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人生作文600字(范例4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的人生作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生作文600字 篇1
魯迅小時(shí)候做過(guò)很多夢(mèng)，夢(mèng)想作一名醫(yī)生，去拯救處在痛苦中的病人，為此遠(yuǎn)去東洋的仙臺(tái)去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。我小時(shí)候也有過(guò)我的夢(mèng)想，將來(lái)做一名科學(xué)家，去描繪祖國(guó)的藍(lán)圖，雖然我后來(lái)走上了另一條路，但我心中的夢(mèng)一直是我學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力，童年的夢(mèng)也給我留下了溫馨的記憶。心中有夢(mèng)想，才有對(duì)未來(lái)的渴望，就象花兒渴望春的訊息，果實(shí)渴盼秋的愛(ài)意，沙漠渴盼流彩的綠洲，草原渴盼及時(shí)的雨露，一個(gè)又一個(gè)心中的夢(mèng)，編織著人生的路，就象大海里的燈塔，照亮你前進(jìn)的腳步，讓你前方充滿期待，相信明天的天空比今天更晴朗，太陽(yáng)更明亮。從孩童時(shí)盼望有個(gè)小木頭槍開始，讓自己的夢(mèng)想張開了翅膀，隨著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想也在成長(zhǎng)??想擁有天下所有精美的.物品和情感，想得到一切應(yīng)得到的尊嚴(yán)和崇高，想讓天下所有的好人都幸福安康。
心中的夢(mèng)想是我前進(jìn)的磁石，人生是鐵。
當(dāng)你終于有一天看到，花兒渴望風(fēng)來(lái)助愛(ài)授粉，風(fēng)卻過(guò)大吹落了幾朵花瓣時(shí)，小苗渴望雨來(lái)滋潤(rùn)，雨卻過(guò)大淹沒(méi)了大片禾苗時(shí)……才知道世間萬(wàn)物原本都不能只有一種結(jié)局的，有那么多美夢(mèng)終難成真，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)在為人生設(shè)計(jì)著兩種方案。得得失失，失失得得，在這反復(fù)的交替中，走過(guò)了一天天一年年。人類就這樣從遠(yuǎn)古直到今天。
風(fēng)吹落花瓣，花兒明年還要開；水淹沒(méi)了禾苗，禾苗明年還要栽。
永恒的不是如意而是追求，如果只有甘甜，你的人生也會(huì)變得單調(diào)、乏味，人生路上的挫折使你更能體會(huì)到成功時(shí)的快樂(lè)。
人生不是一種顏料的堆積，而是一塊多彩的調(diào)色板。
得到了應(yīng)該得到的不要狂喜，沒(méi)有收獲夢(mèng)想的也不要嘆息。
得中有失，失中有得，這，就是生命的過(guò)程。
嘆息，并不能給人生增值，心中的夢(mèng)想，卻豐富了我們的一生。
人生作文600字 篇2
唐宋元明清，有多少英雄豪杰在歲月中消亡，回憶過(guò)去，時(shí)間過(guò)得是多么的匆匆。
小時(shí)候。我們盼望長(zhǎng)大，想著總有一天能夠得到“自由”，總想著時(shí)間能過(guò)得快些，擺脫父母的約束。但是，在我們一天天長(zhǎng)大時(shí)，又覺(jué)得時(shí)間是多么的快，又想使時(shí)間停下來(lái)，享受這段時(shí)光。時(shí)間不等人。 一天天過(guò)去，回憶過(guò)去，童年就像夢(mèng)一般，來(lái)的快，去的也快，好像在昨天。 還依稀記著在幼兒園，和小伙伴們一起玩耍，那時(shí)候，是玩得多么快樂(lè)。沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有太多的紀(jì)律，沒(méi)有成績(jī)的約束。好像在樂(lè)園里一樣。
轉(zhuǎn)眼間，幼兒園時(shí)光結(jié)束了，我們?cè)陔x開幼兒園的一刻，還是那么的.高興，一點(diǎn)也沒(méi)有思念，心里似乎還想著：終于可以上小學(xué)了，自己也長(zhǎng)大了一大截。
在邁入小學(xué)校門的那一刻，心里是多么的興奮。
在小學(xué)，我們總覺(jué)著作業(yè)讓我們頭疼，但是，還必須要做，老師在我們的眼里，有時(shí)成了魔鬼，在逼著我們做作業(yè)。
每當(dāng)考試時(shí)，會(huì)更加緊張。
這時(shí)，是多么的懷念幼兒園的時(shí)光，真希望時(shí)間能夠倒流。
多么的盼望，放暑假、寒假，盼望著能夠好好的玩一玩。但是，復(fù)習(xí)作業(yè)又是那么的繁多。
終于盼到了暑假，但是，作業(yè)又給我們戴上了一把枷鎖。把我們靠住。
現(xiàn)在有盼望能快點(diǎn)離開小學(xué)，盼望著小學(xué)畢業(yè)的那一個(gè)暑假。
這一天終于來(lái)到了，但是，分別又讓我們覺(jué)得舍不得，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得母校。
沒(méi)作業(yè)的暑假似乎過(guò)得真快。
跨入初中校門，又覺(jué)得一切是那么的陌生。
很快，我們就熟悉了新學(xué)校，新老師，新同學(xué)。可是現(xiàn)在的作業(yè)，更是多，有背的，又有寫的，紀(jì)律也變得更多。這時(shí)，又想回到小學(xué)。
有一天，我明白，人生如夢(mèng)，每一天，我們都要倍加珍惜，現(xiàn)在做作業(yè)，是為了長(zhǎng)大后做準(zhǔn)備，現(xiàn)在的生活，是多么的美好，衣食不用愁初中，住宿不用憂。
小時(shí)的時(shí)光，像夢(mèng)，像一個(gè)十分美好而又十分短暫的夢(mèng)。
現(xiàn)在的生活，難道也是長(zhǎng)大后做的一個(gè)夢(mèng)嗎？
人生作文600字 篇3
時(shí)光匆匆，歲月靜好。人生在世難免有諸多不順，這難以避免因此我們要學(xué)會(huì)去接受學(xué)會(huì)寬容，若我們有容人之肚量則遇萬(wàn)事而心態(tài)平和，若我們有容事之胸懷則泰山崩于前而不色變。多一分寬容，少一分計(jì)較，或許會(huì)讓我們的生活多一份色彩，讓我們活的更加輕松自在。
寬容他人實(shí)則也是寬容我們自己，讓我們的內(nèi)心得到解放，讓我們精神得到了升華，讓我們?cè)阱e(cuò)綜復(fù)雜的凡塵俗世中多了一分寧?kù)o，多了一分美好。寬容也并不意味著我們與世無(wú)爭(zhēng)，如果那樣我們真成了仙人了，正因如此我們更因明白寬容的含義，寬容即代表原諒接受以及不計(jì)較，正如日本對(duì)中國(guó)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)中日寇對(duì)中國(guó)百姓燒殺搶掠無(wú)惡不作，戰(zhàn)爭(zhēng)以勝利而告終，但中國(guó)對(duì)那些放下武器投降的日本人也采取寬容的'原則放他們回去了，正因此舉不恰恰看出一個(gè)大國(guó)的胸懷，看出了國(guó)家的未來(lái)，但我們必須要知道歷史銘記歷史，不心存報(bào)復(fù)之心，只余報(bào)國(guó)之志，這便是寬容。
人生不如意之事十之八九，生活的道路那么漫長(zhǎng)而又艱辛，或許寬容是一把利刃助我們披荊斬棘沖破險(xiǎn)阻，所以我們更應(yīng)學(xué)會(huì)寬容，寬容并不意味著我們事事都能容忍，每個(gè)人都有自己的原則，而寬容就是不碰自己原則的前提下對(duì)待事物多分包容少分爭(zhēng)執(zhí)多分理解少分抱怨，生活中不必事事與人爭(zhēng)長(zhǎng)爭(zhēng)短，正如六尺巷的故事不成為一樁美談嗎？反之若他們?nèi)?zhēng)不是會(huì)被他人恥笑甚至淪為人們笑談，正因?qū)捜葑屗麄兓筛隇橛癫?/p>
嚴(yán)以律己寬以待人，先賢的智慧不正教我們寬容的品格嗎？為人處事待人接物懂得寬容方能讓我們的人生獲得更大的快樂(lè)。寬容讓我們的人生行的更穩(wěn)，走的更遠(yuǎn)。
人生作文600字 篇4
《于丹趣品人生》中講了一則小故事：一差役押解一和尚，每天早上啟程前差役必要清點(diǎn)一番：包袱，在;公文，在;和尚，在;自己—也在，這才放心上路。有天晚上，和尚趁差役熟睡，將他的頭發(fā)剃光，把自己的僧袍給他換上，然后逃之夭夭。次日差役醒來(lái)，例行公事：包袱—在;公文—在;和尚呢?環(huán)顧四周無(wú)人，摸摸自己光溜溜的腦袋，看看身上的僧袍—和尚在!差役納悶：那么我到哪兒去了呢?包袱是我們賴以生存的物質(zhì)生活，公文是我們安身立命的職業(yè)，和尚是我們?nèi)諒?fù)一日忙碌的事務(wù)。于丹說(shuō)：“當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日的忙碌著，過(guò)分關(guān)注于一件一件瑣碎的事情……就會(huì) 。表面上看，和尚還在，…… �！�
真是這樣，多年來(lái)，這顆心哪，承載著七七八八，不堪重負(fù)。被愈來(lái)愈快的生活節(jié)奏裹挾著，忙碌、打拼、奔波，行色匆匆，就仿佛《紅菱艷》里穿著紅舞鞋跳舞的女主角，欲罷不能。忙工作，忙家庭，忙朋友，孩子、房子、車子、票子，唯獨(dú)忘記了身子——自我的.存在。
于丹在書中摘取了《菜根譚》中一段話語(yǔ) “ 。”她說(shuō)：“ �！� ?”“悠閑是一種生活姿態(tài)，是一種尋找自我的方式。”她舉了個(gè)例子：清代大文人李漁在家鄉(xiāng)修建亭子，取名為“且停亭”，并附對(duì)聯(lián)：“名乎利乎道路奔波休碌碌，來(lái)者往者溪山清靜且停停�！笔前�，曾幾何時(shí)，悠閑，對(duì)于我，對(duì)于很多人，已經(jīng)成為一種奢侈了!在漫漫人生路上，是該停停腳，靜靜心，洗去征途上的浮躁和疲憊，讓自己活得更從容更輕松更灑脫。試想，諸葛亮如果不是“臥龍崗上散淡的人”，豈能運(yùn)籌帷幄，決勝千里?有了散淡，才能不失自我，保持本真，才能文韜武略，神機(jī)妙算，才能成為“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖”的傳奇。
不要迷失了自己，時(shí)常停下來(lái)，找回生命的本真，享受生命的真諦，體會(huì)生命中的一種閑適、從容。直到現(xiàn)在才明白這個(gè)道理，亡羊補(bǔ)牢，未為晚矣吧。
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