太情愿地飛了起來(lái)。我不禁一陣雀躍?墒呛镁安婚L(zhǎng),由于我天生愚笨,風(fēng)箏雖然飛了起來(lái),可總是沒(méi)幾分鐘就“墜機(jī)”了?吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)放得那么興高采烈,我能落后嗎?再大的困難我也得挺過(guò)來(lái)呀,所以不斷地?fù),不斷地跑……如此不斷的反?fù),終于皇天不負(fù)有心人,我終于找到了竅門(mén)——只要在風(fēng)箏將要“墜機(jī)”時(shí),再逆風(fēng)跑一下就行了!就這樣我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,從一個(gè)菜鳥(niǎo)變成了大蝦,并且開(kāi)始喜歡上了放風(fēng)箏。瞧,我閆長(zhǎng)陽(yáng)差勁的“奧特曼”又步進(jìn)了一大截啦,和第四名差不多高啦……

      美好的時(shí)光總是短暫的,這節(jié)開(kāi)心的體育課很快便隨著一陣陣的音樂(lè)聲結(jié)束了,但是風(fēng)箏的故事卻沒(méi)有結(jié)束。相信我的風(fēng)箏一定會(huì)再次悠悠地飛起,而我會(huì)再次品味心靈起飛的苦與甜!

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