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    快樂的比賽作文600字

    時間:2023-09-02 18:30:22 作文600字 投訴 投稿
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    快樂的比賽作文600字

      在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的比賽作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    快樂的比賽作文600字

    快樂的比賽作文600字 篇1

      放下書本想去陽臺伸伸懶腰,一陣嬉鬧聲吸引了我,我向下一看原來是一群小朋友在院子里滑冰!我不由自主想起了八歲時的一次滑冰比賽……

      "我贏了!我贏了!我是小區(qū)第一了!” 我興奮地叫道。高勝寒撇著嘴,不服氣地說:"不行,我不服氣,我們再來一次總決賽,一局定輸贏!”“ 對,對,我們重賽,總要我們心服口服啥!”大伙積極響應!昂,重賽就重賽,誰怕誰!”我滿不在乎地說。

      大伙兒都為總決賽做著準備:有的在做熱身運動;有的在檢查護具;有的在系鞋帶;還有的在練習…… 總之,大家擦拳摩掌,躍躍欲試都想得第一。我當然也不例外,我輕輕地拍了拍我的“無敵風火輪”悄悄地說:“一定要給我爭氣!”

      比賽開始了,我一馬當先把高勝寒 、 王靜濤他們遠遠地甩在后面,高勝寒和王靜濤不甘示弱趕上來把我夾在中間,一看就知道他倆要聯(lián)合攻我一個。當他們逼近我時,我心里想:“哼!小樣兒,讓你們嘗嘗我‘無敵風火輪’的厲害!彼麄冄杆俚叵蛭铱拷,我忽然加大馬力,他們倆控制不住來了個“親密接觸”,摔了個“餓狗搶食”。

      我識破了對手的詭計并成功地粉碎了他們的陰謀,心里一陣狂喜,回過頭得意地向他們一望。哇!情況不妙,他們好象摔得不輕,我是繼續(xù)向前沖,還是幫他們一把?我猶豫了一會兒,看著他們難受的樣子,還是回頭扶了他們一把。眼看別人遙遙領先,我追也追不上了,心里真是難過極了。

      比賽豪無懸念地結束了,我雖然沒有得到第一,但高勝寒他們卻輸?shù)眯姆诜,稱我是小區(qū)第一。這時我感到雙重快樂:不僅體會到了運動的樂趣,還領略了運動的.真諦——友誼第一,比賽第二。

      這真是一次快樂而有意義的比賽!

      ……

    快樂的比賽作文600字 篇2

      星期六,在補習班爆出了一陣陣歡呼聲,這是在干什么呢?你們肯定會這樣好奇地問。

      啊,原來是在玩“扳手腕比賽”的游戲!參賽的人員有,我、陳勇攀、潘怡佳。第一場比賽開始了,我和“小霸王”陳勇攀比賽,只見陳勇攀,躍躍欲試的樣子,和我握了握手,此時的他瞇起眼睛,咬緊牙關,皺起眉頭,自信滿滿地向我壓來,周圍的同學大喊:“加油!加油!加油......”而我在想:我一定要贏過這小子,要不,我得多沒面子啊。想到這,我使出了吃奶的勁頭,雖然他也一次又一次地抵抗著,終于他看起來,有些累了,“呵呵,看來機會來了,看我......”我深吸一口氣,猛得一個用力,他的手被我壓了下去,“我贏了,我贏了......”我歡呼起來,其他同學也歡呼著慶祝我,這輪我奪下了勝利的金牌!

      第二場比賽:陳勇攀和潘怡佳。當老師叫到:“開始!”潘怡佳還沒來得及用力,就被“小霸王”陳勇攀一把壓住,贏得了比賽,潘怡佳很不高興的耷拉著腦袋,說:“你是不是在上場游戲中被激怒了呀?怎么這么大的'力氣啊?”陳勇攀不服氣地說:“我本來就是大力士好不好,上場是失誤,失誤,失誤......”

      陳勇攀對于第一次的失敗很是不服氣,要求重新跟我“決斗”,重來就重來,我舍命陪君子,來就來,誰怕誰。第三場游戲就這樣開始了,沒想到,陳勇攀,一開始就拼命地用力,臉色一下子由白色瞬間變成了紅色,眼睛里充滿了殺氣,手上青筋暴露,看來這次是要贏我嘍!我正準備用力時,可是他此時見機行事,“呀”的一聲,一下把我壓下了,教室里再次沸騰了起來,我輸了,就怪我剛剛走神了,不過我并不難過,友誼第一,比賽第二嘛!

      這場比賽在一片歡聲笑語中結束了,真是一堂有趣的寫作課,真是一場激烈的扳手腕比賽!

    快樂的比賽作文600字 篇3

      一想起那節(jié)課,我不禁哈哈大笑起來……

      因為學校要在元旦前夕舉行拔河比賽,為了能在比賽時取得好成績,下午第二節(jié)課體育課,我們班舉行了拔河的練習。在老師的帶領下,我們來到了操場西邊的草地上。老師先向我們介紹拔河的要領,然后把我們分成兩組,男生一組,女生一組。大家各就各位,躍躍欲試,還沒等老師下令,就有同學嘻嘻哈哈地開始用力拔了,老師只得抓緊繩子,命令我們等待口令。一切準備就緒,老師剛喊“預備,開始”,同學們就使勁往后拉,不到一分鐘,女生輸了第一輪。接著再比一輪,女生還是不堪一擊,以失敗告終。女生們很不服氣,有的說男生天生力氣大,有的說男生人數(shù)多,這樣比不公平,干脆來個單挑,于是,巾幗英雄怡韻和欣沂、琬喬當了女生代表,跟三個男生拔起河來,不愧是女中豪杰,這一輪女生勝了。大家練得興起,都沒想到要休息一下,一會兒一個男生對抗三個女生,一會兒一對一單跳著……接著,老師重新把我們分成兩隊,這一次兩組的人數(shù)相等,而且每組都有男生和女生,力量不相上下,激烈的戰(zhàn)斗即將打響,隊員們手像鉗子一樣緊緊抓住繩子,雙腳蹬地,瞪著對方。老師一聲令下,雙方拼命地往后拉,臉憋得紅紅的,像九月的.蜜桃一樣紅,在同學們的“加油”聲中,繩子一會兒偏向左邊,一會偏向右邊,雙方勢均力敵,僵持不下,最后,喜歡惡作劇的博晟悄悄地把右邊那一隊的繩子尾部綁在樹上,左邊那一隊無論怎樣出力都無法把那邊拉過來,正當他們氣喘吁吁、汗流浹背的時候,左邊那一隊高喊“一、二、三”,加大力氣,一齊用力拉,右邊那一隊嘩啦啦都倒下了,個個摔了個四腳朝天……

      快樂的時間過得真快,不知不覺就下課了,我們仍然沉浸在歡樂之中。

    快樂的比賽作文600字 篇4

      今天,我們過得真是太有意義了,比我平常那些日子有趣許多。

      下午放學,我早早地到了操場。集合完畢,男生跑步,女生打籃球。凱文和老師一隊,剩下的人一隊。

      比賽剛剛開始,我就迫不及待地和老師奪球,我和麗陽一前一后將其守住,麗陽前面阻截,沒有成功。趁老師不備,我在后面一推,球掉了,麗陽快速接球并傳給亞文!翱焱!”我忍不住叫道。亞文不負眾望,一發(fā)即中,我們暫時領先。“太好了,給老師一個下馬威!讓他不敢小看我們!要知道我們也是不可輕視的哦!”靜妍洋洋得意地說道。

      第二局,老師發(fā)球。老師準備把球傳給凱文,凱文卻被靜妍緊緊看住。老師靈機一動,將球打在麗陽腿上,誰知麗陽更聰明,她居然一下子抱住了球。哈哈,老師的如意算盤打錯了!翱,快把球傳給亞文,她離籃筐最近。”我激動地提醒麗陽。球投了出去,卻因為高度不夠,被老師攔了下來。麗陽和我見勢不妙,再次前后夾擊老師,試圖將球奪下。正在這千鈞一發(fā)的時刻,不知道誰那么可惡,橫插一腳,球就像被控制了一樣又乖乖地回到了老師的手里。一見老師得勢,凱文像陣風似的沖了過來,把球抱住,一投,中了?粗鴦P文的.興奮樣兒,我們沮喪極了。

      經(jīng)過前兩局比賽,雙方打成了平手,最后一局顯得至關重要。我們鼓足勇氣,爭取最后的勝利。正當比賽難分勝負的時候,語文老師突然過來同體育老師說事兒,凱文一人寡不敵眾,很快球又跑回我們手中。

      投籃!棒!中了!

      操場上洋溢著我們的歡呼聲……

    快樂的比賽作文600字 篇5

      上周五,我們班舉行了一場別開生面的斗蛋比賽。賽前,大家都迫不及待地亮出自己精心裝扮的寶貝蛋。陳增創(chuàng)給他的雞蛋命名為“潛水艇”,炫耀地說:“我的潛水艇是蛋中的戰(zhàn)斗機,誰都敵不過它!”范業(yè)鵬把雞蛋涂得跟植物大戰(zhàn)僵尸里的高堅果一樣,還大叫:“我的無敵蛋是高堅果,防御一流,誰也弄不破!”我也高高舉起我的'“鐵妞”,叫嚷著:“美女鐵妞,蛋中之王!”不好,我一激動,把可愛的“鐵妞”磕在課桌上,裂了一道縫。哦,出師未捷,它已經(jīng)成了一顆名副其實的“壞蛋”了。

      比賽開始了。我們先在小組里決出勝負,每組推選一名優(yōu)勝者參加班級決賽。最后爭奪冠軍的是程普賢的“鎧甲勇士”和顏磊的“糖心蛋”。激動人心的時候到了,大家把他倆圍在中間,睜大眼珠,屏住呼吸,期待著最后的結果。只見他們像兩只斗架的公雞,你盯著我,我瞪著你,緊張得連頭發(fā)都要豎起來了。他們緊緊捏著自己的寶貝蛋,在空中比劃來比劃去,好像在尋找最佳的碰擊角度。我知道他們在互相試探,誰也不敢輕易出手,心里真為他們捏了把汗。突然,“鎧甲勇士”向“糖心蛋”猛沖過去。

      !“糖心蛋”靈巧地朝左邊一閃,“鎧甲勇士”撲了個空,一下子撞到講臺上,粉身碎骨了。顏磊得到了冠軍,高興地一蹦三尺高,我們也歡呼起來。孫老師向顏磊表示了祝賀,并把“糖心蛋”當做獎品,笑瞇瞇地對他說:“恭喜你獲勝!現(xiàn)在,你可以把你的獎品吃掉了!薄芭兑 蔽覀円布娂娍乃樽约旱碾u蛋,大口大口吃起來,教室里頓時散發(fā)出雞蛋的香味。我覺得從沒吃過這么美味的雞蛋! 簡評:語言幽默,充滿童趣,描寫細膩,輕松快樂!

    快樂的比賽作文600字 篇6

      快樂是發(fā)自內心的微笑;快樂是在籃球場上揮灑汗水;快樂是聽到熱烈的掌聲;快樂是……

      上周六,在籃球夏令營,我們迎來了眾人期待的籃球比賽。經(jīng)過長期的訓練,我們到的'技術都有進步。那次籃球比賽就像一次考試,是時候測驗一下以前學到的知識了。

      比賽開始了,看到教練手中的籃球,我愈發(fā)激動,快樂?粗鴮κ衷谶\球,我情不自禁地沖上去,想著能將球搶下,可是我錯了。

      沒想到他見此情景,以迅雷不及掩耳之勢把球傳給了空位的隊友。我大驚失色,意識到自己防得不到位,出現(xiàn)了失誤。當我跑到他身邊時,已經(jīng)晚了,他早把球投了出去。我雙手合十,對天祈禱,可球終究還是進了,我們暫時落后。隊友走了過來,我原以為他要罵我,可他卻將手搭在我肩上,說:“別灰心,我相信你的實力!蔽铱戳丝此鞓返匦α。有了隊友的鼓勵,我更加有了信心,拿著球,想起了歐文的過人教學視頻,并以假動作和速度突破上籃得分!芭九尽庇^眾席上響起了雷鳴般的掌聲,我的實力得到了觀眾們的認可?我真不敢相信這是真的。我從中感受到了快樂,感受到了被別人認可的快樂,為了讓這種快樂延續(xù)下去,我像發(fā)了瘋一樣,竟在短短的十分鐘里進了六個球,連教練都欣慰地對我點了點頭。比賽結束了,我們以六比一大勝對手,而這場比賽的MVP無疑是我了。隊友們紛紛夸贊我在賽場上的英勇表現(xiàn),這種快樂是我從未體驗過的。

      生活中快樂無處不在,在比賽中,你幫助隊友贏得了比賽,不也是一件快樂的事嗎?只要你去追隨快樂,快樂就是會一直與你相伴。

    快樂的比賽作文600字 篇7

      我們這個時代,是由不斷的創(chuàng)新才走過來的,制造出這個五彩繽紛、鮮艷嬌翠的世界,此時此刻我也要創(chuàng)新一回。

      又是一個陽光明媚、晴朗無云的一天。我滿懷開心的去找朋友玩耍,等我到了那里,屋子里已經(jīng)炸開了鍋,他們都像蜜蜂一樣,嗡嗡的鬧著,手中拿著遙控器,面前放著機器人,都有一種必勝的態(tài)度。他們一邊操縱機器人的活動,一邊用那明亮的眼睛掌控全局,算準別人的.行動一擊必勝。頓時,我的心中有一種獨特的想法:創(chuàng)造一個屬于我的機器人!

      回到家中,我一直跟著爸爸,問他討要心目中的機器人,爸爸一而再再而三的拒絕,可我仍不放棄,爸爸看到我的決心,心軟了,最終答應了我的要求。

      我得到了自己的機器人,心里美滋滋的,但是,我仿佛聽到了箱子里的那些玩具說:“不要拋棄我們,不要拋棄我們……”。我下定決心,要把這些玩具的靈魂注入到這個機器人的體內。爸爸幫助我將玩具拆散、拼裝、拆散、拼裝,最后終于組成了,機器人變了,他擁有幾十個玩具的靈魂,每個部位都有他們的零件,我有預感,我們將會一起迎接勝利,繼承勝利的快樂。

      他們看了我的機器人哈哈大笑說:“你的機器人花花綠綠的一看就不厲害還是快回去吧”。我馬上回答他:“我不會害怕輸,我們一定會戰(zhàn)勝你們”。

      我們站在場地上,相互凝視著對方。在比賽過程中我承認,我不如他們,但是我是可以在我們之間創(chuàng)新的人,因為我在電視上看到一些機器人技巧,可以一挑二。我不能猶豫雖然練得不是很好,但我有信心,我把技巧全發(fā)展出來,最后一個個打倒他們。

      比賽結束后我很開心,他們一個個都很驚訝,連我也沒想到。這次的創(chuàng)新我很開心,你們也是吧?

    快樂的比賽作文600字 篇8

      周末,陽光燦爛,天上飄過了一片片潔白的云朵。公園里的草兒是綠油油的,生機勃勃;花兒是五彩繽紛的,還散發(fā)出清香,沁人心脾。

      這么好的天氣,誰不想出來玩呢?可是玩什么呢?對了,我們可以玩玩跳繩比賽呀!于是我和幾個好朋友拿了繩子,在家長陪同下,一起去了公園。

      到公園后,我們先站好位置,把跳繩放在身后拉直,繩子就像一根根筆直的枝條。接著,大家靜悄悄地等待著家長的發(fā)令。

      只聽見一聲:“預備——跳!”

      我們便甩起了繩子!班侧病∴侧病!”風兒在耳邊盤旋,好像在給繩子當伴奏。我們緊緊地握著繩子,用力地甩著繩子,拼命地跳著繩子!芭九九荆∨九九!……”繩子不斷地敲打地面的聲音,就像雨水不停地敲打著窗戶一樣。大家你追我趕,相持不下。這時候,汗滴也順著我們的臉頰像“斷了線的珍珠”一樣,“吧嗒吧嗒”掉了下來,我們個個滿臉通紅,氣喘吁吁,汗流浹背。

      就在這時,我突然發(fā)現(xiàn)他們都比我跳得快。我心里想著:真奇怪!我覺得自己很快了,為什么比不過他們呢?我疑惑不解地轉過頭去,瞧了瞧,原來他們是用腳尖來跳繩的',而我是用腳后掌來跳繩的,怪不得他們跳得比我快。于是,我也學著他們的樣子,也用腳尖來跳繩。就這樣,我跳繩的速度也越來越快了,最后趕上了他們,和他們不分上下,旗鼓相當。比賽后,雖然汗水濕透了我們的內衣,大家也累得筋疲力盡,但是個個非常開心。

      那天的比賽使我感到特別的快樂,因為我還明白了一個道理:不管做什么事,如果發(fā)現(xiàn)自己落后了,就要找到自己的不足,然后向別人學習,才能趕上別人。

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